演講稿要求內容充實,，條理清楚，重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

享受過程演講稿篇一

你們好!我今天演講的主題是：”好好學習，天天向上!”

可以說我們從我們的第一個生日以來的整個人生都在學習,，學習應該說是永遠都不會變成庸俗的話題,，但有時候學習并不意味著只局限在看書，所謂：“讀萬卷書不如行萬里路”,，我們現(xiàn)在是大學生,，所以我們做事,，學習都要講究方法，要有想象力,，和創(chuàng)造力,，同時最重要的我們要對自己有十足的信心!

成功學的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的管道,，是所有‘奇跡’的根基,，是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地

但自信也不是平白無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學,，接著才會有真正意義上的自信,，并把它作為一種極其有用的動力。

所以說,，我們做人,，就應當先做一個滿腹經書，然后才充滿自信的人,。因為自信只是一種虛無的力量,，想要成功，就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上,，以使自信發(fā)揮出它應有的力,。

我們學習也要講究方法。

從前有一位禪師,，帶領一幫弟子來到一片草地上,。他問弟子們,，怎么可以除掉草地上的雜草,。弟子們想了各種辦法，拔,、鏟,、挖等等。但禪師說,，這都不是辦法,。因為“野火燒不盡，春風吹又生”,。

什么才是的辦法呢?禪師說：明年你們就知道了,。

到了第二年，弟子再回來發(fā)現(xiàn),，這片草地長出了成片的糧食,，再也看不見原來的雜草。弟子們才明白的辦法原來是在草地上種糧食,。

這告訴我們,，我們學習要講究方法,，要有思維，有創(chuàng)新,。

同學們,，人生最昂貴得代價就是都在等待明天，但明天永遠不會再來,。因為來的時候已是今天,，只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中可以把握得一天;只有今天才是我們用來超越對手，超越自己的機會,，不要把希望寄托在明天,，希望永遠就在今天，就現(xiàn)在!

君子以自強不息,，讓我們用認真得態(tài)度,，從小事做起，從我做起,，好好學習,，天天向上!創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍天。

演講完畢,，謝謝大家!

享受過程演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《把握今天，勤奮學習》,。

有這樣一句話——我們同在一片藍天下,，我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因,，有的人輸在了起跑線上,，但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現(xiàn)在的每一刻,，努力獲取知識,。那么，我們應該怎樣去做呢?這里,，我想向大家說說幾條必不可少的學習準則,。

首先，勤奮學習,。勤奮可以征服一切,。它使愚人變聰明，窮人成為富人,。勤奮有魔幻的力量,，可以產生神奇的效果。在學習上，一個勤奮的人,，獲得的成績是懶惰的人的兩倍,。

第二點，專心致志,。專心致志指一次全神貫注做一件事,，在學習一門課程時，千萬別想起與這些學習無關的事情,，要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向,。那些時常改變學習內容的人最終將一事無成。因此,，為了成功需要專心專意的學習,。

第三，持之以恒,。持之以恒是成功的保證,。反之，缺乏恒心常常導致失敗,。如果我們日復一日的堅持學習,，就沒有達不到的目的。我們應當記裝滴水穿石”,。所以,，我們決不要因為有困難而放棄，如果我們要光明,，我們就得征服黑暗,，諺語說：”能登上金字塔的只有兩種動物——雄鷹與蝸牛?！?/p>

最后,，就是準時，準時并不是指按時到達或離開某地,，更重要的是指按時行事,。換句話說,，就是不把今天該做的事拖到明天,，學習的時候認真學習，玩樂的時候盡情玩樂,。如果人人都這樣做了,，人人定會變得既強健又聰明。

所以,，同學們,，無論學什么，讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧：勤奮用功，專心致志,，堅持不懈,，講求準時。

謝謝大家!

享受過程演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

我是____縣二中的學生______,，今天我演講的題目是：《少年，請努力學習》

現(xiàn)在的這個季節(jié)是春天,，是生機勃勃的春天,，小草在拼命生長，花兒在努力綻放,，少年,，你們正處于生命中的春天，你,，有努力生長嗎?

少年,，你們是學生，最主要的任務是學習,，而我們的資本是年輕,，年輕是搏擊風浪的船，昂揚,、瀟灑,，學習則是船的動力。所以,，作為年輕一代的我們,，應抓緊時間，持之以恒,，努力學習,，揚帆起航。

其實我覺得,，學習是件簡單的事,，只要全心去學，努力去學,，就會有所收獲,。在學習中，我們慢慢長大,，慢慢成熟,，慢慢懂得什么該做，什么不該做,。雖然生活中有很多事情是即使努力也得不來的,，但是如果我們連只要努力就能做好的事情都做不好,，我們還能做什么呢!

孔子說：博學而篤志，切問而近思,，仁在其中矣,。今天的我們，應謹記他的話,，放飛自己的青春,，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經輸在起跑線上,，但是決不能再讓自己輸在終點,。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻,，努力獲取知識,，使自己擁有亮麗的人生。其實,，每個人都有自己鮮活的夢想,，相信，夢有多遠,，我們就能走多遠,。

勤奮，屬于珍惜時間,，愛惜光陰的人,，屬于腳踏實地，一絲不茍的人,，屬于堅持不懈,，持之以恒的人，屬于勇于探索,，勇于創(chuàng)新的人,。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明!愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論!中國古人才給我們留下懸梁刺股,、鑿壁偷光,、囊螢映雪的千古美談!

愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”，卡萊爾更加激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力,?！闭幱趯W習階段的我們，就應該具有像愛迪生,、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣,，我們才能實現(xiàn)自己的目標,，在追逐夢想的舞臺上一展身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握,，才能最終走向成功,。若是連學都不想學，吝嗇于付出自己的勞動,，怎么會學懂知識,，掌握知識，又怎么會品學兼優(yōu),，出類拔萃呢?所謂一分耕耘一分收獲,，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動,，這樣,，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩,。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏,，人生又能有幾個花季?過去的就沒辦法再改變了!

所以，少年,，請珍惜吧!努力吧!生長吧!學習吧!竭盡全力地汲取養(yǎng)分,，拼命成長，長成參天大樹,，棟梁之才!

我的演講到此結束,，謝謝大家!

享受過程演講稿篇四

尊敬的老師、親愛的家長們：

大家好!

“好好學習,，天天向上,，聽老師的話……”每到開學季，這都是每個媽媽叮囑孩子最多的話,。然后帶著父母的希望,，孩子們不情不愿的結束了愉快的假期，開始了頭疼的學習,。

“太陽當空照,，花兒對我笑，小鳥說早早早,，我就背上小書包……”剛入幼兒園的時候,，每個孩子都懷著好奇心，求知欲興奮的奔向校園,。幼兒園的時候,，老師一提問全班人齊刷刷地舉起手來,，一年級還有好多人，二年級三年級,，人越來越少,。不是我們真的’什么都不知道，也不是沒有任何疑惑,。而是我們害怕犯錯,，害怕老師責備的眼神，害怕同學們嘲笑的目光……在一次次的失望中,，我們不再對那些古怪的問題好奇,，反正老師會詳細講解告訴我們結果。

于是學習就不再有趣,，不再引人入勝,。經常聽老爺爺老奶奶說一句話“腦瓜越用越靈，不用就生銹了”,。不再有好好學習的興頭,，于是學習就變得格外無趣、難熬,，加上每次考試后,，父母老師都眼巴巴盯著成績。讓我們對學習不僅僅是不喜歡而是討厭起來,。當你開始討厭它的時候,，每天伴隨它就是一種痛苦而不是快樂了。

沒有快樂的學習,，變得機械麻木,，所以我們變得呆頭呆腦，大家叫“書呆子”,。不能真正的好好學習,，當然就不可能天天向上。其實每個好孩子,，從內心里仍希望每天開開心心好好學習,，快快樂樂天天向上!

享受過程演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好!

今天我結合自己的學習實際,，和大家探討一下有關自主學習的一些體會,。

記得在小學六年級升初中的那段時間，盡管很苦,，我們還是挺了過來,。當時，我很煩躁,，甚至也有想放棄的念頭,?？墒牵@個畢業(yè)考試不得不讓我重視,。于是,，我就每天__自己努力地學,，使勁地寫,。就這樣子，日子一天天過去了,，我漸漸明白了：與其天天都這樣子__

我自己去學,，還不如快快樂樂地接受，那不是更好嗎?于是,，我微笑著面對著每一天,，這樣我漸漸地體會到了自主學習的重要性，學習成績提高了,，我很有成就感,，心情當然就好了，學習效率就更高了,。升入初中后,，我們七年級某班是“某某某實驗班”，我們的老師一直在熱情鼓勵,、積極訓練我們的自主學習能力,，我明顯地感覺到自己的學習能力提高了，成績也越來越好了,，從某月到某月,，我在年級進步了43名。當然還要感謝班主任和其他老師的鼓勵和指導,。

要做到自主學習，其實也不難,。首先,，你要對學習有很濃厚的興趣，把學習當作是一件非?？鞓返氖虑?。學習肯定是苦的，但是一分耕耘,，一分收獲,，“不經歷風雨，怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”,，老師經常教導我們：“如果你把學習當成一種樂趣,，你就像生活在天堂里;如果你把學習當成一種負擔，你就生活在地獄里,?！?/p>

自主學習需要認真的學習態(tài)度，才能理解課本上的一些難懂的知識,，領會它的內涵,。當自己有弄不懂的問題的時候，要謙虛的請教老師或者同學們,，甚至可以不恥下問,。課堂上應該專心地聽老師講課，養(yǎng)成認真聽課,，勤做筆記的習慣,，努力提高課堂效率，專心致志地聽課,，勝過課下補習,，能收到事半功倍的效果。否則你就要用幾倍于課堂的時間補習,，那又何苦呢?我想不會有哪位同學課堂不聽課,，寄希望課下找老師補課吧?

子曰：“溫故而知新，可以為師矣,?！彼栽趯W習后，要不斷地鞏固、復習,，才能達到融會貫通的境界,。在自主學習中你不懂的知識點，在復習鞏固和老師的積極指導下,，你或許就會恍然大悟,。

最后，想送給同學們一句話：學習著,，是美麗的,，充實、自信,、樂觀,、進取,，這些生命中無法忽視的珍珠,，對于我們而言都是從學習之蚌中采來的。以上是我個人對自主學習的一些體會和見解,，不當之處,，敬請批評指正。同時我也號召初一的同學們多聽聽初二,、初三的大哥哥和大姐姐們的見解,，多多向他們學習!

我的講話完了，謝謝大家!