總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)不足篇一

我們的許園長進(jìn)行了《共同參與，共同成長》這一主題活動(dòng)的發(fā)言致辭,。

希望孩子可以健康的成長,，家長能夠多關(guān)心關(guān)心自己的孩子，老師能夠真正的盡職盡責(zé),，關(guān)愛孩子,。

孩子們都獻(xiàn)上了精彩的演出,，班歌大合唱的比賽，每個(gè)孩子都發(fā)揮了自己最好的作用,，孩子們之間相互的配合協(xié)調(diào),。不管是小提琴獨(dú)奏，還是悠揚(yáng)的歌聲,，都讓每個(gè)人印象深刻,。

在這次家長會(huì)當(dāng)中，老師向每位家長匯報(bào)了孩子在學(xué)校的相關(guān)情況,，同時(shí)讓家長也提出了對(duì)學(xué)校的意見和建議,，希望可以把幼兒園建設(shè)得更好，孩子們可以更加快樂的成長,。

這次的活動(dòng)舉辦得相當(dāng)?shù)某晒?，希望往后的日子，我們?nèi)珗@的師生能夠共同的努力,，共同的成長,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)不足篇二

“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng),。六月是我們的節(jié)日,，我們?yōu)樗龉馓聿省睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個(gè)愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)，宣恩縣小雨點(diǎn)幼兒園舉 行了以“放飛童心激揚(yáng)夢想”為主題的六一慶?；顒?dòng),，旨在為幼兒搭建一個(gè)自我展示，張揚(yáng)個(gè)性,，凸顯特長的舞臺(tái),，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

我 園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況,，多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,，圍繞活動(dòng)主題，積極探索,，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,。并將籌備工作落實(shí)到 人，形成人人參與的局面,。在活動(dòng)期間,，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢影響,，積極爭取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng) 取得了較好的效果,。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,，也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步,。

為了成功舉辦這次活動(dòng)，幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,，從收集材料,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地,、制作道具,、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,，教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn),。

熱烈、喜慶,、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快,、健康的心理影響,。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,我園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境,、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能,，師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境,。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞,，其樂融融,，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢,，樂于交往，身體健康,。

5 月31日上午,，“六一”慶典活動(dòng)隆重舉行，幼兒園里張燈結(jié)彩,，歡歌笑語,。在歡快的音樂聲中，家長和孩子們欣賞著幼兒畫展,。一幅幅充滿童真童趣的作品,，帶領(lǐng) 家長進(jìn)入到孩子的童心世界。孩子,、老師同臺(tái)表演：舞蹈,、演唱……形式各異,，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好,、甜蜜 的回憶,。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,，充分展示了自己的才藝,。

“六一”慶典活動(dòng)期間，鄉(xiāng)人民政府,、中國移動(dòng)等單位為孩子們送來了節(jié)日 的禮物,，我園還為孩子們每人送了一個(gè)書包，看著孩子們一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?，這,，就是我們的幸福!“六一”慶典活動(dòng)結(jié)束，家長和老師之間還就此機(jī)會(huì)認(rèn)真地 交流著育兒的經(jīng)驗(yàn),，并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……一時(shí)間,，“一切為了孩子，為了孩子一切,，為了一切孩子”的共同目標(biāo)得以體 現(xiàn),，家園共育孩子的良好態(tài)勢進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話語,，真誠的微笑把這次活動(dòng)推向另一個(gè)高潮,。

“六.一”，孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,，孩子們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念,。

活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,，去體驗(yàn),，去感受，使“六一”慶?；顒?dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái),。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)不足篇三

鮮紅喜慶的地毯鋪上來，五顏六色的鮮花擺上來,，鮮艷美麗的服裝穿起來,，輕柔美妙的旋律響起來。20xx年6月1日,，由xx幼兒園舉辦的一場盛大的"迎六一"文藝演出在幼兒園隆重舉行,。各位嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出,。

本次文藝匯演，歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí),，共21個(gè)節(jié)目,，幼兒園幼兒全部登臺(tái)亮相，載歌載舞,，充分展示了自己的風(fēng)采,，內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈,。有展現(xiàn)我園藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《開門紅》,、《別偷我的菜》、《阿拉伯之夜》,、《動(dòng)感男孩》,；有展現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)生活的游戲；有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈,；有動(dòng)情生動(dòng)富有教育意義的歌舞表演《您們好》,、《不上你的當(dāng)》，雖然我們的孩子年齡小,，參與人數(shù)多,，排練難度較大，但是在各位教師的精心策劃和編排下,，一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲,。臺(tái)上盡情表演，臺(tái)下認(rèn)真欣賞,，共同慶祝六一兒童節(jié),。

這次文藝匯演，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,，還給他們搭建了展示自我的舞臺(tái)，向社會(huì)展示了金色維也納幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果,，也讓孩子們享受到了一次豐盛的"節(jié)日大餐",。

本次活動(dòng)順利的開展，與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的,。

1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六一"活動(dòng)的開展情況,，多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,，圍繞活動(dòng)主題，積極探索,，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,，并將籌備工作落實(shí)到人頭,，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,，努力營造良好的氛圍,，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,，使這次活動(dòng)取得了較好的效果,，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

2,、在活動(dòng)籌備期間,，幼兒園所有教職工本著"團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新,、奉獻(xiàn)"的精神和原則,，認(rèn)真做好各自的工作，為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ),。

3,、另外，各班充分的準(zhǔn)備,，后勤工作人員密切的配合,，也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。

活動(dòng)圓滿結(jié)束了,，家長孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂氣氛中,，成績要發(fā)揚(yáng)，不足要改進(jìn),，我們真心地希望孩子們從xx幼兒園這里起飛,，飛向更高，飛得更穩(wěn),，飛向更遠(yuǎn),！

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)不足篇四

迎著6月明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲,，我園全體師生懷著愉快的心情,，迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。

為了能讓幼兒度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,，我園安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六·一,。活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲,、才藝展示,、服裝秀等一系列的活動(dòng)來讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。

借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,，讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí),，知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來說,，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,，因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),，希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響,。

這次演出整體來說表現(xiàn)的很不錯(cuò)，老師們都很團(tuán)結(jié),，沒有拖場拉場的現(xiàn)象,，家長們也都很配合，小朋友表演的都很有激情,，歡聲笑語此起彼伏,，充滿了整個(gè)幼兒園。

這次的六一活動(dòng),，我班設(shè)計(jì)了1組親子游戲,，在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒,。歡聲笑語此起彼伏,，充滿了整個(gè)幼兒園。孩子們情緒高漲,，家長感動(dòng)萬分,。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

現(xiàn)代舞芭比娃娃,，孩子們在跳舞的時(shí)候很有激情,，表現(xiàn)的也很不錯(cuò)，這次是不光光是演出了,，對(duì)孩子自身的舞蹈感覺也是一種提高,，樂感也都有一定的進(jìn)步，同時(shí)也鍛煉了身體,。

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些工作中的失誤和不足,。

其一、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,，顯得有些倉促,，一些細(xì)節(jié)還考慮的不成熟。

其二,、芭比娃娃結(jié)束的時(shí)候有點(diǎn)偏臺(tái),，以至于在活動(dòng)過程中出現(xiàn)差錯(cuò),，多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。

當(dāng)然也有成功之處,，活動(dòng)的過程中家長的心態(tài)是比較積極的，非常樂意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來,。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),，學(xué)會(huì)看到了我們的不足，但我們不視它為缺憾,，而把它看成我們走向成功的階梯,。

人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來,。我們堅(jiān)信通過自己的努力會(huì)做的更加完美的,，加油！

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)不足篇五

迎著6月明媚的陽光,，聽著嘹亮的歌聲,，我園全體師幼懷著愉快的心情，迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié),。為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而又意義的節(jié)日,，我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,，真正把“六一”節(jié)還給孩子,，特組織了以“慶繽紛六一、展幼兒風(fēng)采,、享成長快樂”為主題的一系列活動(dòng),，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

為了充分發(fā)揮家長參與活動(dòng)的積極性，促進(jìn)家園配合,，我園改變了以往在六一節(jié)日當(dāng)天開展單純的幼兒表演節(jié)目形式,，而是在六一之前，就組織一系列有意義的活動(dòng)吸引家長,。例如：在開展一系列活動(dòng)之前,，我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動(dòng)，先培養(yǎng)了幼兒與父母之間的親情,，讓父母在活動(dòng)中感受到了陪孩子參加集體游戲,，不僅會(huì)增強(qiáng)孩子的自信心，還會(huì)讓孩子的性格更加開朗,。感受到參加幼兒園活動(dòng)的真正意義所在,，改變了家長搞活動(dòng)就是折騰人的思想，讓家長真正意義上認(rèn)識(shí)到幼兒園集體活動(dòng)的意義,，調(diào)動(dòng)了家長的積極性,，轉(zhuǎn)變了家長觀念,，突出了家園互動(dòng)和親子互動(dòng)。工作總結(jié)

我們通過”六一歡樂繪,，長卷畫童心“和“廢舊材料手工大比拼”活動(dòng),，讓幼兒也為自己的節(jié)日忙碌了一回。這兩項(xiàng)活動(dòng)都是幼兒自己尋找素材,，搜集材料,，為了自己的作品能突出，別具一格,，幼兒可謂是費(fèi)盡腦汁,，在家長的幫助下試驗(yàn)了一遍又一遍，直到最后看到自己滿意的作品,。在幼兒忙碌的過程中,，鍛煉了幼兒的自主能力和思維能力，在制作的過程中,，又培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力,。可謂是老師毫不費(fèi)勁,，孩子們還得到了很大的提高,，最重要的是孩子在此過程中的快樂心情，真是無法比擬,。

利用孩子們的余熱,，我們緊接著又開展了“結(jié)對(duì)子游園”活動(dòng)，將幼兒的繪畫作品和手工作品擺放在幼兒園內(nèi),，利用入園,、自由活動(dòng)等時(shí)間，孩子們可以帶著自己的好伙伴參觀作品,，當(dāng)看到自己的作品時(shí),，孩子們真是滔滔不絕，從自己怎樣搜集的材料,，怎樣制作的等等,，一一介紹給自己的小伙伴，使得幼兒的口語表達(dá)能力有了大大的提高,。對(duì)于性格內(nèi)向,、不愛表達(dá)的孩子，在其他孩子的帶動(dòng)下,，也變得活潑起來,，看別人講的那么起勁，自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史,。這個(gè)活動(dòng)不久使這兩項(xiàng)活動(dòng)的余熱發(fā)揮的恰到好處,，還避免了孩子在活動(dòng)過后有一種失落感,，因?yàn)樗M(fèi)盡心思的作品正在被所有的人觀望著，很有成就感,，為以后的活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ),。

在最后的“文藝匯演”中，由于參與的人員多,，節(jié)目多,，時(shí)間長，這給我們的帶來了很大的考驗(yàn)和安全壓力?，F(xiàn)在又正值手足口流行時(shí)期，為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開展,，又必須保證安全的前提下,，我園特成立了“慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，小組成員既有分工又有協(xié)作,，從場地的布置,、家長席位的安排、演員進(jìn)場和退場的路線,、節(jié)目的銜接,、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在幼兒園安全保衛(wèi)工作方面,，我們調(diào)動(dòng)了所有的后勤人員參與進(jìn)來,，從家長進(jìn)園的檢查到演出過程的安排，都僅僅有序,。有了這些保障,，我們整個(gè)文藝匯演進(jìn)行的相當(dāng)順利，家長激情高昂,，孩子們興致勃勃,，順利完成了慶六一活動(dòng)的最后一項(xiàng)活動(dòng)。

今年我們的慶六一系列活動(dòng)在不知不覺中就結(jié)束了,，家長一致評(píng)價(jià),，今年的六一怎么這么輕松啊，但是想起來真是回味無窮,，收獲還不小,。孩子們也沒有像以往那樣，過完六一就都像霜打的茄子一樣沒了精神,。最重要的是無論是孩子,、家長還是老師都感受到了節(jié)日的愉快?？傊?，在我們?nèi)w教職工的共同努力下,，家長的大力支持下，我園20xx年慶六一系列活動(dòng)圓滿成功,，并得到了家長和社會(huì)的好評(píng),，這是我們的榮耀。