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最新年度班級工作計劃幼兒園 年度班級計劃實施方案(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-14 07:35:23
最新年度班級工作計劃幼兒園 年度班級計劃實施方案(六篇)
時間:2023-03-14 07:35:23     小編:zdfb

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,,預先制定方案是必不可少的,,方案是有很強可操作性的書面計劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

年度班級工作計劃幼兒園 年度班級計劃實施方案篇一

1,、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,。

2,、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活,。

3,、在班委共同努力下,為班級創(chuàng)建更好的學習,、文化環(huán)境,。

4、積極參加團總支組織的集體活動,。

5,、積極為同學們營造一個良好的考研環(huán)境,盡量滿足同學考研需求,。

1,、完善基礎工作常規(guī)管理

不斷規(guī)范完善班級團支部工作,重點加強團支部工作例會制度,、團費收繳、團籍檔案管理建設,、團日活動的開展等工作,。

2、做好同學們的入黨工作

明確開展黨員意識教育的重要意義,,積極探索黨員意識教育的有效途徑,。端正入黨動機。使團員,、黨員能履行職責,,開拓進取,卓有成效地開展工作,。同時做好班級黨團間的互助工作,,爭取盡可能多的完成同學們有團員向黨員轉(zhuǎn)化,但同時堅持成熟一個發(fā)展一個的原則,,絕不發(fā)展思想還不成熟的同學入黨,。

考研交流會:針對班級現(xiàn)狀,組織有效的考研交流會,,請往屆學長,、學姐們給我們講講考研的經(jīng)驗,流程,激發(fā)同學們的考研熱情,。英語考級交流會:對英語等級考級要時時強調(diào),,同時從各個部分

幫助同學更好地完成學習任務,比如:聽力訓練,,作文模板技巧,,詞匯擴展,閱讀理解強化,,翻譯技能等各個方面,。

考研信息交流會:鑒于我們是物理專業(yè)的第一屆,考研信息相對貧乏,,因此班級要多的舉辦考研信息交流會,,讓同學們盡可能多的了解考研信息。

通過集體活動,,(比如:舉辦羽毛球大賽,,舉辦一次籃球比賽........)加強班級成員之間的了解以及整個班集體的凝聚力,這樣更有利于今后班委工作的開展,。在組織活動期間,,每項工作都要落實到每個班委身上,有明確的分工,。要求班級事務更加公開化,、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來,。同時,,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,,爭取使班級工作更上一層樓,。

團日活動的每次舉辦,都是我們發(fā)揮自己優(yōu)勢的時候,,借此機會好好展示一下自己的才華,,比如:科技創(chuàng)新大賽,辯論賽等其他一些賽事,。這就要求各個班委迅速,,及時的宣布各個信息,使全班同學都能知道各個活動,。

年度班級工作計劃幼兒園 年度班級計劃實施方案篇二

為了能把本班級建設成“團結(jié),、活潑、嚴謹,、求學”的先進集體,,把學生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、愛展示,、有活力的一代新人。特制定以下班級工作計劃:

1,、班級人人有事做,,事事有人做,時時有人做,。

2,、做到班級工作及時檢查反饋,形成良好的運行機制,。

3,、使班級形成“團結(jié)、活潑,、嚴謹,、求學”的班風。

4,、班級形成一種日日讀書,,日日練字的學習風尚。

本班共有學生44人,,大多數(shù)學生尊敬師長,,遵守紀律,講文明禮貌,,學習上要求上進,,有較好的學習習慣和生活習慣。只有少數(shù)幾個學生學習態(tài)度不夠端正,,學習成績落后,,需要這學期重點輔導,。

1,、高度重視安全教育。狠抓安全工作,,把安全工作放在重中之重的首要位置,,做到天天講,時時講,,發(fā)現(xiàn)問題立即解決,。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈,。要經(jīng)常利用課前,、班會時間對學生進行安全教育,。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等,。校園外,,注意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學,、安安全全的回家,。

2、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,,對學生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,,本學期,,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,,不使一個學生掉隊,。

3、重視提高各學科的教學質(zhì)量,。學習上,,做到抓兩頭促中間,促進學生整體水平提高,。向各科任教師推薦本班學科尖子生,,請科任教師加強輔導,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,,在班中樹立榜樣,。正確對待學困生,在生活上,、學習上從“愛出發(fā)”,。主動接近,真誠,、平等對待,,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,,還要善于發(fā)現(xiàn)學困生身上的閃光點,,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣,。加強后三分之一學生的管理:面向全體學生,分類施教,,加強對后三分之一學生的輔導,,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),,了解關心學生,。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

4,、培養(yǎng)班級干部,及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

5,、重視關懷教育:要關心學生的生活,,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,。

6,、營造書香氛圍。組織學生捐出自己的課外書,,成立五(2)班圖書角,,專人負責管理,,做到“有限的資源,,無限地共享?!痹诎嗌蠣I造一種書香氛圍,,力爭“人人愛愛書讀,,人人愛讀書?!崩糜邢薜臅r間,,讓孩子沉醉在書香中!

7,、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長長,、張揚學生個性的有效途徑,。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動,。

8,、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參參加學校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的各項綜合能力,。

總之,,希望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風,、學風風,,每個學生都能取得優(yōu)秀的成績,實現(xiàn)班級和學生的共同進步和全面發(fā)展,。

年度班級工作計劃幼兒園 年度班級計劃實施方案篇三

縱觀古今中外的成功人士,,無不有自己的宗旨和信念,若缺少了這種信念,,就斷送的自己的成功路,,作為一個團隊一個集體我們更應該有我們的宗旨和信念,本學期我們將圍繞著我們的宣言中心“陽光”作文章,。在培養(yǎng)大家的學習興趣與習慣方面,,我們將采取陽光活動之“計分”性評價方式,對認真完成作業(yè),,上課積極發(fā)言的同學行獎分,,鼓勵同學們養(yǎng)成良好的學習習慣。相反,,對于那些沒有良好學習慣的同學,,將實行扣分,使同學們產(chǎn)生一種自主學習的習慣,。這個活動方案將于本周星期三正式實行,。

一,、每天的作業(yè)沒有一科有問題者便可得一分(讓大家養(yǎng)成認真完成作業(yè)與提前預習的習慣。)

二,、上課回答兩次問題得一分,。(培養(yǎng)同學上課積極回答問題的習慣)

三、憑借一張優(yōu)秀的16開練字,,可獲得一分,。(培養(yǎng)同學練就一手好字)

四、主動做課外習題或是有家長簽字的抽寫抽背,,可獲得一分,。(培養(yǎng)同學主動復習的習慣。)

五,、積極參加學?;虬嗉壗M織的各種活動可得一分,獲獎者可得二分,。

注:攢夠十分可得一顆星,,滿五顆星可得到獎品。(學習用品)

本學期兩位找茬班長將主要負責監(jiān)督紀律,。對于排隊說話,,課間瘋打鬧、上課無故遲到者進行處罰,,并列入衛(wèi)生小分隊隊員名單中,。副班長豫威將于老師一起給同學們組織一些有意義的綜合活動。

班長管理團隊

20xx.3.10

年度班級工作計劃幼兒園 年度班級計劃實施方案篇四

踏著春天的腳步,,我們又迎來了新的一學期,。本學期本班幼兒共29人,其中新生4名,。通過一個學期的幼兒園生活,,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應幼兒園的生活,,初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī),,會獨立進餐,生活自理能力有了一定的提高,,喜愛參加戶外體育運動和各種區(qū)域活動,,許多幼兒內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往,,并在交往中愿意用普通話進行交談,,同時我們也發(fā)現(xiàn)幼兒社會交往中,喜歡以自我為中心,活動中表現(xiàn)出任性,、自私、嬌氣的一面,,針對以上情況,,本學期我班重點將是開展幼兒社會化活動,從幼兒的情感,、親情入手,,提高幼兒的社會交往能力。現(xiàn)將本學期主要工作安排如下:

繼續(xù)以為指導,,加強“生活,、學習、環(huán)境,、觀察”四方面有序來實施幼兒園的園本課程,。

1、生活有序方面,。

(1)培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),,提高生活自理能力及自我保護能力。

(2)學習自己穿脫衣服,。

(3)培養(yǎng)良好的進餐習慣,,不偏食,能將飯菜吃完,。

(4)培養(yǎng)良好的午睡習慣,,不吵醒別人。

(5)能根據(jù)自己的身體需要調(diào)節(jié)自己,,如:根據(jù)冷熱增減衣服等,,提高自我服務能力。

(6)學習必要的安全知識,,提高自我保護能力,。

2、學習有序方面,。

(1)鼓勵孩子積極參加各項集體活動,。

(2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶,。

(3)用清楚,、完整的語言表達自己的意愿。

(4)按照活動區(qū)常規(guī)進行活動區(qū)活動,。

(5)學習看書的正確方式,,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣。

(6)加強孩子們注意力的培養(yǎng),學會傾聽,。養(yǎng)成良好的學習習慣,。

(7)注重計劃—做—整理—回憶四個環(huán)節(jié)。

3,、觀察有序方面,。

教師將有目的的對幼兒進行觀察,并及時進行分析與評價,,做好幼兒個人檔案的記錄與整理,。

4、環(huán)境有序,。

本學期將利用各種材料來豐富教室及活動區(qū)材料,,增加一些真實的材料,使孩子在與環(huán)境的互動中獲得經(jīng)驗,。

5,、繼續(xù)開展以高瞻課程為主線、關鍵經(jīng)驗為輔的園本課程,,將主題探究活動與結(jié)構教學結(jié)合進行,,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習,、建構知識,,從而獲取各方面的經(jīng)驗與能力。

6,、加強社會化活動,,培養(yǎng)交往能力。

(1)能大方地與教師,、幼兒交往,。

(2)在活動中,不爭搶玩具,,有初步的合作意識,。

(3)愛勞動,做力所能及的的事,。

(4)知道愛父母,、老師、同伴,、家人,,有愛心。

(5)會初步使用禮貌用語與他人交往,。

7,、配合幼兒園迎接省一級幼兒園評估。

8、大型活動,。

(1)二月份:編排新操,。

(2)三月份:

①“愛媽媽”年級慶祝活動,。

②春游,。

(3)四月份:國際象棋月。

(4)五月份:親子環(huán)保制作,。

(5)六月份:十年園慶,。

1,、加強對幼兒的生活照顧,,將幼兒的身心健康放在首位。

2,、保育教師重點做好教室的清潔衛(wèi)生工作,,使孩子有一個舒適、干凈的學習生活環(huán)境,。

3,、堅持定期消毒、滅蚊,,預防傳染病的發(fā)生,。

4、在醫(yī)務人員的指導下,,嚴格執(zhí)行幼兒園的安全,、衛(wèi)生保健制度、定時定量的給幼兒喂藥,,照顧好生病的孩子,,

5、給幼兒創(chuàng)設一個寬松,、愉悅的環(huán)境,,建立良好的師生關系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,,促進幼兒的身心健康,。

6、積極開展戶外活動,,增強孩子的體質(zhì),。

1、密切與家長的聯(lián)系,,樹立全心全意為家長服務的意識,,及時將幼兒在園活動內(nèi)容及發(fā)展情況及時向家長反饋。

2、充分運用家長資源,,開展家長助教活動,,使家長與教師共同參與到活動教育中去。

3,、結(jié)合主題定期開展親子活動,,家長開放日活動。

4,、充分利用社區(qū)的有效資源,,結(jié)合主題與家長共同開展社區(qū)教育活動。

5,、定期向家長宣傳我園的教育理念,、園本課程等。

1,、繼續(xù)加強班級人員之間的交流與配合,,保教結(jié)合,“與時俱進”調(diào)整自己,。在探索中享受快樂,,在反思中尋求發(fā)展,萌發(fā)內(nèi)在的工作,、學習動機,,促進自我提升和事業(yè)的發(fā)展,具有自我挑戰(zhàn),、自我超越的意識,,使自己經(jīng)受住改革大潮的考驗。

2,、牢固樹立“終身學習”的意識,,在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對集體、對自己負責任,,積極參加各種研習活動,,不斷更新知識、更新教育觀念,。

3,、堅持“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,尊重幼兒,、平等地對待幼兒,。樹立意識,不斷修正服務態(tài)度,,圍繞幼兒利益和為家長服務全方位地改善服務質(zhì)量,,使家長真正感受到我們的一切工作都落實了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則,,以誠信換取家長的信任。

4,、認真學習一書,,加強修煉。提高自我素質(zhì),。

年度班級工作計劃幼兒園 年度班級計劃實施方案篇五

在新課程德育教學理念的指導下,,全面貫徹黨的教育方針。結(jié)合本班學生的實際,,以人生觀,、世界觀、價值觀教育為重點,,以文明行為教育為基礎,,全面關心學生成長,營造良好的班風,、學風,,激發(fā)學生刻苦學習的愿望,,引導學生全身心地投入到學習中去全面提高教育,、教學質(zhì)量,力爭在今年的中考中取得優(yōu)異成績,。

我班繼續(xù)在第一學期的基礎上重點抓好班風學風的建設,,落實以德為先,以育人為主的工作綱要,,努力培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展,。

新學期我班共有學生22人。本班學生熱愛學習,,有良好的學習習慣,。上課專心聽講,發(fā)言積極,。個別學生學習習慣不好,,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注,??偟膩碚f,班內(nèi)學生的學習容易浮躁,,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng),。本班大多數(shù)學生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動,。

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣,;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風,。爭當學校的.“優(yōu)秀班集體”。并發(fā)展學生個性特長,,促進學生身心健康,。

多貼近學生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機班風,更要抓學生的做人和安全,所以我從以下幾點采取具體管理措施:

1、加強建設班集體的凝聚力,。俗話說得好:“眾人齊心,,其力斷金?!卑嗉w的凝聚力就是班級中學生之間,、班干與學生之間、班主任與學生之間的團結(jié)友愛,、同心協(xié)力,、攜手并進的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學對班集體的向心,。如果每個同學都心向班集體,,關心、愛護班集體,,時時,、處處為班集體著想,為班集體爭光,,這樣良好的班風就形成了,。因此,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作,。

2,、加強對班干部的培養(yǎng)。班干部是領導全班同學的核心力量,,是師生關系的橋梁,,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力,,使整個班的同學擰成一股繩,。因此,這學期的一個重要的任務是增加班干部在學生中的影響力,同時幫助班干部樹立為同學服務的思想,。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,,事事起帶頭作用,。

各班要有相應的安全教育工作主題班會工作計劃,通過開展主題班,、團隊會對當前的安全熱點問題:如上網(wǎng)吧,、交通規(guī)則的大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育,,通過黑板報,、廣播、???、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳,、教育,。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識,。

3,、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育,。爭創(chuàng)衛(wèi)生,、文明示范班。要求走讀的學生積極參加家庭中的勞動,,讓學生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學生做好個人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,,勤洗澡,,保持宿舍干凈,保持衣服整潔,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣;教育學生認真做好值日生工作,,保持班級的整潔;利用班會,,教育學生:增強安全意識,提高自我防范能力,。

4,、做好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5,、鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,,力爭優(yōu)異成績,,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感,。

教育重點:培養(yǎng)學生良好的生活習慣,、學習習慣,,激發(fā)學生的學習意識,培養(yǎng)學生的學習興趣,。采用和自己比賽的形式,,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學生肯定適當?shù)倪M行表揚,。在平時從小事做起,,在自己能力允許的范圍內(nèi),幫助每一個需要幫助的人,,使大家共同進步,。

6、建立各種生動活潑的評比欄,,促進學生比拼,,使學生在潛移默化中積極向上,受到教育,。

7,、開展豐富多彩的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,,形成良好的班風,。

(6)開展“一幫一”學習互助小組工作。實行班干,,團員,,后進生結(jié)對子,每名班干,,團員負責一名后進生,,全面輔導他們的學習,堅持每天與他們談心一次,,幫助他們克服困難,,走出迷惘和困惑。

8,、經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,,不要擁擠,。

本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,,上課注意力不夠集中,。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長,。

針對上述情況,,轉(zhuǎn)化措施如下:

1,、班集體內(nèi)形成“比、學,、趕,、幫、超”的良好氛圍,,用大多數(shù)學生良好行為來教育他們,。

2、對于他們在行為上的不良之處,,慢慢糾正,,有進步時及時表揚。

3,、多給他們在同學面前展示自己的機會,,以促進他們積極嚴格地要求自己。

4,、多與家長聯(lián)系,,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好,。

班內(nèi)還有幾位學生屬于聽話,,舉止文明的孩子,但就是在學習方面有些吃力,,接受新知識較慢,。

(一)發(fā)揮學校德育的主體作用,在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設“全員育人”的氛圍,,樹立“人人都是德育工作者”的意識,,促進和推動學校德育工作。

針對上述情況,,轉(zhuǎn)化措施如下:

1,、號召全體學生關心他們,幫助他們,。

2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們,。

3,、當他們在學習上有進步的時候,老師要及時表揚,。

4,、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助,。

班級管理是一門藝術,。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長,。

以《新綱要》為指導,,以正確的兒童觀、教育觀指導幼兒的活動,。以探索性,、研究性課程追隨教育課程,促進孩子全面發(fā)展,。同時努力挖掘孩子的興趣,,張揚孩子的個性,讓每一位孩子的潛能得到最好的發(fā)揮,。教師自身也在不斷學習,、不斷實踐、不斷反思的過程中與孩子結(jié)伴成長,。

年度班級工作計劃幼兒園 年度班級計劃實施方案篇六

新學期伊始,,為實現(xiàn)學校的培養(yǎng)目標,以及對學生進行良好的教育和管理,,針對該班實際情況,,特制定本期工作計劃:

班級情況分析

本班有學生47人,男生21人,,女生26人,,他們思想單純,上進心和集體榮譽感較強,。有較多同學在小學做過班干部或組長,,有一定的學習和管理能力。但同時還有些學生行為習慣較差,,學習態(tài)度不夠端正,,還不能很快的適應中學的學習環(huán)境。雖說是重點班,,但也有部分基礎相對比較薄弱的學生,。少數(shù)學生的行為習慣、學習態(tài)度,、學習成績跟不上整體步調(diào),,還有待進一步加強培養(yǎng)。

總目標

使學生較快地轉(zhuǎn)變良好的學習動機,,走上新的學習與生活軌道;讓學生意識到作為一名中學生的責任;將班級建設成為講文明,、有禮貌、互助互愛、勤奮好學的集體,。

階段計劃

階段目標

時間階段目標達標措施

九月適應新學期學習生活,,意識到自己的學習責任。參觀學校讀書館,、閱覽室和實驗室;舉辦中學生行為規(guī)范主題會,。培養(yǎng)學生樹立遠大理想。

十月組織學生參觀祖國大好河山,,陶冶學生美好情操,。積極參與學校墻報比賽,增強學生榮譽感,,培養(yǎng)學生良好的思想品質(zhì),。

十一月培養(yǎng)學生獨立自主以及良好的學習態(tài)度及關心集體、關心他人的個性品質(zhì),。組織學生進行一些有益的活動比賽,,增進學生間的友誼。如進行籃球賽,、棋類比賽等,。

十二月至元月教育學生樹立遠大理想,爭做一位在德,、智,、體、美,、勞等全面發(fā)展的合格中學生,。舉辦學生學習經(jīng)驗、成果交流會,。

1.對學生進行良好的品德教育和健康教育,,保護學生身心健康,教育學生熱愛祖國,,樹立遠大理想,,培養(yǎng)學生良好的思想品質(zhì);教育指導學生參加學校各種有益活動。

2.關心學生生活,,鼓勵學生進取,。

3.爭取家長和全社會有關方面的大力支持和配合,共同做好學生的教育工作,。

4.教學認真,,為人師表,處處作為學生的楷模,。

5.對學生一視同仁,親切合藹,平易近人,。

6.尊重學生人格和意見,,以身作則,言行一致,。

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