光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績(jī)已屬于過去，新一輪的工作即將來臨,，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

教研組工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期,，我們?nèi)昙?jí)語文教研組緊緊圍繞校教科室的工作思路和教研室的工作安排,，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以教育科研為先導(dǎo),，以課堂教學(xué)為中心和主陣地,，以繼續(xù)實(shí)施“自助開放式課堂”為突破口，提高教學(xué)質(zhì)量為核心,，全面提升語文教師隊(duì)伍的整體素質(zhì);全面貫徹學(xué)校的辦學(xué)理念,，落實(shí)教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃，認(rèn)真抓好教育教學(xué),、日常管理,、校本教研等工作，以學(xué)生發(fā)展為本,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,，全面提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。發(fā)掘老師專長(zhǎng)和潛力,互幫互助,，使組內(nèi)每個(gè)教師都不斷成長(zhǎng),，做一個(gè)管理科學(xué)、工作有序,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的先進(jìn)教研組,。

1.繼續(xù)開展“自助開放式課堂教學(xué)”教學(xué)專題研討工作，做到認(rèn)真教學(xué),、有效教學(xué),。

2.要以每周組本教研、集體備課日,、組內(nèi)研究課研討為契機(jī),，扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行學(xué)科教研活動(dòng)，集體備課,、集思廣益,、資源共享，提升每位教師的課堂教學(xué)水平,。

3.日常課堂教學(xué)中全面落實(shí)新課改理念,，遵循學(xué)校課堂常規(guī)要求，關(guān)注學(xué)生,，

4.抓實(shí)寫好“鋼筆字,、毛筆字”的工作，作業(yè)批改要認(rèn)真,、及時(shí),、正確,，提倡激勵(lì)性，減負(fù)增效,。

5.在課文教學(xué)中注重寫作方法的滲透,，采取以仿寫為主的方法進(jìn)行寫作的引導(dǎo)。抓好習(xí)作教學(xué)的三步曲：習(xí)作指導(dǎo)-學(xué)生練寫-習(xí)作講評(píng),。

6.抓好教師的博客及讀書筆記的撰寫工作,。

7. 參加各級(jí)各類教育教學(xué)征文評(píng)比活動(dòng)，努力有活動(dòng)必參加,。

8. 每位教師至少要讀一本教育專著,，百篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章，做讀書筆記6000字以上,、寫學(xué)習(xí)心得3000字以上 。

緊緊圍繞“自助開放式課堂”這一課堂教學(xué)改革主題,，組織本組教師深入開展課堂教學(xué)研討活動(dòng),，探討如何在“生本”教育理念下提高課堂教學(xué)效益的有效策略。教師要圍繞活動(dòng)主旨,，認(rèn)真鉆研教材,、仔細(xì)研讀課標(biāo)、用心設(shè)計(jì)預(yù)案,、用力課堂教學(xué),，確保“自助開放式課堂”強(qiáng)調(diào)的理念能落到實(shí)處,。在確保全體學(xué)生“自主學(xué)習(xí),、自悟?qū)W習(xí)、自得學(xué)習(xí)”的基礎(chǔ)上,，課堂教學(xué)效益實(shí)現(xiàn)最優(yōu)化,。同時(shí)，通過組織按時(shí)參與聽課,、評(píng)課活動(dòng),，認(rèn)真研討，誠(chéng)心交流,，來實(shí)現(xiàn)本組教師群體素質(zhì)的不斷提高,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

1.重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。

習(xí)慣,，決定一切，為此我們?cè)谶@學(xué)期仍要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng),，努力提高學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣,、聽課習(xí)慣,。特別要重視上課專心聽講、按時(shí)完成作業(yè),、審題,、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成及合作意識(shí)的培養(yǎng),，采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓,，反復(fù)抓，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

2.加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀,，注重學(xué)生積累。

結(jié)合讀書活動(dòng),，提倡學(xué)生在教師的指導(dǎo)下有目的地進(jìn)行課外閱讀,，并作好摘記。讓每一位學(xué)生都多讀書,、讀好書,、好讀書，從讀書中收獲知識(shí),、明白事理,、陶冶情操。在實(shí)踐中營(yíng)造“書香教室”,，讓讀書成為每一位學(xué)生終身學(xué)習(xí)的自覺行為,，從而全面提高每一個(gè)學(xué)生的語文素養(yǎng)。

3.加強(qiáng)學(xué)生小練筆,、閱讀與習(xí)作緊密結(jié)合,。

三年級(jí)學(xué)生初涉較有難度的閱讀及小規(guī)模寫作，這要我們自己的教育教學(xué)工作中做一個(gè)有心人,，不斷予以強(qiáng)化,，努力提高學(xué)生習(xí)作水平。教學(xué)要加強(qiáng)作前指導(dǎo),，重視作后的修改與講評(píng),，教給學(xué)生修改作文的方法，提倡學(xué)生自能修改,，加強(qiáng)隨機(jī)的練筆訓(xùn)練,。

4.加強(qiáng)寫字教學(xué)，提高整個(gè)年級(jí)寫字質(zhì)量

重視寫字課的教學(xué),，重視對(duì)學(xué)生寫字的指導(dǎo),。寫字課上，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生握筆姿勢(shì)、寫字姿勢(shì)的指導(dǎo),，以及筆畫,、筆順、間架結(jié)構(gòu),、用筆力度的指導(dǎo),。教師要寫好示范字，努力使學(xué)生的字寫得有起色,，逐步有特色,。

對(duì)照優(yōu)秀教研組評(píng)選條件，加強(qiáng)教研組自身建設(shè),?；顒?dòng)制度化，保證活動(dòng)時(shí)間,，充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,，提高活動(dòng)質(zhì)量。精心準(zhǔn)備,，突出重點(diǎn),，專題鮮明，提高活動(dòng)質(zhì)量,，積累有關(guān)資料。提高教研實(shí)效,，在“實(shí)”字上下功夫,，在“研”字上做文章，真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來,，與解決教學(xué)實(shí)際問題結(jié)合起來,，切實(shí)提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。要加強(qiáng)教研組成員之間的緊密協(xié)作,，互相聽課,、評(píng)課，互相交流,、探索,。要善于在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、研究,，及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思,，提高教研實(shí)效。

教研組工作計(jì)劃篇二

認(rèn)真貫徹市,、區(qū)教育局,、教研室、學(xué)校相關(guān)工作意見,堅(jiān)持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),以各教育法規(guī)為準(zhǔn)則,結(jié)合學(xué)校音樂教學(xué)實(shí)際,把握音樂課程多元化、人文性特征,全面提高音樂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展,。

本教研組成員共5人,分別在本校區(qū)和兩個(gè)分校區(qū)任教,。除一人外,均為任教3年以上教師。其中,中學(xué)高級(jí)教師1人,小學(xué)1級(jí)教師1人,小學(xué)高級(jí)教師2人,。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)研究能力強(qiáng),有較強(qiáng)的責(zé)任心,。

不利之處:5位教研組成員均兼科室任務(wù),其中2人為中層正職,學(xué)校行政事務(wù)繁多,且分散在三個(gè)校區(qū),集中開展教研活動(dòng)十分不便。

加強(qiáng)音樂教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì);堅(jiān)持以生為本的價(jià)值取向,和以學(xué)為本的研究方向,優(yōu)化音樂課堂教學(xué),豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè),。

1.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討,努力提高綜合水平

加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),將定期組織組內(nèi),、外學(xué)習(xí)和平時(shí)查閱教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思,、自學(xué)自練相結(jié)合,深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng),。

2.認(rèn)真落實(shí)課改精神,努力提高教學(xué)效果

⑴關(guān)注學(xué)生情感,營(yíng)造寬松、民主,、和諧的教學(xué)氛圍,。

⑵嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范規(guī)范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率。

⑶構(gòu)建“知識(shí)與技能,過程與方法,情感,、態(tài)度價(jià)值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系;構(gòu)建“以學(xué)為本的”課堂教學(xué)模式,采用聽,、說、唱,、玩,、想、演,、做,、畫的方式,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,大膽表達(dá),在活動(dòng)過程中體驗(yàn)、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力,。

⑷靈活選用各種教學(xué)形式,、教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,圓滿完成教學(xué)任務(wù),。

⑸組織好課外活動(dòng),使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,并使學(xué)生在活動(dòng)中獲得新知,興趣鞏固,。抓好聲樂、器樂,、舞蹈等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂比賽,。

3.致力追求以校為本,努力提高教科研水平

以校本培訓(xùn)為主陣地,經(jīng)常化,、專題化,、系列化開展教研活動(dòng),加大研討力度,不斷探索和實(shí)踐,努力提高教科研水平。

⑴重視自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提升,強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能,。

⑵積極開展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設(shè)計(jì)新課型,運(yùn)用新方法,突出研究性,、實(shí)效性。

⑶開展聽課、評(píng)課系列活動(dòng),做到聽,、評(píng),、導(dǎo)、學(xué),推動(dòng)課堂教學(xué)效果的提高,不斷豐富教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

⑷以現(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段,大膽改革課堂教學(xué),拓寬活動(dòng)形式,改進(jìn)評(píng)價(jià)體系,不斷總結(jié),成長(zhǎng)為一名科研型的教師,。

4.積極開發(fā)校本課程,爭(zhēng)取申報(bào)課題。

學(xué)校由z副校長(zhǎng)分管教研訓(xùn)工作,屬教務(wù)處(教科室)管理,教研組長(zhǎng)作為召集人,按照學(xué)校教科研工作部署,組織開展本組教科研日常工作,。

本學(xué)期預(yù)期達(dá)到的效果有:

1,、開展2-3次教研活動(dòng)(集體備課、上課,、評(píng)課);

2,、教研組成員每人撰寫教學(xué)案例或論文1篇、評(píng)課稿2篇,、讀書心得1篇,、讀后感1篇;

3、每人每學(xué)期完成讀書筆記4篇(手寫),、聽課10篇,、聽講座5篇;

4、每人每學(xué)期開出公開課1節(jié);

5,、每人開一門特色行健課程(或與人合作)或負(fù)責(zé)一項(xiàng)學(xué)校團(tuán)體性藝術(shù)項(xiàng)目,。

周次 時(shí)間 主要工作

預(yù)備周 02.06-02.12

制定教研組工作計(jì)劃

第一周 02.13-02.19

制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃、備課

第二周 02.20-02.26

召開迎接區(qū)藝術(shù)節(jié)學(xué)校團(tuán)體節(jié)目籌備會(huì)

舉行集團(tuán)?！办盼枧_(tái)”三獨(dú)比賽決賽

第三周 02.27-03.05

市音樂教師素養(yǎng)考評(píng)(民樂理論測(cè)試)

第四周 03.06-03.12

中小學(xué)音樂學(xué)科教師專業(yè)發(fā)展16學(xué)時(shí)培訓(xùn)活動(dòng)

灣龍區(qū)小學(xué)音樂器樂進(jìn)課堂學(xué)生演奏評(píng)比

第五周 03.13-03.19

排練區(qū)藝術(shù)節(jié)團(tuán)體節(jié)目(合唱,、西洋管弦樂、民樂合奏,、群舞)

第六周 03.20-03.26

排練區(qū)藝術(shù)節(jié)團(tuán)體節(jié)目(合唱、西洋管弦樂,、民樂合奏,、群舞)

第七周 03.27-04.02

排練區(qū)藝術(shù)節(jié)團(tuán)體節(jié)目(合唱、西洋管弦樂,、民樂合奏,、群舞)

第八周 04.03-04.09

清明節(jié)放假

第九周 04.10-04.16

排練區(qū)藝術(shù)節(jié)團(tuán)體節(jié)目(合唱、西洋管弦樂,、民樂合奏,、群舞)

教研組工作計(jì)劃篇三

又是一個(gè)新學(xué)期，回顧剛剛踏入三中的上學(xué)期,，我們的工作和諧,、踏實(shí)、有序;面對(duì)已經(jīng)基本了解的三中學(xué)生現(xiàn)實(shí)，我們今后任重道遠(yuǎn),。為使文綜教研組教學(xué),、教研工作有序開展， 我們將在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,，進(jìn)一步深化各科教學(xué)改革,，結(jié)合三中現(xiàn)狀和辦學(xué)理念努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，大力提高課堂教學(xué)效率,，以立足實(shí)際,、特色辦學(xué)、穩(wěn)步推進(jìn)為基調(diào),，結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn)扎實(shí)有效地開展工作?，F(xiàn)將本學(xué)期工作安

1、進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，緊緊圍繞三中學(xué)生

2,、全體文綜組成員要堅(jiān)持通讀二、三種文綜教學(xué)研究刊物,，及時(shí)了解教學(xué)的動(dòng)態(tài)和教改趨勢(shì),，開拓視野拓寬教學(xué)改革思路;同時(shí)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,，吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn),，不斷練好自身的教學(xué)

3、緊密結(jié)合上期各科教育教學(xué)實(shí)際和三中學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際,，本學(xué)期計(jì)劃以教研活動(dòng)為平臺(tái),，以個(gè)人課堂教改為陣地，穩(wěn)步推進(jìn)扎實(shí)有效的探究完成以下四大課題：

①結(jié)合三中學(xué)生實(shí)際如何推進(jìn)課改工作,，提高教學(xué)效率?

②如何正確對(duì)待處理特長(zhǎng)生專業(yè)成長(zhǎng)與文化課提升的關(guān)系?

③如何正確認(rèn)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生普遍抄襲作業(yè)的現(xiàn)象?

④如何幫弱扶困正確對(duì)待學(xué)困生?

1,、加強(qiáng)教研組建設(shè)。 排如下：

①整體構(gòu)建教研組,，進(jìn)一步規(guī)范教研組活動(dòng)制度：定期召開教研組全體教師會(huì)議;提高教研活動(dòng)的實(shí)效性,，每次活動(dòng)有主題、有針對(duì)性,，通過一系列活動(dòng)將全校文綜教師凝結(jié)為一個(gè)整體,，強(qiáng)化整體意識(shí)，發(fā)揮整體作用,，實(shí)現(xiàn)智慧共享,。

②強(qiáng)化備課的責(zé)任意識(shí)：在統(tǒng)籌全組工作的前提下，各成員教師分工負(fù)責(zé),，開好分科備課組會(huì)議及做好集體備課,。

③安排本組內(nèi)的公開課,、示范課活動(dòng)。對(duì)本期的教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)進(jìn)度,、教學(xué)深度進(jìn)行統(tǒng)一布置，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行教材分析,、對(duì)作業(yè)進(jìn)行設(shè)計(jì),。

④積極參加本市及學(xué)區(qū)的教研活動(dòng)，深入研究新教材,，及時(shí)了解教學(xué)新動(dòng)向,，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn),。

⑤每個(gè)教師積極參加會(huì)議,、遵守會(huì)議紀(jì)律，認(rèn)真服從教研組集體定下的教學(xué)安排;教師共同出謀劃策,，協(xié)同本組成員完成本年級(jí)的教學(xué)工作,。

2、抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。要對(duì)照新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，真正樹立教師的服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;改革課堂教學(xué)模式,，研究和設(shè)計(jì)科學(xué),、新穎、活潑,、開放型的課堂教學(xué)模式;注重激活學(xué)生的求知欲,，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀、分析,、理解,、比較、評(píng)價(jià)等基本的文綜學(xué)科能力,，突出學(xué)生正確的情感,、態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)。按時(shí)有序備課,，認(rèn)真有效寫好反思;分科協(xié)調(diào)合理布置適量書面的識(shí)記的作業(yè)任務(wù)，抓好早晚自習(xí)的跟班與輔導(dǎo),。

3,、加強(qiáng)常規(guī)調(diào)研，確保過程增效,。每學(xué)年每人至少上一節(jié)公開課,。配合學(xué)校本學(xué)期課堂大獎(jiǎng)賽計(jì)劃組織兩大類組內(nèi)公開課：

①組內(nèi)示范課 第3周 閆 霞(政治) 第4周 魏彩霞(歷史) 第6周 趙偉軍(地理)

②組內(nèi)交流課 第7周 楊麗萍(政治) 第8周 史芳英(地理) 第12周吳月紅(歷史) 第13周 蔡亞虎(地理)

再結(jié)合上學(xué)期公開課選拔老師參加學(xué)校新課改課堂大獎(jiǎng)賽,。同時(shí)，教研組將配合教務(wù)處通過聽課,、抽查教學(xué)反思,、聽課筆記、作業(yè)批改等

多種方式,，檢查常規(guī)落實(shí)情況,，要求每學(xué)期每個(gè)老師聽課不少于10節(jié)，作業(yè)批閱不少于16次,，課后反思不少于32次,。

1、加強(qiáng)課題研究,，注重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),。在抓好課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，在學(xué)生中進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)和社會(huì)調(diào)查,。

2,、加強(qiáng)課題研究過程管理，及時(shí)計(jì)劃,、及時(shí)總結(jié),，鼓勵(lì)老師們能結(jié)合教學(xué)實(shí)際，積極撰寫1-3篇教研教改論文或反思體會(huì),。

3,、積極將符合三中學(xué)生實(shí)際的課題研究成果應(yīng)用于教育教學(xué)中，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。

1、有計(jì)劃的聯(lián)系組織老師前去涇川一中聽課,、學(xué)習(xí),，并寫出學(xué)習(xí)心得;積極倡導(dǎo)每位教師參加各種各類各項(xiàng)教研教改交流活動(dòng)，交流經(jīng)驗(yàn),，向其它學(xué)校取經(jīng),。爭(zhēng)取在教研活動(dòng)中展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。

2,、適時(shí)組織學(xué)生到校外參觀考察進(jìn)行實(shí)踐探究活動(dòng),，如組織學(xué)生游覽大云寺、王母宮,、南石窟寺;或地貌大斷層等,。

以上的教研計(jì)劃還不夠完善，隨著教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的新問題及時(shí)調(diào)整,、完善,，從而改進(jìn)本組的工作,。

教研組工作計(jì)劃篇四

堅(jiān)持素質(zhì)教育，以深化課程改革為中心,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教育工作的精神,，以貫徹落實(shí)新課改和《xx市教學(xué)新常規(guī)》為契機(jī)，緊緊抓住教學(xué)主渠道,，以學(xué)生為本,、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心,、以校本研究為主要方式,，繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)、規(guī)范,，落實(shí),、優(yōu)化教學(xué)過程，扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量,。

貫徹作業(yè)本的在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的運(yùn)用為突破開口,，同時(shí)結(jié)合語文教研組全體教師的教研實(shí)際，為教師營(yíng)造良好的教研氛圍和展示舞臺(tái),，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

本學(xué)期教研組工作將本著務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的工作作風(fēng),，按照教導(dǎo)處工作安排，開拓性地開展工作,；以教學(xué)質(zhì)量的提高為扎手,，以作業(yè)設(shè)計(jì)金點(diǎn)子的分享為途徑，以教師的上課為依托,。通過注重教師學(xué)習(xí),、交流、研討,，依托學(xué)生活動(dòng),，結(jié)合學(xué)科校本教研，著力提高我校語文教研水平,。對(duì)待教研活動(dòng),，堅(jiān)持人人參與，深入開展,，扎實(shí)提高,，并做到有目標(biāo)，有準(zhǔn)備,，重過程,，有收獲。

（一）強(qiáng)化學(xué)習(xí),，提高素質(zhì),，促進(jìn)我校高素質(zhì)的語文教師隊(duì)伍建設(shè)。

1,、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，加強(qiáng)新教育觀念的學(xué)習(xí)，促使教師轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,，樹立正確的學(xué)生觀,、教學(xué)觀、質(zhì)量觀,。以發(fā)展為主題,，質(zhì)量為主線，創(chuàng)新為動(dòng)力,，學(xué)生為根本,，逐步建立學(xué)習(xí)性教研組。

2,、創(chuàng)設(shè)各種途徑,，加強(qiáng)和提高語文教師的自身素質(zhì)。本學(xué)期將繼續(xù)開展各種分析,、交流活動(dòng),，鼓勵(lì)教師開展教后反思，尤其是要善于總結(jié)和分析,，提出自己的觀點(diǎn)與思考,，促進(jìn)自己的知識(shí)積累和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，做一名學(xué)習(xí)型,、思考型的教師,。

3、堅(jiān)持我校教研的一貫要求,，落實(shí)聽課,、上課、評(píng)課及各種交流活動(dòng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，把每位教師的業(yè)務(wù)筆記與10節(jié)以上聽課落到實(shí)處,，要求聽課有記載，有點(diǎn)評(píng),。

4,、結(jié)合學(xué)校活動(dòng)安排,，適應(yīng)教育新形式的發(fā)展,，在條件成熟時(shí),，組織組內(nèi)教師開展電子備課嘗試和多媒體課件制作與應(yīng)用的學(xué)習(xí)，提高語文組教師的綜合素質(zhì),。

（二）進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,，提高教學(xué)效率。

1,、教研組活動(dòng)：定時(shí),、定點(diǎn)、定主題內(nèi)容,，定中心發(fā)言,。活動(dòng)應(yīng)以“課改”的精神為指導(dǎo),，正確把握教學(xué)目標(biāo),，同時(shí)確立一個(gè)專題研究目標(biāo)，以提高研究的實(shí)效性,。此外,，老師要根據(jù)通知準(zhǔn)時(shí)高質(zhì)量參與活動(dòng)。

2,、備課：做到“三備”,，即備目標(biāo)，備教材,，備學(xué)生,。加強(qiáng)集體備課意識(shí)，注重資源共同分享,，做到備課要“深”,。

3、上課：努力提高教學(xué)藝術(shù),，做到：求實(shí),、求真、求活,、求新,，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源,，拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高課堂教學(xué)效益,。師生對(duì)話應(yīng)講普通話,，老師板書寫規(guī)范字，課后寫好教學(xué)反思。

4,、作業(yè)：作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”,，體現(xiàn)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想,，批改要“細(xì)”,，要規(guī)范、及時(shí),，注重糾錯(cuò)及情況反饋。

5,、輔導(dǎo)：做好自己對(duì)學(xué)生導(dǎo)優(yōu)輔差的工作,。要因材施教，經(jīng)常分析學(xué)生,，善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),，熱情鼓勵(lì)，利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導(dǎo),，使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展,。

（三）深化教學(xué)研究，開展校本教研,，提高教學(xué)實(shí)效,。

1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《xx市教學(xué)新常規(guī)》,，改革課堂教學(xué)方式,，促進(jìn)師生發(fā)展。每周二下午下課后為語文教研組活動(dòng),，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)教育教學(xué)理念,，大家共同收益，共同提高,。內(nèi)容包括：

（1）樹立以學(xué)生為本的思想,，建立民主平等的師生關(guān)系，營(yíng)造積極,、向上,、和諧、寬松,、有趣的教學(xué)氛圍,，給學(xué)生以人文的關(guān)懷，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識(shí),。

（2）堅(jiān)持工具性與人文性的統(tǒng)一,，在培養(yǎng)學(xué)生語文運(yùn)用、實(shí)踐能力的同時(shí)，重視人文因素對(duì)學(xué)生思想感情的熏陶感染,。

（3）積極倡導(dǎo)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,，淡化繁瑣的講解分析,，給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間，讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨(dú)立地提出問題,，分析問題,，解決問題，在主動(dòng)實(shí)踐過程中積累,、感悟,。

（4）突出學(xué)生主體地位，將教學(xué)過程看成是老師,、學(xué)生,、文本間平等對(duì)話的過程。珍視學(xué)生獨(dú)特的感受,、體驗(yàn)和思維方式,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（5）樹立大語文教學(xué)觀,，溝通課本內(nèi)外,，課堂內(nèi)外，學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系,，拓寬語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道,，增加語文實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高學(xué)習(xí)效率,。

（6）講求訓(xùn)練手段的多樣性,，提高練習(xí)有效性，嘗試課外作業(yè)階梯式,，讓不同學(xué)生學(xué)有所獲,，具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念，包括建立學(xué)生的錯(cuò)題記錄,。

2,、聽課：組內(nèi)公開課必聽，邊聽邊思,，及時(shí)評(píng)注,，提倡老師相互之間多學(xué)習(xí)，多交流,。新教師和青年教師要多聽課,。

3,、公開課：鼓勵(lì)教師上公開課或研討課。每位教師每學(xué)期至少開一節(jié)課,。上課,、說課、聽課,、評(píng)課做到全員參加,。并收齊研究課的全部資料存檔。

4,、利用“內(nèi)容式管理”結(jié)對(duì)子的優(yōu)勢(shì),，互幫互助，提高本校語文教育教學(xué)質(zhì)量,。

5,、開展師生共讀及學(xué)生寫讀書筆記的活動(dòng)，加強(qiáng)小學(xué)語文閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)研究,。

（四）搞好學(xué)科活動(dòng)，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

1、原則：盡量讓更多的孩子參與到活動(dòng)中來,，在參與中運(yùn)用,、在參與中體驗(yàn)。各個(gè)年級(jí)語文老師要鼓勵(lì)學(xué)生課外閱讀,，激發(fā)閱讀的興趣,。一二年級(jí)逐步培養(yǎng)閱讀興趣和能力，三,、四,、五、六年級(jí)閱讀感悟,，培養(yǎng)初步的文學(xué)修養(yǎng),，做好讀書筆記。

2,、開展我?！白x課外書，寫規(guī)范字”活動(dòng),。

一本書,，創(chuàng)生一個(gè)特色班級(jí)，一個(gè)故事,，創(chuàng)新一次特色活動(dòng),，豐盛的閱讀大餐，激越我們的才氣，豐富多彩的活動(dòng),，煥發(fā)了校園的生機(jī)和活力,。本學(xué)期，為培養(yǎng)學(xué)生受益終生的良好習(xí)慣著想,，從學(xué)生長(zhǎng)久發(fā)展著眼,，引導(dǎo)教師從本學(xué)期開始著手，在小學(xué)階段長(zhǎng)期抓兩點(diǎn),，“讀課外書,，寫規(guī)范字”

3、做好學(xué)科整合,。如：語文與信息科技的整合,，高年級(jí)學(xué)生可利用信息課查找資料及寫話練筆,。語文與德育整合,，結(jié)合活動(dòng)寫小練筆等等。

教研組工作計(jì)劃篇五

作為一個(gè)年輕的體育教研組,，我們決心講團(tuán)結(jié),，講奉獻(xiàn),，講拼搏。在新的學(xué)期中,，在原有的基礎(chǔ)上再接再厲,，隨著教育改革的大潮，為臨江高級(jí)中學(xué)的體育工作再發(fā)展和為臨江高級(jí)中學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)特色水學(xué)校,，作出更大的貢獻(xiàn),！

繼續(xù)貫徹“關(guān)于深入教育改革，全面改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定”,，繼續(xù)實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》切實(shí)落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)原則,，牢固樹立“為發(fā)展而教育”的辦學(xué)理念,。試運(yùn)行新課程改革，完善體育課程改革方案,。把體育工作做實(shí)做好,。堅(jiān)持以“健美操”為窗口。把臨江中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校,。

1,、加強(qiáng)師德建設(shè)，做到言教身教相結(jié)合,。繼續(xù)致力于教研組的組風(fēng)建設(shè),，提高工作熱情,，團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn),、進(jìn)取,，共同把學(xué)校的體育工作做好做實(shí)。

2,、加強(qiáng)安全防范措施,，始終把“安全意識(shí)”放在首位，切實(shí)做好學(xué)校體育的安全工作確?；顒?dòng)場(chǎng)地設(shè)施的完好與安全,。確保學(xué)生人身安全。

3,、繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究《體育與健康》新教材,，認(rèn)真貫徹體育教學(xué)“五認(rèn)真”堅(jiān)持互聽課和評(píng)課，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平與能力,。對(duì)新教材加以研究,，參與課程改革，以學(xué)生為本,，以“健康第一”的原則,。使學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣和方法，樹立終身鍛煉的思想,。

4、加強(qiáng)對(duì)年青教師的培養(yǎng),，嚴(yán)格要求,，樹立思想，踏實(shí)工作作風(fēng),。業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀察能力,，有一定的組織能力，講解有表達(dá)能力,。動(dòng)作有示范能力,，運(yùn)動(dòng)有訓(xùn)練隊(duì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生有激勵(lì)能力,，教學(xué)中有創(chuàng)造力,，教研有科研能力。年青教師開課一節(jié),，相互促進(jìn)和提高,。

5、加強(qiáng)教研組的科研意識(shí),，強(qiáng)化組內(nèi)科研風(fēng)氣,，以科研指導(dǎo)和服務(wù)教學(xué)使體育教學(xué)驅(qū)于科學(xué)化,，規(guī)范化，抓好課題組研究工作,，認(rèn)真收集資料,，搞好校本教材的撰寫工作。

6,、繼續(xù)抓好各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,，不但要提高運(yùn)動(dòng)水平，更要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的意志培養(yǎng),，賽出成績(jī),、賽出水平、同時(shí)以健美操“為窗口,，為學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)有特色的學(xué)校,。

7、積極推動(dòng)學(xué)校體育活動(dòng)的開展,，確保學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間（1小時(shí)）,，做好三操二課二活動(dòng)，落實(shí)各年級(jí)課外活動(dòng)的組織安排工作,，給學(xué)生創(chuàng)造出一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),。

二月份：

1、各科目制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃

2,、校各個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)組隊(duì)訓(xùn)練工作

3,、落實(shí)市健美操編排工作

4、實(shí)施課程改革

三月份：

1,、校各個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作

2,、同科目教師開課

3、校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作

4,、校本教材開發(fā)

四月份：

1,、校各個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作

2、同科目教師開課

3,、舉行校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

4,、落實(shí)高三體育考生加試工作

五月份：

1、校各個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作

2,、同科目教師開課

3,、收集資料，開發(fā)校本教材

4,、市健美操比賽工作的落實(shí)

六月份：

1,、校各個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作

2、學(xué)期結(jié)束工作