演講稿要求內容充實,，條理清楚，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助,。

師德師風演講稿 師德師風三分鐘演講稿篇一

今天我演講的題目是“無悔的選擇,，無愧的稱號”。

有這樣一首詩,，中學時代起我就時時誦讀,，耳熟能詳:我是一個老師，我把手中的紅燭高高舉起,，只要我的鴿群能翱翔藍天,，只要我的雛鷹能鵬程萬里，只要我的信念能堅如磐石,，只要我的理想能永遠年輕,，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個的生命,，在跳動的燭火中升華,，在血液的鮮紅中奔騰…

如今已成為老師的我，對老師的含義也有更深刻地認識,。不錯,，老師是人類靈魂的工程師，每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識,，純潔的眼睛,，我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識,、情感,、理想、信念匯成的三尺講臺,，是多么神圣,。老師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,，我深深懂得,，什么是為人師表，在教學工作中如何努力進取,，不斷學習,，不斷地用新的知識充實自己，讓自身的知識與時俱進,，不斷地創(chuàng)新,。只有這樣，才能做一名合格的老師,。正如一位名人說:“教學對老師本人來說,，也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺使老師照亮了別人,，也升華人自己,。”甘愿吃苦,，樂于奉獻,。便就形成了老師的精神，老師的職業(yè)無尚榮光!我沒有理由不驕傲!環(huán)顧人類歷史的廣袤原野,，我更是無比的自豪,，我找到了那么多聲名赫赫的前輩:蘇格拉底、柏拉圖,、亞里斯多德的代代承傳,，成就了西方文化史上的豐碑;孔老夫子杏林樹旗、廣攬門徒,、學生三千,、賢者七十二，也譜就了東方教育史上的動人佳話,。在這里,，我向大家講一個真實的故事,。

在大足縣石龍鎮(zhèn)的一個青山小學，有一位默默無聞,，在那兒一干就是30多年的一位共產黨員,，一位村主任老師-----楊進勇。青年時,，由于家庭的愚昧,，他放棄了當空軍駕駛員的機會，從此就在村上當了一位民辦老師,。他把一腔熱血灑在了這一方貧脊的土地上,。在他的頭上沒有“耀眼的光環(huán)”他顯得是那么的平凡與普通?？删驮谒母派?，學校連連評為“優(yōu)秀村小”，在他的呵護下,，一批批學生走出了山村,，茁壯成長!鎮(zhèn)上的領導想把他調入中心校并擔任該校的教導主任，他卻回絕了,。知道他的人都說他真傻,，可只有他自己知道，他的根已深深地扎在這里,。一位名人曾說過“教育上的事情看起來很平凡,，每天似乎都在周而復始，但要做到淡泊名利,，把學生時時刻刻放在心上,，一切從學生的發(fā)展著想,，卻是很不平凡,。”讓我們從這幾句話中來感受他的人格吧!

“我不會用金錢的尺子來丈量我的價值,，因為我知道,，我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁,，我不會讓我知識的清泉變?yōu)橐粸┧浪?，因為我知道，我不是未來,，但我的事業(yè)是未來,。在高大的灌木面前這不曾氣餒，因為我擁有大海一樣的胸懷,。我驕傲,，我是一個老師,。我是一個老師，我怨于自己的奉獻,，我是一個老師,，我無悔于自己的選擇，我是一個老師,，我無愧于自己的稱號,。我驕傲，我是一個老師!

這就是這位“吃也清淡,，穿也素雅,，心懷淡泊，起始于辛勞,，收結于平淡的一位普普通通,、平平凡凡的中共黨員，一位平凡中顯示著偉大人格的人民老師,。

20xx年我來到縣實驗小學任教,。一個嶄新的世界展現(xiàn)在我的眼前，他們的形象與鄉(xiāng)村民辦老師相去甚遠,，他們的形象與“清貧” 絕對無緣,。但這里的領導與老師們工作干勁更濃，更大,，他們在不斷地探索,、不斷地進取。貧困中恪守信念的鄉(xiāng)村老師,，富足中奮而思進的城市老師,，他們的精神同樣高貴。

作為老師,，他們無悔自己的選擇,，無悔自己的稱號!同仁們，朋友們,，讓我們堅守著那一方“黑土地”用“三寸長”的白華犁,，耕耘歲月，讓我們的價值在奉獻中閃光!

謝謝大家!

師德師風演講稿 師德師風三分鐘演講稿篇二

各位老師,，各位領導,，大家晚上好！

今天是我作為教師過的第7個教師節(jié),，在這特殊的日子里,，我只想將自己的'一些心聲與大家一起分享。

我知道,，從事幼教工作的我們都有一個共同的感受——太累,，幼兒園工作常常使我們身心疲憊,，甚至情緒煩躁。外行人常以“天底下最快樂的職業(yè)”“太陽底下最光輝的事業(yè)”來形容幼教,，其實,，只有我們才能真正了解其中的甘苦呀！

有人說：幼兒教師,，既是能哄好孩子,，照顧好孩子的阿姨；又是能歌善舞會作畫的藝術家,；也是能與家長作好溝通的外交家,；會設計墻面布局的設計家；還是會撰寫論文的作家……暫且不論這些說法的正確與否,，它至少能說明一點,，幼兒教師的工作是復雜，繁重,，多重性的,。

是的，我們的工作不象演員能贏來陣陣掌聲,，也不象學者能結出累累碩果,。我們的工作是辛苦的，但我們要學會如何從苦中品味出甘甜,。

體會一下吧,，當你領著咿咿哇哇的他們逐漸章程不再是滿地亂爬的娃娃時，你是否有極大的成就感,？當你為膽小的他能大方地上講臺講故事時,，你是否有無限的欣喜？當你為孩子畢業(yè)時的分離傷心而泣是,，你是否也體驗著被留戀的美好滋味,？……這時，當你再聽到有人贊美幼兒教師是最擁有權威的教師,，因為他的學生是百分之百地崇拜他,，敬愛他是，你是否能體會發(fā)自內心的幸福,？

盡管我們的職業(yè)存在著很多不完善的地方，盡管我們跨不進與公立教師同等的門檻,，但我們依然應該熱愛它,，因為這一職業(yè)是為我們可愛的孩子締造的。

在我國的第xx個教師節(jié)的今天,，我為我們和所有幼教同行們祈禱：希望每一位幼兒教師每天都能保證睡眠時間并有一個甜美的夢境,，希望每一位幼兒教師走在大街上都能揚眉吐氣,，真正為自己的職業(yè)而自豪，并由此而使自己的每一天都是快樂的

教師節(jié),！

師德師風演講稿 師德師風三分鐘演講稿篇三

各位領導,，老師，在座的朋友們：

晨光朦朧,，我在抗震紀念碑的石雕下默立良久,，又在古老而清新的月光中繞到一片地震遺留下來的廢墟前。透過堆堆煙土,，我仿佛看見了疾馳而至的火球和千奇百怪耀眼的光亮;我仿佛聽到了颶風般的呼嘯和轟隆隆沉悶的巨響,。山崩地裂、房搖樹晃,，大地發(fā)泄仇恨般地瘋狂痙攣,，二十四萬同胞喪生。我校劉華枝老師的一兒一女也不幸死于這場劫難,。

誰沒有舔犢之情,？誰不愛自己的親生骨肉？失去了膝下繞行的一雙小兒女,，二十五歲的劉老師心里總是隱隱作痛,。極目遠眺，大地只剩下一片蒼?！瓉喞锼苟嗟略f過：人生最終的價值,，在于覺醒和思考的能力，而不只在于生存,。悲痛過后,，劉老師便將全部的心血都傾灑在教學中。

劉老師二十九歲那年冬天,，她剛懷孕兩個月,。劉老師給來問問題的幾名學生講完最后一道題，正要回家,，突然一個學生跑來,，說她班上的王大明頭摔了很長的一條大口子，還在流血呢,！劉老師一急,，從樓上往樓下跑，一腳踏空摔了下去……王大明的頭被及時止血包扎了,，而我們劉老師的孩子卻再也保不住了,，醫(yī)生診斷說她再也不能生育。丈夫聞訊,，心如刀絞,，他用雙手使勁捶打著自己的頭,。蒼天在上，你為什么一次又一次地奪走他們的孩子呢,？巍巍群山不語,，回報給她的是滿目蔥蘢;滔滔江河無聲，流淌著她對黨對人民的一片真情……填海的精衛(wèi)??！逐日的夸父啊,！你們都來看看,，她雖沒有彩衣飛舞，沒有功章閃耀,，但她是天地間行走的最美,、最神圣的精靈！她公而忘私,、剛直不阿,，不正是我們唐山人民抗震精神之所在，不正是我們共和國師魂精髓之所在嗎,？

二十多年來,，她的教學成績連年在區(qū)里排前幾名，她以火一樣的熱情教育并感染著一批又一批學生,。有位叫劉金成的學生,，學習非常刻苦,，但家里只有重病的父親,，他想輟學。劉老師便從自己微薄的工資中每月抽出幾十元,，從初中供到高中,，又從高中供到大學畢業(yè)。當劉金成從稅務局領取了第一個月的工資,，提著大包小包的東西來看望劉老師時,，這個生性堅強的小伙子竟激動得一句話也說不出來，任憑眼淚刷刷地流……

由于長期站立,，劉老師患了嚴重的靜脈曲張,。19xx年冬天，有一天上課時,，她實在支撐不住了,，雙腿一軟，從高高的水泥臺上跌了下來,。學生們撲過來想扶起她,，可她卻強裝笑容說：“我沒事，你們快做練習去,?！蓖鴦⒗蠋熌峭纯嗟臉幼樱瑢W生們說不出心里是什么滋味,。劉老師不是將軍,，也不是勞模，然而為了神圣的事業(yè),，她做出了自己所能做出的最大的奉獻,！在那之后不久，她竟分不清哪里是大雪堆,、哪里是路,，醫(yī)生檢查后說她左眼0.4,，右眼0.3,，患了嚴重的青光眼，必須馬上手術治療,?？伤胱约菏前嘀魅危纸讨膫€班的課,，學生又臨近大考,，再說哪有足夠的錢做手術呢？于是她悄悄請別的醫(yī)生開了些止痛藥,，硬撐到放假,。后來，她再吃止痛藥也不管用了,，她才不得不來到醫(yī)院做手術,。醫(yī)生診斷說由于耽誤治療，雙眼已不可能完全恢復,。學生們得知后,，排著整整齊齊的隊來到醫(yī)院門口，班長捧著學生們捐來的夾雜著硬幣的三百元錢,，望著劉老師蒼白的臉及纏著厚厚的白紗布的眼睛,，他早已泣不成聲?！皠⒗蠋煱?，我們雖然看不到您往日兩汪清水似的大眼睛，但我們卻看得見您透明的心靈……”讓歷史停留在這一秒鐘吧，讓我為我們敬愛的劉華枝老師行一個深情的注目禮,！青春會在這里留下美好,，世紀會在這里刻下永恒的豐碑！

我們晨觀日出,，暮看日落,，珍視生命，忙忙碌碌在這個鳥語花香的世界里,。而我身邊的劉老師,，心中曾滿布傷痕，但她從不慨嘆命運的沉浮,，像馬爾克斯一樣,，她用行動著就了新時代的“《百年孤獨》”。她正如一股山間的清泉,，又像一輪九天的明月,，帶給我們一片清新、爽朗和光明,。每當我在夕陽的余輝里注視著她瘦小而背略彎的身影,，每當我親眼目睹著她手提幾塊很重的小黑板，頭發(fā)上,、身上又沾滿了粉筆灰的情景,，我的心中便涌起一陣陣感動！望著她風中飄飛的白發(fā),，望著她眼角額頭深深的皺紋,，望著她那永遠也不會讓人淡忘的笑容，朋友啊,，您難道不為祖國擁有這么好的老師而感到驕傲和自豪嗎,？正是千千萬萬個像劉華枝一樣的人接過共和國教育這面大旗，延續(xù)著人類的文明;正是千千萬萬個這樣的唐山人,，以不屈不撓的抗震精神,，建設并改變著這座美麗的新城！

擰在一起,，我們就是一道閃電,，一束火繩;

聚在一塊，我們就是整個太陽,，整個星空;

站在一處,，我們就是用心靈結成的信念不倒的墻！

攜起手來,，讓我們肩并肩,，用青春和熱血鑄造共和國的師魂,！

謝謝大家！