在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

風(fēng)箏敘事作文600字 作文《風(fēng)箏》篇一

瞧,，寬闊的操場上，同學(xué)們?nèi)齻€一群,，五個一堆,，在老師的指揮下忙著放飛各自的風(fēng)箏。不一會兒,，天空中飄滿了各式各樣的風(fēng)箏：有扶搖而上的“大鯉魚”,，只見它在微風(fēng)的吹拂下,，扇動著寬大的“魚尾巴”,，好像在水中快活地嬉戲；有兇猛威武的“老鷹”,，只見它瞪著兩只犀利的眼睛,，一眨不眨地環(huán)視著天空，似乎要與其他風(fēng)箏一比高下……“啊,，真是‘天高任鳥飛’呀,！”我不由地驚嘆道。

“大詩人,，別再閑呆著了,，快來幫幫我們呀！”姜海珍扯大嗓門,，沖我大嚷,。我頓時回過神來，見姜海珍和高洋拿著一只“藍(lán)貓”風(fēng)箏一籌莫展,。我笑嘻嘻地自夸道：“怎么樣,？沒有我不行了吧？”說完,，便跑過去拿起線軸,，一邊拽著線，一邊指使高洋用雙手高高舉起風(fēng)箏,?！耙弧⒍?、三,，放！”我們?nèi)齻€異口同聲地大喊,，高洋迫不及待地放開了風(fēng)箏,。剛好一陣風(fēng)吹過,，風(fēng)箏便借著風(fēng)勢搖搖晃晃地升上了藍(lán)天，像喝醉了酒似的,，隨時都會摔下來,。我緊張地邊跑邊放線，還不時地扯動幾下,，以此來保持風(fēng)箏的平衡,。眼看能平穩(wěn)地飛翔了，可不知怎的,，它突然一個俯沖,，倔強(qiáng)地直插地面?！鞍?，不爭氣的家伙！”我們氣得直跺腳,。

一次不行,，再來一次。這時,，不知誰搬來了“大救兵”許老師,。只見許老師調(diào)好風(fēng)箏線，邊試著放飛,，邊給我們講解放風(fēng)箏的要領(lǐng),。看她那嫻熟的樣子,，就知道肯定是個深藏不露的高手,。果真，“老將出馬,，一個抵倆”,。我們那調(diào)皮的“藍(lán)貓”，終于被許老師馴服,。在許老師的小心“護(hù)送”下,，“藍(lán)貓”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了藍(lán)天。

我們的風(fēng)箏越飛越高,，仿佛已“舉頭紅日近”了,。只見“藍(lán)貓”時而旋轉(zhuǎn)，仿佛翩翩起舞,；時而飄飄悠悠,，似乎正與白云低聲絮語。我們拉著線,，在操場上飛蹦著,，歡笑著,。此時，我的心仿佛也跟著風(fēng)箏飛了起來,，跟著它去領(lǐng)略無限的風(fēng)光,，去感受飛翔的快樂，去追求遠(yuǎn)大的理想……

“飛吧,！飛吧,！”我在心底深深地呼喚、呼喚……

風(fēng)箏敘事作文600字 作文《風(fēng)箏》篇二

行走在母親的溫柔間,，飛翔在母親的長空中,，翱翔在浩瀚的愛海里，總是莫名的有一根無形的線牽引著我這個稚嫩的風(fēng)箏,，好隨時提醒我保護(hù)我,。

幸福彌漫的季節(jié)，與母親一起爬上午后的山坡,。那時的我有些叛逆,，母親與我并肩而坐,，省掉了平日的嘮叨,，什么話也沒說，只是叫我看身前的那朵我從未注意過的花,。我不懂母親讓我這樣做的原因,，但還是照做了。只見那枝早開的花在微風(fēng)中輕輕顫抖著,、搖曳著,，半開的花蕾像嬰兒微微張開的小嘴。樹上滴落的幾顆晶瑩剔透的水珠滾到唇邊,，那是柔弱的花在風(fēng)中流下的淚嗎,？紫燕呢喃，彩蝶飛舞,，花兒的芳香是那么的溫馨,，傳到了風(fēng)箏線那么遠(yuǎn)的地方，傳到線那端風(fēng)箏的心里,。

浪漫多雨的夏季,，經(jīng)常要去補(bǔ)習(xí)，卻總要下大雨,。母親撐著一把大傘,，撐著一傘的叮嚀，撐著一傘的守望,，撐著一傘的牽掛,，無語的送我,，直到雨簾中我瘦小單薄的身影消失不見。你看著風(fēng)雨中像一株無助的小草般搖曳的我,，心疼不已,。那樣的雨季，伴隨著我這個飄搖不定的“風(fēng)箏”把母愛拉得像風(fēng)箏線一樣悠長,、悠長……

菊花初綻的秋季,，是我出生的季節(jié)。母親剛懷上我時希望我聰明漂亮,，皮膚要白,，眼睛要大，最好還有個天才般的頭腦,?？僧?dāng)母親躺在手術(shù)臺上時，卻只希望我能健健康康,，別的全都不奢求了,。天地間，恐怕只有母親的心才這么低,，不圖榮華富貴,，只吃粗茶淡飯；不為耀眼繁華,，只盼平安相伴,。我出生的那一刻，一聲嬰啼打破了寂靜,，正如那風(fēng)箏線般綿長,。

大雪紛飛的冬季，依偎在母親懷里,，毫無寒意,，母親洋溢著的幸福笑容如冬日里的一縷陽光般溫暖著我的心。而今,，歲月更迭,，悲歡交織，命運(yùn)的跌打,，令我早已懂得幸福的真諦,。燭火的溫暖伴著母親哼著的搖藍(lán)曲飄入風(fēng)中，飄到風(fēng)箏的耳畔﹑心里,。

跨出一步便是天涯,，但不管我流浪的足音談響何方，都永遠(yuǎn)走不出母親的愛。我便是那只在天空中飛翔的風(fēng)箏,，我的下方永遠(yuǎn)都有一根線牽引著我線的那頭永遠(yuǎn)緊握在母親的手中,，于是，有愛在我遠(yuǎn)行的旅途中……

母親,，跑吧,！帶著我化作那風(fēng)箏。

風(fēng)箏敘事作文600字 作文《風(fēng)箏》篇三

清晨,，風(fēng)從窗外溜了進(jìn)來,，一雙大手無情地推醒了熟睡中的我，牽引著我向樓角的紙箱走去,。

甩開那一張張可惡的蜘蛛網(wǎng),，艱辛的來到了那早已堆積滿了灰塵的紙箱旁。掀起紙蓋,，一陣濃濃的灰塵席卷而來,，夾雜著滄桑的氣息。緩緩提起那只風(fēng)箏,，它像是穿了件棉襖,，但輪廓卻依舊顯得那么清晰(這風(fēng)箏是由于小時候父親不同意買風(fēng)箏而做的)。

抖去灰塵,，一張張醒目的鬼臉露了出來,，我卻是淡淡一笑。風(fēng)依舊在不停的牽引著我,，叫上表弟向湖對岸跑去,。

站在順風(fēng)的方向,，將線拉直,，只聽得一聲令下，我們便跟著風(fēng)跑了起來,，而我也適時把風(fēng)箏釋放開來,。風(fēng)箏翱翔著，如一只擺脫束縛的老鷹,，向那些守護(hù)者撲去,。看著高飛的風(fēng)箏,，又看著風(fēng)箏與手之間那根緊密的線,，最深處的回憶又被勾勒……

小時候，你還小,，不知道暴風(fēng)雨的味道,，不明白生活的甘苦，有的只是初生牛犢不怕虎的好奇心。這時,，他們往往會跟著你,，告訴我們深淵之深，大海之大,。當(dāng)你第一次在百花齊放,，鳥語花香的森林駐足時，他們會赤紅著臉,，拽著你遠(yuǎn)離它,，告訴你美麗的保護(hù)色下面或許正有一只邪惡的手在等著你。那時候的你常常埋怨他們,，認(rèn)為他們膽子小,。時間在風(fēng)箏的越飛越高中流逝，悄無聲息,。

漸漸地,，父母的頭上不知何時多了幾根白發(fā)?？墒撬麄儾⒉恢?，直到有一天，你突然喊著要那幾根白發(fā)玩時,，他們才明白自己老了,，看著眼前這個稚嫩的小兒，不禁深深的嘆了一口氣,。那時他們發(fā)火了,，第一次打了你，而你也第一次哭,。兩個“第一次”如同風(fēng)箏又一次飛向天空般出現(xiàn)在了我的腦海中,。嘗過了生活的苦澀，踏過了人生的荊棘,，再回首,，才知曉父母的勇氣。他們膽小,，只為了你健康生活,；他們打你，只為了你美好的將來,。而他們身上背負(fù)著的,，是你的埋怨，是社會的艱辛,。

向頭頂?shù)娘L(fēng)箏望去,，我又瞧見了那些鬼臉，它們迎風(fēng)搖擺著，似乎在嘲笑著我,。風(fēng)“呼呼”的,，也在呵斥著我。我的臉好紅,，太陽真的好辣,，好刺眼。

突然,，線斷了,，風(fēng)箏掙扎著，一個勁的向上飛,。

弟弟哭地叫喊著：“回來,，回來?！蔽蚁胨鼤簳r不會回來了,，因為它還有好長的路要走。風(fēng)箏斷線,，是因為他已經(jīng)長大,，渴望擺脫我們那金箍圈般纏繞著雙手，去獨(dú)闖一片天,。不過我知道他一定會回來的,，因為他的家在這里，或許當(dāng)他回來時,，我們已不在,。

風(fēng)箏敘事作文600字 作文《風(fēng)箏》篇四

我走在記憶的沙灘上，轉(zhuǎn)過頭望望后面留下的串串腳印,，那個踩得最深的腳印,，是令我永生難忘的那一天……

“快點(diǎn)！快點(diǎn),！來不及了,！”我一邊跑一邊向后面的女孩招手，那個女孩是我童年的好友,，比我大兩歲，我每天除了上幼兒園都會和她在一塊玩耍,。

我們來到一塊長滿青苔的大石頭前,，旁邊還有好多閃著點(diǎn)點(diǎn)波光的小水坑，石頭旁還有淺淺的溪流,，潺潺地朝著遠(yuǎn)方流去,。她從后面拿出一個未完工的風(fēng)箏，笑瞇瞇地對我說：“快來一起做吧！”我也趕忙從兜里拿出三,、四支顏料和兩支毛筆,，這可都是偷偷從我姐姐那拿過來的。我學(xué)著她的樣子,，在手上抹了一點(diǎn)顏料,，在紙上擦拭，不一會兒,，各種花樣在我們的手下變幻,，一只花蝴蝶一般的風(fēng)箏就出世了。我們又一路小跑找來幾根小木條和繩子,，把風(fēng)箏的骨架扎好,，再把紙貼上去?？粗o靜躺在地上的那只風(fēng)箏,，我們都自豪地說：“太好了！完工了,！”

太陽快要下山了,，我們坐在石頭的最高處，微風(fēng)吹進(jìn)我的心間,，火紅的余暉照耀著她的臉頰,，不知道為什么平時不喜歡陽光的她，一直愣愣地看著太陽卻不跟我說話,。她終于開口了：“我要搬家了,。”這如同一個晴天霹靂,，我拉著她的手焦急地問道：“你要搬到哪里去呀,？遠(yuǎn)不遠(yuǎn)？”她指著太陽對我說：“我要搬到太陽那里去,，離這要四五小時的車,，我后天就要走了?！蔽揖o緊地抱住她,，腦海里翻騰著我們一起玩耍的畫面，聽到心底有聲音在吶喊：我不要離開你,！

她拿起風(fēng)箏對我說：“這個風(fēng)箏送給你吧,，以后可能不能和你一起做了?！蔽业臏I水不由自主地在眼眶里打轉(zhuǎn),，心里又一陣抽疼,。我擦掉眼淚說：“聽別人說，把愿望寫在紙上疊成紙飛機(jī)放飛,，就會實現(xiàn),，我們把愿望寫在風(fēng)箏上，一定也可以,?！闭f做就做，我們迫不及待地把愿望寫在風(fēng)箏上放飛,。風(fēng)箏飄呀飄,，越升越高，五彩的顏料像一道道絢麗的彩虹在漸漸昏暗的天空鋪開,，我默默地在心里祈禱：一定要實現(xiàn)呀,！

后來，她還是走了,，我一直目送著她離開,，我們一直在揮手，滾燙的淚水在臉頰上流淌,，如果時間一直定格那一天,，那該有多好啊，可那天的風(fēng)箏已經(jīng)飄去了太陽的方向……

童年里的風(fēng)箏一直在飛,，飛在我的記憶里,，飛在我的心里，希望也能飛到她那兒,，帶去我的思念……

風(fēng)箏敘事作文600字 作文《風(fēng)箏》篇五

“草長鶯飛二月天,，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,，忙趁東風(fēng)放紙鳶,。”這是一首膾炙人口的詩,。春天的確是一個適合放風(fēng)箏的季節(jié),。因此，我校也開展了“風(fēng)箏節(jié)”的活動,，讓我們自己做風(fēng)箏,，放風(fēng)箏。老師一宣布這個消息,，同學(xué)們都躍躍欲試,，覺得這是個大顯身手的機(jī)會。

回到家,，我迅速地寫好了家庭作業(yè),，便迫不及待地開始做了。俗話說:“萬事開頭難,?！闭孀銎痫L(fēng)箏來我就犯了難，因為這是我第一次制作風(fēng)箏,。于是,，爸爸便成了我的顧問，他動口,，我動手,。經(jīng)過爸爸的講解，我才明白：普通風(fēng)箏的做法一般是采用竹子做骨架,，紙做肉,。將竹子削成竹片，利用竹片的韌性做風(fēng)箏的骨架,。我做了一個三角形的骨架,。可是我綁的骨架老是不對稱,，挽疙瘩留的線頭太長,，我急得頭上直冒汗。在爸爸的幫助下,，我終于做好了一個令我滿意的風(fēng)箏骨架,。接下來我把準(zhǔn)備好的宣紙糊在骨架上，再系上線,，風(fēng)箏就做好了,。

第二天，我來到學(xué)校,，在教室外就聽見嘰嘰喳喳的議論聲,。走進(jìn)教室就看到三五個同學(xué)聚在一塊兒，七嘴八舌的說著,，一邊說還一邊炫耀自己的風(fēng)箏,。風(fēng)箏的形狀也是各式各樣：有的同學(xué)用報紙剪成一只老鷹的形狀的風(fēng)箏；有的同學(xué)用油紙和竹簽做了一個菱形的風(fēng)箏......真是五花八門,。

星期五那天,，同學(xué)們帶來了自己的風(fēng)箏。每個人都很興奮,。有的同學(xué)甚至等不及了,，一大早就跑到操場上去放風(fēng)箏。時間終于到了,，大家把自己的風(fēng)箏展開,，放上支架,。魚貫而出地走出教室，排好隊,。老師領(lǐng)我們到操場上,。一到操場上，大家就散開了,。開始放了,，我一手持著風(fēng)箏后面的中心條，將風(fēng)箏舉過頭頂,，并使風(fēng)箏向前傾斜,，然后將風(fēng)箏往空中一推，小跑一會兒后,，開始放線,，我越跑越快，風(fēng)箏也越來越高,，我的腳步漸漸慢下來,，拉拉線，讓風(fēng)箏在空中保持平衡,，看著天空中的自由飛翔的風(fēng)箏我的心里一陣得意,。

這時，各式各樣的風(fēng)箏是讓人驚嘆不已,，有金黃色的“小鳥”,、兇猛的“鯊魚”、黑色的“蝙蝠”等天上一只只風(fēng)箏在空中翩翩起舞,，它們還在天空中嬉戲,，地上那一張張笑臉在歡呼空中的風(fēng)箏，那小小的風(fēng)箏,，帶著我們的幻想,，帶著我們的希望，飛上高高的天空,。老師在旁邊為孩子們拍下這美好的瞬間,。 快樂的時光總是過得很快，時間到了,，我們只好把自己的風(fēng)箏收好,，依依不舍地離開了操場。

這次“風(fēng)箏節(jié)”,，大家都玩得十分快樂,，真希望能再玩一次啊,！

風(fēng)箏敘事作文600字 作文《風(fēng)箏》篇六

放風(fēng)箏的人真多呀,！蔚藍(lán)的天空上飛著各種各樣的風(fēng)箏,，我也迫不及待地拿出風(fēng)箏，在爸爸的默契配合下,，我的蝴蝶風(fēng)箏展開翅膀,，乘著風(fēng)勢飛上了天空,。

我拿著線軸,，不斷地放線、收線,，在我的指揮下,，風(fēng)箏飛得越來越高，直到它能舒展雙翅悠閑地在空中翩翩起舞,，我放慢了動作,，松了一口氣。

“快看,，大紅燈籠,！”一個小妹妹一邊跳著一邊興奮地叫著。我往左邊的天空望去,，一個又大又紅的燈籠掛在天空,，燈籠上寫著一個福字，下面的黃穗穗兒隨風(fēng)飄動,，顯得格外醒目,。不遠(yuǎn)處一條眼鏡蛇，蠕動著長長的身子,，頭不停的左右擺動,，一副不可一世的樣子。一只雄鷹在低空盤旋,，如果它能飛得再高一些,，我想兇惡的眼鏡蛇就不會這樣稱王稱霸了吧！憨態(tài)可掬的小狗,，顏色鮮艷的金魚,，可愛的奧運(yùn)福娃……都在自由的飛翔，顯得活靈活現(xiàn),。

我正看得入神的時候,，突然發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏身子往一側(cè)歪，我放了放線,，無濟(jì)于事,，我又左右拽了拽線，但風(fēng)箏還是傾斜,?！斑@是怎么了,？”我問爸爸?！笆遣皇呛蛣e的風(fēng)箏纏到一起了,。”爸爸猜測道,。我把線軸遞給爸爸,，跑到前面想看個究竟。風(fēng)箏很多,，風(fēng)箏線錯綜復(fù)雜,，我費(fèi)力地順著自己的風(fēng)箏線向天空看，終于發(fā)現(xiàn)一只小狗風(fēng)箏的線搭在了我們的風(fēng)箏線上,，由于我們的風(fēng)箏放得太高,，那只小狗在低空，線壓著我們的風(fēng)箏,，使它失去平衡,，歪著身子往下墜。爸爸一邊快速地收線,，一邊想從小狗風(fēng)箏的主人后面繞過去解開它們,。可是已經(jīng)來不及了,，蝴蝶就像被電麻了一樣,，歪歪斜斜地墜了下來。更不妙的是小狗風(fēng)箏的主人是兩個小男孩兒,，他們發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏纏在一起也想繞開,，可是轉(zhuǎn)錯了方向，線纏得越來越亂,，當(dāng)我們的風(fēng)箏墜下的時候,，兩只風(fēng)箏的線已經(jīng)成了一團(tuán)亂麻。

“怎么辦,，這下完了,！”我們一邊說一邊手忙腳亂地解線?？墒歉纠聿怀鲱^緒,，而且越來越亂。正當(dāng)我們手足無措的時候,，爸爸也收好沒纏住的線來看這邊的情況,。“你們這么解不行，得把線從風(fēng)箏上解下來,，找到線頭就好解了,。”在爸爸的指點(diǎn)下,，我和小哥哥找到線頭,，只要看到纏在一起的地方就用線頭繞開，用了很長時間,，我們費(fèi)了九牛二虎之力終于讓小狗和蝴蝶獲得了自由,。

在我們的共同努力下，它們沒被破壞,，幾分鐘后,，又重新飛向了天空。

風(fēng)箏敘事作文600字 作文《風(fēng)箏》篇七

陽春三月,，公園的上空中徜徉著許許多多的風(fēng)箏，一個個造型獨(dú)特,、色彩艷麗,，地上的孩童們歡快的奔跑著、歡笑著,，樂此不疲的把頭扭向后方,，看著空中的風(fēng)箏越飛越高，臉上溢滿了笑容,。孩童們速度時而快,，時而慢，風(fēng)箏也就高低起伏,。整個空中像是一片彩色樂園,，還真是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

無論風(fēng)箏飛得多高,，孩子們跑得多快,，始終離不開線的牽引，風(fēng)箏與線相互依靠,，誰也離不開誰,。一眼望去，首先映入眼簾的可能是那五彩奪目的風(fēng)箏,，但又有幾個人在意那根細(xì)小的白線,？須不知正是因為他的牽引，才使風(fēng)箏遨游天空,。這時,，一個孩童的風(fēng)箏的線斷了，只見風(fēng)箏在空中肆意地打著轉(zhuǎn)，左搖右擺地慢慢掉了下來,?？粗锹涞氐娘L(fēng)箏，我不禁想到了許多,。

小時候的我還不太懂事,，很多很多的事都要在父母的陪伴下才能完成。他們陪伴著我,、指引著我,。告訴我對與錯，讓我懂得真善美,，使我成長的道路上充滿了關(guān)愛,。

可是漸漸地，我長大了,，我覺得自己不再是那個需要時時依賴的小男孩,，我開始有了自己的想法。我開始向往獨(dú)立,，向往著如風(fēng)箏般自由自在,。如今的我會因為母親整天的念叨和牽掛而感到厭煩，會討厭父母以為我好為理由對我的各種安排,。我開始不情愿聽到他們常?？M繞耳畔的囑托，我總是幻想著沒有了他們干預(yù)的未來有多美好,。

直到后來,，父母外出打工。對于許多事情,，少了他們直接的干預(yù),，我開始我行我素，可這卻讓我一次次嘗到苦頭,。我像一只斷線的風(fēng)箏,，失去了前進(jìn)的方向，我變得沉默,、暴躁,。在一次次的挫折、跌倒之后,，我開始慢慢懂得父母的良苦用心,，在無數(shù)個孤獨(dú)的夜晚，我留下了悔恨的淚水,。

我開始懂得,，父母都是希望子成龍,、女成鳳的。在成長的道路上,，他們干預(yù)的每個決定都是經(jīng)過深思熟慮才定奪的,。我們不能把自由當(dāng)做是放縱的借口。無論我們飛得多高多遠(yuǎn),，無論我們將來的成就有多大,，都不應(yīng)該忘記背后默默陪伴和鼓勵我們的父母。風(fēng)箏與線,，父母與我,，那一刻我才深知線對于風(fēng)箏來說有多么重要。

父母是線,，我為風(fēng)箏,，是他們指引我未來的路。

正當(dāng)我思緒萬千之際,，那個斷線風(fēng)箏孩子的母親走了過來,，可親的安撫著煩躁不安、不知所措的孩子,，并把線重新與風(fēng)箏連接好,。孩子雙手托起風(fēng)箏，迫不及待的在草地上奔跑了起來,，望著那飛入云端的風(fēng)箏，他興奮的朝著他的母親,，露出了燦爛的微笑……

風(fēng)箏敘事作文600字 作文《風(fēng)箏》篇八

風(fēng)箏在我國有著悠久的歷史文化,。中國的第一個風(fēng)箏使用木頭做的，可是飛了不到一天就壞了,。從此人們便不斷的改進(jìn)風(fēng)箏,。到了昌盛繁榮的唐朝，風(fēng)箏得到了人們的重視,。日后有許多人都用風(fēng)箏來傳遞信息,，表達(dá)內(nèi)心情感。

古代稱風(fēng)箏為紙鳶,，紙鳶深受古代兒童的喜愛,。‘‘草長鶯飛二月天,，拂堤楊柳醉春煙,。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶,?！嗽娋统浞直磉_(dá)了古代兒童對風(fēng)箏的喜愛之情

有古便有今，現(xiàn)在的人們對風(fēng)箏也是情有獨(dú)鐘。

一做風(fēng)箏

今天在科學(xué)課上突然接到喜訊,，學(xué)校要舉行放風(fēng)箏比賽,，但是要求必須是自己做的風(fēng)箏。接到喜訊的同時,，教室里一片歡呼雀躍,。不過，有人歡喜有人憂,。有些人正愁眉苦臉的想象著風(fēng)箏怎么做?可我卻不以為然,，心想:不就一風(fēng)箏嗎!對我來說張飛吃豆芽——小菜一碟。

說起來容易做起來難,，回到家我卻犯了難,，材料哪里找?無奈之下只好外出尋找材料。先找做骨架用的竹條,，顯然竹條是找不到的`,，沒有辦法，只好用細(xì)細(xì)的竹竿代替,。接著就該找布了,，用什么布呢?我靈機(jī)一動，不如就找隨處可見的廣告布代替吧!最后就剩下一些零碎的小東西了,。這些東西到商店就可以買到,，材料算是備齊了。下面就開始做風(fēng)箏了,。

1.先將竹條用水浸濕,，把蠟燭點(diǎn)燃，用火將竹條的弧度固定在一定位置,。哎呀,，糟糕!竹條折了。沒辦法,，只好重新固定竹子了,。一定要小心，成功了,。

2.將竹條接綁在一起,，固定成蝴蝶的樣子。

3.將布縫在骨架上,。

4.系上小尾巴,。

5.系上風(fēng)箏線，不好,，系偏了,，往上移,，往下再移一點(diǎn)。

最終我那“四不像”風(fēng)箏終于問世了,。

二放風(fēng)箏

操場上的風(fēng)箏五花八門,，我們班崔全偉的風(fēng)箏飛起來了。就在贊揚(yáng)聲還沒有落的時候,，風(fēng)箏一頭栽下來了,。一問才知道風(fēng)箏是被“活寶”曹令志扯下來的。這一扯不要緊,，風(fēng)箏也破爛不堪了,。無奈只好用膠布粘吧!

可是我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏越來越破，我看八成是沒有希望了,。只好走開了,。

風(fēng)箏比賽馬上就要開始了，可這是卻沒有風(fēng)了,。這可沒有辦法比了 ,，老師只好說“今天不必了，日后再比,?！?/p>

風(fēng)箏比賽讓我受益匪淺，它讓我知道了什么事都不能輕看,。