人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。
傳電話游戲作文400字篇一
游戲這樣進(jìn)行著：首先,，老師把要傳話的句子寫(xiě)在一個(gè)紙條上，然后叫第一排同學(xué)先默讀,。到了指定的時(shí)間,，第二排同學(xué)把耳朵湊到第一排同學(xué)的嘴巴旁,，聽(tīng)他（她）傳達(dá)紙條上的內(nèi)容。然后第二排的同學(xué)再把聽(tīng)到的內(nèi)容傳達(dá)給第三排,。依此類(lèi)推,，一直到最后一排,。
我恰好坐在第二排，在聽(tīng)到第一排同學(xué)讀的句子后,，心想，很簡(jiǎn)單,，不就是一句話嘛,！于是告訴給第三排同學(xué),，句子的內(nèi)容是“小孩趕到山上一群羊”。
當(dāng)最后一排的同學(xué)把聽(tīng)到的句子念出來(lái)時(shí),，我笑了，全班也哄堂大笑,。他念的句子居然是“小狗到山上遇到狼”,！
然而，當(dāng)老師最后把紙條上的內(nèi)容寫(xiě)在黑板上時(shí),，我發(fā)現(xiàn)我也是可笑的！因?yàn)樵瓉?lái)的內(nèi)容是“小孩感到身上一陣癢”,！
這個(gè)傳電話游戲不僅有趣，而且使我明白了一個(gè)道理：差之毫厘,，失之千里,。
傳電話游戲作文400字篇二
我的電話是銀白色，長(zhǎng)方形,，屏幕是長(zhǎng)方形，還能顯示日期,，星期，天氣,，時(shí)間,。按下鍵,，接收器在夜晚亮起，鍵是晶瑩剔透的,，就像夜晚天空中的星星。接收器就像一個(gè)大管子,，上面和下面都有很多孔,。耳機(jī)線像龍卷風(fēng)一樣盤(pán)繞,，永遠(yuǎn)吹不走。
我喜歡我的家用電話,。
這節(jié)課,，我和亞雅玩的是“召喚”的游戲,。我們把數(shù)字0—9寫(xiě)在桌子上。我們的接收器由手勢(shì)“6”表示,。打通后我問(wèn)：“亞雅，是你嗎,？”
“是我”,。亞雅回答,。
“下午有空嗎？”我又問(wèn),。
亞雅說(shuō)：“當(dāng)然有,?！薄?/p>
我說(shuō)：“太好了,，我們下午去游泳，下午三點(diǎn)在游泳池見(jiàn)面,。”,。
亞雅回答說(shuō)：“好的,，下午三點(diǎn)見(jiàn),。”,。
亞雅說(shuō)：“再見(jiàn)”。
我說(shuō)：“再見(jiàn)”,。
在這個(gè)班里,，我不僅學(xué)會(huì)了打電話,，還學(xué)會(huì)了禮貌用語(yǔ)。
傳電話游戲作文400字篇三
一進(jìn)金鑰匙門(mén),，就聽(tīng)到悅耳的音樂(lè)，看到地上粘著白布條,。老師給我們講清楚了這個(gè)游戲的規(guī)則，我們開(kāi)始玩這個(gè)快樂(lè)的游戲,。
這個(gè)游戲需要兩個(gè)門(mén)神，一個(gè)是吳志明,，穿著藍(lán)白相間的衣服和一條藍(lán)色的短褲，另一個(gè)是曹宇軒,，穿著紅色的短袖和白色的褲子,，不胖不瘦。
終于輪到我了,，可是我突然愣住了,，突然想不出該做什么動(dòng)作,，也做不出和其他同學(xué)一樣的動(dòng)作。我不得不快速翻身,，雙手放在地上，迅速?gòu)目罩须p腳交叉,，連續(xù)翻了幾個(gè)筋斗,。心里有點(diǎn)緊張,，害怕一下子掉在地上，心里暗暗想,，失敗了怎么辦,？最后,，我贏了。
劉正清該上山玩了,。他又瘦又高，穿著一件白色的t恤,。他的動(dòng)作是豎起大拇指從a點(diǎn)走到b點(diǎn),。他滿臉笑容,，眼睛瞇成一條線。
何京輝也玩過(guò),。他穿著橙色和白色條紋衣服和米色褲子,。他有點(diǎn)瘦小,。他的手觸到了地面，他的腳被老師抬起來(lái)了。他迅速?gòu)腶點(diǎn)移到b點(diǎn),，臉有點(diǎn)紅，臉上總是掛著笑容,。
輪到侯康了。他穿著白色的衣服和褲子,。他一只腳在白線上跳,，像只可愛(ài)的兔子,。
游戲結(jié)束了，我在這個(gè)游戲中學(xué)到了一切都要以正確的態(tài)度去做,。
傳電話游戲作文400字篇四
在足球場(chǎng)上，球員們相互追逐,。突然，教練說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始,，大家圍著球場(chǎng)跑五圈?！蔽也荒蜔┑刈叩讲賵?chǎng),，開(kāi)始跑步,。教練催促：“快！加油,！加油,！讓你跑完步玩?zhèn)€游戲,。
我們跑了三圈，筋疲力盡,。我們?yōu)楸荣惗鴳?zhàn)。最后五圈結(jié)束了,。教練告訴我們要聽(tīng)比賽規(guī)則：球員分成兩隊(duì),，每隊(duì)一名球員。一方在球門(mén)內(nèi),，另一方守著球門(mén)，以免讓對(duì)方球員沖出球門(mén),。
1,、兩邊選手必須深蹲,；
2、你不能擊倒守門(mén)員,；
3、進(jìn)球的球員只要跑出球門(mén)就會(huì)得到一分,。
比賽開(kāi)始了,，我們都蹲著,，隊(duì)友柴銳騎進(jìn)了球門(mén)。他蹲著,，一步一步向球門(mén)走去。他大概是覺(jué)得自己動(dòng)作太慢了,，就跳開(kāi)了,。當(dāng)他靠近守門(mén)員時(shí),，他利用了守門(mén)員的.疏忽，一只青蛙跳出了球門(mén),。我們隊(duì)得了一分。
輪到我們隊(duì)保持進(jìn)球了,。守門(mén)員是個(gè)大胖子，另一個(gè)是個(gè)瘦男孩,。他跑不出去,。最后我們隊(duì)的胖子抓住了對(duì)手,，又得了一分。輪到我上場(chǎng)的時(shí)候，我跳到對(duì)手面前,，給了他一個(gè)假動(dòng)作,。抓住他后,，我們隊(duì)又得了一分。隊(duì)友都學(xué)會(huì)了我的假動(dòng)作,，我們又多了三分。
對(duì)方球員派出精兵追趕,，時(shí)間到了,，雙方戰(zhàn)成平手,。雖然我們沒(méi)有贏得比賽，但我們都玩得很開(kāi)心,。
傳電話游戲作文400字篇五
“哈哈哈”這是哪里傳來(lái)的聲音,，好吧,，還是讓我來(lái)告訴你吧，這是我們班在玩游戲呢,。
只見(jiàn)老師手里拿著一個(gè)辣椒和一個(gè)口紅糖，陳剛和周西寧在講臺(tái)前石頭剪刀布,，贏得的人吃糖,，輸?shù)娜顺岳苯?。最后陳剛贏了，他高興得一蹦三尺高,，他把嘴捂住，笑嘻嘻的,。周西寧則垂頭喪氣地說(shuō)：“我不想吃辣椒,?！?/p>
首先是周西寧吃泡辣椒,。她細(xì)細(xì)咀嚼,，臉辣得通紅。老師讓她再吃一口,，她搖了搖頭，端著一杯水回到了自己的座位上,。
現(xiàn)在輪到陳剛了。只見(jiàn)他得意洋洋地拿著糖舔了一下,。“??！”一聲慘叫在教室里回響著,，只見(jiàn)陳剛辣得眼淚都出來(lái)了，嘴里還不停重復(fù)著：“這是糖嗎,？怎么這么辣,？你們欺負(fù)我,。”然后接過(guò)老師遞過(guò)來(lái)的水,，“咕咚咕咚”地喝了一大口?；氐阶缓笥趾攘艘淮蟊?，臉色才緩和一點(diǎn),。
下課后，老師告訴我們,，她在糖上涂了芥末,。我們也想嘗一下,，于是,，老師走進(jìn)辦公室,，拿出一些芥末，給我們每人發(fā)了一點(diǎn),，我們迫不及待的把芥末放進(jìn)嘴里，有的辣的流出了眼淚,，有的辣的喝了半杯水，我們都嘗到了芥末的厲害,。
今天可真開(kāi)心啊,，真想每堂課都能在游戲中度過(guò),。
傳電話游戲作文400字篇六
今天早上，老師帶我們玩了一個(gè)游戲,，給我留下了一種感覺(jué)。這是什么,？你往下看就知道了。
首先,，老師讓呂超上來(lái)脫衣服,。什么,？脫衣服？你想表演一些大而瑣碎的事情嗎,？誰(shuí)能這樣！我覺(jué)得,。
就在大家都疑惑的時(shí)候,，老師說(shuō)：“一只手不許動(dòng),！”聽(tīng)了老師的話，我覺(jué)得既好笑又好笑,。
呂超開(kāi)始脫衣服,，他的手從袖子里抽出來(lái)，很容易拉上拉鏈,。然而,，當(dāng)他穿上衣服拉上拉鏈時(shí),，就沒(méi)那么容易了。他用手拉上拉鏈,，但很長(zhǎng)時(shí)間都扣不上,。最后他干脆扣在椅背上,，但很久都沒(méi)扣。老師一看,，說(shuō)：“扣不上就算了,。今天到此為止吧！”
中間,，我和戴予桐也表演了,。
我和戴予桐表演后,，老師說(shuō)：“你玩了這個(gè)游戲后有什么感覺(jué)嗎？這是其中一個(gè)游戲,。如果你真的是殘疾人，你會(huì)怎么做,？”這個(gè)問(wèn)題我想了很久,。
我想：如果我是一個(gè)殘疾人，我可能沒(méi)有史鐵生那么堅(jiān)強(qiáng),，可能會(huì)自殺，覺(jué)得自己活不下去了,。我們應(yīng)該向殘疾人伸出援手，讓世界變得更美好,！
雖然這節(jié)課結(jié)束了,，但我的心久久不能平靜。
傳電話游戲作文400字篇七
今天,，丫丫老師說(shuō)要帶我們?nèi)ネ嬗螒颉Ｒ宦?tīng)到消息,，全班都欣喜若狂,。俗話說(shuō):“愛(ài)玩之心不可無(wú)”嘛!這個(gè)游戲比寫(xiě)作業(yè)好上千倍萬(wàn)倍呢!
我們玩“傳話”的游戲,，以小組為單位，每組第一位同學(xué)走上講臺(tái),，丫丫老師身子和同學(xué)靠得很近，用兩只手做成喇叭的形狀,，放在同學(xué)的耳朵前跟前,，輕輕的不知說(shuō)了些什么……
有的人迫不及待地想聽(tīng)到到底是什么，有的人很緊張,，還有的人哈哈大笑……頓時(shí)教室里成了游樂(lè)園，這有急速聲,，那兒有緊張聲……
到我傳了，丫丫老師笑瞇瞇地小聲說(shuō):“紅叔紅書(shū),，紅紅書(shū),。”我一點(diǎn)茫然,，好像分不清東南西北，老師把手高舉:“三!二!一!開(kāi)始傳!”話音剛落,，我們紛紛傳開(kāi)了。
我聽(tīng)得不清楚,，心想:管他三七二十一的就開(kāi)始傳,，模模糊糊地將答案?jìng)鞯窖狙纠蠋熌?，總是覺(jué)得牛頭不對(duì)馬嘴的。結(jié)果更是讓大家捧腹大笑,，反正千奇百怪,，只有你想不到，沒(méi)有我們做不到的,。
這個(gè)游戲告訴我們眼見(jiàn)為實(shí),，耳聽(tīng)為虛,，讓我們千萬(wàn)不要做一個(gè)道聽(tīng)途說(shuō)的人，而要做一個(gè)說(shuō)真話,，說(shuō)實(shí)話的小學(xué)生,。
傳電話游戲作文400字篇八
今天下午上完跆拳道回家的時(shí)候,，我和弟弟在小區(qū)里碰到了譚景月。她問(wèn)我們：“你們玩抓人游戲嗎,？”
我和我弟異口同聲的說(shuō)：“好啊,?！?/p>
游戲開(kāi)始前，我們用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)抓,。我輸了,，他們藏我抓。
游戲開(kāi)始了,，“一,、二,、三”我閉著眼睛數(shù)秒。這是游戲規(guī)則,，抓的人閉上眼睛數(shù)夠20秒,，藏的人利用這個(gè)時(shí)間趕快藏起來(lái),。等我睜開(kāi)了眼睛之后，早已不見(jiàn)了他們的影子,。
我找啊找,，假山上、小溪邊,，門(mén)洞角落,、汽車(chē)底就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們的一點(diǎn)兒蹤跡,。“他們會(huì)藏在哪兒呢,？”我站在那兒，又把小區(qū)里能藏人的地方觀察了一遍,。路邊的綠化帶,！我飛快地跑過(guò)去，果然,，在冬青叢中找到了弟弟。我一抓,，弟弟一閃,，跑了,。我趕快追上去，抓住了他的衣領(lǐng)子,。我怎么也找不到譚景月，“嘻嘻嘻”誰(shuí)在笑,？我順著聲音抬頭一看,，譚景月像小猴子一樣在單杠的頂層上坐著呢,。我噌噌地爬上去，把她逮了個(gè)正著,。
就這樣，你抓我藏,，你藏我抓,，我們一直玩到天黑,。雖然大家跑的衣服都濕透了，但是也不覺(jué)得累,。我們約定,，以后有空還在一起玩,。
