在現(xiàn)在社會，報告的用途越來越大,，要注意報告在寫作時具有一定的格式,。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢,？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

大班教師述職報告簡短 幼兒園大班教師述職報告簡單篇一

認真遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,，認真貫徹黨的教育方針，對工作有奉獻精神,、熱愛幼兒,，作風正派品德良好，為人師表,，盡忠職守,，關心每一位幼兒,，對幼兒有一顆熱誠的愛心。遇到困難的時候,，我都以積極的態(tài)度來面對問題,，解決問題。認真做好班級工作,，并配合幼兒園做好各項資料整理工作,。

我會配合班里老師做好班上的保育衛(wèi)生工作。能根據(jù)天氣的變化及時地為幼兒增減衣物,，照顧幼兒的生活起居,，做到每周一堅持為幼兒檢查、修剪指甲,。平時,，保持室內空氣流通，做到每天“一日三掃”及各種嚴格的清洗和消毒工作,，預防各種疾病的發(fā)生,。對班里請假的幼兒進行電訪，了解請假原因,。由于班里老師的積極配合,，因此，幼兒的出勤率也是比較高的,。

在上學中,，我?guī)У氖谴蟀啵钪饕木褪且粋€幼小銜接的工作,，在主題《走進小學》中,，讓幼兒對小學有一個大致的認識，激發(fā)孩子上小學的愿望,。4月份,，帶領孩子們一起去參觀了東湖小學，了解小學的生活,，并在一年級的教室里聽哥哥姐姐上課,，體驗了一次做小學生的感覺。平時,，無論在家里還是在幼兒園,，都會讓幼兒養(yǎng)成“自己的事情自己做”，并增強幼兒做事的積極性,。這樣,，通過理論并結合實踐，為孩子們入小學打下了扎實的基礎,。

在這學期中,，我接手的仍是新大班的孩子,，在經(jīng)驗的基礎上，通過反思自己,，吸收好的地方,，改正不足的地方。在個人業(yè)務上,，努力讓自己在“多思考,、多動筆、多嘗試”的目標上靠攏,，做好自己份內的事,，認真?zhèn)浜媒虒W活動與游戲的每一堂課，并且做好及時的反思,。寫好每月周計劃表及每個主題的家園共育，并張貼在家長欄中,。認真寫好每月故事及每周保教反思,，并上傳博客。平時,，多看幼教類的書籍,，來提升自己的專業(yè)水平。

在加強班級工作的管理上,，認真做好班級管理工作,。管理好幼兒的一日生活，為幼兒創(chuàng)設良好的生活與學習環(huán)境,。根據(jù)本班幼兒的實際情況,，制訂出合理的班務計劃和一日活動常規(guī) ，做到有計劃,，有步驟地開展各項活動,，并把重大節(jié)假日、德育工作與一日生活有機結合,，養(yǎng)成良好的行為,、學習習慣和一日常規(guī)，就如在10月份中,，舉行了一系列的活動,，在國慶期間，開展了“愛國兒歌大家誦”10月13日舉辦了重陽節(jié),，制作賀卡送老人,。加強對班級常規(guī)及教學常規(guī)的監(jiān)督、檢查與指導工作,。

8月30日為新生入園準備開展了入園前的親子活動,，9月28日召開家長會 10月21日開展家長學校講座,，11月4日舉行家長開放半日活動，11月6日去曹橋澳多奇農莊,，組織親子秋游 ,。認真撰寫幼兒評估手冊，學期初,、末進行幼兒家訪,，積極向家長宣傳科學的，培養(yǎng)幼兒良好的個性品質,。同時,，幫助家長提高育兒水平、拓寬面,、相互傳遞育兒經(jīng)驗,。

老師與家長間的交流，是構建雙方情感的橋梁,。在孩子入園,、離園時，我會抽出時間向家長們多交流,，和他們說說孩子在幼兒園的表現(xiàn),，做好及時的鼓勵和表揚，做得不夠的地方請家長配合,，幫助幼兒糾正,。還可問問家長需要得到什么幫助等。讓家長知道我們都很關心孩子們,，喜歡他們,，使家長對我們的工作得多更多的信任并切實做好家園同步工作。

一份耕耘一分收獲,，在這學年中,，我雖然取得了一定的成績，但同時還有很多需要改進的地方,，努力提高思想及業(yè)務素質,，大膽地創(chuàng)新。我會繼續(xù)向經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作,，獲得專業(yè)知識,，積極思考，不斷充實自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力量,，為我園的亮麗花朵添姿加彩。

大班教師述職報告簡短 幼兒園大班教師述職報告簡單篇二

我是因為喜歡才從事幼兒教師這個職業(yè)的,，小孩子的天真,、活潑讓我們的生活充滿活力，所以我以積極的,、主動的態(tài)度去對待我的工作,。

從執(zhí)教的第一天起，就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,，因為從那個時候開始我將為人師表,，一言一行都影響著一批人，也就是我所教育的對象的未來,，活潑可愛的小朋友,，我要對他們負責。而且幼兒的心理很脆弱,，他們的模仿力又急強,，所以作為幼兒教師的我更應該在各方面嚴格要求自己，用愛心去教育他們,，讓他們從小就懂得去關心別人。

在這幾年教學工作中,，我熱愛幼教工作,，對待幼兒能給予關心，愛護,。合理安排幼兒的學習,，生活。力求讓幼兒身心愉快地成長,，為其打好人生的基礎,。隨著幼兒教育改革的不斷深入，人們的教育觀念也隨之發(fā)生了變化,，教師們已告別了傳統(tǒng)的統(tǒng)一由教師預設的教學方式,，通過學習新《綱要》，開始考慮如何根據(jù)幼兒的年齡特點和根據(jù)幼兒的個體差異,，盡力滿足每個幼兒發(fā)展的需要,。在教育實踐中，促進幼兒生動,，活潑,，主動的發(fā)展，而關鍵就是教師,。因此我堅信要勤奮工作,，扎實工作,，服務熱情周到，真心誠意為幼兒,，經(jīng)常和家長溝通,，了解幼兒在家的情況，和家長交換意見和建議,，共同教育幼兒,。在實際工作中能認真開展班級工作，合理組織幼兒一日活動,；在生活中細心照料沒一位幼兒,，做好保養(yǎng)工作；在教育教學中,，面向全體幼兒因材施教,，使幼兒能全面協(xié)調發(fā)展。

為了改變自身的教育觀念,，我經(jīng)常在網(wǎng)上查找與幼兒教育有關各種教育案例,，學習各種教育方法，積極學習新《綱要》,。戶外體育活動是幼兒園活動的基本內容,，它不僅給幼兒帶來歡樂的情緒，有助于幼兒的運動能力,，有效地促進幼兒身體的發(fā)展,。而且，能為幼兒心理發(fā)展提供了良好的條件,，促進幼兒身心和諧地發(fā)展,。新《綱要》中也提出教育活動以游戲為主。所以,，現(xiàn)在的一些活動并非一定要遵循教材因材施教,，而可以加入幼兒感興趣的事物，由此可延伸為一節(jié)活動,。例如：綜合課〈尋找花果山〉,，活動以幼兒感興趣的藝術形象孫悟空為主線，以尋找花果山為目的,，而尋找的路線則以幼兒喜歡的迷宮為地圖,，加入體育活動中的跑，跳,，爬,，鉆等技能，認知中的歸類，數(shù)學中的十以內的加減法等等,，用這些來設置障礙,，培養(yǎng)幼兒勇敢探索的精神和不怕困難，戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣及獨立解決問題的能力,。并且能讓幼兒間的交往能力得到一定的培養(yǎng),。讓幼兒在游戲中玩，在玩中學,，學中樂,！

身為大班的教師，幼兒即將進入小學,，如何使幼兒順利地適應一個嶄新的學習環(huán)境,？我在工作中重視幼兒的德育工作和幼小銜接工作。幼兒的良好素質主要在幼兒園中培養(yǎng),，將終身受益,。所以為了保證我們下一代具備良好的素質，我非常重視幼兒交往合作能力的培養(yǎng),。在日常生活中,，我利用多種形式，讓幼兒學會交往,，提高其交往合作能力,。幼兒園的班級工作是煩瑣而細致的，這要求我們要有很大的耐心和愛心,。在一日活動中我們加強了各方面的常規(guī)管理,，使幼兒自覺形成良好的習慣，培養(yǎng)幼兒在心理,，學習能力，自理能力,，交往能力等各方面的發(fā)展,，為他們進入小學做好銜接工作。教育幼兒從小要學好各種本領,，使孩子的能力得到了全面的提升,。

幼兒的安全工作是幼教工作中的難點，幼兒的生性好動,，好奇心強,，喜歡模仿，在室外活動的時候是最容易出現(xiàn)意外的,，所以在幼兒安全工作方面我竭盡全力,，盡管如此，在這方面還是出現(xiàn)了一些意外的事件，這也是我在工作中存在的不足的地方,。

在過去的一年里可以說讓我又學到了很多,，這也要感謝幼兒園的領導對我的工作的支持和理解，也讓我深刻的體會到作為教師要時時刻刻從“幼兒發(fā)展為本”的角度去考慮問題,，使自己成為幼兒學習的參與者,，討論者，而不僅僅是教學活動的執(zhí)行者,。幼兒教育是教育的基礎,，作為一名幼教工作者，我要不斷的提高自身的專業(yè)水平和綜合素質,，不斷的充實自己,，從而指導教育教學的方法，并多吸取先進經(jīng)驗,，運用與實踐中,，不斷為自己積累經(jīng)驗，以便在心的一年里更好地為我園,，為幼教工作進一份努力,。

大班教師述職報告簡短 幼兒園大班教師述職報告簡單篇三

本人述職報告（總結） 大家都喜歡用一眨眼形容時間飛逝，的確,，似轉眼間我實習加正式工作已經(jīng)加入雪幼快一年了,。在這一年我覺得：忙碌與充實，煩惱與歡樂都是有著內在的聯(lián)系,。我的忙碌,，我的充實，我的煩惱與歡樂都深深地融進了我的職責,，使我樂此不疲,，執(zhí)著進取，辛勤耕耘,。雖然沒有轟轟烈烈的成就,，更沒有驚天動地的業(yè)績，但是,，我仍以“一分耕耘,，一分收獲”來詮釋。現(xiàn)將這一年工作總結如下：

這一年內我認真學習《新綱要》的指導思想,，貫徹在教育教學活動中,，不斷提高思想覺悟。我熱愛幼教事業(yè),，嚴于律己,，恪守崗位職責。在工作中努力求真、求實,、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成的各項工作。積極要求進步,，愛崗敬業(yè),，做到耐心、愛心,、公平,、尊重的對待每一個孩子。

作為新教師,，在教育教學方面比較薄弱,，我盡量會考慮本班幼兒的實際情況，結合園內工作計劃,，精心安排好每周計劃活動內容,，認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在教學活動前,，我盡努力做好教學準備,。例如，在每次上語言課,，讓幼兒學習兒歌時,，我都會自制故事圖片，能讓幼兒更直接更生動的學習兒歌,。在教學活動中,，由于我經(jīng)驗不足，往往會出現(xiàn)種種突發(fā)情況,，帶教老師都會幫我提出結局辦法,。在遇到其他不懂的問題時，我也會及時向帶教老師請教,。并且在有些空班時,，我自己進行了并且看了許多老師的實踐教學課，在觀看的活動時和課后反思討論時都給我?guī)砹嗽S多啟發(fā),，讓我在設計和進行教學活動時都得到了很多進步。

今年我?guī)У氖切“?，在反映該幼兒當天的各種情況,，請家長積極配合我們老師。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,，我及時打電話與家長聯(lián)系,，問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。

并通過設置家園之窗,，家園聯(lián)系冊,，上門家訪等形式，及時地向家長反映幼兒在園的生活學習情況,。同時,，我們在開學初召開了家長會向家長介紹了本班幼兒構成特點、小班幼兒適應性等多方面的情況,，并針對一些問題開展討論,。

大班教師述職報告簡短 幼兒園大班教師述職報告簡單篇四

在工作中，自己努力增強上課技能,，力求講解清晰化,、條理化、準確化,、情感化,、生動化，做到線索清晰,，層次分明,，深入淺出。在活動中特別注意調動幼兒的積極性,，加強師幼交流,，充分體現(xiàn)幼兒的主作用，讓幼兒動靜結合,，寓學于玩,，學得容易，學得輕松,，學得愉快,。

在教學上，有疑必問,。教學中積極征求其他老師的意見,，學習他們的方法，同時,，多聽老師的課,，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點,，克服自己的不足,，征求他們的意見，改進工作我愛幼教這一行,，因為這個職業(yè)是純真的,、美好的,。

孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合，因此溝通工作也就成為了一個重點工程,。我主動親切地與家長溝通,。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況,。我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,，積極與家長聯(lián)系，及時反應出現(xiàn)的問題,，使家長了解情況,，以便雙方配合輔導，配合幫助孩子更好的進步,。努力做到讓家長滿意,，讓家長放心，把愛撒播向每一個孩子,。有人這樣說過,，你尊重別人，別人尊重你,，在與家長交流時,，我真心把他們當成自己的朋友，但他們遇到困難時,，我很熱情的去幫助他們,，為此，我想只要自己付出了,，家長才能對我工作的肯定,。

總之本學期非常忙也非常累，收獲當然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,，努力提高思想及業(yè)務素質,，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習老教師的教學經(jīng)驗,。對幼兒加強德育教育,，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系,，實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結協(xié)作,，共同確定教育活動主題,。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,，因人施教,，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質,，積極地進行專題研究,，積極地參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好,！