無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。
漫畫作文開頭 漫畫作文的審題立意篇一
焦老師有一頭黑的長(zhǎng)發(fā),，大大的眼睛，高高的鼻梁,，尤其是那雙纖纖玉手彈出的音樂(lè)如天籟般美妙,，那好聽的音樂(lè)可以繞梁三日。
焦老師很嚴(yán)厲,。有一次,，我和一個(gè)同學(xué)上古箏課，我彈錯(cuò)了一個(gè)音,，焦老師讓我們停下來(lái),，對(duì)我說(shuō)：“你有一個(gè)一彈錯(cuò)了，把它重新彈一遍,?！蔽矣謴椓艘槐椋估蠋熣f(shuō)：“不行,，不行,，你這一遍沒(méi)有強(qiáng)弱變化?！苯估蠋熥屛矣謴椓艘槐?。這一遍的曲子彈完后，老師的眉頭舒展開來(lái),，對(duì)我笑著說(shuō)：“這一遍彈得很好,，你一定要在家里多練習(xí)，不然彈出的曲子錯(cuò)肓很多,，會(huì)被別人笑話的,。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭在心里想：我在家里一定要好好練琴,，不能在有錯(cuò)音出現(xiàn)了,。
還有一次,，焦老師提了一個(gè)問(wèn)題讓我們回答，我和那位同時(shí)想了半天也沒(méi)有想出來(lái),，這把求助的目光投向焦老師,，可是焦老師說(shuō)：“仔細(xì)再想想?！蔽覀兌紦u搖頭,，焦老師不高興的說(shuō)：“想不出來(lái)就不上課?！焙髞?lái),，我想出了一個(gè)答案，但又不確定,。這時(shí),，焦老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，別猜到我想到了答案,，于是把鼓勵(lì)的目光投向了我。我小聲地說(shuō)出來(lái),，老師很高興：“對(duì),，就是這樣，你們以后要認(rèn)真思考我的題目,，我會(huì)經(jīng)常提問(wèn)哦,。”
焦老師彈出的古箏特別美妙動(dòng)聽,。那一次,，我們上完了古箏課，焦老師那天很開心,，對(duì)我們說(shuō)：“我給你們彈一遍《豐收鑼鼓》,。”老師開始彈奏了,，那氣勢(shì)澎湃的曲子讓我們好像看見(jiàn)了鑼鼓喧天的場(chǎng)面,。曲子彈完后，我們都情不自禁地拍手叫好,。
這就是我最敬愛(ài)的古箏老師,。
漫畫作文開頭 漫畫作文的審題立意篇二
昨天，我看了一幅漫畫,，名叫《假文盲》,，看完后，我便陷入了沉思,。
這幅漫畫說(shuō)的是,，在一個(gè)寒冷的冬天,，一個(gè)車站等候處，一個(gè)牌子上黑字明明白白寫著“母子候車處”,?？善兴膫€(gè)男子站在那，把一個(gè)抱著大約一兩歲孩子的婦女?dāng)D到了一邊,。第一個(gè)男子穿了個(gè)紅色大衣,，兩只手插在兜里，目視前方,。第二個(gè)男子身穿灰色大衣又戴了個(gè)灰帽子,，也同樣雙手插兜里，雙眼輕閉,，時(shí)不時(shí)睜眼看看前方,，以免錯(cuò)過(guò)了車。第三個(gè)比較低一點(diǎn),，一個(gè)近視鏡一個(gè)小紅帽,，看上去是個(gè)文化人，沒(méi)想到他會(huì)當(dāng)“假文盲”,。第四個(gè)人戴了個(gè)墨鏡,，看了一下牌子，卻不在意,。婦女看了看這四名男子,，以為他們是文盲，誰(shuí)知他們是為了一己私利,，不顧及別人感受的'“假文盲”,。
看完后，我想起了生活中的“假文盲”現(xiàn)象,。
前天,，我在坐公交回家時(shí)，看見(jiàn)車上人坐的滿滿的,，有4個(gè)座位是紅色的,，上面寫著“老、幼,、病,、殘專座”?？缮厦鎱s坐著四個(gè)強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的叔叔,。有兩位老人上了車，那四個(gè)叔叔卻裝作看不見(jiàn),，“一本正經(jīng)”地在那睡覺(jué),、看手機(jī),。
還記得有一次，我在超市里和爺爺奶奶買東西,，到處都貼著“禁止吸煙”,，可還是有三四個(gè)“假文盲”不管不顧地“吞云吐霧”，使得路人個(gè)個(gè)捂鼻咳嗽,。
每當(dāng)看到這些人,，我就想對(duì)他們說(shuō)：“請(qǐng)你們不要為了一己私利，而不管不顧地吸煙,、占位……不顧及別人的感受,。”我真的特別希望這種“假文盲”現(xiàn)象越來(lái)越少,，直至消失,。
漫畫作文開頭 漫畫作文的審題立意篇三
進(jìn)入初中以后，我同桌的特點(diǎn)便顯得豐富多彩了,。有成績(jī)等一的,，有幽默搞笑的，最特別的當(dāng)屬我的“漫畫家”同桌,，他愛(ài)漫畫,，就像漫畫愛(ài)他一樣，他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在畫,，與漫畫似乎已經(jīng)達(dá)到了心意共通的境界。
其實(shí)關(guān)于畫畫,，我并沒(méi)有什么特殊的情感,，與它也沒(méi)有什么特殊的交往，只是把它看作一項(xiàng)任務(wù),，每天去完成它,。所以我也總是將畫畫放在可要可不要的位置上。關(guān)于我的漫畫旅程,，也就不多費(fèi)筆墨了,。他畫畫，尤其愛(ài)畫漫畫人物,，皮卡丘,，迷你q，火影忍者,，都是他每天的家常便飯,。他總是不厭其煩，似乎你也看出來(lái),，他的愛(ài)畫漫畫愛(ài)好都是關(guān)于他的日常愛(ài)好,。他特別愛(ài)看《海賊王》這類電影,，好像已經(jīng)成了他電視節(jié)目的全部。
他畫漫畫,，動(dòng)作,，表情，就連顏色的輕與重都控制得如流水一般,，好像滔滔江水,，任他擺布。他畫漫畫是沒(méi)有時(shí)間限制的,，不論是晴天,，雨天，也不論是上課,，考試他都在畫,。與漫畫融為了一體，永遠(yuǎn)也分不開,。
一個(gè)緊張的日子到來(lái),，老師發(fā)下試卷，全班好像被僵尸附了體,，場(chǎng)子里靜的一絲氣息也沒(méi)有,。就連那沙沙作響的筆聲，也消失不見(jiàn)蹤影,。我有種久違的緊張感,，手抖到連字也寫不全。再瞅一眼同桌,，他一副胸有成竹的模樣,，好像已經(jīng)將學(xué)過(guò)的東西融會(huì)貫通了?？荚囈婚_始,，我便帶著緊張和疑慮做題，心中像有無(wú)數(shù)個(gè)心臟在亂蹦,，好像撞暴了一個(gè)心臟,，我就會(huì)做錯(cuò)一道題。同桌呢,？他則優(yōu)哉游哉地飛速做題,。好像有什么事情在等著他。他一做完便收起卷子,，拿出漫畫本,，抽出畫畫筆，二話不說(shuō)就開工，進(jìn)行他的漫畫工程,。我還在緊張地檢查,，改錯(cuò)。他卻一絲不茍的在畫漫畫,，還真是一個(gè)名副其實(shí)的漫畫迷,。
有一次我和他相約來(lái)場(chǎng)漫畫比賽。他拿起筆,，以一種熟悉的樣子開始畫,，好像那支筆就是他畫畫的依靠，也難怪古人常說(shuō)神來(lái)之筆,，也許就是他這個(gè)樣子吧,。我畫畫，總是一副冷漠的漠不關(guān)心的樣子,，心中似乎有一萬(wàn)個(gè)不愿意,。他卻比雕刻家還要仔細(xì)，還要認(rèn)真,。你看,，他正在畫皮卡丘。一只活靈活現(xiàn)的耳朵,，一只萌萌噠的臉,，坐在地上，一副可憐的模樣,，可真叫人喜歡,。我總是崇拜他畫畫時(shí)的那種神秘莫測(cè)的狀態(tài)，也許一副很難看的畫,，到了他的手里,，都會(huì)變成人們心中的天使。也許他就是天使,，他的那支筆就是他制勝的秘訣。
再看他畫畫,，用那種陰影涂畫著,，每一筆，每一畫,，都是他努力的結(jié)果,。他似乎對(duì)這件事情并不樂(lè)觀，也時(shí)常反駁我說(shuō)：“我畫漫畫,，那只是閑暇時(shí)玩玩罷了,。”我聽到這一句話，心中對(duì)他的敬佩之情便油然而生了,。有的時(shí)候,，他甚至要畫上一個(gè)小時(shí)，但展現(xiàn)出來(lái)的作品卻是極好的,。也許作品不在多,，而在精，這就是畫畫的真諦吧,。
聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)關(guān)于漫畫的故事,，一位大畫家，因?yàn)橐环嬕粦?zhàn)成名,，成了漫畫界的名人,。一位愛(ài)好漫畫者來(lái)向他請(qǐng)教他的成功秘訣。他說(shuō)：“只要你堅(jiān)持畫畫,，就一定會(huì)成功,。”那個(gè)人卻十分疑惑地說(shuō)：“可我畫的夠多了,，有時(shí)候一天畫十張呢,。”大畫家大笑著說(shuō)：“那這很簡(jiǎn)單,，你只要將它倒過(guò)來(lái),，十年畫一張畫，一定能畫好,?！笨伤麉s說(shuō)：“十年畫一張，那豈不太辛苦啦,？”大畫家一本正經(jīng)的說(shuō)：“年輕人,，你要知道，畫畫是沒(méi)有捷徑的,，只有刻苦地畫,，努力地畫，才能達(dá)到勝利的彼岸,?！?/p>
所以我認(rèn)為，做什么事情都在于決心,，有決心,，不怕山高，不怕路遠(yuǎn),，不怕路險(xiǎn),，一定能走向成功,。也許這句話，也可能是每個(gè)成功者背后默默的依助吧,。
漫畫作文開頭 漫畫作文的審題立意篇四
我有一個(gè)特別好的同學(xué),，我們從一年級(jí)一直玩到現(xiàn)在。我們的關(guān)系好到什么程度呢,？用一句俗語(yǔ)說(shuō)：“能穿同一條褲子”,。
時(shí)間久了，自然就特別了解對(duì)方了,。她呀,，最令我頭疼的就是容易生氣。所以我經(jīng)常喊她“氣包子”,。
一天,，上完課間操，“氣包子”拉著我的手,，讓我陪她上廁所,。我記掛著自己剛才還有一條沒(méi)做完的數(shù)學(xué)作業(yè)，對(duì)她說(shuō)：“我先去把作業(yè)寫完,，再陪你上廁所,。”
“哼,，你不想陪我上廁所就拉倒,。”她生氣了,。
“不是的,，我的作業(yè)真的只剩下一條，我去做完,，立即陪你去,。”我好好給她解釋,。
“別找理由,，不陪我去就直說(shuō)。你剛才不是還陪喬佳怡去了嗎,？”她更生氣了,。
“好，好,，好，姑奶奶,，我陪你去,，行了吧？”我無(wú)奈地說(shuō)。
她一甩袖子,，鼻孔朝天,，又是一聲冷笑：“不稀罕?！?/p>
我連忙拉住她,，陪著笑臉說(shuō)：“去吧，去吧,，再不去都要上課了,。”
她這才像賞賜似的,，給了我一個(gè)笑臉,。
每次吵架，我都是賠禮道歉的一方,，這個(gè)“氣包子”可真難搞哦,。再難搞，也必須寵著呀,！誰(shuí)讓她是我最好的朋友,。
她就是——鄒佳云。
