每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

互相幫助的作文300字 同學互相幫助的作文篇一

有一次，張麗有一道數(shù)學題不會做,，怎么想也想不起來,，直到放學的時候，她也沒想出來,。這時,，陳虹看見了，走到張麗的身邊,，幫她分析那道題怎么做,，并耐心地教她怎么做，直到張麗明白為止,。那時,，天已經(jīng)黑了，張麗和陳虹便把教室的燈,、窗,、門關(guān)好，手拉著手一塊兒走回家,。

又有一次,，在一次數(shù)學考試的時候，李萍忘了帶橡皮擦，她想盡量不寫錯字,，不用橡皮擦,。可是,，她的手似乎不聽使喚了,，反而使她邊寫邊錯。這時,，李萍急得像熱鍋上的螞蟻,，心想：

怎么辦呢,？我沒帶橡皮擦,，又不能在考卷上涂涂改改，這樣會使老師批改時帶來不便……這時,，她的同桌王東看見了,，遞給她一塊橡皮擦，說：“這塊橡皮擦借給你用,，我還有一塊,。”

李萍激動得說不出話來,，只好繼續(xù)做答考卷,。大概是因為這塊筆擦來之不易，應該浪費,，所以,，她答得十分認真，每道題都仔仔細細地檢查了一遍,，用了這塊來之不易的橡皮擦改了許多地方,。最后，她以優(yōu)異的成績回報了她的同桌,。如果不是她的同桌借給她橡皮擦,，她也不會取得這么好的成績。

同學之間應該互相關(guān)心,、互相幫助,，這是同學之間最基本的道理。

互相幫助的作文300字 同學互相幫助的作文篇二

在一個晴朗的早晨,，空氣清鮮極了,。老樹上的葉子紛紛落下來，撲向大地媽媽的懷抱,。小螞蟻艾利正準備找過冬的糧食,。這不，她出發(fā)了。

突然一投香味飄了過來,，艾利尋著味道找去,，原來河對面有香甜可口的面包渣，可是怎么才能過河呢,？忽然艾利一拍腦袋,，說：“我可以找老樹爺爺借落葉當小船員過河啊,！”于是,，艾利二話不說，趕緊去找老樹,。

到了老樹那里,，艾利說：“樹爺爺，可不可以把您的落葉借我一片當小船,？”

“當然可以,。”老樹邊說邊搖擺著樹枝,，落葉一片片地落下來,。艾利選了一片最結(jié)實的落葉，“謝謝您,?！彼錆M感激地告別了老樹。

艾利用了九牛二虎之力才把落葉推到河邊,，接著她又吃力地把落葉推到水里,，自己爬了上去。終于到岸了,，艾利興奮地爬上岸,，朝面包渣走去。

“可真香,?！卑f道。當他正準備回家時,，一群大雁問：“你知道哪里有水嗎,？”

“就在前面一點?！?/p>

“謝謝,。”

互相幫助的力量可大了,，如果老樹爺爺不幫助艾利,，艾利能吃到香味可口的面包渣嗎,？如果艾利不告訴大雁們水在哪里，大雁們能找到水嗎,？

互相幫助的作文300字 同學互相幫助的作文篇三

記得我看過一本書,，至今還記憶猶新。里面的一個故事是這樣的,。

這天剛發(fā)過洪水,，路上到處是泥濘，河上的橋被大水給沖毀了,。一個瘸子和一個盲人來到河邊要過河,。盲人拿一根竹竿在試探水的深淺，瘸子也用自己的拐棍在試河水的深淺,，兩個人都不理會對方,。

盲人先過河了，只見他慢慢騰騰地挪動自己的步伐,。剛走了幾步,，就被一塊大石頭絆倒在河水中,。

瘸子也很慘,。拖著一條瘸腿在過河。走著走著,，一個大浪把他打翻在河水中,，又被沖回到岸上。

這時兩個人在岸上開始商量過河的方法,。瘸子說：“我們可以互相幫助,，彌補對方的不足。我用我的眼睛幫助你看著前方的路,，你用你靈活的下肢來扶著我,。”盲人說：“好,！”

瘸子和盲人開始過河了,。瘸子感覺下肢靈活了不少，盲人也感到自己有了眼睛,。他們兩個順利地通過了這條河,。

到了河對岸，太陽從烏云里露出了笑臉,，照在他們濕漉漉的衣服上,。他們都開心地笑了。

人的一生總不是一帆風順的,，都會遇到一些困難,，只有互相幫助,，互相團結(jié)，才能戰(zhàn)勝人生中的困難,。