隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高,，報告具有語言陳述性的特點。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的報告嗎,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０澹Ｍ軌驇偷侥銌?

大學生社會實踐3000字報告篇1

今年的暑假,，為了響應學校的號召，更為了鍛煉自己,，提高自己的社會實踐能力,，為將來的就業(yè)打下基礎。我不僅在實踐中深化了知識,，而且學到了書本上沒有的知識，收到了深刻的教育,，了解了我們村里的一些民情和青年的一些現狀。

通過我的觀察,，我感受到了農村基層黨員干部務實的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神,。此外，在這次實踐中,，據我親身所感,、親眼所見,、親耳所聽,，我對我們村的現狀有了更多更深的了解。

村里自20--年以來,，全體村民在村委村領導的帶領下,，同心同德，修鄉(xiāng)村公路5條,，打居民用水井12眼，興修水利灌溉池塘8口,，新建養(yǎng)雞產2座……自20--年至今的7年時間內,，全村700多戶村民從人均收入不到1000元一下子提高到2500元。

此外,，村領導干部積極響應國務院建設社會主義新農村的號召,，主動轉換思維,，跟上科技前沿,，大力引進抗蟲棉、超級雜交稻,、三倍體無子西瓜等新型農作物品種。既增加了農作物的產量,，有改良了土壤,。另外,，村領導帶領村里一批有志青年利用寒暑假時間到一些信息科技相對發(fā)達的新型農村示范點進行考察和交流,，在村里率先引進水晶梨,、板栗,、李子、油桃等一系列蔬果新品種，將原來一些劣質土壤的農田進行大面積整合改造,，在上面載起了果樹。

如今的馬埠頭村,，再不是原來的窮鄉(xiāng)僻壤了,，村民的腰包鼓了,，腰桿直了,，村里的精神文化生活也越來越豐富了,。村民開始蓋起了各自的小二樓,，一個個對社會主義新農村充滿了信心和期待。

放假之前,，我就聯(lián)系了爸爸曾經的同事,，村領導王會計,，表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作,，從而鍛煉自己，同事也可以為鄉(xiāng)親們服務,。村主任和其他村干部商量后,，同意我在村委會掛名并開展工作社會實踐報告，主要負責基礎的日常工作和一些對自己感興趣的課題進行調查,。接到可以正式上班的第二天，我就按照村主任的安排,，走進了村委會的辦公室，正式開始了我的第一次社會實踐,。第一天“上班”,，難免有些激動和緊張，接受的工作完成的都不是很順利,。例如在幫王會計作工作記錄時,，經常記住上句忘了下句，而且為了趕時間社會實踐報告,，字跡十分潦草，整個會議過程都手忙腳亂的,，鬧了不少笑話。但是會后村支書找我談話,，并沒有批評我的“錯誤”，反而對我進行了鼓勵,，并告訴我他的一些工作經驗和教訓，讓我受益匪淺!一天下來,，我深感工作的不易，但我學會了怎樣調整自己的心態(tài),，很快融入到了新的環(huán)境中去!

以后幾天，我一直做著整理文件,，清潔衛(wèi)生，接打電話等一些較容易較輕松的工作,。但即使是一些不起眼的工作，我也深刻體會到做任何事都不能馬虎,，要做就要認認真真、一絲不茍。一頁文件整理錯了,，到需要時候就很難找到;衛(wèi)生大掃得不干凈，就會給上級領導和人民群眾留下不好的印象;接電話的語言不得體,、傳達事情表述不準確，就會影響到工作效果,。我加強了對自己的要求，不放過任何微笑的細節(jié),，盡量將每件事情都做到出色和完美。

在村委會工作的同時,，我也對我的研究課題進行了一些調查，我個人對經濟方面比較感興趣,，所以著重調查了一下村里的經濟結構(村民收入的主要組成部分)，雖然我不是學經濟學的,，但對這方面也有一些了解，我確立了一個調查的大致方向,，不是很專業(yè)，但我覺得挺合實際的,。我查了下村里的人口和人均年收入，然后根據自己家里的情況和周圍鄰居,、親戚的一些了解，同時也走訪了一些其他的村民,，最終確立了一個有關我們村的一個經濟結構模型(私下里覺得挺幼稚簡單的，但畢竟是我自己的東西啊),。

最終，我在村委會完成了將近20天的社會實踐,。這些天下來,，我收獲了太多太多，許多都難以用語言來形容和表達,。而通過這次實踐活動，讓我感受最深的除了我的能力得到鍛煉和提高外,，就是農村在這幾年里的飛速發(fā)展，農村經濟的欣欣向榮,，農民生活的巨大改變給了我很深的感受,，讓我對社會主義新農村建設充滿了信心。

大學生社會實踐3000字報告篇2

21天的光陰，21天的回首,，21天的時光荏苒,，歲月如梭，如一縷縷紅線,，將我們纏繞起來，越纏越緊······21天,，我們抱怨過,，我們歡笑過,，我們流過汗,，我們淋過雨,，我們一起在這21天走遍了大大小小的街道社區(qū),，跑遍了市中心角角落落,。我們互相扶持,，互相關照,，我們在這21天不曾忘記過彼此,，因為我們是一家人!

記得陳奕迅的《十年》中，有這樣唱到：“十年之前,，我不認識你 ,，你不屬于我，我們還是一樣,，陪在一個陌生人左右，走過漸漸熟悉的街頭,，十年之后，我們是朋友,，還可以問候······”歌詞中講到的是情人，但我覺得我們也像歌詞中講的那樣,。21天之前，我不認識你們,，你們不認識我。我們還是一樣,，都在自己的小籠子里，錯過一個個相識的鏡頭,。21天之后，我們是朋友,，很好很好的朋友，我們從心里的籠子里破殼而出,，一同相約在學生會這個大家庭,，我們一起打鬧，一起歡笑，一起流汗淋雨,，我們不分彼此,。

21天中，我們有了阿婆,，有了大叔，有了女神,，有了林-學姐和楚-學姐，還有偶爾來客串的小胖學姐(學長),，當然還不能忘了我們的--爹!我們一同為我們的“安全--,，你我同行”團隊而努力，我們一起經營著我們的這個家,。

記得我們的第一次聚餐，是在一個大雨滂沱的日子,，在那銀泰城，在那“往日時光”,。木式的桌椅和杯具透露出一片古樸和寧靜,，柔和的燈光仿佛能照進人的內心,，窗外的雨點不住的敲擊著窗戶，似打擊樂，似交響樂,。在這樣的氛圍下聚餐，是那么美好，那么的靜謐,。但是，正如殘月那樣,，這次聚餐少了楚菲學姐，林晨學姐和小武爹,，有點美中不足，沒有滿月時帶給人的那種團圓美,。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺,。如果說第一次是小聚,，那么第二次的聚餐是真正的大團圓了，不光全隊的都來了,，還有小胖學姐的傾情加盟。那個夜晚,，我們在一起，喝了好多,，也玩了好多,，我們敞開心扉，說著彼此的秘密,，直到時間一點點從筷子與杯子間流走，快21點時,，我們才著急的趕回學校。一開始并不知情,，直到剛才，才知道那天晚上我們花了好多錢,，而學長學姐們并沒有告訴我們·······頓時感覺好慚愧，留下學長學姐來面對那些賬單······學長學姐,，總是把快樂帶給我們，讓我們很安心,，而總是自己去承擔那些事后的壓力與工作。如果說我們是鮮花,，那學長學姐就是那襯托我們，輸送給我們養(yǎng)料的綠葉,。如果沒有綠葉，也就沒有鮮花的綻放的吧,，不是么?

21天的日子,，有歡聲笑語，有身心憔悴,，烈日下有我們的揮汗的英姿,，大雨中也有我們不餒的身影,。在這21天里，湖州街道上,，市中心，都能看到穿著白色t恤的身影,，沒錯,，那就是我們——--師范學院生命科學學院“安全--州,，你我同行”暑期社會實踐團隊,。21天里，我們站過崗,，參觀過交警指揮中心，在社區(qū)給孩子們上過課,，也在社區(qū)里有過晚會表演。我們的一點一滴的心意,，一絲一縷的堅持都融入在這些活動工作中。在烈日下暴曬,，我們沒有放棄。在冒雨前往社區(qū),，我們沒有認輸。在準備社區(qū)晚會而一遍遍的排練時,，我們沒有感到辛苦,。在看到其他學院提早離開時,，雖有不甘，但我們并沒有抱怨,，當初選擇了，就有面對這些的心里準備,。

在這些日子里,，我也認識到了很多的社會百態(tài),，人間情暖。在社會中,，并沒有想象的那么簡單，有“勾心斗角”,，有“人不為己,，天誅地滅”,，也有自己所沒有認清的一面,，像交警除了鐵面無私,，也有柔情的一面,，小孩子并不都是天真活潑的，也有很成熟的,。去拉贊助時,，沒有一個人會白白的贊助給你,。

21天的暑期社會實踐，光與影的結合,，快樂與汗水的相擁，終究還是迎來了告別的鐘聲,。21天之前，我還在傻傻的幻想,，暑期社會實踐的構架，轉眼間,，21天已過，我們也將彼此帶著微笑,，相互離別，共同來結束這個難忘的暑期社會實踐,。讓我們，舉杯,，來為我們的暑期社會實踐共同喝彩，酒杯相碰的旋律,，是我們相約的承諾，再見了暑期社會實踐,。再見了小伙伴們，我們一個月以后,，再見·······

大學生社會實踐3000字報告篇3

在我的打工生活中,，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的,。雖然事實如此,，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話,。雖然被批評是很難受的,，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,，為以后的成功鋪路。要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,，這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,。可是如果你只問耕耘不問收獲,，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情,，要知道給予比獲得更令人開心,。不論做是事情,，都必須有主動性和積極性,，對成功要有信心,，要學會和周圍的人溝通思想,、關心別人、支持別人,。

打工的日子，有喜有憂,，有歡樂，也有苦累,，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,，是值得回憶的。現在想來,，二十四天的打工生活,，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,，這也算是我的一分財富吧,。

現今,，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗,。所以,，大學生不僅僅要有理論知識,，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,，同等學歷去應聘一份工作,，公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,，但是在這段時間里,，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質,，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來,。

大學生除了學習書本知識，還需要參加,。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才,。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉,。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學生,，只要是自己所能承受的,，就應該把握所有的機會,，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長,，以便進入社會后可以盡快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,，在我看來，我收獲最大的是,，我變得很開朗很自信。以前在人群里,，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人能注意到我,。而這一次，在我們的小組會議里,，我變得很自信,，我勇于在大家面前表達我的看法，勇于向組長提出建議,。更有甚者，在每一次活動中,，我都踴躍參加，表現相當積極,。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人,。我覺得，這次社會服務活動給我最多的是,，讓我自己有了很大的改變，而且這個改變,，是我之前都一直想要的。

在這次寒期的工作中,，我懂得了理論與實踐相結合的重要性,，獲益良多,，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā),。這次的打工是一個開始,，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多,。今后，我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己,，爭取在以后的學習中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人,。

大學生社會實踐3000字報告篇4

身為一名大學生的我,，抱著貼近社會，鍛煉自己的希望,，參加了大學生社會實踐,。希望在進入社會之前，積累更多的社會經驗,，提早與社會來個零距離接觸,，學習如何與人溝通,，如何與人交流,，團結合作,，等等。經過重重考驗,，我終于成為實踐隊伍中的一員，并堅信任何的實踐機會都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識,，所以在實踐中我多聽多學多做，積極按時超量完成任務,。雖然在這短暫的時間有點苦，但我從中鍛煉了自己,，積累了寶貴的社會經驗。

第一天走進推動廣告有限公司的時候,，與經理進行了簡單的面談，他并沒有給我分配過多的任務,，而是讓我先熟悉一下環(huán)境，了解一下公司的狀況,，包括規(guī)模,、部門、人員分工等,。我所在的部門是公司的策劃組，主要負責完稿,、協(xié)調、雜務等,。

一個月的時間,，說短是因為可以學的細節(jié)太多了,，說長可能是因為源自實習生的緣故,，這一個月較多的時間是花費在雜務上,，沒有參與過一次完整的廣告策劃，不免有些遺憾,。這一個月的實習使我感觸頗深。

第一,，進了公司才發(fā)現，原來自己之前堅持的所謂興趣至上,、效率第一都是些不切實際的幼稚想法,。一味追求理想化的工作狀態(tài)，卻忽視了社會上的現實,。雖然說廣告是一個創(chuàng)意產業(yè)，理應鼓勵自由大膽的創(chuàng)作和積極的作風,，然而套在一個層層等級的行政制度和薪酬體系下，你的想法必須迎合客戶個人的喜好,，你的創(chuàng)意必須符合總監(jiān)領導人的要求,，所以很多自以為好的想法可能連浮出水面的機會都等不到就被扼殺在搖籃里了。對于我這個實習生,，想法難免稚嫩;對藝術創(chuàng)意本身的理解就是見仁見智的，與其尋求一廂情愿的藝術高標準,，還不如追求面面俱到的客戶迎合,。衡量創(chuàng)意的標準在制定出之前,，客戶的滿意就是藝術創(chuàng)作的勝利,。

第二,，在來公司的頭幾天，一方面我心里一直對被分配到看起來簡單的工作而不滿,，另一方面辦公室煩悶的空氣讓我很不適應，于是偶爾會趁著總監(jiān)不在,，上--聊天、看網絡電視,，誰知道我自以為的忙里偷閑，其實早就被人看在眼里記在心里,。慢慢地，我意識到：自己絕不能再那樣,，要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真,、努力地工作。要學會虛心,，身邊的同事就是很好的榜樣，無論他們表面上有多么的玩世不恭,、萊鶩不馴。因為只有虛心請教才能真正學到東西,，也只有虛心請教才可使自己進步得更快。要向有經驗的前輩學習,，學習他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣才會少走很多彎路,。

第三,，我想接下來我必須得充電了,，不僅僅是多看,，還要多思考、多體驗,，積累更多的感性體驗和理性知識,。“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中,，我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匾乏。剛開始的一段時間里,，對工作感覺無從下手，茫然不知所措,，這讓我非常難過,。在學校總以為白己學得不錯,，而一旦接觸到實際,，才發(fā)現自己知道的是那么的少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義,。這也許是我個人想法，不過我們接受的教育和實踐的確有很長的一段距離,。實習期間我也很努力的將在學校學的理論知識轉向實踐方面,，盡力做到與實踐相結合,。

實習之后,，我最大的感想就是學校里面學的東西基本上是沒什么實用性的,。在實習的地方,，什么都是重新開始。才實習一個月,，也很難說具體學到什么，但是有一點是肯定的,，在公司里接觸到的都是很實用的東西，不像課本知識理論那么抽象,。而且,，工作中很需要獨立與人打交道的能力,。雖說一開始有人帶,，但困難天天會有，而且很多,，因為是很實際的問題，很多時候也不得不茫然地面對?，F在,，我覺得我已經能夠獨立處理一些問題,，知道怎么解決某些困難。遇到困難后不要逃避,，而是要想辦法去解決它，我覺得,，這種能力是很重要的。

這次社會實踐是引導我們學生走出校門,、走向社會、接觸社會,、了解社會、投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,、向工農群眾學習、培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,、修身養(yǎng)性、樹立服務社會的思想的有效途徑,。社會實踐活動有助于我們在校大學生更新觀念,，吸收新的思想與知識。通過這次暑假實踐,，我增長了知識，鍛煉了白己的能力,，為今后更好地進入社會打下了基礎。

大學生社會實踐3000字報告篇5

這個假期我選擇自己所學的專業(yè)去實踐,，在當地進行綠地綠量調查和氣象要素溫度、濕度,、風速……的調查以及到辦公室體驗工作的艱辛、感受工作的氛圍,。

“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚……”

在短短五天的實踐活動中,，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛,。但我們選擇了堅持,，堅持我們要經歷的,、要學習的,，還有那一份熱情,，五天是短暫的，但我們過的十分充實,。

七月，我們撒播希望,，同時擁抱豐收,，就如新世紀的第一縷曙光，我們的暑期社會實踐是美好的,、充滿希望的，對于我們新世紀青年,，社會實踐是必要的。

在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,，它讓你開闊視野、了解社會,、深入生活、回味無窮,，也對自己一直十分想了解的樹木知識有了更進一步的深入，實踐中學習其他知識,，不斷地從各方面來武裝自己，才能在競爭中突出自己,、表現自己,。

社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情,、服務大眾的重要形式，對于青年學生的成長,、成才有著極為重要的作用。

維持了五天的暑期社會實踐活動結束了,，辛苦而充實，沉重而又充滿欣慰,，經過這五天的旅程,，受益匪淺。在實踐的這段時間里,，我負責過調查數據、也負責過記錄數據,，當然了，無論是調查還是記錄,，都是十分重要的,，所以這就顯得團隊的重要性是不容忽視的,，只有團結協(xié)作,，才能夠事半功倍。

而且在工作的同時學習他人的長處,，以此來彌補自己的不足，當然,，不管是學知識還是學做人,，這樣你才能超越別人,。

在調查的過程中,，我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性，因為實地調查中你會面臨各種困難,，特別是環(huán)境的，說不準就是烈日當空,、暴風、暴雨……

但你總要去學會堅持它,、克服它、習慣它,、不能夠抱怨它，如果你連最起碼的堅持也做不到,，何談以后?何談成功?在設計院的兩天里，我們認真感受設計工作的氛圍,，慢慢地品味設計理念、思路,，當然還有學習如何使用繪圖輔助工具等，設計院十分的安靜,，顯得特別嚴肅與認真。

在這里不僅讓我們學到了有關設計的知識,，更加讓我們加深了對賺錢艱辛的理解。賺錢不易,，當前的我們應合理利用金錢、資源,，通過加強我們各方面來武裝自己。當然了,，還有對于設計工作的嚴謹認真的態(tài)度……這都是值得我們學習的!

大學是一個教育我、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸,。

作為一個大學生,，應該具備一些素質：學習和溝通能力要強,，視野要開闊,，面對挫折應該開朗面對。不應該再當自己是一個小孩需要別人照顧或遷就,，社會上，不會再有人當你是小公主,、小皇帝,，看到的只是你的工作能力,。

每個單位都有每個單位自己的規(guī)定,，如果你做錯了，就要接受批評或是一些懲罰,。自己一定要做到獨立、堅強,、大度，應該踏踏實實地做事,，快快樂樂的與同事相處。

有時候多與前輩主動交流,，你會發(fā)現他們比自己的眼界開拓許多，他們會教你許多東西,，這都需要你自己主動一些、謙虛一些;社會則是一個很好的鍛煉基地,，能將學校學的知識聯(lián)系于社會;而實踐是學生接觸社會,，了解社會,，服務社會,，運用所學知識實踐自我的最好途徑。

親身實踐,，而不是閉門造車，實現了從理論到實踐再到理論的飛躍,，增強了認識問題，分析問題,，解決問題的能力,。為認識社會，了解社會,，步入社會打下了良好的基礎!

社會實踐拓展我們自身的知識面,，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗,，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，多參加社會實踐總是對大學生有益的。

總而言之,，通過這次實踐，我收獲很多很多,，這不僅僅是知識上的。我深感自己在學校磨練得還不夠,，所以，更珍惜今后在學校學習,、在社會實踐的機會，在專業(yè)知識,、能力,、性格上努力充實自己、完善自己,，做一個有抱負、有理想的Chineseyouth!