總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
最新師德師德宣傳活動總結(jié)篇一
本人堅持學(xué)習，努力提高自身的思想政治素質(zhì),，學(xué)習《教育法》,、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,，奉公守法,，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè),，為人師表,。堅持以身作則、嚴以律己,，增強自身的自控能力,，控制自己的情緒，始終保持良好,、平和的心境,，精神飽滿地投入工作，
平時積極參加全校教職工大會及各種學(xué)校集體活動,，支持并配合組里搞好各種教研活動,。
教育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是“愛”,。師愛是偉大的,、神圣的。在班主任工作中,，我首先了解學(xué)生,，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況,、知識基礎(chǔ),、學(xué)習成績、興趣愛好,、性格氣質(zhì),、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解,。為了了解學(xué)生,，我每天都和他們在一起，課間和他們一起做游戲，和他們說說話,，在閑談過程中了解他們的基本情況,。
1、我熱愛每一個學(xué)生,。學(xué)習好的愛,，學(xué)習一般的愛，學(xué)習差的也愛;活潑的要愛,，文靜踏實的要愛,，內(nèi)向拘謹?shù)母獝?金鳳凰要愛，丑小鴨同樣也要愛,。
2,、尊重、理解,、信任學(xué)生,。尊重學(xué)生的人格，理解學(xué)生的要求和想法,，理解他們幼稚和天真;信任他們的潛在能力,，放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉，在磨練中成長,。
3,、嚴格要求學(xué)生，對學(xué)生不嬌慣,、不溺愛,。對其缺點錯誤，不縱容,、不姑息,、不放任。作為一個二年級的班主任,，我有責任引領(lǐng)他們走進知識的殿堂,，學(xué)到更多的知識;我有責任引領(lǐng)他們張開理想的風帆，駛向夢中的彼岸;我有責任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,，翱翔在無盡的天空,。在我的愛心教育下，學(xué)生的素質(zhì)正在提高,。
在教育教學(xué)過程中,，我不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平,，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任心,、愛崗敬業(yè),。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”,，樹立正確的人才觀,，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習成績作為標準來衡量學(xué)生,，與每一個學(xué)生建立平等,、和諧、融洽,、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生,，尊重每一個學(xué)生的人格,，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,，在交往中不收禮,、不吃請、不叫家長辦事,，不進行有償家教,，贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。在教育教學(xué)過程中,，利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育,，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習積極性,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
總之，師德要從小事做起,，從我做起,，只有不斷學(xué)習，努力探索;才能外樹形象,，內(nèi)強素質(zhì),。在深化教育改革的今天才能不會落伍。我決心今后更加努力學(xué)習,，用現(xiàn)代教育思想武裝自己,，更加深入細致地做好學(xué)生的思想工作，以自己的人生魅力去影響感化每一位學(xué)生，讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育,。一句話“注重自我學(xué)習,、自我修煉、自我約束,、自我調(diào)控,，做到老，學(xué)到老,?！?/p>
最新師德師德宣傳活動總結(jié)篇二
學(xué)校為了進一步加強師德建設(shè)，根據(jù)教育局的統(tǒng)一安排,，開展師德師風主題教育活動,，取得了顯著的成效，不斷推動了我校師生員工的作風建設(shè)和道德建設(shè),，同時也促進了我校各方面工作健康穩(wěn)定的發(fā)展,，現(xiàn)將具體實施情況總結(jié)如下：
為了加強組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了師德師風主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長由校長擔任,，負責師德師風建設(shè)的全面工作。本學(xué)年開學(xué)后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進行了調(diào)整,，學(xué)校又成立了由校長擔任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開專題會議,，研究部署工作,，驗收活動成果。校長主抓教師思想教育,，教導(dǎo)主任主抓教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習,，德育主任負責教師職業(yè)道德修養(yǎng)，分工明確,，責任到人,，領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)合作協(xié)調(diào)有力，學(xué)校師德師風建設(shè)工作開展的豐富多彩,。
開學(xué)伊始,，我校就把師德師風建設(shè)作為中心工作去抓，召開全校教職工會議,，貫徹《學(xué)校師德師風主題教育活動方案》精神,，統(tǒng)一思想、明確目的和意義,，制定了切合我校實際的活動方案,，成立了師德師風創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,。召開全體教師動員大會，學(xué)習文件精神,，安排學(xué)?；顒硬襟E。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在動員會上客觀分析了師德師風建設(shè)方面存在的問題,，明確提出了提升我校師德師風水平的舉措,，要求我校教職工
要增強“兩個意識”，即責任意識和發(fā)展意識;做到“三個加強”,，即加強學(xué)習上級文件,，加強學(xué)習先進榜樣，加強業(yè)務(wù)能力提升;實現(xiàn)“四個提升”：在教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升,，在服務(wù)社會,、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生上有新的提升,，在樹立師德良好形象上有新的提升,，在推進學(xué)校各項工作和教育教學(xué)質(zhì)量提高上有新的提升。學(xué)校開辟了校園廣播,、師德專欄,，及時報道學(xué)校開展活動的動態(tài),，營造和烘托了師德師風主題教育活動的氣氛,，擴大了活動的影響，也贏得了社會和家長的良好口碑,。
1.抓學(xué)習,，提高對園丁形象工程建設(shè)的認識。我們學(xué)校組織教師學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,。通過學(xué)習,，全體教師樹立教師職業(yè)的光榮感，增強了教師的責任感和使命感,。
2.抓活動,，開展系列教育活動。在師德建設(shè)工作中,，我們從德為師之本這一重點出發(fā),，開展了“愛崗敬業(yè)”、“正師風,、樹師魂,、正行風、樹形象”等師德系列教育活動,，組織多種形式的研討會,，報告會,，觀看錄相、校長師德教育講座等形式營造師德建設(shè)的氛圍,。堅持崗位練兵提高師能,。“師德”與“師能”好比一名稱職教師的雙翼,，缺一不可,，我校在加強教育提高“師德”的基礎(chǔ)上，十分注重提高教師的“師能”,，把師德師風教育與崗位練兵有機的結(jié)合起來,。一方面我們加強教學(xué)常規(guī)的管理，從備課,、上課,、批改作業(yè)等環(huán)節(jié)規(guī)范教師的教學(xué)行為，要求教師每節(jié)課都要上合格課,，力爭上優(yōu)質(zhì)課,，緊緊抓住課堂教學(xué)這個主陣地，把“崗位練兵大比武活動”常態(tài)化,，積極開展課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽,，讓教師們在日常的教學(xué)行為中提高自己的教育教學(xué)能力。另一方面,，我校加強了校本教研,，充分發(fā)揮“教研”職能，促進老師之間的互動,，讓教師從思想上,、觀念上、行動上“走進新課程”,。
3.抓評估,，健全完善陽光監(jiān)督機制。學(xué)校實行“三會一信箱”制度,，增強教師職業(yè)道德建設(shè)的自覺性,。
4.抓深入，為把師德建設(shè)活動引向深入,，學(xué)校樹立了自己的典型,。榜樣的力量是無窮的。根據(jù)學(xué)校特點,，樹立了“忘我工作的教學(xué)典型”,、“愛心感化后進生的榜樣”、“業(yè)務(wù)過硬的榜樣”等,。老師樹立了“人人身邊有榜樣,，人人都能成榜樣”的“師德榜樣觀”,。
5.堅持“兩走進，兩服務(wù)”,。一年來學(xué)校把師德教育與家校聯(lián)系相結(jié)合,，大力開開展“百長、萬名教師”進社區(qū),、進家庭的“兩走進,，兩服務(wù)”活動，開展三訪三創(chuàng)活動,。
通過近一年的師德師風教育的系列活動,，效果是好的，教師對照《讀本》,，根據(jù)師德規(guī)范具體要求,，通過集中學(xué)習、自學(xué),、集中討論,、查找問題、撰寫筆記和心得體會,、主題實踐等多種形式,，使教師進一步掌握了教育的法律法規(guī)知識;通過“百長萬名教師”進家庭進社區(qū)的“兩走進、兩服務(wù)”活動,、三訪三創(chuàng)活動,，進一步樹立了服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長,、服務(wù)社會的服務(wù)意識,。通過開展“崗位大練兵”活動,，進一步提高了教師的教育教學(xué)的水平和能力;初步解決了教師隊伍中存在的一些問題,，樹立了教師良好的形象，推進學(xué)校各項教育教學(xué)工作的順利開展,，取得了學(xué)習教育初步的效果,。
最新師德師德宣傳活動總結(jié)篇三
為了落實關(guān)愛每一個學(xué)生，關(guān)心每一個學(xué)生,，成就每一個學(xué)生的目標,，促進學(xué)校教育事業(yè)的和諧發(fā)展，結(jié)合教體育局師德師風建設(shè)工作意見和實施方案,，在師德師風建設(shè)活動中先后經(jīng)歷了宣傳動員,、查擺問題、整改落實,、督查考核四個階段,。我們自感過程充實,，效果顯著。現(xiàn)將該項活動的主要工作總結(jié)如下：
1,、學(xué)校成立師德師風領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長擔任組長，把師德師風建設(shè)放在非常重要的位置,，制定四項制度,，一項細則，在教師中開展了一系列學(xué)習,、活動,。
結(jié)合本校教師實際，重點學(xué)習了《中華人民共和國教師法》《義務(wù)教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德》和《扎魯特旗中小學(xué)教師八項禁令》《中小學(xué)教師十不準》主要采取自學(xué),、聽輔導(dǎo)講座,、討論、答卷,、記筆記寫學(xué)習心得的方式,，按照黨的群眾路線教育實踐活動總體要求，黨員教師要率先垂范,，作遵章守紀,、愛崗敬業(yè)的模范，作熱愛學(xué)生,、教書育人的典范，作為人師表,、自尊自律的典范,，作德才兼?zhèn)洹⒅泻弦坏牡浞?，作嚴謹篤學(xué),、誠實守信的典范，作終身學(xué)習,、銳意創(chuàng)新的典范,。堅持師德師風工作常抓不懈，常抓常新,，收到較好的效果,。
2、簽定師德師風書
在開學(xué)初召開師德師風教育動員大會上,，校長作出了重要講話,，他肯定了學(xué)校在辦學(xué)中所取得的輝煌成績，同時強調(diào)在教師中開展師德師風教育活動的意義,，向?qū)W校教職工提出了加強師德師風修養(yǎng),，不斷學(xué)習,，不斷創(chuàng)新，完善自我,，追求卓越的殷切希望,。校長對學(xué)校的師德師風教育作出周密的安排。動員大會統(tǒng)一教職工的思想,，讓大家感到師德師風教育的必要性與緊迫性,，會上，校長與全體教師簽定了《師德師風建設(shè)書》,。
3,、開展樹立“教師形象”大討論活動。
“教師形象”大討論活動,，向?qū)W生,、教師發(fā)放問卷調(diào)查，交討論稿,，活動后,，以“教師如何做良好的師德形象”寫心得體會，表決心,，開展以“師德與責任”為主題的征文活動,，爭取做一名具有高尚師德并讓人民滿意的教師。
4,、評選最滿意的教師
為樹立良好的教師形象,，本學(xué)期我們將在學(xué)生、教師中征求意見,，評選出最滿意的教師,，并向?qū)W生、家長宣傳一批工作兢兢業(yè)業(yè)的教師事跡,。
5,、開展“名教師”、“名班任”“三佳教師”,、“十佳班主任”評選活動,。
6,、組織教師觀看《尋找最美鄉(xiāng)村教師》,，并開展“我心中的名師”評選活動。通過“身邊人講身邊事,、身邊事教育身邊人”活動,，弘揚教師的先進典型，傳遞師德建設(shè)正能量,，引導(dǎo)教職工正確的道德觀和育人觀,。
7,、開展教師“十不準”“十做到”。即：一做到關(guān)心愛護每一位學(xué)生;不準損害學(xué)生的身心健康,。二做到尊重每一位學(xué)生的人格;不準諷刺,、挖苦學(xué)生。三做到平等,、公正對待每一位學(xué)生;不準偏袒,、歧視學(xué)生。四做到保護學(xué)生安全;不準在學(xué)生遭遇危險時自身先逃,，遇險不救,。五做到維護學(xué)生的合法權(quán)益;不準侵犯學(xué)生的隱私。六做到對學(xué)生嚴慈相濟;不準體罰或變相體罰學(xué)生,。七做到當學(xué)生的良師益友;不準向?qū)W生傳播非法言論和不健康信息,。八做到促進學(xué)生全面、主動,、健康發(fā)展;不準以成績對學(xué)生進行排名,。九做到認真輔導(dǎo)學(xué)生;不準向?qū)W生兜售教輔資料和進行有償家教。十做到嚴于律己,，以身作則;不準利用職責之便謀取私利,。
最新師德師德宣傳活動總結(jié)篇四
建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強、道德素質(zhì)高的'教師隊伍,，是辦好學(xué)校的關(guān)鍵,。根據(jù)縣教育局“師德建設(shè)年”的要求，結(jié)合我校實際,，本學(xué)期開學(xué)以來,，我校繼續(xù)以“強師德，鑄師魂,，樹師風”為主題,，開展師德師風主題教育活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
為了扎實有效地開展本次教育活動,，學(xué)校成立師德師風建設(shè)工作小組,，以校長為組長，學(xué)校黨支部書記為副組長,，學(xué)校政教處主任,、辦公室主任、教務(wù)處主任,、總務(wù)處主任及各年段長為成員,，做到三落實：組織機構(gòu)落實、制度落實、活動落實,，充分調(diào)動全體教師的積極性,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，堅持“領(lǐng)導(dǎo)就是榜樣”,、“領(lǐng)導(dǎo)就是旗幟”的理念,，事事做表率、處處做榜樣,，保持良好的干群關(guān)系,，發(fā)揮實干的工作作風。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中,，絕大多數(shù)中層領(lǐng)導(dǎo)都兼課,，工作量比較大，校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂,、深入學(xué)生當中去,。
師德是教師職業(yè)道德的靈魂，是教育工作的根本出發(fā)點和最終歸宿,，是教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提,。經(jīng)過全體教師認真的討論和學(xué)習，大家清楚和深刻地認識到：師德師風建設(shè)是關(guān)系到教育工作成敗的大事,，是德育工作順利進行的可靠保證,。建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊伍,，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。
在組織全校教職員工認真學(xué)習“明溪縣教育局師德師風建設(shè)責任書”并充分討論取得共識的基礎(chǔ)上，我校要求每一位教師遵紀守法,，依法執(zhí)教,，時刻做好表率，在學(xué)生面前樹立“嚴師慈母”形象;在家長面前樹立“最可信賴的人”形象;在社會上樹立“最文明群體”形象,，展示坦誠向上,、銳意進取的精神風貌。
在提高認識的基礎(chǔ)上,，我校下發(fā)了《關(guān)于在我校開展師德師風教育活動的實施意見》制定了詳細的師德師風教育活動實施方案,，完善教師一日規(guī)范，強化評比獎勵制度,，靠正面教育,、靠榜樣引導(dǎo)、靠制度約束,，既對教師從正面提出了要求,，又從反面劃出了禁區(qū),。使教師始終以“傳道,、授業(yè),、解惑”為己任，視“正己,、愛生,、敬業(yè)”為天職。我們還采取多種形式,，主動出擊,，爭取學(xué)生家長和社會各界的監(jiān)督和支持。
為進一步提高全體教師的思想與業(yè)務(wù)素質(zhì),，本學(xué)期開學(xué)初,，我校就在全校教工大會上明確提出，每周四下午第七八節(jié)課為全校教工思想政治學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習時間,，以年段或備課組為單位,，要求定主題、定內(nèi)容,、定主講人,、定地點開展思想政治學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，并做好活動記錄,，參加學(xué)習情況納入考勤,。
