當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過寫心得體會(huì),，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家,。

內(nèi)科護(hù)士心得體會(huì) 護(hù)士心得體會(huì)字篇一

我們通過一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)及兩月的臨床實(shí)踐,，完成了各自的專科護(hù)士學(xué)習(xí),，并順利通過了考試,，現(xiàn)已經(jīng)回到了各自的工作崗位上。在一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)中,，省醫(yī)院各位教授從不同方面講解重癥的發(fā)展,。重癥監(jiān)護(hù)病房的管理，各種急危重癥病人的監(jiān)護(hù),，以及壓瘡危,，重病員營養(yǎng)支持等。也練習(xí)了各種ｉｃｕ常見操作如ｃｖｐ,，吸痰,，簡易呼吸器，ｃｐｒ,，心電監(jiān)護(hù),，泵的使用。在臨床實(shí)習(xí)兩個(gè)月,，見識(shí)了一些我們科不常見的設(shè)備及操作,，ｐｉｃｃｏ，ｉａｂｐ,，漂浮導(dǎo)管,，心外氧合治療機(jī)，ｃｒｒｔ,，超聲導(dǎo)入儀等,。通過這次學(xué)習(xí)，使本人無論從理念上還是業(yè)務(wù)上都有了很大的提高,，增長了不少見識(shí),?？梢哉f感受頗深、收益匪淺,。

在這次學(xué)習(xí)過程中給我留下印象最深的一件事即一次超長距離轉(zhuǎn)運(yùn)工作,，xx月17，18號(hào)省醫(yī)院派了兩輛救護(hù)車,，專業(yè)的醫(yī)療護(hù)理團(tuán)隊(duì)（包括了兩個(gè)重癥科醫(yī)生,，兩個(gè)器官移植方面的醫(yī)生以及兩位手術(shù)室護(hù)士）到攀枝花市去接一位腦死亡病人，單程就需要六個(gè)多小時(shí)時(shí)間,，硬是把病人安全接回了省醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室,。

我們監(jiān)護(hù)室也存在各種轉(zhuǎn)運(yùn)工作，包括院內(nèi)外的轉(zhuǎn)運(yùn),，也會(huì)遇到長距離,。在轉(zhuǎn)運(yùn)過程中，我們?nèi)绾文茏龊貌∪说陌踩ぷ鞅Ｕ?，我認(rèn)為應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)：

1,、要有轉(zhuǎn)運(yùn)經(jīng)驗(yàn)的人員來負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)工作，最好是工作時(shí)間較長的醫(yī)生護(hù)士來承擔(dān),。

2,、轉(zhuǎn)運(yùn)前檢查好搶救設(shè)備（轉(zhuǎn)運(yùn)呼吸機(jī)，簡易呼吸器,，監(jiān)護(hù)儀,，氧氣）等及搶救用藥。

3,、轉(zhuǎn)運(yùn)前聯(lián)系好要轉(zhuǎn)運(yùn)的相關(guān)單位,，作好相應(yīng)準(zhǔn)備或需要的東西（吸引器，泵等）,。

4,、轉(zhuǎn)運(yùn)過程中應(yīng)嚴(yán)密觀察生命體征，保持氣道通暢,，保證氧氣供應(yīng),，各引流管妥善固定，需要做好病人約束,，并做好病人及家屬心理護(hù)理,。

內(nèi)科護(hù)士心得體會(huì) 護(hù)士心得體會(huì)字篇二

當(dāng)接到這本書時(shí)，《做最好的護(hù)士》六個(gè)字映入眼簾,，瞬間護(hù)士的自豪感油然而生，同時(shí)“最好”二字又讓我沉思起來,，最好的護(hù)士標(biāo)準(zhǔn)是什么,？如何做最好的護(hù)士,？回想起當(dāng)時(shí)上學(xué)時(shí)的授帽儀式，前輩為自己帶上燕尾帽的那一刻,，自己的熱淚和暗下的誓言：在以后的護(hù)理工作中勤勉好學(xué),，忠于職守，以一顆炙熱的,、真誠的心對(duì)待每一位患者,。這些話對(duì)于新上崗的我，是一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo)也是一種鞭策,。

我在畢業(yè)后就進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)工作,，當(dāng)看到自己護(hù)理的病人康復(fù)時(shí)，心里感到幸福和成就感,，護(hù)理這份工作用心投入其中才會(huì)對(duì)它有深深的體會(huì),。結(jié)合自己臨床實(shí)習(xí)和看《完做最好的護(hù)士》這本書，我認(rèn)為我心目中最好的護(hù)士應(yīng)具備以下幾點(diǎn)：

南丁格爾說過：“護(hù)士必須有一顆同情心和一雙愿意工作的手,，必須有決定的愛心,。沒有愛心，也就失去了工作的意義”,。不論醫(yī)生和護(hù)士,，醫(yī)護(hù)人員都必須具備高尚的職業(yè)道德情操、謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,、淵博的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí),、慎獨(dú)修養(yǎng)。而護(hù)德是醫(yī)德體系的重要組成部分,，是實(shí)施心理護(hù)理的重要基礎(chǔ),，是護(hù)理人員的靈魂，是做好工作的精神動(dòng)力和思想保證,，是護(hù)理文化建設(shè)的重要內(nèi)容和做好護(hù)士工作的基礎(chǔ),。在工作中持續(xù)不斷的對(duì)自己進(jìn)行學(xué)習(xí)和教育，自覺以良好的職業(yè)道德規(guī)范和高度的責(zé)任心約束自己,，圓滿地完成護(hù)理工作任務(wù),。

護(hù)理工作的特點(diǎn)：持續(xù)、重復(fù),、瑣碎,、復(fù)雜、責(zé)任重,。護(hù)士不僅要有精湛的操作技術(shù),、豐富的理論知識(shí)，而且要用智慧和美的心靈創(chuàng)造和諧優(yōu)美的就醫(yī)環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度及技術(shù)操作規(guī)程,，不斷豐富,、更新自己的理論知識(shí)，利用業(yè)余時(shí)間,，主動(dòng)自學(xué)護(hù)理相關(guān)知識(shí),，深刻領(lǐng)會(huì)醫(yī)院內(nèi)與護(hù)理工作相關(guān)的制度與規(guī)范，向同事請(qǐng)教,，取長補(bǔ)短,，提升自己的護(hù)理水平，努力鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),，不斷改進(jìn)和提高護(hù)理質(zhì)量,。

患者對(duì)于護(hù)士的第一印象往往來自于護(hù)士的形象，護(hù)士的儀表,、語言,、行為在臨床護(hù)理中起著重要的作用，因此護(hù)士應(yīng)以最佳的形象和行為展現(xiàn)在病人面前,。儀表整潔端莊,，舉止得體的護(hù)士給病人以純潔端莊高雅、親切的感覺,，把握說話的語調(diào),、語氣、語速,，保持良好的精神狀態(tài),，可以使病人產(chǎn)生舒適和信賴感。如站立迎接,，主動(dòng)問候,，使用尊稱，熱情接待和介紹,，給病人的需求以滿足,，痛苦以安慰，恐懼以保護(hù),，處處體現(xiàn)慈愛,、關(guān)懷與體貼。同時(shí)也能提高病人接受治療護(hù)理的情緒,，配合治療,，使患者生理及心理上盡快得到全面康復(fù)。

良好的溝通是做好護(hù)理工作的重要前提,。在臨床工作中,，護(hù)士要用親切熱情的態(tài)度,、溫和耐心地引導(dǎo)讓患者“開口”。當(dāng)患者對(duì)治療或護(hù)理手段不認(rèn)同或不理解時(shí),，護(hù)士則應(yīng)以文明得體的語言加以解釋和說明,，取得患者的信任，使他們積極配合治療,。在對(duì)患者的治療過程中，護(hù)士不僅應(yīng)當(dāng)全面,、正確,、及時(shí)地執(zhí)行醫(yī)囑，還應(yīng)在執(zhí)行過程中仔細(xì)觀察患者情況,，并將情況及時(shí)反饋給醫(yī)生,。護(hù)士和醫(yī)生應(yīng)相互尊重，共同消除患者的病痛,。具有文化素質(zhì)和語言藝術(shù)的護(hù)士,，應(yīng)善于應(yīng)用溝通藝術(shù)應(yīng)對(duì)病人的心理問題，用美好的語言輔助護(hù)理技術(shù),，其本身的語言對(duì)病人就是一種重要的治療和安慰,，它有利于溝通護(hù)患之間的情感，喚起病人樂觀的情緒,，增強(qiáng)病人與疾病作斗爭的信心,。

現(xiàn)今，醫(yī)學(xué)模式已轉(zhuǎn)變?yōu)樯?心理-社會(huì)模式,，護(hù)理也轉(zhuǎn)向以人,、環(huán)境、健康為基本內(nèi)容的整體護(hù)理,，護(hù)士作為救死扶傷的白衣天使,，所要做到的不僅僅是醫(yī)治患者肉體上的痛苦，還要從思想和情感的層面體現(xiàn)出真誠的人文關(guān)懷,，積極倡導(dǎo)健康,、向上的服務(wù)觀念體系，將人文護(hù)理落到實(shí)處,。一切以人為中心,，根據(jù)不同年齡階段的心理變化，調(diào)整護(hù)理方式和服務(wù)禮儀,，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),，在運(yùn)用語言和患者進(jìn)行溝通之外，采用肢體語言,，如輕柔的動(dòng)作,，善意的微笑,，來解除患者的恐慌和無力感，幫助解除痛苦,，調(diào)節(jié)心理,，促使患者早日康復(fù)。

只有先學(xué)會(huì)如何愛自己,，才能將自己的力量奉獻(xiàn)給他人,。護(hù)士工作不僅勞動(dòng)量大，并且容易產(chǎn)生較大的工作壓力,。在工作時(shí)間之外,，合理安排時(shí)間，積極鍛煉身體,，保持飽滿的熱情和精神,，以一個(gè)良好的精神狀態(tài)來面對(duì)護(hù)理工作。

以上內(nèi)容是我讀完《做最美的護(hù)士》的心得體會(huì),，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),，任重而道遠(yuǎn)，需要護(hù)士有端莊大方的行為儀表,、和藹可親的語言態(tài)度,、嫻熟準(zhǔn)確的操作技術(shù)、主動(dòng)周到的護(hù)理服務(wù),、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),。

在今后工作中始終牢記自己最初的夢(mèng)想，不斷的總結(jié),，不斷的探索,，不斷的創(chuàng)新，成為一名最好的護(hù)士,，為患者提供包括心理,、生理、生活上更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

內(nèi)科護(hù)士心得體會(huì) 護(hù)士心得體會(huì)字篇三

從事護(hù)理工作將近二十年,，我深深體會(huì)到護(hù)理工作的艱辛和偉大，也熱愛上自己的職業(yè),。要想成為一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者,，特別是管理者，首先要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,，以身作則,，盡心盡職。我從一名護(hù)士提升至現(xiàn)任的護(hù)士長已十多年,，我從沒對(duì)自己職業(yè)的選擇而后悔過,，每當(dāng)看到患者重新樹起戰(zhàn)勝疾病的信心時(shí),，我無比欣慰；每當(dāng)看到患者經(jīng)過我們精心護(hù)理康復(fù)出院時(shí),，我感到自己職業(yè)的神圣,，我為此而自豪。因此,，我衛(wèi)校畢業(yè)后參加工作至今,，我從沒放棄學(xué)習(xí)，平時(shí)不斷擴(kuò)充知識(shí),，先參加了揚(yáng)州大學(xué)大?？荚嚕厴I(yè)后又參加了浙江大學(xué)本科學(xué)習(xí),，并完滿完成學(xué)業(yè)，通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)加上工作經(jīng)驗(yàn),，深刻體會(huì)到護(hù)理工作的偉大,。下面就談?wù)勛约旱囊恍w會(huì)：

首先，要樹立以人為本的服務(wù)理念,。隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,，我們要將病人看作是個(gè)社會(huì)人，要求我們護(hù)理人員在護(hù)理過程中用真誠的關(guān)愛,、細(xì)致的照料,、和藹的態(tài)度，為病人營造一個(gè)整潔,、安全,、舒適的環(huán)境，這就是對(duì)病人的尊重,。病人想到的,，我們能做到，病人沒想到的,，我們也要做到,。患者來到醫(yī)院,，我們應(yīng)以親切溫暖的笑容接待,，主動(dòng)為其解決新環(huán)境帶來的生活、心理不適,，讓其感受到回到家里的溫馨,。在做檢查及手術(shù)之前，護(hù)理人員主動(dòng)到床邊,，與患者進(jìn)行充分的交流,，鼓勵(lì)患者說出所擔(dān)心的問題,，并耐心解答患者，減輕其緊張感,，以便更好地進(jìn)行治療,。并將心理護(hù)理更好的融入臨床工作中。出院時(shí)給予出院指導(dǎo),、電話隨訪,，讓患者感受到我們時(shí)時(shí)刻刻在他們身邊關(guān)愛著他們。

其次,，以促進(jìn)健康為目的,，主動(dòng)護(hù)理中重現(xiàn)個(gè)體護(hù)理?；颊呤莻€(gè)特殊的個(gè)體,，在疾病的不同階段，病人有著不同的需求,，因此我們要針對(duì)個(gè)體在疾病的不同階段進(jìn)行個(gè)體化護(hù)理,。護(hù)理人員主動(dòng)的服務(wù)意識(shí)，是“以患者為中心”理念的一個(gè)體現(xiàn),，患者會(huì)對(duì)護(hù)理人員產(chǎn)生信任感和安全感,，并有利于患者的康復(fù)。

不管是在工作,、學(xué)習(xí),、還是生活上，都需要進(jìn)行人性化管理,，要真誠地關(guān)心護(hù)理人員,，經(jīng)常和她們談心，肯定她們?cè)诳剖业淖饔?，讓她們產(chǎn)生安全感,。這樣她們就會(huì)安心、努力地工作,，有利于人心穩(wěn)定和工作質(zhì)量的提高,，同時(shí)發(fā)揮她們的長處，挖掘她們的潛質(zhì),，讓她們認(rèn)知到自己的價(jià)值,，明確自己在工作中的重要性，以主人的姿態(tài)去為患者服務(wù),。加強(qiáng)團(tuán)體協(xié)作,，使全體護(hù)士都為同一目標(biāo)而努力工作。對(duì)在工作中取得進(jìn)步,，對(duì)工作有益的經(jīng)驗(yàn),、方法要及時(shí)肯定,，表揚(yáng)，使其獲得成就感,。

盡量滿足病人需要,，主動(dòng)為患者服務(wù)。新入院的病人,，對(duì)于環(huán)境很陌生,。在進(jìn)行入院宣教時(shí)要細(xì)化，每月進(jìn)行公休座談會(huì),，讓患者暢所欲言的機(jī)會(huì),，真正做到把時(shí)間交給病人，將意見反饋到醫(yī)院各部門,，改進(jìn)工作,，推動(dòng)醫(yī)院發(fā)展。

加強(qiáng)督促病房的衛(wèi)生保潔人員工作,。做到病房環(huán)境整潔,、安靜舒適、生活上給予關(guān)心,，經(jīng)常性予以精神鼓勵(lì)。注重他們的教育工作,，并制定保潔人員每日工作項(xiàng)目,，教會(huì)他們一些安全保健知識(shí)及處事方式，學(xué)會(huì)與病人進(jìn)行簡單的交流,。避免與病人發(fā)生摩擦,。

在護(hù)理工作中，護(hù)士必須認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)病人和每一項(xiàng)操作,，稍有疏漏,，就有可能在護(hù)理過程的某個(gè)環(huán)節(jié)上出現(xiàn)問題，導(dǎo)致護(hù)理差錯(cuò)或事故發(fā)生,，因此對(duì)于每位護(hù)士,，接受相關(guān)的醫(yī)療法律安全教育，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,。增強(qiáng)護(hù)理人員的法律意識(shí),，樹立法制觀念，提高辨別是非的能力,；加強(qiáng)職業(yè)道德教育,，學(xué)習(xí)護(hù)理行為規(guī)范；通過全方位的教育,，使護(hù)士認(rèn)識(shí)到自己從事工作的神圣職責(zé),，從而穩(wěn)定其專業(yè)思想,；在以后的工作中時(shí)刻以護(hù)理道德規(guī)范來約束自己，避免護(hù)理缺陷的發(fā)生,；強(qiáng)化醫(yī)療安全教育,，使護(hù)理人員在工作中自覺遵守法律法規(guī)，防范護(hù)理糾紛,，并用法律武器保護(hù)自己,，以及如何處理糾紛等。護(hù)理操作的準(zhǔn)確規(guī)范以及護(hù)士的言行舉止都會(huì)影響到病人的身心,。要求每位護(hù)士護(hù)理操作技術(shù)準(zhǔn)確,、熟練，操作中注意三查七對(duì),，防止發(fā)生差錯(cuò),。

五

要建立良好的護(hù)患關(guān)系，與患者的心靈相通,，讓患者感受到你的每一項(xiàng)工作的都是以病人為中心,，縮短護(hù)士患者之間的距離，不斷提高文化和業(yè)務(wù)素質(zhì),，通過繼續(xù)教育,，查房與書寫護(hù)理心得體會(huì)不斷積累臨床經(jīng)驗(yàn)，同時(shí),，隨時(shí)了解護(hù)理理論和技術(shù)的新進(jìn)展,，發(fā)揮其應(yīng)有的作用，也是做好護(hù)理工作的一條途徑,。

作為一個(gè)護(hù)士,，溝通的技巧隨人、隨家庭情況,、隨病人病情,、隨時(shí)間、地點(diǎn),、條件的不同有所區(qū)別,。護(hù)理人員必須掌握一些非語言溝通的知識(shí)，并在臨床中應(yīng)用,，從而提高整體護(hù)理的水平,。

做到擇優(yōu)用人，調(diào)動(dòng)護(hù)士積極性,、挖掘潛力,，并保持護(hù)理隊(duì)伍的穩(wěn)定性，最大程度地挖掘潛力，提高積極性,；加強(qiáng)政治思想和職業(yè)道德教育,，樹立正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀,、熱愛護(hù)理工作，增強(qiáng)責(zé)任心,，樹立愛崗敬業(yè),、誠信的原則，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),；加強(qiáng)專業(yè)理論和技術(shù)職能的培訓(xùn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理、?？谱o(hù)理,、相關(guān)護(hù)理理論，掌握常見護(hù)理技術(shù)培訓(xùn),、?？萍寄堋⒓本燃夹g(shù),、整體護(hù)理有關(guān)知識(shí)和工作要求,；加強(qiáng)法律、規(guī)章,、制度,、常規(guī)的培訓(xùn)，消毒技術(shù)規(guī)范,、護(hù)理書寫規(guī)范,，消毒隔離制度,，三查七對(duì)制度,，各項(xiàng)技術(shù)操作常規(guī)等等。使他們能融入集體,，發(fā)揮潛力,，更好地工作。

當(dāng)今護(hù)理服務(wù)領(lǐng)域不斷拓展,，專業(yè)技術(shù)性不斷增強(qiáng),，我們的護(hù)理專業(yè)技術(shù)水平需要不斷提高。護(hù)理理念推動(dòng)了臨床護(hù)理工作的發(fā)展,，也促進(jìn)社區(qū)護(hù)理服務(wù)迅速發(fā)展,，發(fā)展老年護(hù)理、臨終關(guān)懷，社區(qū)護(hù)理等多種形式的護(hù)理服務(wù),，從而使我們更好地為患者服務(wù),，使護(hù)理工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。

護(hù)理工作是一項(xiàng)無至今止盡的工作,，它需要我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗫偨Y(jié),、不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)自我,，更好地為病人服務(wù),。

內(nèi)科護(hù)士心得體會(huì) 護(hù)士心得體會(huì)字篇四

監(jiān)測(cè)觀察病情能力，護(hù)士是病房的主力成員,，她們?nèi)找故刈o(hù)在患者的身旁,，是觀察病情、及時(shí)實(shí)施治療和處理的最早先行者,。醫(yī)生所得到的關(guān)于患者病情改變以及是否需要調(diào)整治療方案的大量信息,，來源于護(hù)士的觀察和監(jiān)護(hù)分析。而疾病發(fā)展過程的外在觀察是依據(jù)每個(gè)護(hù)士的專業(yè)知識(shí)與臨床經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的,。作為一名外科高年資護(hù)師,，我們已經(jīng)具備一定的臨床經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，而通過進(jìn)修icu,，受高層次專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo),、培養(yǎng)熟練掌握了對(duì)危重患者的觀察和護(hù)理，以及積累大量臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),，使我們?cè)谠械幕A(chǔ)上有了更加敏銳的臨床觀察能力,。不僅能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化，而且具有了一定的預(yù)判能力,，并及時(shí)匯報(bào)處理,，真正成為患者身邊的保護(hù)神。

臨床應(yīng)急,、急救護(hù)理觀察處理與特點(diǎn)和一般臨床診斷,、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的,，除了少數(shù)情況可以預(yù)見外,，大多數(shù)是隨機(jī)的,，因此要求護(hù)士不能單一地等待醫(yī)生來確診,，對(duì)應(yīng)變的反應(yīng)要快，處理能力要強(qiáng),。對(duì)臨床應(yīng)急,、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施,，以及急中生智、抓住時(shí)機(jī)、毫不猶豫地做出判斷能力,，并采取一系列具體應(yīng)變處理措施,，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會(huì)起到切實(shí)可行的重要作用。

?？频膶W(xué)習(xí)和嚴(yán)格的培訓(xùn),，使我們不僅熟練掌握了搶救技術(shù)，如：藥品,、搶救器械的性能,、操作方法及適應(yīng)證、各種不同病證的護(hù)理技術(shù)操作,、呼吸機(jī)的使用方法,，使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰，使用心電圖機(jī)為患者進(jìn)行心電監(jiān)測(cè)以及對(duì)心電圖的正確診斷,，護(hù)士能掌握觀察患者的心肌供血,、心電穩(wěn)定性及心功能等情況，使用除顫器對(duì)危重患者的救治方法（心肺腦復(fù)蘇）等技術(shù),，能夠熟練掌握和配合,，在臨床搶救工作中起著重要互助作用。

隨著不斷的進(jìn)修和學(xué)習(xí),，我們的知識(shí)水平及素質(zhì)也得到全面的提高,，使我們?cè)鰪?qiáng)了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護(hù)理工作的前提下,，主動(dòng)地配合醫(yī)生工作,。通常認(rèn)為護(hù)士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑，完成各種護(hù)理工作,，而診斷治療是醫(yī)生的事,，護(hù)士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯(cuò)誤的。護(hù)士24h守候在患者身旁,，是患者的守護(hù)神,，是病情的直接觀察者，因此,，必須有能力全面,、準(zhǔn)確,、無誤地反映患者病情,。護(hù)士不再是被動(dòng)單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合,，互相溝通,，相輔相成。共同承擔(dān)起治病救人的神圣任務(wù)。