總結是寫給人看的,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢,?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
幼兒園新年主題游戲活動總結 幼兒園游戲活動開展總結篇一
在這個重要的節(jié)日,,自然是要跟家長一起度過的,所以我們在這天首先是瞞著孩子們把他們的爸爸媽媽邀請過來了,,給了他們一個大大的驚喜,,事先他們這群孩子誰也不知道自己的爸爸媽媽要來,只知道今天我們幼兒園要舉行活動,不上課了,,每個班還要上臺表演一個節(jié)目,。當時每個班的孩子們都齊聚到了幼兒園三樓的大教室(由于室外寒冷,為了孩子們的身體健康考慮,,只能選擇在室內舉行活動),,每個人都搬著自己的小板凳坐好了,這個時候他們正聚精會神的看著園長老師在臺上講話,,殊不知他們的爸爸媽媽已經在他們的后面站著了,,突然出現(xiàn),屬實讓他們開心了好久,。
想對孩子爸爸媽媽說的話:這里我們先讓孩子跟自己爸爸媽媽對視三十秒,,然后依次說出想對對方說的話,孩子們大多數(shù)說的都是新年的祝福,、這一年的委屈,、自己這一年想達成的目標、保證會改正的錯誤等等,。家長對孩子說的竟然千篇一律的都是要孩子這一年也要乖乖的聽話,,好好學習之類的話,果然大人到了這個時候更不善言辭呢,。
孩子們表演節(jié)目:這一環(huán)節(jié)就是想要家長們看看自己的孩子在經過我們幼兒園的教育之后,,在性格上是有多么大的改變,膽小怕生緊張的情緒還這一群小朋友中從來沒出現(xiàn)過,,一定程度上讓家長看到了我們幼兒園的教學能力,。
首先是由大(1)班表演合唱節(jié)目《新年快樂》。來表示對大家的新年祝愿,,緊接著還由?。?)班表演的舞蹈節(jié)目《茉莉花》,把最好的茉莉花送給自己最愛的爸爸媽媽,,下一場就是由?。?)班、中(1)班,、大(1)班分別派出一支隊伍參加古詩大賽,,看看誰那班的孩子古詩會的最多,當然是可以請求場外援助的哦,,自然就是我們的家長們,,小班擁有三次機會,中班兩次,,大班一次機會,。一種十多個節(jié)目,,我就不一一細數(shù)了。
孩子和家長移步隔壁教室,,在這里都是孩子們的爸爸媽媽,,早上自己帶過來的各種各樣的肉餡,以及餃子皮,,是的,,這個活動就是為了促進孩子跟家長們的溝通與合作能力,以家庭為單位,,比看誰包的餃子最多,,最后得勝者能獲得由園長提供的獎品。
最后我們這次活動以幼兒園老師的一段舞蹈落幕,,本次活動得到了圓滿結束,。
幼兒園新年主題游戲活動總結 幼兒園游戲活動開展總結篇二
在老師和小朋友的期盼中,12月30日,,我們幼兒園組織了“元旦慶?!被顒印?/p>
我們雖然沒有激情歌曲,,沒有婀娜多姿的舞蹈,,但這些都是一個學期實實在在的成果匯報,以及小朋友和家長痛痛快快玩的開心場面,。
單班是從早上8:30開始,,一直到11:30結束,,許多家長8:30準時來到幼兒園,。從早操開始,對于孩子們的表現(xiàn),,我還是挺滿意的!站的隊伍比較整齊,,并且每個孩子都做了早操,在平時的話,,有的還要提醒,,甚至還要看著做早操。特別是xx不僅站的比平時好,,而且動作做的很好看,,這些都小賴老師引導的好呀!還有一個就是今天不一樣,家長們也跟著做了,,也許這種氛圍被感染了這園天真活潑的孩子們,。
做完早操,我們帶孩子進教室,,家長留在大廳聽園長講話和觀看我們幼兒一個學期的成長足跡視頻,。半個小時之后,各班家長進入教室。
活動開始我跟家長簡單介紹了自己所擔任的責任和做法,,雖然從教多年,,站在上面還是有點緊張,聲音發(fā)抖,,真的要加強鍛揀呀!接著曾老師講了我園的教育宗旨,、目標,讓家長真心的感到我們這樣做真的是為孩子終身受益打好基石,。
活動第二個環(huán)節(jié),,成果匯報背誦笠翁對韻,要求小朋友到別家長面前背誦,,由家長隨便挑一篇給孩子背,。看這些孩子背的真不錯,,有精氣神,,從這里可以看出背經典可以增長孩子的自信,強化孩子的記憶力,,更是培養(yǎng)孩子定力的催化劑,,背經典將成為孩子終身受益的一門學科。
進入識字游戲,,小賴老師拿著字卡,,倒著、順著,、躺著從各個角度讓孩子以最快速度認出來,,最先說出者,可以摸獎品一份,,每個小朋友聚精會神地盯著小賴老師手里的字卡,,生怕被落后,領不上獎品,,那種爭分奪秒的場面,,沒身臨其境,根本享受不到樂趣,。
為了讓每個孩子都得獎品,,得到成長的機會!唱歌、律動自愿舉手,,由于大部分孩子涌躍參加,,舉行了一個大合唱家長們看見自家寶寶那樣出色,個個都眉開眼笑,,而寶寶們得到了獎品又很開心,。唯有陳致遠寶寶獎品比較少,,還有一個律動就鼓勵他這臺表演,在一片掌聲中完整的把律動做完了,,當拿到獎品時嘴巴笑得合不攏,。
第三個環(huán)節(jié)親子小游戲搶凳子,讓家長回到了童年的時代,,和孩子們一起分享的童年時代的快樂,,在歡快的音樂中看著他們開心的玩著樂著,似乎真的回到了童年,。在新年的祝福中,,在歡快的音樂中,教室里笑聲蕩漾,,其樂融融,。
活動的最后,孩子們得到了很多獎品和吃的,,家長們也得到了幼兒園的厚禮,,每一張臉都沉浸在幸福之中。我們xx一班的活動,,能這樣層層遞進,,環(huán)環(huán)相扣,取得圓滿成功還得感恩xx老師,,正因為有她正能量的付出,,孩子、家長和我享受到無比的快樂,,得到了新年最好的禮物,。
幼兒園新年主題游戲活動總結 幼兒園游戲活動開展總結篇三
12月29日上午xx幼兒園舉行了慶元旦文藝匯演聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,,各班老師們精心準備節(jié)目,、布置活動室,,讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛,。
觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,,我們明星幼兒園“孝親永遠,,歡度元旦”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,,在家長朋友的認可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕,。
活動前我們已經在細心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐心傳遞著對他們的關愛和鼓勵;聯(lián)歡活動是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時機,,讓家長感覺到:孩子放到這里是放心的!
上午九點左右,,家長們已經陸續(xù)到園,,家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕,。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
全體家長參與了包餃子的親子活動,,餃子煮好孩子們喂給家長吃第一口,,體現(xiàn)了孩子們對家長的孝心。百善孝為先,。
親愛的家長們,,微笑才會美麗,奔跑才會有力量,,努力才會成功,!善良才會幸福!做最好的自己,,人生不是因為年輕而精彩,,而是因為精彩而年輕!和聰明的人交流,,和積極的人共事,,和有德行的人同行,人生若能如此,,就是最大的幸福,!恭祝親愛的家長們在新的一年里身體健康!合家歡樂,!辛福美滿,!孩子孝順!六時吉祥,!萬事如意,!財源廣進!
幼兒園新年主題游戲活動總結 幼兒園游戲活動開展總結篇四
日月穿梭,、寒暑交替,,新的一年向我們走來,元旦”家園親子聯(lián)歡活動,,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,,我們早就開始利用業(yè)余時間準備慶祝活動,,認真思考在活動中每個環(huán)節(jié)所帶來的效果和可能存在的問題,,我班這次的活動考慮的非常周全迎合了家長的需求,也體現(xiàn)了孩子們的進步受到了家長的一致好評,。
在本次活動中,,結合“慶新年,、迎元旦”主題下,我們也目的性的通過各種形式表演,,更好的讓家長了解孩子身上的閃光點也培養(yǎng)孩子的膽量和敢于競賽的精神,;在一次大型難得的機會中讓孩子體驗和家長共同參加游戲的快樂,能通過活動感受新年的快樂氣氛和培養(yǎng)孩子與父母之間的情感,。為了搞好這次活動,,班上3位老師準備了多份獎品、禮物,、心愿卡和好玩的游戲及所需道具,,因為看到孩子們那天真的、甜甜的笑容,,及感受到了新年的快樂與成長的喜悅,!是我們的動力,。
1,、元旦文藝匯演報告:
上午8點30分左右,家長們已經陸陸續(xù)續(xù)到園,,在班級,,班級3位老師細心的給孩子準備豐盛的早餐之后,給孩子進行了一個安全教育課,,9:00分在老師的指引下,,首先,,家長來到舞臺前觀看元旦文藝匯演,在匯演里家長孩子都能非常認真聽從老師的指引,,對孩子表演后也給予掌聲鼓勵,!
2,、班級幼兒才藝展示與親子游戲:
9:40分看完之后請家長回班看本幼兒的表演,為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,,讓家長看到自己孩子的進步成長,,我們結合個方面領域的展示活動連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。親子活動在孩子們的祝福聲當中,,正式拉開序幕,。本次活動主要是以幼兒才藝展示為主中班的特色"英語歌曲”"國旗紅紅的”,、"床前明月光”,、"兒歌串燒”,、"講故事”、舞蹈"親親豬豬寶貝”,、歌伴舞"蜜蜂做工”,、特色活動的展示讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的快樂,。在老師的主持下,,把活動推向了高潮。
在才藝展示中我們無奈穿插了幾個親子游戲,,主要是以家長和孩子一起合作為主,,我們班的親子活動可謂別出心裁。全體家長樂淘淘的參與了我們精心設計的親子游戲活動,。在親子游戲《勺子搬豆》《娃娃穿珠》的活動,,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了母子之間的感情,。在親子游戲活動中反應,,展示了孩子們敏捷的思維能力和互動合作能力。在活動中,,孩子們積極參與,,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,,孩子們充分體驗到了成功的自豪感,。
孩子們又長大一歲了,,都能夠感受到自己的親人,、朋友、老師對自己關心關愛,,它們懂得感恩和表達自己的謝意,,為了增加老師、家長,、小孩子三方的感情,,老師準備好一份新年禮物、小孩子提前準備好一份自己制作的賀卡,。
(1)向自己的爸爸媽媽贈送自己制作的新年賀卡,。
(2)爸爸媽媽向孩子致節(jié)日祝福
(3)老師、小朋友,、家長一起唱《新年歌》,。
(4)班級3位老師向小朋友贈送一份新年禮物,。
那是一個非常感動溫馨的場面,,有些家長看到孩子的進步與成長,,感動的流下了幸福的眼淚,!
3、年級自理能力活動比賽:
時間一分一秒過去了11:00結束了我們的才藝展示后,,就到了最后一個環(huán)節(jié)是展示幼兒自理能力,,我們帶著孩子來到比賽場地,由園長主持比賽活動,,在比賽活動中,幼兒穿衣服疊被子,,競爭非常激烈,,小朋友也表現(xiàn)得特別棒,在旁觀看的家長露出滿意的,、詫異的,、贊許的笑臉。我們無奈也倍感欣慰,!
4,、新年心愿包活動:
11:40分我們又回到自己的班級里,新的一年新的愿望,,本次活動還有一個許新年愿望的環(huán)節(jié),,家長和孩子一起制作了一個心愿包幼兒看著自己的新年愿望掛在許愿樹上,孩子們分別拿到了自己的游戲獎品和節(jié)日禮物,。都非常的高興,,我們老師和孩子、家長朋友們最后一起唱起了《新年好》結束了我們的活動,!
歡樂的時光過去了,,在老師的結束語和祝愿下面我們看到家長們露出肯定和滿意的笑容,讓我們也非常富有成就感,。在活動中我們遵循面向全體幼兒,,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視,、喜歡,。整個活動充滿生機,,充滿激情,。看到孩子們和家長的心愿,,又成為我們以后工作的動力和努力的方向,。
幼兒園新年主題游戲活動總結 幼兒園游戲活動開展總結篇五
此次活動的計劃早在x月底就已經公布,在積極的做好了初步的計劃和準備之后,。我們就開始為這次的活動準備舞蹈和表演排練,。在各班老師的準備和排練下,每個班級都準備了各具特色的元旦表演,。從合唱,、舞蹈、到小品,、話劇……各個班級的老師們可謂是各顯其能,,積極的發(fā)揮了幼兒們的表演天賦。
而在排練方面,,幼兒們也展現(xiàn)出了優(yōu)秀的自我管理和團隊意識,,能積極的跟著老師的引導,順利的完成節(jié)目的準備,,并樂在其中,,這也是我們在教育上取得的優(yōu)秀成果。
在元旦活動當天,,我們全體老師積極熱情的引導幼兒和家長們入園,,并由xxx園長和各位班主任老師進行了發(fā)言互動后,正式開展了這次的活動,。
在活動會場,,我們一個接一個表演不僅炒熱了現(xiàn)場的氣氛,也讓家長們也躍躍欲試,,甚至有家長申請親自上臺,,為我們帶來了優(yōu)秀的表演活動。
此外,,除了豐富的節(jié)目活動,,我們食堂,還為大家準備了豐盛的餐點和飲料,,讓大家在一邊欣賞精彩節(jié)目的同時,,也能和幼兒們一起享受美食,享受元旦這種團聚在一起的快樂。
反思活動情況,,第一個不足在準備方面,。經過很多家長的反饋,我們盡管得到了不少的夸贊,,但也收獲了很多的建議,。如在餐飲保溫,以及現(xiàn)場秩序的維護,,我們都沒能做全面,。活動現(xiàn)場較為混亂,。這是非常不應該的,。
吸取這次的教訓,我們會在這今后的活動上,,積極考慮現(xiàn)場的情況以及幼兒們的飲食等各種問題,,讓下一次的校園活動,能舉行的更加快樂,、健康,、安全!
總而言之,,此次的元旦文藝匯演圓滿結束,,希望在新的一年里,幼兒們能健康成長,,快樂學習,,祝愿xxx幼兒園越辦越好!
幼兒園新年主題游戲活動總結 幼兒園游戲活動開展總結篇六
我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動,,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,,我們早就開始利用業(yè)余時間排練節(jié)目。為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,,讓家長看到自己孩子的進步成長,,我們結合教材及行為習慣培養(yǎng)方面編排了許多精彩的節(jié)目和親子游戲。本次活動迎合了家長的需求,,體現(xiàn)了孩子們的進步,,受到了家長的一致好評。
活動前夕,,我與穆老師對室內外環(huán)境進行了精心布置,,大紅“福”字掛上墻,,各色氣球隨風舞動以及具有民間風味的彩色剪紙,,處處洋溢著喜慶祥和的氣氛,,家長和孩子們一進門,都不由自主的發(fā)出贊嘆:“啊,,過年了”,。
早點活動中,孩子們在老師的組織下有秩序的洗手,、排隊,、端早點,今天孩子們表現(xiàn)的都很棒,,沒有一個孩子把早點撒在桌上,、地上,。家長們看到這些平時在家衣來伸手,、飯來張口的小皇帝們竟能自己獨立的把飯吃干凈時,都覺得非常驚喜,,不由自主的夸獎孩子:“寶貝,,真棒!”一位媽媽在反饋中寫到:真不敢相信,孩子入園才三個多月竟有如此大的進步,,以前在家,,都是他奶奶哄著喂老半天,今天在幼兒園,,我覺得孩子好象長大了很多,。
九點左右,家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當中,,正式拉開序幕,。我們首先向家長們展示了《過新年》主題活動中的兒歌及歌曲,有《雪娃娃》《我們不怕冷》《長大一歲了》及《玩具進行曲》《走路》等舞蹈表演,,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,,時不時的贏得家長們熱烈的掌聲。另外,,我們還設計了寶寶與家長同跳《新年舞》的環(huán)節(jié),,在歡快的音樂聲中,孩子們與爸爸媽媽手牽手翩翩起舞,,整個活動室內歌聲,、笑聲連成一片,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
為了讓家長們真實的看到孩子的進步,,本次活動中我們設計了體現(xiàn)自立能力方面的游戲:“穿鞋比賽”,,家長們對孩子的表現(xiàn)非常滿意,給予了熱情的鼓勵和高度評價,,孩子們充分體驗到了成功的自豪感,。
為了體現(xiàn)孩子們在手工方面的進步,,也是為孩子們在幼兒園渡過的第一個元旦做個紀念,我們組織家長與幼兒共同裝飾完成巨幅賀卡“20xx,,新年快樂”,,家長與孩子分工合作,有的團紙球,,有的粘貼,,活動中家長們看到了孩子的進步,感受到了孩子們沉浸于創(chuàng)作活動中的喜悅,,不由為老師的創(chuàng)意發(fā)出贊嘆,。
歡樂的時光總是過得特別快,離園的時間到了,,為了給孩子們留下一個美好的回憶,,我們組織家長與孩子們在活動室前合影留念,看到家長們滿意的笑容,,我們也非常富有成就感,。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,,盡情表現(xiàn),,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡,。整個活動充滿生機,,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,,又成為我們以后工作的動力和努力的方向
幼兒園新年主題游戲活動總結 幼兒園游戲活動開展總結篇七
20xx年12月29日,,上午我班舉行了“慶元旦 迎新年”主題活動,這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦,,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,,我們精心準備節(jié)目、布置活動室,,讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛,。
觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,,我們小三班“慶元旦 迎新年”主題活動在孩子們淘氣,、興奮的笑聲中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備,,到活動中的緊張進行,,最后反思活動的過程,真的是感想頗多,。
與以往的授課方式不同,,此次活動緊緊圍繞服務與家長,,受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,,把教育活動以“慶元旦 迎新年”的形式呈現(xiàn)出來,。其樂融融、親情盡現(xiàn),,自然而和諧,。
在本次活動中,主要以了解新年的來歷,、游戲環(huán)節(jié),、歌曲表演、分享環(huán)節(jié),、美工活動,、送祝福中展開。
孩子們在活動中都積極的表現(xiàn)自己,,一首新年祝福兒歌《新年好》拉開了序幕,。清脆的歌聲,歡快的笑聲,,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓,;美工活動《制作新年賀卡》體現(xiàn)了幼兒良好的學習習慣;分享環(huán)節(jié)體現(xiàn)了幼兒良好的行為習慣,。
幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,,老師的心里是甜的,。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。本次活動,,不僅培養(yǎng)孩子的良好行為習慣,,還鍛煉了孩子的能力。
幼兒園新年主題游戲活動總結 幼兒園游戲活動開展總結篇八
12月31日上午我園舉行了慶元旦文藝匯演聯(lián)歡活動,,這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦,,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們精心準備節(jié)目,、布置活動室,,讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
觸摸著冬日里最溫暖的陽光,,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,,我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會”在孩子們淘氣,、興奮的笑聲中,,在家長們認可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕,。從活動前的認真準備,到活動中的緊張進行,,最后反思活動的過程,,真的是感想頗多。
活動前我們已經在細心的鋪墊孩子們的工作了,,用愛心和耐心傳遞著對他們的關愛和鼓勵,;聯(lián)歡活動是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時機,讓家長感覺到:孩子放到這里是放心的,!
與以往的授課方式不同,,此次活動緊緊圍繞服務與家長,受益于孩子為宗旨,,以培養(yǎng)孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,,把教育活動以“慶元旦親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融,、親情盡現(xiàn),,自然而和諧。
在本次演出過程中,,老師根據(jù)孩子們的不同特點編排節(jié)目,,充分挖掘每個孩子身上的閃光點,讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,,享受快樂,。本次聯(lián)歡會分兩部分舉行:幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動,感謝30多位家長積極的參與了我們的活動,。早上8點家長們已經陸續(xù)到園,,8:30家園聯(lián)歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕。
一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會的序幕,,充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲,。清脆的歌聲,歡快的笑聲,,揚溢在空氣中,。孩子們圍成一個圓,開心的唱著,,跳著,。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中,欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時,,贊嘆著別家寶寶的表演技巧,。表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習慣的養(yǎng)成,;情景劇《幫助迷路的小花鴨》,、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助,、同情弱者的好思想;手語《感恩的心》,、《夸夸我的親人》,,表達了愛的教育,感謝親人,、感謝朋友,,用真誠和善良對待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入,。那一刻,,教室里顯得那樣的溫馨和肅穆??贏得了在場觀眾的陣陣掌聲?!逗猛娴膱蠹垺泛汀秷蠹垥r裝秀》的表演,,,家長與孩子齊心協(xié)力贏比賽,,不僅增進了濃濃親情,,還使他們懂得了團結的力量是偉大的,老師們不失時機的組織大家清理紙屑,,整理衛(wèi)生,,將環(huán)保教育滲透其中。親子游戲《圈圈轉轉轉》把聯(lián)歡會的氣氛推向了高潮,,讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進入到我們的快樂中,。我故作頑皮地描述著每一個參與游戲的爸爸媽媽,爺爺奶奶的樣子,。開心的笑,羞澀的笑,,捂著肚子在笑??一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的童年,。就像一個家長結束時說的:難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了!
整臺節(jié)目的演出,,離不開班里兩位老師的幫助,,老師們都盡職盡責的幫助孩子換衣服、帶頭飾,,組織孩子排好隊,,時刻注意孩子的安全,在這里我要對她們說一聲“謝謝,,你們辛苦了”,。
幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,,家長和老師的心里是甜的,。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快,。會后與家長朋友們溝通時,,有家長感慨地說:這樣的活動真好,既鍛煉了孩子的能力,也有助于家長了解孩子在園里的表現(xiàn),。
作為老師,當我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化,,孩子們參與積極性大大提高,,表現(xiàn)更加活躍,信心更為充足,。在演出中雖然有的忘記動作,,有的在玩地板上的彩條,有的走錯位置,。但靜下來想一想,,孩子從剛入園什么都不會,到現(xiàn)在會唱歌,、會跳舞,、會繪畫、最做手工??不都是老師們辛勤的回報嗎,!孩子們,,老師以你們?yōu)闃s,如果沒有你們,,老師排的舞蹈再好也是假的,,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲,。孩子們,,你們永遠是最棒的!這一次的表演是你們獻給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物,。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進步,!
這次活動讓孩子們能感受到了新年的愉悅,也促進了家長與教師之間積極,、互動關系的形成,,同時也鍛煉了孩子們的表現(xiàn)力,在短短的一學期的學習中我們的孩子成長了,,進步了許多,,在他們的精彩表演中,我們看到了孩子們樂觀,,積極向上的精神,。
在新的一年里祝愿孩子們,在成長的陽光路上放聲歌唱,在美麗的幼兒園里健康成長,!
幼兒園新年主題游戲活動總結 幼兒園游戲活動開展總結篇九
12月31日上午,,在新年即將來臨之際,幼兒園舉行了慶元旦,、迎新年親子游園會活動,,讓家長和自己的孩子在歡快笑語中走進新的一年。整個游園會主要以游戲的方式在家長的配合協(xié)調下進行的,,通過親子游園活動進一步拉近孩子和父母的關系,,培養(yǎng)相互的情感,更能充分地體現(xiàn)幼兒的聰明智慧和肢體的協(xié)調性,,也讓父母體驗孩提時的快樂,。
同時也給孩子搭建了一個自我展示的平臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅,。在整個活動中家長和孩子們都積極參與,,積極配合。現(xiàn)將本次親子游園會活動進行小結:
為了成功舉辦這次親子游園活動,,園領導組織幼兒園的全體老師們從收集材料,、創(chuàng)設環(huán)境、安排場地,、準備道具,、選擇游戲到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,,精心的準備了各種各樣的獎品,。教師們的團隊精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
為了給幼兒創(chuàng)設喜慶,、歡樂的節(jié)日氣氛,,我班老師一起積極創(chuàng)設新年的節(jié)日環(huán)境與氛圍。在教室的裝飾中是以“明天會更好”為主題,,希望幼兒園在園領導的帶領下越辦越好,。在裝扮的過程中,也體現(xiàn)了家長與老師之間的互動,。家長也剪了各種各樣的窗花裝飾教室。每個游戲的場地我們也都進行了裝飾,,讓家長一進幼兒園里就能感受到新年的快樂,。
第一部分是慶元旦、迎新年親子游園會的開幕式以及園長的感人肺腑地講話,。第二部分是精彩的師幼的舞蹈表演,。第三部分是親子游園活動,我們?yōu)楹⒆泳脑O計了各種各樣的游戲,在操場內都可以看到家長和孩子們爽朗的笑聲和有力的加油聲!
孩子們都融入了這片歡聲笑語的“海洋”中,,一起參加這些益智有趣的游戲活動,。在齊心協(xié)力的游戲活動中,家長跳繩,,幼兒夾球,。這次游戲活動鍛煉了幼兒的手眼協(xié)調能力,在活動中有的小朋友平時沒有使用過筷子,,可在游戲中卻能正確地使用筷子夾起乒乓球,,令人大吃一驚。而對于一些不會用筷子的小朋友,,他們會開動小腦筋,,想辦法用筷子把乒乓球從一個盒子里放到另一個盒子里。
孩子們在玩游戲時十分的專注,,當游戲結束后,,孩子們收獲了很多獎品。每個孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容,,這次活動讓每位幼兒充分的展示了自我,,增強了合作意識、參與意識,、競爭意識,。各種技能技巧也得到了鍛煉。也讓孩子們體驗了成功,、合作的快樂,。
在這次活動中的不足之處是:
1、雖然在游戲的環(huán)節(jié)上我們有兩個人,,沒有將工作進行合理的分配,。應分配好誰負責撿球和裝球,誰負責數(shù)數(shù),。
2,、在游戲環(huán)節(jié)上準備的不充分,應在之前把游戲進行演示如有問題便進行改進,。
3,、在游戲活動中孩子夾的時候應設置時間。因為很多家長都在后面進行排隊,,而對于有的孩子不熟練,,導致等待的時間過長。