在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

美德伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)篇一

我特別敬佩書(shū)中寫(xiě)得那些為他人著想而不顧個(gè)人安危的小英雄們,。2008年5月12日汶川發(fā)生了8。0級(jí)大地震,。英雄少年林浩在自救后將一名已昏迷了的同學(xué)背出廢墟,，又毅然重返廢墟，背出另一位同學(xué),。他在這危難時(shí)刻,，不顧個(gè)人安危，只為他人著想,，他的這種行為,，不是人人都可以做得到的，但他處處為別人著想的做法,，已經(jīng)使他成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣,。

今年1月27日，黑龍江一小伙見(jiàn)一名15歲男孩即將墜樓,，就在這危急關(guān)頭,，他跑了過(guò)去，伸出雙手,，硬是用自己的身軀挽回了一條即將隕落的生命,。事后他說(shuō)：“誰(shuí)都不會(huì)見(jiàn)死不救，即使時(shí)光倒轉(zhuǎn),，我也會(huì)毫不猶豫地跑上去救孩子的,。”要問(wèn)他是誰(shuí),，他就是被稱(chēng)為“最帥小伙”的謝尚威,。和林浩一樣，他也用自己的行為感動(dòng)了很多人,。

而我們普通人,，雖做不出什么驚天動(dòng)地的大事，但是,，我們難道不能做到為他人著想嗎,？

英國(guó)首相勞合喬治，一生都為他人著想,。每次出門(mén)都會(huì)自覺(jué)關(guān)上房門(mén),，因?yàn)樗潞L(fēng)吹進(jìn)房里，使里面的人生病,、受涼,。

而我們更多時(shí)候出入公共場(chǎng)合，總不記得隨手關(guān)上門(mén)。事情雖小,，可是勞合喬治這樣的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)者都能做到,，而我們?yōu)槭裁磪s反而做不到呢？

21世紀(jì)是關(guān)注他人的世紀(jì),，如果我們每天只在忙于做自己的事,，而沒(méi)學(xué)會(huì)為他人著想，那在這個(gè)文明的世界上也很難有所成就,。

讓我們以“小英雄”林浩,、“帥小伙”謝尚威,、英國(guó)首相勞合喬治為榜樣,，做一個(gè)講文明、有美好品德的好少年,。

美德伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)篇二

聽(tīng)爸爸說(shuō)中國(guó)的傳統(tǒng)美德之一就是孝,，中國(guó)的孝道倡導(dǎo)的就是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的孝順，象“烏鴉反哺,，羊羔跪恩“一樣,。我們小學(xué)生應(yīng)該從小懂得如何報(bào)答父母，知恩報(bào)恩,，學(xué)會(huì)感恩,。我銘記于心。

記得那是一個(gè)夜晚,，雨下得好大,，像潑似倒。夜色像墨水倒了下來(lái)般,，甚黑,。

爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，雨卻愈發(fā)的大了起來(lái),，我坐立不安極了,，突然想起爸爸媽媽好似沒(méi)有帶雨衣，可能會(huì)被淋成落湯雞,，心里無(wú)比的擔(dān)憂(yōu),。

我走到媽媽的房間里，翻找著爸爸媽媽的干凈的衣服,。我掘地三尺,，終于在陽(yáng)臺(tái)上找到了我想要的東西，我差一點(diǎn)喜極而泣了,。

我抱著衣服走下樓梯,，微微發(fā)怔。好像著涼要煮姜湯誒……我心里想著,，把懷中的衣服掛在浴室里,，奔跑著沖進(jìn)了廚房,。

“剁剁剁——”我揮舞著一把閃閃發(fā)亮的菜刀向老姜砍去，這個(gè)賣(mài)相真的不大好誒,，歪歪扭扭一點(diǎn)也不好看,。我拿著姜片扔進(jìn)滾燙冒泡的水里。

“噗通——”的一聲,，那水花濺起,，滾燙的水珠有幾滴貼在我的手背，我吃痛的尖叫了幾聲,，把鍋?zhàn)由w上,。

幾分鐘過(guò)后，鍋?zhàn)訚u漸騰起了熱氣,，我舀起早已備好的黃砂糖,，倒了幾勺倒進(jìn)了鍋?zhàn)永铮每曜訑嚢琛?/p>

就在剛煮好的幾分鐘后,，爸爸媽媽就回來(lái)了,。他們?nèi)頋裢福畾獗迫?。我吹了吹發(fā)黃的姜湯,，端給了父母。

媽媽微笑著接了過(guò)去,，寵溺的刮了刮我的鼻子,，她說(shuō)，我真乖,，不愧是她的寶貝女兒,。

我的鼻子突然有些酸了，抱住了媽媽濕漉漉的身子,。

所謂“百善孝為先,。”我信奉著這個(gè)條理,，我愛(ài)我的父母,，我一定要報(bào)答我的父母!

美德伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

大家好,！

今天我給大家?guī)?lái)了《中華美德伴我成長(zhǎng)》,，成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴，牢牢地記在我的心中,；中華的傳統(tǒng)美德,，也不時(shí)在我心中回蕩。

轉(zhuǎn)眼，在人世間活了十二年了,，那么,，在這十二年的成長(zhǎng)里，我擁有了什么品質(zhì)呢,？哪些地方還有不足,，需要改進(jìn)呢？而這些品質(zhì)又是如何養(yǎng)成的呢,？

小時(shí)候,，我纏著爸爸要看動(dòng)畫(huà)片，爸爸卻打開(kāi)了戰(zhàn)爭(zhēng)片,。我不解,，爸爸說(shuō)：這些戰(zhàn)爭(zhēng)片，記載了我們祖國(guó)那段不堪回首的屈辱史,。我更加不解：既然是不堪回首,，那么為什么要看呢？爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：因?yàn)橥涍^(guò)去也就是背叛,。爸爸說(shuō)：孩子，你長(zhǎng)大就懂了,。長(zhǎng)大對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)多么漫長(zhǎng),，多么遙不可及。現(xiàn)在,，我終于明白了,，或許，我的愛(ài)國(guó)之情就是在那一刻悄悄發(fā)出了芽吧,？

我身上的不足還有很多,。我沒(méi)有諸葛亮那種“鞠躬盡瘁，死而后已”的執(zhí)著精神,；也不可能像孟佩杰那樣不但不惹母親生氣,，還都母親歡笑的孝心；我也沒(méi)有宋魚(yú)水的公私分明,，總會(huì)因?yàn)榕卤还码x而放別人一馬……這些,，都是我要改正的缺點(diǎn)。

中國(guó)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，留下了許多優(yōu)秀道德遺產(chǎn),，這些道德遺產(chǎn)，就是中華美德,。但是,，中華美德就像是祖國(guó)秀麗多嬌的大好河山一樣，又有幾人能擁有中華美德的博大精深呢？你們可知,，中華美德的其中的一點(diǎn)“寬以待人”并不是別人打你一巴掌都不還手,，而是“低頭處事”的意思？

……

希望中華的美德之花開(kāi)遍世界,，希望中華的美德之花喚醒人們的意識(shí),，希望中華的美德之花能引人們進(jìn)入另一個(gè)繁榮的未來(lái)？

美德伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)篇四

我們中華民族素平就具有“禮儀之邦”的美稱(chēng),，她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化,，而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。

走進(jìn)校園,，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),，環(huán)顧四周，潔凈的校園一塵不染,，整整齊齊,，我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎,？地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎,？廢舊無(wú)用的垃圾你能投入箱子嗎？衛(wèi)生值日時(shí)你能認(rèn)真仔細(xì),，為環(huán)保盡一份微小的力嗎,？看到誰(shuí)有不文明衛(wèi)生習(xí)慣你能幫助他們改正嗎……這些問(wèn)題你有想過(guò)嗎？

如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。

如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

可想而知,，文明美德是多么重要,，它不像閃閃發(fā)光的金子，卻比金子還要珍貴,。

記得,，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我和奶奶一起上街買(mǎi)菜,，坐在寬敞的公共汽車(chē)上舒服極了,，我望著外面迷人的景色，不由地呆住了,，突然車(chē)門(mén)一開(kāi)把我驚醒了,，一看是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,，臉上布滿(mǎn)皺紋的老奶奶，老奶奶上車(chē)后,，看座位人滿(mǎn)了,，就站在座位最前排的地方。車(chē)開(kāi)的越來(lái)越快,，不由地?fù)u起來(lái),，看看老奶奶，也已經(jīng)站不住了,，忽然對(duì)面的叔叔把座位讓給了老奶奶,，讓我們車(chē)上的人都對(duì)他投向了佩服之情。當(dāng)時(shí),，我驚呆了,，自己感到十分羞愧，我和叔叔同樣是人,，為什么他能讓座,，而我不能？然而,，我明白了一個(gè)道理：人與人之間要互相關(guān)心,，關(guān)愛(ài)，這樣才能讓世界充滿(mǎn)溫暖,。

當(dāng)我們看到鳥(niǎo)兒都在梳理自己的羽毛,，我們還有什么理由不把我們教室、個(gè)人衛(wèi)生搞好嗎,？還有什么理由破壞環(huán)境呢？當(dāng)我們看一群動(dòng)物溫暖地靠在一起時(shí),，我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié),？還有什么理由不打動(dòng)我們朝夕相處的同學(xué)呢？當(dāng)動(dòng)物都比我們文明時(shí),，做為二十一世紀(jì)的少年就不知道很好的反思一下嗎,？

前面的路已為我們鋪好，下一步,，就是我們要頑強(qiáng)地走下去,。讓我們的校園更美麗，讓我們讓文明美德手拉手,，結(jié)伴同行,！

美德伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)篇五

古人說(shuō)，“不學(xué)禮,，無(wú)以立”,。就是說(shuō),，你不學(xué)習(xí)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立足,。

那么,，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說(shuō),，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程,。學(xué)習(xí)禮儀不僅可以增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),，還能夠改善人際關(guān)系。

作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,，講文明,、用禮儀，也是弘揚(yáng)中華民族文化,、展示中華民族精神的重要途徑,。

其實(shí)做一個(gè)講文明的人很簡(jiǎn)單，從自我做起,，從身邊做起,。文明也許是一張紙的厚度，也許是一點(diǎn)耐心的等待,，也許是一句善良的問(wèn)候,，更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情,，在不經(jīng)意間,，我們傳播著熱情，關(guān)愛(ài),，友誼和尊重,。

我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,?？墒强匆?jiàn)校園中隨處丟棄的小食品袋，飲料瓶,，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà),，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,，行動(dòng)的矮人”么,？

“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人,，人立而后凡事舉,?！薄傲⑷恕钡囊馑季褪且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,，而是靠后天不斷完善的,。

在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上推推搡搡,，追逐打鬧把這些都早已習(xí)以為常,；甚至還有同學(xué)會(huì)故意損壞學(xué)校的公物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣,，是我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),。

美德伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)篇六

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好

今天我演講的題目是“美德伴我成長(zhǎng)”,。

20xx年3月30日，19歲的廣元姑娘羅緯自愿捐肝給因肝硬化而住進(jìn)川大華西醫(yī)院,，生命垂危的蒲江農(nóng)村婦女廖紅霞,。媒體報(bào)道，羅緯這么做是因?yàn)楂@得多種榮譽(yù),，同時(shí)接受各界的捐款,。對(duì)此，有人質(zhì)疑她,，說(shuō)：“你捐肝還不是為了錢(qián)和名……”但羅緯說(shuō)過(guò)一句話(huà)“捐肝救人,，我不圖名利”。如果羅緯捐肝救人真是為名利而為,，那么，她應(yīng)該考慮到其中的風(fēng)險(xiǎn),。肝移植是目前器官移植手術(shù)中難度最大的手術(shù)之一,，術(shù)后可能的感染是致命性的。因此,，捐肝手術(shù)本身就充滿(mǎn)了風(fēng)險(xiǎn),。如果羅緯沒(méi)有愛(ài)心與善良，她是不可能走上手術(shù)臺(tái)的,。再說(shuō)了巨大的風(fēng)險(xiǎn)迫壓著她,，她能同意捐肝嗎,？即便她同意，她的家人就能同意嗎,？她的愛(ài)心和善良的承認(rèn),，“我捐肝不圖什么?！睂?duì)那些質(zhì)疑者,，我想問(wèn)一句：“給你名利和錢(qián)財(cái)，你愿意捐肝救人嗎,？抱著捐肝救人以換名利的一已私利之心嗎,，你難道不知捐肝的風(fēng)險(xiǎn)壓力有多大嗎？”新世紀(jì)的我們應(yīng)該與羅緯姐姐一樣,，做一個(gè)美德少年,，擁有人世間最純潔的善良，最動(dòng)人的愛(ài)心,，去感動(dòng)別人,！

對(duì)此，我對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)：

1,、撿起地上的一片紙屑,，做一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士。

2,、幫助身邊有困難的同學(xué),，做一個(gè)有愛(ài)心的好朋友。

3,、珍惜每一分鐘,，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵,。

4,、見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好,，做一個(gè)懂禮貌的的好孩子,。

……

在一個(gè)新的開(kāi)始時(shí)，每一天都要做好我們分內(nèi)的事,，爭(zhēng)做美德少年,，做一個(gè)好孩子。

美德伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)篇七

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,，忠于革命,，忠于黨”對(duì)于雷鋒而言，勤奮刻苦,，忠于職守,，熱心對(duì)人是他一生光輝的寫(xiě)照,。

美德，是中華民族幾千年來(lái)亙古不變的職責(zé),，更是我們應(yīng)該遵守和傳承下去的義務(wù),。

尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。有一次,，一位老奶奶找不到家了,，雷鋒不辭辛苦地幫老奶奶找到家 ，幫助老人過(guò)馬路更是雷鋒常做的事,。如今,，交通工具便利了但在公交車(chē)上更能體現(xiàn)出一個(gè)人的品德。

記得有一次,，公交車(chē)上很擠,，這時(shí)上來(lái)一個(gè)腿腳不便利的老太太，大家都裝作沒(méi)看見(jiàn),，有幾個(gè)年輕人還坐在愛(ài)心座位上,，最后還是一位中年婦女讓的座。這樣的事情經(jīng)常在我們身邊發(fā)生,，而能主動(dòng)讓座的又有幾個(gè),？

記得小學(xué)時(shí)，我們?cè)幸粋€(gè)班隊(duì)課,，要我們每人講一個(gè)關(guān)于中外美德的故事,，我對(duì)一個(gè)故事仍深深難忘，曾有一位年輕人向一位老者問(wèn)路,，“喂,，老頭，這兒到飯館還要走多久”,，“無(wú)理,！”那名年輕人 又向前走了五里，仍不見(jiàn)飯館,，他轉(zhuǎn)念一想,，無(wú)理和五里諧音，方知?jiǎng)偛诺米锪死险?，他又找到那名老者,，并恭恭敬敬地向他?wèn)路，老者見(jiàn)他如此恭敬才告訴了他路程,。

是的，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,。在生活中,，我們也要學(xué)會(huì)禮貌待人,，切不可無(wú)理。如果你不能真誠(chéng)待人,，那么在你需要幫助的時(shí)候,，別人也不會(huì)真心待你。

上次,，我后面的同學(xué)筆掉了,，我主動(dòng)幫他撿起來(lái)，等到我要向她借東西時(shí),，便爽快地答應(yīng)了,。

中華民族的傳統(tǒng)美德還有很多，但需要我們這一輩的人去發(fā)揚(yáng)光大,，并把它傳承下去,。我們正當(dāng)青春，在成長(zhǎng)的道路上,，正需要美德這汪清泉來(lái)灌溉我們的內(nèi)心,，引領(lǐng)著我們幸福成長(zhǎng)。