當(dāng)我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,,如此就可以提升我們寫作能力了,。那么你知道心得體會如何寫嗎,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,,我們一起來看一看吧,。
家庭教育家長心得體會領(lǐng)悟三篇文章篇一
我們認(rèn)為要教育好孩子,,首先要以身作則,,父母是孩子的榜樣,僅有自我做了,,孩子才會跟著學(xué)習(xí),。如果光說大道理,而自我不能作為孩子的榜樣,,那么,,這種教育,可是是金玉其外,,敗絮其中的教育,,是絲毫起不了作用的,。同時,學(xué)校的教育也是同等的重要,,僅有雙方共同努力才能出效果,。兒子的母親目前是一所大學(xué)的研究生,對孩子而言,,這是他引以為自豪的事,,也是一種促進(jìn)力量。雖然他不明白母親考研的歷程有多么辛苦,,但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象,,那是一個榜樣,使他明白僅有勤奮努力才會夢想成真,。孩子已經(jīng)上初一,,雖然母親不在身邊,孩子在爸爸和學(xué)校教師的諄諄教導(dǎo)下,,不僅僅在學(xué)習(xí)上有提高,,其他各個方面都有了可喜的提高,成為了一個懂事的好孩子,。
(2)營造家庭學(xué)習(xí)氣,。讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學(xué)的事,他的心得體會是營造家庭學(xué)習(xí)氣氛,,讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。每一天晚上吃完飯后,他和妻子就出去散步,,女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子,,就去寫作業(yè),他們回到家,,在孩子做作業(yè)時,,從不看電視,各自拿一本書看,,時間久了,,孩子就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,女兒和侄女經(jīng)常相互比,,看誰學(xué)習(xí)好,,看誰學(xué)的晚,去年高考,,兩個孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學(xué),。
(3)培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是的教師
兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲,,我對他說,,玩能夠,,你也能夠玩出新花樣,比如,,做幻燈片之類,,拿給別的孩子看時,多有成就感啊,。于是兒子學(xué)會了制作幻燈片,,時常還叫別的孩子欣賞,并教會他們,。兒子此刻喜歡上了英語,,剛開始的時候,我同學(xué)家的女兒去學(xué)英語,,讓他也去跟著學(xué),,如今,他已經(jīng)越學(xué)越有興趣,,對媽媽說:“我班上有一個英語說得很好的同學(xué),我也要跟他一樣”,??吹胶⒆舆@樣愛學(xué)英語,我很欣慰,。我明白兒子的語文不太好,,我有時替他著急,真期望他能把語文提高一下,,可兒子說要繼續(xù)報名學(xué)英語,,我還是高興的答應(yīng)了。
(4)處罰孩子要適當(dāng),,進(jìn)取引導(dǎo)孩子,,做孩子的好朋友
記得兒子在小時候,有一次拿家里的錢,,沒有經(jīng)過父母同意,,買了許多玩具,我們明白后,,讓他退回了玩具,,并打了他,打得很重,,以后他再也沒有犯過類似的錯誤,。兒子上小學(xué)四年級的時候,寫字很差,,我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍,,結(jié)果我們吵打起來,,兒子說他已經(jīng)盡力了,一時難以改變,,我向兒子認(rèn)了錯,,同時指出他打我也是不對的,兒子也認(rèn)了錯,,此刻我和兒子有時像朋友一樣聊天,,其樂無窮。
家庭教育家長心得體會領(lǐng)悟三篇文章篇二
小學(xué)教育是一個人一生中最早接受到的正規(guī)教育,,搞好小學(xué)教育,,對孩子從小培養(yǎng)崇高地品德和良好地素質(zhì)具有重要的作用,好的小學(xué)教育,,可以促使孩子們將來順利讀完小學(xué),、中學(xué)甚至大學(xué)。俗話說得好“萬事開關(guān)難”,,小學(xué)教育是人生教育的“頭”,,這個頭如何開好至關(guān)重要,它有時可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路,,決定一個人今后的品行如何,。
那么,怎樣搞好小學(xué)生的教育呢?關(guān)鍵應(yīng)該根據(jù)小學(xué)生的特征“對癥下藥”,。小學(xué)生象春天的花朵,,天真爛漫,活潑可愛,,純真無瑕,,分辯是非能力差,同時有極強(qiáng)的好奇心及接受能力和模仿能力,。所以對小學(xué)生施教,,作為家長絕不能采用簡單、粗暴的方法,,應(yīng)善于引導(dǎo),,想方設(shè)法激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),,主要應(yīng)做好以下幾方面的工作:
首先,,做為家長要放下架子,善于和孩子們交朋友,,平時少用命令的口氣,,多用商量的語言,比如可以說“來,,爸爸跟你一起想看這到底是為什么”,,“我們來一起畫畫好不好,!”等等。因為孩子膽小,,如果家長經(jīng)常教訓(xùn)孩子,,勢必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感,不敢親近你,,同時還往往產(chǎn)生逆反心理,,不但不愛聽你的話,就連學(xué)校也怕去了,。
其次,,做為家長,平時要特別注意自己的形象,,在孩子面前言行舉止不能隨便亂來,,因為小學(xué)生有極強(qiáng)的好奇心和模仿能力,同時分辯是非能力差,,在家里,,家長們都教育孩子,到學(xué)校后要聽教師的話,,所以孩子們都認(rèn)為老師的話永遠(yuǎn)是對的,,老師做的永遠(yuǎn)都是好事,孰不知,,老師在孩子們的心中無形已經(jīng)樹立了偉大的形象,教師的.一言一行都成為孩子們模仿學(xué)習(xí)的榜樣,,所以在孩子們面前,,家長要像教師一樣,言談舉止要文明得體,。因為父母是孩子最好的學(xué)習(xí)榜樣,,家長在平時的一言一行直接影響著孩子人生觀和世界觀的形成,對孩子今后人生道路的成長影響深遠(yuǎn),。
再次,,在平時的家庭教育中,要想方設(shè)法善于引導(dǎo),,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,,我們都知道,孩子生性好動,、貪玩,,正如教育專家所言,只要他們感興趣的事,,他才會真正認(rèn)真去學(xué),,認(rèn)真去做,,自覺地做。否則,,對他們不感趣的事,,他們死活都不愿去做,趕鴨子上架在孩子們身上行不通,。只有善于引導(dǎo)孩子,,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,才能讓孩子們學(xué)得更多,,平時我們可以利用自己的知識,,發(fā)揮自己的想象力,編一些有趣的小故事,,或有趣的游戲等,,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
總之,,對小學(xué)生的家庭教育,,要學(xué)會用心去與孩子們交流,即要耐心細(xì)致,,又要靈活多樣,,只要我們都成了孩子的好朋友,還怕教不好他們嗎?
周老師結(jié)語:一個人是否杰出,,主要表現(xiàn)在他的行為上,,而行為表現(xiàn)的優(yōu)劣主要取決于他的習(xí)慣。因此,,要把一個孩子培養(yǎng)成才,,就必須從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)校教育和家庭更應(yīng)該在此關(guān)鍵時期加強(qiáng)配合與聯(lián)系,,相互協(xié)助做好孩子的教育工作,。在這里我為各位家長在家庭教育過程中提出三項應(yīng)該注意的問題:
一、要用一分為二的方法去分析孩子,,既要看到優(yōu)點,、又要看到缺點。
看到優(yōu)點,,就及時表揚,;看到缺點就及時批評,不能一味表揚,,也不能一味批評,,應(yīng)該表揚與批評相結(jié)合。表揚和批評都要恰如其分。表揚時,,不要說得完美無缺,,批評時,不能簡單粗暴,,說得一無是處,。
二、家長對孩子的教育要一致,,有些家長在教育子女時意見不統(tǒng)一
比如,,孩子有了缺點,爸爸批評,,媽媽袒護(hù),,而且常常為此爭吵,這種情況對孩子沒有一點好處,。這樣孩子就是非難辨了,。同時也不利于孩子及時改正錯誤。
三,、即使工作再忙再累,,也要抽出時間來和孩子在一起盡情地玩兒,要讓孩子知道他在你心目中始終是第一位的,。
在玩兒的時候,,你一定要愉快而不是應(yīng)付,讓他知道你非常樂意與他在一起,。
家庭教育家長心得體會領(lǐng)悟三篇文章篇三
我從最初受到父母的啟蒙教育,,到現(xiàn)在教育自己的女兒,人生的經(jīng)歷告誡我,,父母是孩子一生的老師,,家庭教育是一切教育的基礎(chǔ),家長對孩子的影響是孩子成長中不可忽視的因素之一,,這種影響是潛移默化,、天長地久的,,決定著他們的發(fā)展方向,,影響到終生。現(xiàn)就家庭教育問題,,談?wù)勎业囊稽c體會,。
一、給孩子一個和諧的家
孩子的健康成長,,最最離不開祥和安全的家庭環(huán)境,。首先是和諧安寧的家庭氛圍給他以心理上的安全感與幸福感。要讓孩子全面發(fā)展,和諧家庭至關(guān)重要,,建立溫馨的家庭,。才能讓他們有信心、有興趣學(xué)習(xí),,在家中,,不但要給孩子和諧愉快的學(xué)習(xí)空間,而且還要盡可能地培養(yǎng)孩子的基本生活技能,,有自理能力,,有克服困難的意志,有愛心,。再次,,要抽出時間來陪伴孩子學(xué)習(xí)和游戲。文化知識固然重要,,但游戲?qū)⒆觼碚f必不可少,,父母要讓孩子在學(xué)習(xí)和游戲中得到成功的喜悅,使孩子在學(xué)習(xí)和游戲中充分找到樂趣,。讓孩子覺得生活在家庭中的幸福感,。給孩子一個愉快的成長空間。
二,、愛孩子,,尊重孩子,做孩子的知心朋友
在生活中要尊重孩子,,以平等的身份對待孩子,,與孩子建立相互信任的關(guān)系,做孩子的知心朋友,,只有這樣才能贏得孩子的信任,。做父母的要愛孩子,也許你會說這個道理再簡單不過了,,哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認(rèn)可,,我就常常給我懂事的女兒一個個親切的擁抱,一個個淺淺的微笑,,一次次循循善誘的開導(dǎo),,一件件小小的禮物,這會使孩子很自然的感受到父母給予她的愛,,也增強(qiáng)了她對父母的信任感,,這時的教育,就容易實施,,便于她接受,。所以我們家長都應(yīng)該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,。
三、父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽
父母要放下高高在上的姿態(tài),,學(xué)會平等地與孩子交流,,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時你再忙,、再累,,也要專心致志地傾聽,并不時地詢問孩子:“在學(xué)校有什么有趣的事嗎?今天在學(xué)校上了什么課?學(xué)了什么?等等,。每當(dāng)我這樣問女兒的時候,,她總是十分興奮的向我匯報一切,當(dāng)她說出自已對事情的看法時,,我會認(rèn)真的聽,,與她一起探討,分析其中的對與錯,、真與偽,、美與丑,我認(rèn)為這對培養(yǎng)孩子的品質(zhì)十分重要,,傾聽是一種藝術(shù),,也是一種學(xué)問。
四,、鼓勵孩子敢于迎接挑戰(zhàn)
當(dāng)今時代是一個競爭激烈的時代,,所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識,敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,,學(xué)習(xí)上我常鼓勵女兒說:你太棒了,,真聰明這么難的知識你都能答對,老爸好佩服你啊,,她一聽就很高興,,而且還調(diào)動了她的學(xué)習(xí)積極性,當(dāng)她遇到困難時,,我不斷地給她打氣,,此時我也會和孩子一起努力,用實際行動感染她,,也達(dá)到了品德教育的目的,。
五、培養(yǎng)孩子的適應(yīng)能力
自古以來,,它就是求得生存的基本能力,。今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代,,需要人們更強(qiáng)的適應(yīng)能力,,誰的適應(yīng)能力強(qiáng),誰就能生存下去,就能更好地發(fā)展下去,,就能邁向成功的彼岸,。從私人幼兒園到公立幼兒園,從幼兒園到梅川實驗小學(xué),,再到武穴附小,,還有紅豆豆跳舞中心,古箏班等,,女兒就要不斷的與不同的人打交道,,與不同的人交朋友。其中有不少的無奈,,但確實也鍛煉了孩子,,增強(qiáng)了她的適應(yīng)能力,可以說也是值得欣慰的吧,!
七,、學(xué)會寬容和忍讓
寬容是一道美麗的風(fēng)景,能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點和錯誤的人,,確實是一個高尚的人,,這樣的人,便是人世間一道道美麗的風(fēng)景,,寬容更是一種能力,,人的一半是天使,一半是魔
鬼,,寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事,,我們的心如同一個容器,當(dāng)愛越來越多的時候,,仇恨就會被擠出去,,我們只有不斷地用愛來教育我們的孩子,使其內(nèi)心充滿愛,,用寬容之心對待身邊的人或事,,才能讓仇恨沒有容身之處,養(yǎng)成一種豁達(dá)的胸懷,,這樣才會獲得更多的朋友,,得到更多的幫助,使自己不斷得到成長,。
八,、遇事允許孩子申辯
申辯也是一種權(quán)利,有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子,,父母怎么講,,孩子就怎么做,。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了,就會不分青紅皂白地訓(xùn)斥,,打罵孩子,。不允許孩子申辯,這樣不但不能使孩子心服口服,,還會使孩子滋長一種抵觸情緒,,說謊,推脫責(zé)任埋下惡根,,孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程,,也是父母交流的過程,如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論,,孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓(xùn)練,。
九、正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績
學(xué)習(xí)成績是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)的手段,,不是目的,,家長應(yīng)對孩子的考試成績有一個正確的認(rèn)識。 所以當(dāng)家長接過孩子的考試成績單時,,不要只看分?jǐn)?shù)高低,,而應(yīng)本著了解孩子在校學(xué)習(xí)、生活狀況的一個側(cè)面去考慮它,。決定成績的因素很多,,作為家長應(yīng)該幫助孩子分析成績不理想的原因,吸取失敗的教訓(xùn),,總結(jié)經(jīng)驗,,以利以后的考試;對于孩子的進(jìn)步則應(yīng)及時鼓勵,,并且?guī)椭⒆用鞔_進(jìn)步的原因,,樹立孩子的信心。 如果把孩子的考試成績單看成是“獎懲通知單”,,一看考了高分,,給予物質(zhì)獎勵??吹匠煽儾缓镁痛蛄R,、懲罰孩子,只會增加了孩子再考時的恐懼心理,。
十,、善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣
“興趣是最好的老師”只有從興趣出發(fā),才能讓孩子樂學(xué),。孩子在很小的時候,,就對繪畫表現(xiàn)出濃厚的興趣,,時不時與小朋友們在一起畫上幾副,每次孩子畫好后,,總是很有成就感地拿給我們欣賞,我們會適時進(jìn)行鼓勵并指出如何進(jìn)行提高和完善?,F(xiàn)在好了,,學(xué)校里開了繪畫興趣班,真合她意,,高興死了,。另外,我還給她報了她喜愛的跳舞班和古箏班,。這樣既培養(yǎng)了她的興趣,,又能夠使她得到較全面發(fā)展,生活變得充實,,避免了長時間看電視,,玩電腦游戲,何樂而不為,。
家長總愛將教育孩子當(dāng)成風(fēng)箏,,任其高飛,線繩終端不離手心才踏實,,而孩子卻愿當(dāng)只小鳥,,渴望飛翔,家再溫暖,,也總是孩子練飛的首站,,而不是她飛翔的天空,不能將其終生關(guān)在小天地里,,家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的,,而應(yīng)該是用來磨練孩子翅膀的。一位知名教育家說得好:“國家的命運與其說掌握在執(zhí)政者手里,,不如說掌握在父母手里”孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復(fù)雜的學(xué)問,,讓我們家長與老師、學(xué)校共同合作,,培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才來,。
溫思鈺的家長:溫盛良
20xx年12月9日