工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

課后服務(wù)工作總結(jié)個(gè)人篇一

開(kāi)學(xué)前,，我校按照市、縣教體局通知要求,，將開(kāi)展“課后服務(wù)”工作召開(kāi)了班主任會(huì),，學(xué)習(xí)了市、縣教體局通知精神,，并結(jié)合本校學(xué)生在校午餐和下午放學(xué)實(shí)際,，擬定了《閻莊街道中心小學(xué)20xx年落實(shí)“課后服務(wù)”工作實(shí)施方案》。

各班主任通過(guò)家長(zhǎng)微信群,，將“課后服務(wù)”申請(qǐng)辦法,、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)形式,、服務(wù)時(shí)間,、管理制度等內(nèi)容的實(shí)施方案通知到全體學(xué)生家長(zhǎng)。發(fā)放紙質(zhì)告知書(shū)、申請(qǐng)表和委托協(xié)議書(shū),，與家長(zhǎng)簽訂協(xié)議,，進(jìn)一步明確學(xué)校教師、學(xué)生家長(zhǎng),、學(xué)生三方之責(zé)任,，確保家長(zhǎng)、學(xué)生知曉率百分之百,，不漏一人,。

按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求，根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況,，課后服務(wù)時(shí)間分為兩段,，一是中午在校就餐學(xué)生午休息時(shí)間，二是下午結(jié)束時(shí)間,，下午結(jié)束時(shí)間按學(xué)生需求與季節(jié)變化彈性調(diào)整,，與家長(zhǎng)接送時(shí)間“無(wú)縫”對(duì)接。

堅(jiān)持科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一,，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,，合理確定服務(wù)內(nèi)容。午休時(shí)間分為兩段,，第一段指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)字,、閱讀、做題等,；第二段讓學(xué)生午休,，午休時(shí)間不少于30分鐘。下午放學(xué)后時(shí)間安排學(xué)生做作業(yè),、自主閱讀,、體育、藝術(shù),、科普活動(dòng),，以及娛樂(lè)游戲、拓展訓(xùn)練,、開(kāi)展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng),、觀看中小學(xué)生適宜的影片等，對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助,。

我校開(kāi)學(xué)第一天,，即全面啟動(dòng)“課后服務(wù)”活動(dòng)。目前我鎮(zhèn)5處學(xué)校課后服務(wù)學(xué)生參與人數(shù)為100%,，全部學(xué)生均參加課后服務(wù),。

課后服務(wù)工作總結(jié)個(gè)人篇二

為了解決學(xué)生放學(xué)早、家長(zhǎng)下班晚、時(shí)間不銜接,、出現(xiàn)教育時(shí)段空白的問(wèn)題,，進(jìn)一步提升群眾對(duì)教育工作的滿(mǎn)意度，貫徹落實(shí)《蚌埠市中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案》文件精神,。本學(xué)期，某某學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展了課后服務(wù),，現(xiàn)將開(kāi)展情況總結(jié)如下：

在籌備開(kāi)展課后服務(wù)初期,，學(xué)校和家委會(huì)積極聯(lián)系，召開(kāi)了校級(jí)家委會(huì),，班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，積極動(dòng)員宣傳，向家長(zhǎng)說(shuō)明開(kāi)展課后服務(wù)的目的,、原則,、時(shí)間、內(nèi)容,、收費(fèi)及學(xué)生安全管理,，得到了全體家長(zhǎng)的認(rèn)可。目前學(xué)校課后服務(wù)包含了全校學(xué)生,。另外,，學(xué)校開(kāi)展延時(shí)課的時(shí)間根據(jù)時(shí)令不同適時(shí)調(diào)整，但都不晚于18：00,。

學(xué)校自從籌備開(kāi)展課后服務(wù)以來(lái),，得到了教師的廣泛支持，積極踴躍報(bào)名,，作為一名志愿者加入到課后服務(wù)隊(duì)伍中去,。學(xué)校一二年級(jí)主要以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、手工操作,、作業(yè)輔導(dǎo),、課外閱讀為主。三年級(jí)以上主要以作業(yè)輔導(dǎo),、課外閱讀,、興趣小組、團(tuán)體活動(dòng)等實(shí)踐綜合類(lèi)活動(dòng),，各年級(jí)都不存在老師上新課的現(xiàn)象,。

我校嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神，每天課后服務(wù)都不超過(guò)兩節(jié)課,，并且按照每課時(shí)2元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),。另外，對(duì)于收費(fèi)情況也進(jìn)行了公示。

目前學(xué)校課后服務(wù)開(kāi)展還算順利,，不過(guò)也存在一些問(wèn)題,。如課后服務(wù)結(jié)束后，還是有一少部分學(xué)生家長(zhǎng)不能及時(shí)接孩子,，為此學(xué)校除了加強(qiáng)打門(mén)口領(lǐng)導(dǎo)值班和家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗,，還積極與經(jīng)常接遲的家長(zhǎng)溝通，同時(shí),，學(xué)校也安排了在離大門(mén)最近的教室,，對(duì)于沒(méi)有家長(zhǎng)接的學(xué)生集中管理，確保學(xué)生的安全,。

另外,，學(xué)校也在進(jìn)一步的加強(qiáng)和規(guī)范課后服務(wù)的開(kāi)展，真正的開(kāi)展,，豐富學(xué)生的校園生活,，解決大部分家長(zhǎng)“三點(diǎn)半”“四點(diǎn)半”無(wú)人接孩子的難題。

課后服務(wù)工作總結(jié)個(gè)人篇三

為響應(yīng)國(guó)家“雙減”政策,，促進(jìn)學(xué)校課后服務(wù)水平,，減輕家長(zhǎng)和學(xué)生負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng),，開(kāi)展課后服務(wù)工作,，我校通過(guò)家校共育，促使課后服務(wù)工作平穩(wěn)運(yùn)行,。為積累經(jīng)驗(yàn),，不斷提高，現(xiàn)將本學(xué)期課后服務(wù)工作做如下展示：

學(xué)?！?+2”課后服務(wù)逐步落地實(shí)施,。課后服務(wù)分為兩個(gè)時(shí)間段，第一時(shí)間段,，各科任教師進(jìn)入班級(jí),，以班級(jí)為單位展開(kāi)作業(yè)輔導(dǎo)；第二時(shí)間段,，各社團(tuán)老師,，以不同社團(tuán)為單位開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。

為保障課后服務(wù)質(zhì)量和學(xué)生安全,，學(xué)校成立了課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立了組織保障、安全保障,、后勤保障以及突發(fā)事件應(yīng)急等機(jī)制,。我校堅(jiān)決做到規(guī)范管理,，制度細(xì)化，明確服務(wù)時(shí)間,、服務(wù)內(nèi)容,、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、安全事項(xiàng)等,，并主動(dòng)向社會(huì)公示,；做到安全管理制度完善，責(zé)任明確,，加強(qiáng)師生安全衛(wèi)生意識(shí)教育,，強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所的應(yīng)急救護(hù)、消防設(shè)施安全檢查和門(mén)衛(wèi)登記管理制度,，制定并落實(shí)考勤、監(jiān)管,、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施,。

確保教育宣傳到位，提升學(xué)校課后服務(wù)水平,，減輕家長(zhǎng)和學(xué)生負(fù)擔(dān),，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)，學(xué)校在提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，優(yōu)化教學(xué)方式,，強(qiáng)化教學(xué)管理，提升學(xué)生在校學(xué)習(xí)效率等方面同時(shí)發(fā)力,，做到應(yīng)教盡教,，確保學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好，強(qiáng)化學(xué)校教育的主陣地,，使學(xué)生回歸校園,、回歸課堂。

1,、組織得力,，完善制度。為保證課后服務(wù)效果,，我校根據(jù)上級(jí)相關(guān)文精神,，通過(guò)多次調(diào)研討論、召開(kāi)會(huì)議,、廣泛宣傳,、多方詢(xún)問(wèn)等方式，吸收家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,，明確了工作思路,。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,，出臺(tái)了課后服務(wù)工作實(shí)施方案、課后服務(wù)人員工作職責(zé),、課后服務(wù)管理制度,、課后服務(wù)安全應(yīng)急預(yù)案、課后服務(wù)考核細(xì)則等一系列措施制度,，通過(guò)發(fā)放《課后服務(wù)致家長(zhǎng)一封信》《課后服務(wù)協(xié)議書(shū)》等方式,，主動(dòng)向家長(zhǎng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容,、安全保障等內(nèi)容,，建立家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核,、家校簽訂協(xié)議,、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。

2,、通過(guò)周密部署,、各方協(xié)同、細(xì)化制度等措施讓安靜優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的作業(yè)輔導(dǎo),、妙趣橫生的社團(tuán)活動(dòng)、成為課后服務(wù)的常態(tài),，學(xué)生開(kāi)心,、家長(zhǎng)舒心、社會(huì)放心讓課后服務(wù)更有溫度,。

3,、全面統(tǒng)籌，落實(shí)“雙減”,。為不斷提升課堂教學(xué)實(shí)效,，提升學(xué)生學(xué)習(xí)效率，該校積極響應(yīng)國(guó)家“雙減”要求,，把課后服務(wù)與“雙減”工作,、“五項(xiàng)管理”緊密結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌學(xué)科組,、年級(jí)組作業(yè)要求,，合理調(diào)控作業(yè)結(jié)構(gòu)，努力做到作業(yè)有效,、總量控制的目標(biāo)要求,。課后服務(wù)期間，教師對(duì)學(xué)生的作業(yè)“全批全改,、及時(shí)反饋”,，根據(jù)學(xué)生作業(yè)情況調(diào)整改進(jìn)課堂教學(xué)工作,，達(dá)到提質(zhì)增效的目的。另外,，安排各學(xué)科教師,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化、針對(duì)性的課業(yè)輔導(dǎo),，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo),，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化,、多元化的需求,。

4、“雙減”旨在減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),，讓學(xué)生“回歸”校園,；開(kāi)展豐富多彩的課后服務(wù)的同時(shí)，減輕學(xué)生的“作業(yè)”負(fù)擔(dān),，同樣重要,。為了有效減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，該校實(shí)行分層作業(yè),、彈性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè),，老師在布置作業(yè)時(shí)會(huì)結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,，不搞一刀切,，并每天進(jìn)行作業(yè)公示。每天老師留的作業(yè)會(huì)分為多個(gè)層次,，學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)業(yè)水平,，有選擇地做作業(yè)。

5,、學(xué)校課后服務(wù)分為兩個(gè)時(shí)間段,。第一時(shí)間段，各班統(tǒng)一進(jìn)行學(xué)科作業(yè)輔導(dǎo)和答疑,；第二時(shí)間段,，學(xué)校開(kāi)設(shè)了舞蹈，武術(shù)操,，籃球,，羽毛球，乒乓球,，繪畫(huà),，手工折紙，五子棋,，魔方,，電腦繪畫(huà),，口才，閱讀,，觀影等社團(tuán)活動(dòng),，學(xué)生根據(jù)各自愛(ài)好自主選擇參加。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期來(lái)全體教師全力以赴的支持與努力,，我校課后服務(wù)有條不紊,、規(guī)范有序如火如荼地平穩(wěn)開(kāi)展，不僅為學(xué)生展示特長(zhǎng)搭建了個(gè)性的舞臺(tái),，更有力的促進(jìn)了學(xué)生特長(zhǎng)成長(zhǎng),、學(xué)校特色發(fā)展。下一步,，我校也必將長(zhǎng)抓常做,，規(guī)范課堂，努力把課后服務(wù)這一好事辦好,、實(shí)事辦實(shí),，確保廣大群眾充分享受教育發(fā)展成果，為辦人民家門(mén)口滿(mǎn)意的學(xué)校而不斷砥礪前行,，讓孩子與家長(zhǎng)真正從內(nèi)心深處得到滿(mǎn)足,、感到滿(mǎn)意。

課后服務(wù)工作總結(jié)個(gè)人篇四

為解決學(xué)生家長(zhǎng)實(shí)際困難,，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng),，根據(jù)西安市教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知》文件精神，我校于20xx年秋季開(kāi)展了學(xué)生課后延時(shí)服務(wù),，為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校課后服務(wù)水平提升,，積累經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將本學(xué)期課后服務(wù)工作做如下總結(jié),。

本學(xué)期,，學(xué)校的課后延時(shí)服務(wù)內(nèi)容主要有兩項(xiàng)。每周一,、三,、五為作業(yè)輔導(dǎo)，每周二,、四為學(xué)生興趣社團(tuán),。目前，我主要負(fù)責(zé)六年級(jí)一班的語(yǔ)文課后作業(yè)輔導(dǎo)工作,。在課后服務(wù)開(kāi)始時(shí),，為了更好的落實(shí)“雙減”政策，我制定了符合本班學(xué)情的課后服務(wù)細(xì)則,，確保參加課后服務(wù)的學(xué)生作業(yè)不回家,，都能在規(guī)定的時(shí)間里保質(zhì)保量地完成當(dāng)日作業(yè),，同時(shí)為學(xué)生做好答疑解惑的工作，提高課后服務(wù)的效率,。具體做法如下,。

第一、在參與課后服務(wù)的學(xué)生中間,，設(shè)置分層作業(yè)確保不同層次的學(xué)生都能完成,，針對(duì)學(xué)業(yè)有困難的同學(xué)制定個(gè)性化易操作的實(shí)踐作業(yè)提高興趣，同時(shí)采用激勵(lì)方式促進(jìn)學(xué)生能力提升,。

第二,、在有限的時(shí)間里做好學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)工作，個(gè)性問(wèn)題單獨(dú)講,，共性問(wèn)題一起講,，確保每個(gè)孩子在保量的基礎(chǔ)上也能保質(zhì)完成。

第三,、作業(yè)面批面改,，在課后服務(wù)的時(shí)間里將學(xué)生當(dāng)天提交的作業(yè)做到當(dāng)堂糾錯(cuò)，有問(wèn)題單獨(dú)輔導(dǎo),，保證當(dāng)天知識(shí)的當(dāng)堂消化,，做到日日清。

在我們班級(jí)各位老師的共同努力下,，這一學(xué)期的課后工作圓滿(mǎn)完成,。今后，我會(huì)不斷優(yōu)化班級(jí)課后服務(wù)的方式,，做好本班級(jí)的語(yǔ)文學(xué)科服務(wù)工作,，讓學(xué)生減負(fù),，讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,。

課后服務(wù)工作總結(jié)個(gè)人篇五

開(kāi)展學(xué)生課后服務(wù)，是促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng),、幫助學(xué)生告別厭學(xué),、不自信、不注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的重要舉措,，是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,、促進(jìn)學(xué)生樂(lè)學(xué)、好學(xué)的系統(tǒng)工程,。為切實(shí)做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作,，根據(jù)xx文件精神，本著“課后服務(wù)人人悅師生協(xié)作共成長(zhǎng)”的原則制定了詳實(shí)的工作方案,。切實(shí)地解決了中職生課后時(shí)間無(wú)所事事的實(shí)際問(wèn)題,，得到了家長(zhǎng),、學(xué)生一致好評(píng)。

認(rèn)真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》文件精神,，為配合教育改革督查及中小學(xué)德育工作指南的實(shí)施,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，做到真辦職教,、辦真職教宗旨,，辦人民滿(mǎn)意的教育。

顧問(wèn)：xxx

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xxx

成員：中層各科室負(fù)責(zé)人及處室成員,、各年級(jí)組長(zhǎng)及各教研組長(zhǎng),、學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人、各班主任,、各宿舍樓層生活老師,、圖書(shū)館管理員。

學(xué)校課后服務(wù)工作由肖國(guó)林副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)安排各項(xiàng)課后服務(wù)工作,，集中學(xué)校師資力量,，調(diào)配各方資源，課后服務(wù)下設(shè)工作辦公室設(shè)在校團(tuán)委,，蔣作圣書(shū)記兼任辦公室主任,。

學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生或家長(zhǎng)自愿選擇,。開(kāi)展課后服務(wù)工作,，要事先充分征求學(xué)生或家長(zhǎng)意見(jiàn)，主動(dòng)向?qū)W生及家長(zhǎng)告知服務(wù)方式,、服務(wù)內(nèi)容,、安全保障措施等，建立學(xué)生申請(qǐng),、班級(jí)審核,、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。

基于中職生特點(diǎn),，課后服務(wù)工作覆蓋學(xué)生旨在全員參與,。學(xué)生課后服務(wù)主要包括以下幾種形式：每天下午放學(xué)后的.第二課堂-校園活動(dòng)、每天校園之聲廣播站輔導(dǎo)校稿播音,、青年志愿者執(zhí)勤“衛(wèi)生文明監(jiān)督崗”,、每天晚自習(xí)前四十分鐘讀書(shū)活動(dòng)、各種興趣小組輔導(dǎo)及活動(dòng)開(kāi)展,、體育教研組組織師生活動(dòng),、圖書(shū)館閱覽、學(xué)生社團(tuán)例會(huì)輔導(dǎo)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

我校絕大部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村且系寄宿制學(xué)校,，主旨時(shí)間安排如下：xxx