范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

給校園建議書的格式 校園建議書800字篇一

您好！

我是本校一位普普通通的少先隊(duì)員,。我在校園里已經(jīng)生活五年多了,，對學(xué)校基本上比較滿意．但是我感到學(xué)校還存在著一些美中不足的地方,。在這兒我給您提出三條建議,。

一我們學(xué)校的電腦室已經(jīng)多年沒有用了！我們的學(xué)校是縣級的實(shí)驗(yàn)小學(xué),，教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)很好了．但是我還是想讓學(xué)校開展電腦課,，畢竟現(xiàn)在是２１世紀(jì)，信息是最重要的．因此我建議學(xué)校再購置一些電腦來彌補(bǔ)不足,。

二我們學(xué)校操場的面積很大,，但是供我們娛樂的器械太少了,。因此我建議學(xué)校再購置一些健身器材以便讓我們的身體更加強(qiáng)壯。

三我們學(xué)校廁所的便溝里很不干凈,，雖然我們廁所里有沖水裝置但還是不行,，這樣給人的感覺會(huì)很不衛(wèi)生。因此我建議學(xué)校應(yīng)在安裝一些沖水裝置以便讓我們的廁所更加衛(wèi)生,。

尊敬的校長,，如果您覺得我的建議有什么不妥請您指出．如果覺得合理希望您能采納！

給校園建議書的格式 校園建議書800字篇二

尊敬的校長：

您好!

我是一名新入學(xué)的初一新生,。在學(xué)校已經(jīng)半個(gè)月了,，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。這些問題,，都是有影響校園環(huán)境的,，所以為了我們的校園，我想提一些建議：

1,、校園中多設(shè)立一些垃圾桶,，以方便投放垃圾。

2,、加大環(huán)境衛(wèi)生檢查力度,，保證環(huán)境衛(wèi)生。

3,、嚴(yán)格管理校內(nèi)吸煙現(xiàn)象,。

4、提倡愛護(hù)校園內(nèi)的花草樹木,。

以上是我針對校園內(nèi)觀察到的現(xiàn)象提出的建議,，從身邊小事做起，我們的校園一定會(huì)更美麗!

建議人：xxx

xxxx年xx月xx日

給校園建議書的格式 校園建議書800字篇三

1,、肉經(jīng)常有酸的味道,，建議每天清理，不得有隔夜肉,。

2,、管理人員用洗潔精應(yīng)及時(shí)供應(yīng)。

3,、必須端正工作態(tài)度,，服從項(xiàng)目管理，有意見應(yīng)及時(shí)與辦公室主任溝通,，不得散布小道

消息,。

4、建議增加點(diǎn)辣醬,、辣椒炒蛋,、辣椒拌小魚等辣菜,。

5、建議經(jīng)常有新鮮菜,。

6,、最好多一些雞蛋湯、紫菜湯之類的,。

7,、建議食物要保持新鮮，菜品樣式要經(jīng)常更換,，要提高營養(yǎng)搭配,。食物要充足，營業(yè)時(shí)

間要延長,。

8,、早餐要多樣化，稀飯要用生米做,。

9,、炒菜佐料要齊全，剩菜不要混在新炒的菜中,。

10、肉要保持新鮮,。

11,、多一些葷素搭配的菜。

12,、早餐的稀飯可以加點(diǎn)花生,、紅棗之類的。

13,、湯的品種要多樣化,。

14、青菜要多換種類,。

給校園建議書的格式 校園建議書800字篇四

對學(xué)校食堂的建議書

敬愛的校長：

您好,！

首先請?jiān)徫覀兠懊恋卮驍_您，魯莽地寫下這份建議書,，并大膽地指出學(xué)校在食堂管理中的漏洞：

1.開學(xué)以來,，食堂用餐時(shí)，飯桶前總是一片水泥不通,，同學(xué)們?nèi)巳四銛D我擁,，毫無半點(diǎn)紀(jì)律，甚至把人擠痛了也無人有絲毫退讓之意,。更值得重視的是同學(xué)們不顧紳士風(fēng)度,，不講究淑女形象,，一個(gè)個(gè)都擁擠著去打飯，一點(diǎn)兒都不下心,不但潑出了不少珍貴的米飯和菜湯,，對此,，我們認(rèn)為應(yīng)該盡早提醒和管理，引導(dǎo)學(xué)生不搶隊(duì)不擠隊(duì),，有自主排隊(duì)的好思想,，而且可能的話，最好清出一片空地,，由食堂阿姨盛飯,，是混亂不再重現(xiàn)。

2.大量浪費(fèi)現(xiàn)象也十分嚴(yán)重,。校長老師雖已多次告誡,，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，但效果不佳,，不少同學(xué)依舊我行我素,，把飯菜原封不動(dòng)的晾在那里，或者只扒幾口就不再吃了,，白白讓來之不易的糧食付之東流,。對出現(xiàn)以上情況我們進(jìn)行了探究，真相讓我們大吃一驚：有食堂的責(zé)任,。由于食堂工作人員有時(shí)做的飯菜不合口,，絕大部分同學(xué)厭惡食堂飯菜，連崇尚節(jié)約,，珍惜糧食的我們有時(shí)也不經(jīng)一陣反胃.

針對以上食堂出現(xiàn)的情況,，我們也想提出一些建議：

1.改善飯菜質(zhì)量。建議食堂把飯菜做認(rèn)真些,，不求可口好吃,，但至少也得讓我們有食欲，牽住同學(xué)們的心,。

2.有老師或同學(xué)監(jiān)督,。建議中午吃飯的同學(xué)吃完后把吃剩的飯菜倒入垃圾桶，桶邊有幾位盡忠職守的同學(xué)監(jiān)督,，防止同學(xué)倒入過多的飯菜,，好讓浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象少一些。垃圾桶邊最好有放的固定位置,，同學(xué)倒干凈后把盒子擺放在那兒,，食堂阿姨們好取走清洗——這一來，及時(shí)制止了浪費(fèi)的勢頭,，又減少了阿姨們的工作量,，何樂而不為呢,？

以上是我們對學(xué)校食堂管理提出的一些不成熟的建議，有不當(dāng)?shù)牡胤竭€請校長諒解,！ 最后,，祝校長身體健康、萬事如意,！

建議人:

給校園建議書的格式 校園建議書800字篇五

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰不愿自己的校園變成花城一樣,？誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書,？現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切，可是,，大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾,，這是誰的錯(cuò)？

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡,；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注,？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮，更加文明,；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光收獲,，吸取著營養(yǎng)成長。

學(xué)校是我們的家,，我們是學(xué)校的主人,，建設(shè)靠的是我們。在我們新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū),，我們的家更需要我們的愛,，我們倡議全校師生“愛我校園,，從我做起”的校園文明行動(dòng)。

我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

一,、校師生一齊來保護(hù)現(xiàn)有草木,，全不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵,；愛護(hù)每一片綠葉,，愛護(hù)每一株幼苗。

二,、節(jié)約用水,，不亂扔廢紙、果皮紙屑,，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

三,、不在墻壁、樹木上亂寫,、亂畫,、亂刻，不磨損墻壁,；

四,、看到地面上有紙屑等雜物，要主動(dòng)揀起并監(jiān)督,；勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭,。

讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境,，自我約束,，相互檢查，從我做起,，從身邊的小事做起,，多一片綠葉，多一份溫馨,；多一份關(guān)愛,，多一份呵護(hù)保護(hù)。讓我們一起：珍愛綠色,，珍愛我們共有的家,。

此致

敬禮！

姓名：

日期：年月日

給校園建議書的格式 校園建議書800字篇六

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)們：

你們好!

我是蔣光鼐紀(jì)念小學(xué)六年3班的學(xué)生。我們學(xué)校是一個(gè)多姿多彩的地方,，校園里那一棵棵高大挺秀的樹木,、一朵朵嬌艷的鮮花、清澈見底的'池塘,、鮮紅翠綠的塑膠跑道,、寬敞明亮的教室??總能讓我們快樂的度過每天8小時(shí)的學(xué)習(xí)生活。不知不覺,，我們已經(jīng)和校園建立了深厚的感情,。

可是，在這多姿多彩的校園里,，我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不良現(xiàn)象在發(fā)生：教室里空無一人時(shí)經(jīng)常燈火通明,、使用多年的空調(diào)水滴墻濕、廁所里自來水管的水經(jīng)常滔滔不絕,、垃圾分類箱內(nèi)外被隨意撕掉的廢紙多如牛毛,、午餐后的潲水桶里殘羹剩飯堆積如山、課間走廊里同學(xué)們喧鬧聲震耳欲聾??這一切,，既浪費(fèi)資源又破壞校園環(huán)境,，真讓我們觸目驚心!

究其原因，既有同學(xué)們環(huán)保意識不強(qiáng),，沒有從思想上重視的因素,，又有大家長期形成的不良行為習(xí)慣的原因。當(dāng)然,，這跟學(xué)校教育,、監(jiān)管、懲處乏力也有關(guān)系,。

為了保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境,，也為了珍惜資源，我想向?qū)W校提出以下建議：

1,、學(xué)校和各班制定環(huán)保類規(guī)章制度來約束壞的習(xí)慣,，逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，進(jìn)而形成一股“愛環(huán)境,，講衛(wèi)生”的良好校園風(fēng)氣。

2,、成立由老師和班隊(duì)干組成的環(huán)保監(jiān)管隊(duì)伍,，加強(qiáng)巡視和登記，給不浪費(fèi)資源的班級頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),，對浪費(fèi)資源的班級頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),，對浪費(fèi)資源的班級做出相應(yīng)的懲罰。

3、加強(qiáng)宣傳教育,，校園里多粘貼一些衛(wèi)生標(biāo)語,，使大家明白保持環(huán)境衛(wèi)生的重要性，明白環(huán)境對個(gè)人生活,、成長的意義,，從而使保護(hù)環(huán)境深入人心。

4,、舉辦環(huán)境衛(wèi)生知識講座和知識競賽,，讓同學(xué)們系統(tǒng)的接受相關(guān)教育，并參與進(jìn)去,，娛教結(jié)合,，做到一舉兩得。

5,、開展“節(jié)約資源”的班隊(duì)會(huì)活動(dòng),，組織校內(nèi)外公益勞動(dòng)，讓同學(xué)們體會(huì)體力勞動(dòng)的辛苦,，參與日常生活的實(shí)踐,，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中增強(qiáng)環(huán)保意識。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能抽入一點(diǎn)時(shí)間來看看我對學(xué)校提出的建議,，衷心地希望我這一份建議書能讓學(xué)校的明天更美好!

祝工作順利!

給校園建議書的格式 校園建議書800字篇七

親愛的同學(xué)們：

“民以食為天,，食以安為先?！笔称钒踩珕栴}關(guān)系身邊的你我他,，需要我們密切關(guān)注。為增強(qiáng)全校師生食品安全觀念,，營造良好的校園環(huán)境,，創(chuàng)建和諧美麗校園，現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下倡議：

一,、樹立食品衛(wèi)生安全意識,，提高自我防范能力和自控力。

二,、增強(qiáng)自我保護(hù)意識,。不買不吃無廠名廠址、無生產(chǎn)日期,、無保質(zhì)期,、無質(zhì)量安全標(biāo)志的“四無”食品和過期變質(zhì)食品。

三,、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,。平時(shí)多了解健康食品知識，防止急性腸胃炎、腸道傳染病,、食物中毒等的發(fā)生;不購買流動(dòng)攤點(diǎn)或小作坊制作的餐飯;減少校外就餐,，拒絕外賣食品;堅(jiān)決抵制價(jià)低、質(zhì)劣的食品,。

四,、建議同學(xué)們盡量到校內(nèi)食堂用餐。校內(nèi)食堂由市教育局統(tǒng)一監(jiān)管,，安全性,、新鮮性有保障，還有透明廚房app,，接受24小時(shí)全程監(jiān)督,，菜品三天內(nèi)留樣。

五,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。飯前飯后勤洗手，不喝生水,，不邊走邊吃,，不在教室內(nèi)吃零食，不亂扔紙屑,、包裝袋,、飲料瓶、糖紙等垃圾,，保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境,。

六、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。加強(qiáng)體育鍛煉,，不熬夜，保證充足的休息,，不暴飲暴食,，不吸煙，不飲酒,。

七,、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，保護(hù)環(huán)境,，共創(chuàng)安全,、綠色、和諧校園,。

八、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，杜絕浪費(fèi),，提倡“光盤行動(dòng)”,。

九、積極參與,，形成氛圍,，相互監(jiān)督，互相關(guān)愛,。

同學(xué)們,，讓我們積極行動(dòng)起來，關(guān)注健康,，增強(qiáng)食品安全意識,，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕食源性疾病和食物中毒事件的發(fā)生,，共建健康和諧的校園環(huán)境!

給校園建議書的格式 校園建議書800字篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我們的校園好似一座美麗的大校園,，那里有百花盛開的后花園，有綠如筆毯的足球場,，有郁郁蔥蔥的樹木,。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久,。早晨,，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校;晚上,，踏著夕陽的余暉,，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情,。

但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方,。例如校園的后花園，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,，水面上橡皮筋,、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見,。學(xué)校走廊上,、操場上、小徑旁,、花園中,，我們常常能見到揉成一團(tuán)的紙屑,。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字，就被人丟棄;一個(gè)完好的本子,，被人撕裂后,，塞滿啦排水道。有些同學(xué),，他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫,，而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境,、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多,。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了能讓我們的校園更加美麗,。我向?qū)W校提出以下建議：

一,、在學(xué)校開展“節(jié)約資源，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),，通過廣播,、雜志、貼畫等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識,。在視覺,、聽覺的強(qiáng)大攻勢下，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識到浪費(fèi)資源,、污染環(huán)境是可恥的,，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中,。

二,、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境,、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。對不良行為做出合理批評。

三,、經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒?dòng)。收集學(xué)校的白色污染物,，集中起來,，換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的,，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心,，可謂事半功倍。

希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書,。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩,。

祝福學(xué)校的明天更加美好!