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2023年講文明有禮貌心得體會 學禮儀講文明心得體會(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 15:04:26
2023年講文明有禮貌心得體會 學禮儀講文明心得體會(四篇)
時間:2023-03-15 15:04:26     小編:zdfb

當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,,如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會如何寫嗎,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,,我們一起來看一看吧。

講文明有禮貌心得體會 學禮儀講文明心得體會篇一

有一種美,,飄逸在浮云上深埋在古壘下,,這是一種可以吸引靈魂的美,,它——深藏不露。那就是文明之美,,文明的美麗發(fā)字內(nèi)心,,文明的美麗來自素養(yǎng),請不要問我什么是文明,?文明是人的品格積于一身的體現(xiàn),,它并不是遙不可及,其實它就在我們身邊,,文明所包含的'方方面面,,我無法通通說出,但在我的心里有幾點十分重要,。

如果你失去了今天,,你不算失敗,因為明天會再來,。如果你失去了金錢,,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋,。如果你失去了文明,,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。文明涵蓋了人與人,、人與社會、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用,,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益,、公共秩序,。這里我不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人,、名人才具備,,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使實現(xiàn)了文明的要求,,也并不因之成為偉人,、名人。我們不但要有講道德的大人物,,我們更需要一群有道德的民眾,。

所以先給大家舉一些日常生活中的小例子。那就是學會問好:不用懷疑,,我所說的就是問好,,問好也是一門藝術(shù),,他并不是難于被人們所掌握,我為大家?guī)硪粋€簡單的例子,,比如,,當你每天在清晨被惱人的鬧鐘叫醒時,你是否想過你的一天將如何度過,,你是否期待奇跡的出現(xiàn),。首先,那么就讓我走進你的一天,,去找些細節(jié),,你是否向你的父母道一句早上好,也許你有,,但后面不要加一句對昨晚沒有休息好的抱怨,,也不要抱怨早餐沒有你所喜愛的食物,因為你的一句抱怨會讓你的父母認為自己做的并不好,,你必須時刻深知,,你的父母是愛你的,并且他門希望你能得到良好的環(huán)境,,還有那就是你的抱怨會毀掉你父母一天的好心情,,你現(xiàn)在是否為你的抱怨感到鹵莽呢?

好了,,現(xiàn)在讓我們走進校園,,來看看你在學校中的生活是否文明,你的同學正在打掃衛(wèi)生,,你是否向他打招呼,,問一句早上好,并且向他的勞動表示感謝呢,?你也許沒有,,那么請從下一刻起,不要忘記向你遇到的每一位同學問好,,也許一句簡單的早上好,,對你來說并不用費什么工夫,但你的一句問候會讓他在一天中感到輕松快樂,,送人玫瑰,,手有余香,那么何樂而不為呢,?

你是否已經(jīng)開始暗下決心,,要向你遇到的下一個同學問好呢,?如果真的這樣,,那么你的心中已經(jīng)有了文明的火花,,現(xiàn)在你要走就進教室開始緊張而充實的了解,當班長喊口號起立時,,你是否尊敬的站起來道一聲教師好呢,?當一節(jié)課匆匆過去,你是否懷著一顆感恩的心,,向傳授給你知識的教師,,說一聲再見呢?你也許做了,,但你懶散的樣子會讓教師感到傷心,,而有力的問好與再見才是對教師工作的肯定,你是否該反思一下,,你是否做到了呢,?

再例如,在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,,尤其是星期六、日教室里,、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,,扔了又何妨,;再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常,;還有部分同學相互之間講臟話,、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物,。我們很多同學把文化知識的了解放在首位,,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì),。事實上,良好的行為習慣,,是保證我們順利了解的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,,不講衛(wèi)生,,擾亂班級的了解環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,,了解環(huán)境就一定是良好的,、有序的。人才,,先成人后成才,。所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,,一個懂文明,、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,,不能做一部單純掌握知識技能的機器,,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。

還有很多很多的例子舉不勝舉,,明代大學者王守仁說“知是行的主意,,行是知的功夫;知是行之始,,行是知之成,;知和行是一個本體、一個功夫,。知而不行,,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,,這跟從來沒有接受文明教育有什么區(qū)別,!人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的,。要完善個人修養(yǎng),,首先要致力于讀書求學,完善自身的認知水平,;認知到達一定水平,,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,,就要端正自身的心態(tài),,不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,,自己的修養(yǎng)便得到完善,。這就是古人所說的:格物,、致知、誠意,、正心,、修身。完善個人道德修養(yǎng),,便有了推進社會公共文明的基礎(chǔ)。所以,,我們要實踐社會文明,,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,,就要告別不文明的行為,。

講文明有禮貌心得體會 學禮儀講文明心得體會篇二

為促進學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,,弘揚傳統(tǒng)文化,,使學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。我中隊在本學期開展了“文明伴我行,,禮儀伴我長”為主題的教育活動,。

具體是:

開展“我身邊的禮儀”故事比賽,“校園競開文明花”演講比賽,,“畫身邊的文明禮儀”等活動,。

利用國旗下講話、周會,、中隊會等時間,,對學生深入開展日常行為規(guī)范教育,大力推進文明禮儀,。

通過活動,,我想談幾點體會:

1、教師一定要以身作則,,作為傳道授業(yè)解惑的育人者,,承擔著教書育人、為人師表的光榮職責,。教師的儀容,、表情、舉止,、服飾,、談吐、待人接物等都成為學生和社會的楷模,。因此在日常生活中,,我們要注意自己的一言一行,因為那會影響到學生,作為班主任一定要嚴格要求自己,。

2,、建立文明監(jiān)督小隊,各小隊要認真實施監(jiān)督任務,。

3,、在學生中開展

“做文明學生,做合格小公民”,。比一比,,誰能在校勤學識禮、關(guān)心同學,、尊師愛校,,遇到師長要問好、行鞠躬禮,,同學之間使用文明禮貌用語,,做一個好學生;能在家孝順父母,、關(guān)心親人,、勤儉節(jié)約、愛惜東西,、自覺做家務勞動,,做一個好孩子;能在社會敬老愛幼,、愛護公物,、遵守交通規(guī)則、遵紀守法,。

4,、結(jié)合每周的升旗儀式,我們把它作為培養(yǎng)學生文明禮儀的一次莊重而嚴肅的教育活動,。在升旗儀式過程中,,開展看誰站最筆直、行禮最標準,、歌聲最嘹亮的比賽,,我們應該把愛國教育、理想教育,、集體主義教育,、禮儀養(yǎng)成教育有機的結(jié)合起來。既莊嚴實在,、又有教育效果,。

5,、把樹立典型與帶動全面結(jié)合起來。

我們要弘揚先進,,樹立典型,。定期開展評比“文明小標兵”、“文明好學生”,、“雛鷹爭章評比”活動,,每月評比一次。表揚先進,,鼓勵后進,。

6、把學校與家庭結(jié)合起來,。

學生的禮儀教育需要家長的配合,應該經(jīng)常和家長取得聯(lián)系,,和他們多交流,,爭取他們的支持和理解,共同教育好學生,。鼓勵學生爭當文明小標兵,,養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習慣,。要最大限度地落實家庭教育與學校教育互相配合,,使學校的禮儀教育從學校延伸到家庭。

講文明有禮貌心得體會 學禮儀講文明心得體會篇三

首先,,感謝朱教師在百忙中給我們講課,。我們每個人都有一個形象,不管是否刻意塑造,。僅僅因為你沒有有意識地設計,,并不意味著別人眼里就不存在你的形象。你的形象就是你的職業(yè)品質(zhì)的展現(xiàn),。護士作為沒有翅膀的天使,更應容貌、服飾端莊大方,,言行舉止優(yōu)雅得體,,這樣才能顯示出護士的獨特韻味來。有人說,,人間的美十有八九是女人創(chuàng)造的,,護士是女人中的天使,護士的一舉一動更應是美的展現(xiàn),。

我覺得護士的美可以體現(xiàn)在兩個方面:

第一,、貌服飾美:恰當?shù)谋砬槭亲o士容貌的一個組成部分,,如微笑,但這種笑要發(fā)自內(nèi)心,。為了使你的微笑真誠,,你可以在心里想些開心的事,讓會說話的眼睛流露出更誠摯的笑意,。在服飾方面,,我們衣著應干凈、整潔,、大方,。

第二、行為舉止美:護士的站姿:頭正頸直,、雙眼平視,、兩肩外展,雙臂自然下垂,。挺胸收腹,,收臀并膝。兩腳尖距離以一拳頭為準,。腳跟并攏,。雙手自然下垂或兩手交叉放于腹部。

坐姿:坐姿顯示了一個人的文化素養(yǎng),。護士坐在椅子上,,應該左進左出。走到椅子面前,,右腳后移半步,,抬腳整理白大褂下擺,緩緩落座,,臀部占椅子的1/2~2/3,。

行走姿勢:在站立姿勢的基礎(chǔ)上,雙手臂自然前后擺動,。不超過30度左右,,雙腳落地在一條直線上。

下蹲姿勢:要側(cè)身蹲下,,一腳后移半步,,一手整理衣服緩緩下蹲,挺胸收腹,,軀干挺直,,重心穩(wěn)。起來時,,上身向前傾,,起身站直,。

護士端盤:應用雙手拇指掌住盤的兩側(cè)。其余四指分開托盤的底部,。雙手不能觸及盤的內(nèi)面,,需要開門時不要用腳踹門,可以用肩開門,。

總之,,護士形體禮儀的基本規(guī)范就是挺拔、自然,、優(yōu)雅,、美觀。我們可以在平時的工作中勤于摸索,,總結(jié)出自己的行為規(guī)范,。禮儀對我們每個人都很重要。通過禮儀培訓有助于我們審美意識的提高及自我形象的設計和塑造,。在工作中,,用端莊的儀表、文明的語言,、得體的舉止,、素雅整潔的服飾創(chuàng)造美,,便于我院提高隊伍的精神面貌和群體形象能有較大的改觀,。也是我院文化建設上的亮點。

講文明有禮貌心得體會 學禮儀講文明心得體會篇四

良好的行為習慣,,是保證我們順利了解的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,,不講衛(wèi)生,,擾亂班級的了解環(huán)境;相反,,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,,了解環(huán)境就一定是良好的、有序的,。我們知道:只有同學們具有良好的文明行為習慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的了解環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的了解氣氛,。

記得六一節(jié)前夕,,班級要舉行聯(lián)歡會,大家踴躍報名參與,。在布置教室時,,許多同學不得不借助同學們的桌子,、凳子。本以為有人會三下五下直接跳到桌子上,,可是同學們卻不約而同從別處拿來一張張舊報紙鋪到桌上,,之后再小心翼翼的站上去,臨下來時還將桌子擦了一遍又一遍再放回原處……

看到這一幕,,我感動了許久,,也思考了很長時間,一直以來,,人們把文明看得很重,。文明,其實就只有一張紙的厚度,,甚至只是一句話的感動,。一句“你好”,綻放了你我的笑容,;一聲“對不起”,,融釋了心中的冰雪;一句“您先請”,,換得了他人的贊許,;一語“我?guī)湍恪保芷鹆诵撵`的溝通……

文明禮儀是我們了解,、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,,就沒有了基本的道德標準,,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用,?

千學萬學學做真人,,說的就是了解應先學做人,學做文明人,,學做社會人,,清潔環(huán)境,文明校園,,從我做起,,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。

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