從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,？以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

管理人員培訓的心得體會和感悟 管理人員培訓心得體會篇一

這次培訓，對于我來說是一次難忘的充電機會,，由衷感謝領(lǐng)導為我們搭建了一個很好的學習提高的平臺,，講座都以鮮活的實例,、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心,，使我的思想重新煥發(fā)了激情,，燃起了斗志，確實感到受益非淺,。

這次培訓內(nèi)容分為《課堂教學改進的幾個著力點》和《學校特色發(fā)展的頂層設(shè)計》兩部分。在《課堂教學改進的幾個著力點》中李教授首先講授到當前課題教學的嚴重缺失,，主要表現(xiàn)在意義不足,、營養(yǎng)不良、過程喪失,、價值殘缺,，怎樣在這幾個方面加強課堂教學中的教學深度。李教授認為可以從以下幾點入手：

1,、課堂教學中轉(zhuǎn)變教師的教材理解方式,，將更有價值的東西教給學生。

2,、促進學生真正的理解，讓學生既獲得知識并獲得背后的意義,。

3,、向課堂教學的縱深和整體推進，突出課堂教學的層次性和整體性。

4,、充分挖掘?qū)W生的生命活力,，依靠學生本身的內(nèi)源性,。從這些方面轉(zhuǎn)變教師教材理解方式,，理解的重心在于將最有價值的知識選擇出來，促進學生真正的理解課本,，充分挖掘?qū)W生的生命活力,，依靠學生本身的自主性,，“賦權(quán)”于學生,，讓學生感受“自我、自律、自覺,、自主”把主要時間讓給學生,，把權(quán)力留給學生,。在下午李教授講到《學校特色發(fā)展的頂層設(shè)計》,，其中差異即是教育的起點,，也是教育的終點。也講到了頂層設(shè)計的意義是什么,？使我最有深刻印象的是尋找“靈魂”是頂層決定性，它是各自學校的核心辦學理念,、思想和方向,。李教授也從幾個方面，舉了幾個學校的案例,，并根據(jù)各自學校的不同情況管理學校,，怎樣辦出各自學校的特色。

通過培訓,，讓我深刻地認識到必須積極加強課程教學改進,，做課程教學改進的'引領(lǐng)者。經(jīng)過這次培訓,，我認識到作為學校的管理人員,，應該怎樣積極配合學校與教師為我校添磚加瓦，把我們學校建設(shè)得具有特色,。為了我們的教育,，為了我們的學生，也為了我們自己,，我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高，具有較強的教育科研意識和能力,，有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗,，反思教學實踐，一切從實際出發(fā),，切實擔負起教師應盡的責任和義務(wù),。

這次培訓內(nèi)容豐富，水平高,，充滿了教育智慧,，使我們開闊了眼界,。今后我會將在這里學到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西,，運用于教育教學過程中去，結(jié)合我校的實際情況，及時地為學校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，努力學習同行們的學習態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強平時的學習,、充電,。他山之石,，可以攻玉,，我一定將學到的知識運用于教育教學實踐中去，讓培訓的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中綻放光彩,。

管理人員培訓的心得體會和感悟 管理人員培訓心得體會篇二

3月16日至20日，我有幸參加了江蘇交控系統(tǒng)基層管理人員網(wǎng)絡(luò)培訓,。通過理論學習,、案例分析,、查漏補缺，不僅提高了理論水平,、開闊了視野,，還提升了個人綜合素質(zhì)，為更高效地做好基層單位管理工作奠定了基礎(chǔ)。

作為一名基層單位負責人,，繁雜的日常工作,，往往使我弱化了理論知識的學習，導致理論學習不系統(tǒng),、學習內(nèi)容不豐富,。通過《江蘇交控企業(yè)文化宣貫》的學習，我充分認識到江蘇交控“通達之道”企業(yè)文化的深厚內(nèi)涵,，深刻感受到“通達之道”企業(yè)文化在凝聚人心,、推動發(fā)展上的重要作用。通過《創(chuàng)新意識與創(chuàng)新方法》的學習,，我正確理解了創(chuàng)新是一個企業(yè)發(fā)展的動力和源泉,，抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展，謀創(chuàng)新就是謀未來,，墨守成規(guī)只能倒退和消亡,，沒有創(chuàng)新就沒有企業(yè)的發(fā)展和壯大。通過《情緒與壓力管理》的學習,，我深刻體會到,，作為一名與員工朝夕相處的基層單位管理者，一定要正視現(xiàn)實,、認清短板，提高戰(zhàn)勝挫折的心理承受能力和把握情緒行為的控制能力,。通過《管理者如何帶隊伍》的學習,，我深刻理解了管理的精髓和要義，了解了當前最前沿的管理知識,、管理方法和管理技巧,，提高了管理方面的理論水平。通過各位授課教師的授業(yè)解惑,，我的理論水平有了新的提高,。

此次培訓的課程安排和設(shè)計，貼近實際工作,，使我的實際工作能力得到了提升,。在《安全管理》課程中，授課老師實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富,，深入淺出地為我們提供了壓實企業(yè)安全主體責任和安全標準化建設(shè)的方向和指導,。特別是通過基層單位現(xiàn)場安全管理的講解，為我們描繪了基層單位安全管理的流程和范本,，讓我掌握了消除習慣性違章,、實現(xiàn)標準化作業(yè)、通過6s現(xiàn)場管理提升安全管理水平等工作的方法。在《目標管理與計劃落實》課程中,，通過老師的案例分享,，我深刻認識到，確立一個明確正確的目標是科學管理的前提,，也是高效開展工作的基礎(chǔ),。在《高效溝通》課程中，授課教師通過案例分析,，講解了基本的溝通方法和技巧,，使我認識到了溝通的重要性和必要性。在日后的工作中,，我將學以致用,，努力營造歡樂、祥和的站區(qū)環(huán)境,，帶領(lǐng)全站員工和諧相處,、團結(jié)協(xié)作，努力工作,、共同奮斗,。

在今后的工作中，我將把所學的管理知識運用到實際工作中,，精于管理,，進一步提高創(chuàng)新能力、判斷能力,、協(xié)調(diào)能力,、溝通能力，在實踐中嘗試“角色轉(zhuǎn)換”,，以心換心,，和員工用“心”交流；同時將持續(xù)加強學習,，并把學習的體會分享給全體員工,，不斷提高員工的工作能力和服務(wù)水平，打造出一支高素質(zhì)的基層員工隊伍,，為站區(qū)各項工作提升打好堅實基礎(chǔ),、提供有力保障，全力把云臺收費站打造成服務(wù)公眾的優(yōu)質(zhì)窗口,。

管理人員培訓的心得體會和感悟 管理人員培訓心得體會篇三

根據(jù)組織上的安排,，我近期接受了為期一周的中高級管理人員能力提升培訓班，感到本次培訓安排周到細致,，授課老師博學專業(yè),，雖然時間短暫，但受益匪淺，相信通過本次的學習,，將對今后的管理工作具有很好的促進作用,，在這里，結(jié)合我最有感觸的一堂課,，《職業(yè)經(jīng)理人的定位與培養(yǎng)》,，我談點自己的心得體會。

根據(jù)老師給出的定義：職業(yè)經(jīng)理人是指以受薪,、股票期權(quán)等為獲得報酬主要方式的職業(yè)化企業(yè)經(jīng)營管理專家,。我理解職業(yè)經(jīng)理人至少應該具備以下兩個特點：一是管理水平高、薪酬待遇高,?；谶@兩點，我們可以推演職業(yè)經(jīng)理人產(chǎn)生的現(xiàn)實背景：傳統(tǒng)國企在管理上行政化色彩較重,，一些老的國企管理者在理念和思路上跟不上時代發(fā)展,，在推動國企轉(zhuǎn)型、與市場接軌上很難有大的作為,；另一方面,，國企原有的薪酬體系大都參照事業(yè)單位模式，績效激勵機制不明顯,，難免滋生出干多干少都一樣的想法,，影響企業(yè)的發(fā)展活力。當前隨著國企改革的深入推進,，混合所有制形式成為今后改革的重要方式之一,，專業(yè)水平高、懂得經(jīng)營管理的職業(yè)經(jīng)理人成為迫切的需要,。

老師從兩個維度對職業(yè)經(jīng)理人應具備的素質(zhì)進行了闡述，一個是管理素質(zhì),，另一個是管理技能,。我想在實際工作中職業(yè)經(jīng)理人應具備以下素質(zhì)：一是較強的戰(zhàn)略決策能力。在面對企業(yè)重大走向,、重大選擇上能夠保持清醒的思路,，作出最有利于企業(yè)發(fā)展的決策。第二是應具有較強的綜合管理能力,。能夠正確地選人用人,，充分發(fā)揮各方面的力量，通過合理的方式開源節(jié)流,，實現(xiàn)管理效益最大化,，構(gòu)建完善的監(jiān)管體系，有效防范投資風險和債務(wù)風險。第三是應具有較強的溝通協(xié)調(diào)能力,。企業(yè)管理需要和方方面面的人打交道,，需要協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，在碰到一些棘手難題時,，需要職業(yè)經(jīng)理人溝通協(xié)調(diào)去化解,。第四是較強的開拓創(chuàng)新能力。當今時代發(fā)展日新月異,，企業(yè)要想立于不敗之地,，必須保持不斷創(chuàng)新，職業(yè)經(jīng)理人作為企業(yè)的領(lǐng)頭雁,，其創(chuàng)新思維直接決定著企業(yè)的發(fā)展活力,，影響著企業(yè)的長遠發(fā)展。

職業(yè)經(jīng)理人作為企業(yè)的掌舵人,，必須全方位發(fā)展,，培育職業(yè)經(jīng)理人是一項系統(tǒng)工程。第一,，在選聘上,，要認準。在職業(yè)經(jīng)理人選擇上,，根據(jù)工作需要不同而有針對性地進行挑選,，管大局的高層經(jīng)理應側(cè)重戰(zhàn)略思維，管局部的中層經(jīng)理應側(cè)重管理思維,，管具體事務(wù)的基層經(jīng)理應側(cè)重執(zhí)行思維,。第二，在培育上,，要用心,。在培育職業(yè)經(jīng)理人過程中，應借鑒木桶理論原理,，缺哪里補哪里,，提升職業(yè)經(jīng)理人的整體素質(zhì)。對年輕的職業(yè)經(jīng)理人要有針對性地進行培養(yǎng)鍛煉,，積極提供展示的平臺,，在實踐中不斷積累經(jīng)驗、增強本領(lǐng),。第三,，在使用上，要靈活,。掌握量才而用的原則,，根據(jù)不同人的特點安排合適的崗位,，使其潛能得到最大化發(fā)揮。建立職業(yè)經(jīng)理人制度,，尊重市場化規(guī)律,，暢通進入和退出的渠道，形成完整的職業(yè)經(jīng)理人梯隊,。第四,，在激勵上，要合理,。建立科學的薪酬體系,，使擔當負責、業(yè)績突出的職業(yè)經(jīng)理人在待遇上得到體現(xiàn),。同時建立合理的考核機制,，真正發(fā)揮好考核的激勵和鞭策作用。

管理人員培訓的心得體會和感悟 管理人員培訓心得體會篇四

通過11月14-15日兩天的培訓,，主要從角色定位,、找準位置做對事，目標與計劃,、對事業(yè)最根本的忠誠,，團隊合作、高效溝通促共贏,，資源配置,、合理的時間管理，責任擔當,、高效執(zhí)行力修煉,，次第修證、卓越領(lǐng)導力提升六個課程,，加上其他輔助拓展活動,，通過實例分析、角色模擬等方式,，緊緊圍繞提升中層管理人員素質(zhì)的主題,，向我們深入分析了管理者需具備的素質(zhì)和條件。中層管理人員是公司的中流砥柱,，在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營過程中起到了承上啟下的作用,，提高中層管理人員的素質(zhì)對公司的生存與發(fā)展是尤為重要的,。

這次培訓,，開拓了我的視野，使我對自身的角色定位,、管理者應具備的素質(zhì)和應掌握的管理技能有了更深刻的理解和認識,。同時,，學到了很多實用的管理理念、管理知識和管理方法,，特別是老師對案例的分析講解,，使我認識到目標、計劃,、執(zhí)行力的重要性,。執(zhí)行力就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù),，而執(zhí)行力強弱是一個人,、一件事情、一個團隊成功與否的關(guān)鍵,。

通過金沙盤模擬訓練,，大家增進了了解，加深了印象,。使我認識到溝通是為實現(xiàn)組織目標而進行的信息傳遞和交流,，是為達到共同的目標所必須的過程。溝通是一種技能,，是企業(yè)管理的有效工具,。做好溝通工作，是各項工作順利開展的前提,；有效溝通可以增進了解,、融洽關(guān)系、提高效率,，為企業(yè)決策者提供全面準確可靠的信息,。我們應打造以解決問題的團隊，利用每個人的知識技能協(xié)同工作,，達到合作共贏的目的,。

作為企業(yè)的中層管理者，就是起著承上啟下的作用,，中層作用發(fā)揮的好,，就是領(lǐng)導和員工之間的做橋梁，發(fā)揮不好就會變成一堵墻,。目前公司在飛速發(fā)展階段,，要打造成西部區(qū)的旗艦工廠就要有責任擔當，有高效的執(zhí)行力,，堅決執(zhí)行上級的決定,，結(jié)果提前、自我退后,、鎖定目標,、專注做事,、勇于承擔、善于總結(jié),，主動完成上級交辦的任務(wù),。同時，要善于從大局出發(fā),，各司其職,，取長補短，團隊協(xié)作,，形成合力,，完成公司的各項生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)。

總之,，通過這次培訓,，既增長了知識，拓寬了視野,，又學會了很多工作方法,，明確了工作重心和思路，今后將不斷學習政治理論和業(yè)務(wù)技能,，提高自身素質(zhì),，努力工作，為公司的發(fā)展做出自己應有的貢獻,。