時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
國(guó)培個(gè)人培訓(xùn)提升計(jì)劃 國(guó)培培訓(xùn)個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃篇一
1、認(rèn)真貫徹國(guó)家教育部和省教育廳對(duì)培訓(xùn)學(xué)員的要求,。
2,、珍惜機(jī)會(huì),最大限度提高自我,、完善自我和超越自我,。
1、通過(guò)培訓(xùn),,轉(zhuǎn)變教育觀念,,提高認(rèn)識(shí)。
2,、深化對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)課程性質(zhì)、課程目標(biāo)的理解,。
3,、掌握小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)改革的核心理念,致力于提高小學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)和課堂教學(xué)的有效性,,積極開展閱讀教學(xué)、習(xí)作教學(xué)等方面的改革,。
4,、促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展,提高教學(xué)研究能力,。
1,、努力學(xué)習(xí)課程知識(shí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)真做好筆記,,不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),。
2、學(xué)習(xí)專家們的先進(jìn)理念,,逐步內(nèi)化為自己的東西,,積極動(dòng)腦思考問(wèn)題,并積極致詞,。
3,、通過(guò)專家的引領(lǐng),理論聯(lián)系實(shí)際,,不斷反思自己的教學(xué)行為和教學(xué)方式,,努力探求適合學(xué)生的教學(xué)方法,提高自身的數(shù)學(xué)素養(yǎng),。
4,、積極參與各種研討活動(dòng),積極發(fā)表自己的觀點(diǎn),,博采眾長(zhǎng),,在交流中提高自己的專業(yè)知識(shí),逐步向?qū)I(yè)化教師的標(biāo)準(zhǔn)靠近,。
5,、加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),,以便更好地投入學(xué)習(xí)和今后的工作;
1,、認(rèn)真聽取專家教授的講座,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)理論知識(shí),。
2,、積極參與班級(jí)研討活動(dòng),在活動(dòng)中積極表達(dá)自己的觀點(diǎn),,在探討中提高自己的知識(shí)素養(yǎng),。
3、每天聽課后做到及時(shí)反思,,記錄感悟的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
4、每天堅(jiān)持看一個(gè)小時(shí)的教學(xué)專著,,努力學(xué)習(xí)與新課程相關(guān)的理論知識(shí),,并做好讀書筆記,寫下讀后反思,。
5,、每天填寫好研修日志,將自己的思想文字化,,行動(dòng)化,。
總之,我會(huì)不斷努力,,使自已不斷得到進(jìn)步,,得到提高。讓我的教學(xué)水平越來(lái)越好,。
國(guó)培個(gè)人培訓(xùn)提升計(jì)劃 國(guó)培培訓(xùn)個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃篇二
4月,,“國(guó)培計(jì)劃”—四川省網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)項(xiàng)目物理研修班正式開班,我有幸成為班級(jí)中的一員,,頗感榮幸,。對(duì)于這次培訓(xùn),我將認(rèn)真學(xué)習(xí)和探求,,力求提高自己的教育理論知識(shí)和教學(xué)素養(yǎng),。為了更好地學(xué)習(xí),我以輔導(dǎo)老師制定的研修提綱為依據(jù),,制定個(gè)人校本研修計(jì)劃如下:
在專家教授的指導(dǎo)下,,通過(guò)“國(guó)培計(jì)劃”四川省網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)項(xiàng)目來(lái)拓寬教學(xué)視野、提高自身教育教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,,促使自己專業(yè)化發(fā)展,,把新課改的精神落實(shí)到日常的教育教學(xué)工作中。
通過(guò)開展校本研修,,掌握先進(jìn)的教育理念和教育思想,,以學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)為抓手,通過(guò)課堂改革,,轉(zhuǎn)變教育觀念,,積極探索學(xué)生養(yǎng)成教育的新模式,為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ),。具體目標(biāo)如下:
1,、通過(guò)研修,學(xué)習(xí)先進(jìn)的研究方法,,掌握教學(xué)基本功,,更好地為新的課堂改革模式教學(xué)服務(wù)。
2,、轉(zhuǎn)變教育觀念,,形成良好的研究意識(shí)提高認(rèn)識(shí)。
3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,積累研究課題的經(jīng)驗(yàn),,掌握初中物理課程與教學(xué)改革的核心理念。
4,、通過(guò)研修,,掌握課堂教學(xué)技巧,提高課堂教學(xué)藝術(shù),,探索教育教學(xué)規(guī)律,,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能上好每一節(jié)課,。
1,、圍繞新課程的實(shí)施,結(jié)合課堂教學(xué),,進(jìn)行教學(xué)方法和教育科研基本方法的研修,,認(rèn)真聽取專家教授的講座,每周不少于5小時(shí)用于學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,。
2,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),探索教育教學(xué)規(guī)律,,學(xué)習(xí)新的物理教學(xué)方法等,。到兄弟學(xué)校聽課、評(píng)課,、研討,、上課認(rèn)真觀摩實(shí)實(shí)在在的課堂教學(xué),吸取精華,,提高自身素養(yǎng),。
3、堅(jiān)持聽課,,積極參與班級(jí)研討活動(dòng),,在活動(dòng)中積極表達(dá)自己的觀點(diǎn),在探討中提高自己的知識(shí)素養(yǎng),,使自己盡快適應(yīng)新的教學(xué)模式,。
4、精心備課,、認(rèn)真上課,。每天聽課后做到及時(shí)反思,記錄感悟的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,認(rèn)真完成作業(yè),,樹立教研科研意識(shí),把研修和教育科研緊密結(jié)合。
5,、填寫好研修日志,,撰寫教育教學(xué)論文。
1,、努力學(xué)習(xí)課程知識(shí),,在學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)真做好筆記,不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),。
2、學(xué)習(xí)專家們的先進(jìn)理念,,逐步內(nèi)化為自己的東西,,積極動(dòng)腦思考問(wèn)題,并積極討論交流,。
3,、通過(guò)專家的引領(lǐng),理論聯(lián)系實(shí)際,,不斷反思自己的教學(xué)行為和教學(xué)方式,,努力探求適合學(xué)生的教學(xué)方法,提高自身的教學(xué)素養(yǎng),。
4,、積極參與各種研討活動(dòng),積極發(fā)表自己的觀點(diǎn),,博采眾長(zhǎng),,在交流中提高自己的專業(yè)知識(shí),逐步向?qū)I(yè)化教師的標(biāo)準(zhǔn)靠近,。
總之,,通過(guò)這次“國(guó)培”研修學(xué)習(xí),我相信自己在自身素質(zhì),、教育教學(xué)理論和教育教學(xué)方法上會(huì)有許許多多的收獲,,更好的理會(huì)網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修相結(jié)合模式的特點(diǎn)、目標(biāo)任務(wù),、課程資源內(nèi)容,、研修模式及實(shí)施環(huán)節(jié)以及網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)的操作使用流程與要求,將學(xué)到的知識(shí)融會(huì)貫通到實(shí)際的教學(xué)中,,開拓視野,,掌握新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),讓自己的課堂成為學(xué)生喜愛(ài)的課堂,。
國(guó)培個(gè)人培訓(xùn)提升計(jì)劃 國(guó)培培訓(xùn)個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃篇三
作為一名教師,,我們應(yīng)該具備良好的素質(zhì),那怎樣才能當(dāng)一名具有良好素質(zhì)的人民教師?這就要我們自己去努力學(xué)習(xí),,只有不斷地學(xué)習(xí),、不斷地充實(shí)自己,,才能提高自身各方面的知識(shí)水平,培養(yǎng)良好的素質(zhì),。本人在本學(xué)期制定個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃如下:
1,、繼續(xù)閱讀《幼兒心理百科知識(shí)》這本書,了解2-6歲幼兒的不同心理反應(yīng)以及各種常見的幼兒行為,,學(xué)習(xí)及掌握相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,,并應(yīng)用于班級(jí)幼兒出現(xiàn)的行為中去。
2,、閱讀《給幼兒教師的101條建議——音樂(lè)》,,應(yīng)用于班級(jí)音樂(lè)活動(dòng)中。
3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,,貫徹《指南》精神,根據(jù)《指南》要求規(guī)范教學(xué),。
1,、繼續(xù)加強(qiáng)自己在琴、書,、畫,、舞方面等最基本的技能的提高。
2,、增強(qiáng)自己在班級(jí)管理上的能力,,與有經(jīng)驗(yàn)的教師交流學(xué)習(xí)。
3,、堅(jiān)持觀察,,寫觀察記錄、教育故事,、教育隨筆或?qū)W習(xí)故事,,并做到每天反思。
4,、積極參加各種專業(yè)能力的培訓(xùn),,跟進(jìn)工作室的課題研究。
1,、積極地參加名師工作室,、國(guó)培等各種培訓(xùn)活動(dòng),不斷地鍛煉自己,。
2,、參加園區(qū)的各種教研活動(dòng),積極探討、研究,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,,不斷地進(jìn)步。
積極地跟進(jìn)工作室的本組的小課題研究
1,、每天進(jìn)行讀書筆記和心得的撰寫,,積極地閱讀書籍。
2,、每天書寫教案以及教學(xué)活動(dòng)反思,。
3、定期觀察幼兒或一日活動(dòng),,撰寫觀察記錄,、教育隨筆或教育故事和學(xué)習(xí)故事。
4,、撰寫一篇論文
1、及時(shí)分享交流外出學(xué)習(xí)的收獲,。
2,、定期參與讀書沙龍活動(dòng),進(jìn)行閱讀的分享,。
1,、以身作則,做好榜樣示范作用,。
2,、對(duì)班級(jí)老師及時(shí)的提出建議,給予幫助,。
3,、及時(shí)的與班級(jí)教師交流,解決一些困惑,,共同成長(zhǎng),。
1、撰寫戶外體育游戲教案及實(shí)施了戶外體育游戲活動(dòng),,并將教案?jìng)髋c大家分享,。
以上就是自己的學(xué)年計(jì)劃,希望自己能嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行,,不斷地鞭策自己,,努力提升襲擊的專業(yè)租養(yǎng)及能力,想優(yōu)秀的教師邁進(jìn),。
2,、每天書寫教案以及教學(xué)活動(dòng)反思。
3、定期觀察幼兒或一日活動(dòng),,撰寫觀察記錄,、教育隨筆或教育故事和學(xué)習(xí)故事。