制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。什么樣的計劃才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

口才社團活動計劃 手工社團活動計劃篇一

五子棋是科學(xué),、文化,、藝術(shù)、競技融為一體的智力體育項目,。有助于兒童智力開發(fā),，邏輯思維和想象能力的培養(yǎng),，分析能力和記憶力的促進,，思維的敏捷性和嚴(yán)密性得以提高,。同時又能培養(yǎng)學(xué)生頑強勇敢,、堅毅沉著,、機智靈活,、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì),，增強學(xué)習(xí)生活中的計劃性和靈氣性,，增進友誼,，陶冶高尚情操它還能豐富人們的文化生活,，增進友誼，陶冶高雅情操,。

1,、教育性：結(jié)合有關(guān)典故，進行民族精神教育,，培養(yǎng)愛國主義精神,。同時有助于邏輯思維、頑強勇敢,、堅毅沉著和想象能力的培養(yǎng),，分析能力和記憶力的促進，有利于學(xué)生儒雅,、大氣,、靈氣、靜心等情操的陶冶,。

2,、規(guī)則性：沒有規(guī)矩難成方圓。五子棋棋的走法具有一定的規(guī)則,，評判一盤棋的輸贏也符合一定的規(guī)則,，你要參與必須遵守它的規(guī)則，學(xué)生在訓(xùn)練,、下棋的過程中潛移默化養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習(xí)慣,，對于學(xué)習(xí)以及今后的社會生活得以受益,。

3、趣味性：棋類,，對于學(xué)生來說本身具有較強的興趣,，又有易學(xué)、攜帶方便,，不受競技場地限制等優(yōu)點,。學(xué)校營造一些特色的環(huán)境，讓學(xué)生感受到濃厚的氛圍,，充分體現(xiàn)我校的特色,，同時多舉行不同層次，不同層面的比賽,，使學(xué)生感受到五子棋棋的濃厚興趣,。

4、競技性：五子棋是一項競技項目,，對弈雙方都想贏,。而“棋局如人生”，復(fù)雜多變,、風(fēng)云突起,、難以把握。通過訓(xùn)練,，可以幫助學(xué)生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情,，增強戰(zhàn)勝困難的意志、毅力和勇氣,，培養(yǎng)學(xué)生積極進取,、爭強好勝的拼搏精神。

1,、成立五子棋興趣小組,，每周開展1次活動。通過若干年之后,，使我校大部分學(xué)生都會下五子棋,，并培養(yǎng)出一批少兒精英。

2,、成立校棋隊,，參加少兒棋賽。

三到六年級學(xué)生,。

雙周星期三大課間活動,。

口才社團活動計劃 手工社團活動計劃篇二

一、指導(dǎo)思想

為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長,，減輕教師和學(xué)生的工作學(xué)習(xí)壓力,，促進學(xué)生的全面發(fā)展，以社團活動為平臺,，以“全員參與,、豐富生活、展示個性,、培養(yǎng)興趣，拓寬知識,、開發(fā)潛能”為宗旨,，成立相應(yīng)的學(xué)生社團活動小組，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園,。

二,、社團任務(wù)

1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,，張揚學(xué)生的個性,，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識，增長能力,。

2,、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色，塑造學(xué)校社團活動的品牌,。

3,、積極參加各級演出和比賽，為校爭光,。

4,、通過多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來，讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺,。

三,、具體工作及措施

（一）尊重主體，實行雙選,。在社團活動實施過程中實行雙選制度,，活動前，學(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導(dǎo)項目,，同時班主任根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動,。

（二）落實常規(guī),，健全制度

1、為加強常規(guī)管理，避免社團活動的隨意性和盲目性,，我們要堅持“六定”,。一定活動課程；二定活動目標(biāo),；三定活動時間,；四定活動內(nèi)容；五定輔導(dǎo)老師,；六定活動地點,。

2、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,，絕不打無準(zhǔn)備的仗,。正式開課前，所有輔導(dǎo)老師制定切實可行的活動計劃,，安排好全學(xué)期的活動內(nèi)容,，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動材料,。

3,、加強輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思，開座談會,，總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處,。加強老師之間的交流探討，濃厚研究氣氛,。努力提高社團活動的效果和效率,。

（三）充分重視學(xué)生的個別差異，注重因材施教,，在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上,，充分開發(fā)他們的潛能。把社團活動作為學(xué)校實施特色教育的重要途徑,。

（四）加強檢查督促,，發(fā)現(xiàn)問題，及時修改,。

注重學(xué)校社團活動的組織,、檢查、指導(dǎo)開展,，以保證學(xué)校社團活動課程建設(shè)順利進行,。

（五）構(gòu)建科學(xué)合理的社團活動評價方案。

“社團活動”課程的開發(fā)與實施是對教師能力,、精力,、毅力等多方面的巨大考驗,，為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進機制，把各自輔導(dǎo)的.情況和成果納入教師的考評和獎勵,。

四,、社團活動分類

20xx年學(xué)校扎實開展好以下社團活動，以后逐年擴充內(nèi)容和方式,。主要包括戰(zhàn)鼓,、書法、廣場舞,、合唱,、乒乓球、十字繡等社團組織,。

五,、社團活動實施措施

1、成立學(xué)校社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，指導(dǎo)教師精心設(shè)計活動,，并全程監(jiān)督各社團活動過程和考核評價社團活動效果,。

組長：

成員：

2,、保證社團活動時間：校級共同活動時間為每周四下午第三節(jié)。

六,、本學(xué)期社團活動分以下三個階段進行

第一準(zhǔn)備階段：第1-2周

（1）學(xué)校制定活動定方案,，宣傳動員，組織實施,。各社團招聘負(fù)責(zé)老師及各社團組織成員報名,。

（2）社團負(fù)責(zé)老師填報社團成員名冊、制定活動計劃（授課內(nèi)容）,、確定活動內(nèi)容,、活動時間等。

第二社團活動階段：第3-16周

（1）指導(dǎo)教師認(rèn)真組織開展活動,。

（2）做到“五有”：有計劃、有活動設(shè)計（教案）,、有名冊,、有反饋、有總結(jié),。提前一周社團負(fù)責(zé)老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材,，圖片資料,，學(xué)校做好宣傳報道,。

第三階段成果準(zhǔn)備展示：第17-18周

1、指導(dǎo)教師最后階段上交相關(guān)材料（計劃,、活動設(shè)計,、點名冊、記錄本,、學(xué)生作品,、過程性資料,、學(xué)生取得的成績,、活動總結(jié)等）,。

2、社團領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動效果,，評選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生（由指導(dǎo)老師推薦）,，并進行表彰。

3,、展示成果：跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動,、匯報演出及展覽相結(jié)合,。

展示的項目：

美術(shù)書法：社團成員人人展示自己創(chuàng)作的書法作品，張貼在專用的展板上,，并附上活動的圖片,。

文學(xué)社：人人展示自己發(fā)表、撰寫的文學(xué)作品,。

體育小組：展示學(xué)生的活動資料,、活動情景，各類競賽的成績,。

英語組：在提高口語水平,，能在節(jié)日中表演一個節(jié)目,。

七,、課程實施過程友情提醒

1,、各班主任要配合輔導(dǎo)老師，告知學(xué)生具體的活動地點,，定好帶隊學(xué)生,，保證每個學(xué)生都能及時到達上課地點，尤其是低年級,。

2,、各輔導(dǎo)老師課前對自己活動的教室預(yù)先落實好，如桌椅,、多媒體,、教具，保證社團活動單位時間的有效性,。

3,、各輔導(dǎo)老師對本課程參加的學(xué)生每次都要點名，做好記錄,。對活動積極性不高,、課程任務(wù)不能及時按要求完成的同學(xué)不能聽之任之，要及時和其談心交流,，明確活動的目的性,，以達到預(yù)期的活動目的。

口才社團活動計劃 手工社團活動計劃篇三

以普及提高學(xué)生的攝影興趣愛好為目的,，以社團的形式招募有一定攝影基礎(chǔ),，并對攝影感興趣的學(xué)生,，對他們進行更為專業(yè)的培訓(xùn)與引導(dǎo),，通過每周的攝影課讓學(xué)生參與攝影，學(xué)習(xí)攝影,。社團作為課堂教學(xué)的補充和延伸,，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,，因而學(xué)生非常樂意參加,。社團在于培養(yǎng)學(xué)生對攝影的興趣、愛好,、增長知識,、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)攝影人才起著積極推動的作用,。

本學(xué)期開設(shè)的攝影社團為一部分有特長愛好的學(xué)生提供一個展示個性才藝的機會和空間，使他們的興趣愛好和一技之長得到充分的發(fā)揮和展示,，以點帶面,，促進全校的攝影活動,。進一步了解攝影的基本知識，掌握攝影的技能技巧,，提高學(xué)生鑒賞美及創(chuàng)造美的能力,。同時讓學(xué)生在活動中體驗攝影的樂趣

1、社團人數(shù)計劃招募20-25人,，組織學(xué)生按時參加活動,。

2、招募對象：對攝影有興趣愛好,，擁有一部數(shù)碼相機,，的六七八年級的學(xué)生均可報名。（原則上在上學(xué)期學(xué)員基礎(chǔ)上增補部分學(xué)員）

3,、活動時間:周五下午六,、七、八節(jié)課,。每周3課時的固定活動時間,。

4、活動地點：社團活動學(xué)習(xí)召集地點,，小學(xué)樓四樓410室（四年級活動室）

5,、攝影社團成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不得無故缺課,，不準(zhǔn)大聲喧嘩,，不準(zhǔn)做與攝影學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

6,、每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時完成。

7,、愛護公共設(shè)施和用品,。

8、到戶外拍照要遵守紀(jì)律,，不得離開老師指定的地點,。

1、向?qū)W生介紹一些簡單的攝影知識,。

2,、介紹單反相機的使用方法，攝影技巧,。

3,、欣賞優(yōu)秀攝影作品，培養(yǎng)學(xué)生對美的鑒賞能力,。

4,、攝影實踐活動,，開展攝影采風(fēng)創(chuàng)作等實踐活動。

5,、每次攝影實踐活動后,，及時上交攝影作品，相互交流評價,，相互學(xué)習(xí),，取長補短。

6,、舉辦迎新年社團攝影匯報展,。

社團輔導(dǎo)老師：付雁斌

社 長：待定

副社長：待定

口才社團活動計劃 手工社團活動計劃篇四

為了豐富學(xué)生的課余生活，進一步推動校園文化建設(shè),，營造良好的藝術(shù)氛圍,，本學(xué)期我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過每周一次的訓(xùn)練,，要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識,，軟度、開度得到一定的訓(xùn)練,，在音樂舞蹈中表現(xiàn)美,、感受美，嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合,，重點排練舞蹈《女兵》,。在進行技能技巧訓(xùn)練的同時，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,，增強自信,，學(xué)會展現(xiàn)自我。 活動措施：

舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍,，堅持普及與提高相結(jié)合的原則,，面向全體學(xué)生,，做到在普及的基礎(chǔ)上提高,。凡參加舞蹈社團的學(xué)生，不論水平高低,，要保護其積極性,，使其認(rèn)識到興趣小組活動的意義和作用，從而主動積極地參加,。在活動過程中,，教師要精心組織，實施分層指導(dǎo)并采取多種形式,，因材施教,，因人而異,，讓學(xué)生產(chǎn)生強烈的求知欲和競爭感，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展,。

培訓(xùn)目的主要是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、增強學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力、審美能力,，陶冶學(xué)生情操,。在訓(xùn)練內(nèi)容中，每節(jié)課都會穿插基本功訓(xùn)練,，之后會選擇成品舞蹈進行學(xué)習(xí)（舞蹈暫定《女兵》）,。

具體安排如下： 第一周：地面前壓旁壓腿、肩的開度訓(xùn)練

第二周：胸腰和腹肌的訓(xùn)練,、后腿和背肌的訓(xùn)練

第三周：踢腿和力量的練習(xí),、勾繃腳練習(xí)

第四周：半蹲、全蹲訓(xùn)練

第五周：擦地練習(xí)第

第六周：腳位訓(xùn)練

第七周：小踢腿訓(xùn)練

第八周：腰組合訓(xùn)練

第九周：踢腿訓(xùn)練

第十周：小跳練習(xí)

第十一周：中跳練習(xí)

第十二周：呼吸的訓(xùn)練

第十三周： 大跳訓(xùn)練

第十四周：平轉(zhuǎn)訓(xùn)練

第十五周：總體訓(xùn)練

第十六周：總結(jié)

每節(jié)課都會教授《女兵》的動作進行學(xué)習(xí),，在學(xué)期末保證舞蹈成型,。

每周三下午第四節(jié)課

活動地點： 校舞蹈房

指導(dǎo)老師： 康渝 學(xué)生名單： （附后）