演講稿首先必須開頭要開門見山,,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點,,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,結(jié)束演講。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
小學(xué)教師演講稿題目 小學(xué)教師演講稿三分鐘篇一
大家好,!
今天的太陽是多么燦爛,同學(xué)們都綻開了笑臉,,準(zhǔn)備迎接新的學(xué)期,。每一個學(xué)生都背著嶄新的書包,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,,穿上了整潔的校服,,回到了充滿歡聲笑語的校園。
從現(xiàn)在開始,,我們必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。首先,,必須調(diào)整好精神狀態(tài),,絕不能用假期的散漫習(xí)慣對待學(xué)習(xí),。其次,我們一定要把每科都認(rèn)真學(xué)好,,樣學(xué)習(xí)節(jié)節(jié)升高,,老師40分鐘所講的內(nèi)容全是精華,,如果上課你認(rèn)真聽講了,,會勝過課后盲目的做許多題。所以,,認(rèn)真聽講很重要,。最后,我們也要在課后認(rèn)真做練習(xí)題,,絕不能馬虎,。
同學(xué)們,請允許我為大家送上祝福把,!祝老師事業(yè)進步,,身體健康,同學(xué)們學(xué)業(yè)進步,,步步高升,!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家,。
小學(xué)教師演講稿題目 小學(xué)教師演講稿三分鐘篇二
通過與孩子們一段時間的相處,,我對孩子們有了一定的了解,對每個孩子的特點基本上能做到心中有數(shù),。對孩子的了解能幫助我們更好地教育孩子,,但是正如在座的各位家長一樣,我們雖然了解孩子,,卻不一定能把孩子培養(yǎng)成才,。我們需要不斷地合作探求新的教育方式。
那么,,作為家長該怎么配合學(xué)校,、老師來共同教育我們的孩子呢?我覺得數(shù)學(xué)學(xué)科,,可以從這幾個方面來嘗試:
1,、關(guān)于數(shù)學(xué)教材是老師的處理的事情,只要老師清楚了就可以了,。我覺得這個想法是錯誤的,。試想,作為家長連孩子在學(xué)校學(xué)了什么知識都不知道,,那怎么能教育好自己的孩子呢,?我覺得,家長只有清楚了孩子學(xué)什么知識,才能準(zhǔn)確的指點孩子,,才能及時的檢查孩子的作業(yè)等等,。犗衷詘嗉噸校出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象。好的學(xué)生各方面都好,,作業(yè)字跡端正,、上課積極發(fā)言、學(xué)習(xí)努力,;差的孩子呢,,上課會做小動作、作業(yè)字跡潦草,、對學(xué)習(xí)沒什么興趣,。我想這點家長們要引起重視。如果你感覺自己的孩子比別人差,,我想你不要以為自己的孩子比別人笨,。要多鼓勵他們,引導(dǎo)他們,,使他們?nèi)硇牡陌丫ν度氲綄W(xué)習(xí)上來,。
2、教學(xué)方法
四年級不同1,、2年級抽象知識多,,難度加大。有些孩子一時難于適應(yīng),,再加上沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,這樣也就很容易出現(xiàn)兩極分化。作為家長要有一定的思想準(zhǔn)備,,肯定有的學(xué)習(xí)不夠努力的同學(xué)會退步,。如果你覺得孩子在退步的話,請與我聯(lián)系,,我們共同交流成績下滑的原因,,并找出切實可行的解決辦法。
首先我要說明的是:課堂四十分鐘是最重要的,,也是最有效的,。一個會學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí),手腦并用,。我們班上的情況也是這樣,,我注意留心觀察過,那些成績不太好的同學(xué)往往是上課不注意聽講的同學(xué),,這一點一定要引起我們的注意,。課堂學(xué)習(xí)實際上要求學(xué)生能夠?qū)P穆犞v,。但也有幾個同學(xué),不會聽課,,老是要老師來提醒,,譬如陳聰同學(xué),這樣學(xué)習(xí)成績必然就會受到影響,。這些同學(xué)上課沒有十分專心聽,,回家作業(yè)也經(jīng)常不做,那什么時候去提高他的成績呢,?我們班數(shù)學(xué)課上能認(rèn)真聽課的孩子有:王燕飛,、劉翔,、李玉民,、史學(xué)遠等。
在數(shù)學(xué)課上,,假設(shè)學(xué)生課堂上走神了,,那么他就不能很好的回答問題,所以學(xué)生的注意力非常集中,,而且,,單個學(xué)生起來回答,還讓每一個孩子都能積極的動腦思考,,而不是跟著全體隨便說,,而根本沒有自己的思考。還有助于學(xué)生表達能力的培養(yǎng),,樹立學(xué)生的自信心,。在我擔(dān)任數(shù)學(xué)課以來,我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都能勇敢的站起來表達自己的想法,,非常的自信,,雖然有時的想法不是很正確,我都給以大力的表揚,,我在課堂上經(jīng)常說的一句話就是:“只要你勇敢的站起來表達自己的想法,,不論對與錯,你就是最棒的,?!?/p>
3、數(shù)學(xué)作業(yè)
對于作業(yè),,我們每次周末回家都給孩子們布置作業(yè),,在這個問題上我想對家長說幾句,請您更多的關(guān)注孩子作業(yè)的認(rèn)真程度,。為什么這樣說,,因為一份作業(yè)的認(rèn)真程度,,就說明孩子在做作業(yè)時的專心程度。孩子的作業(yè)認(rèn)真,,說明孩子在寫作業(yè)時,,是用心的,是專注的,,那么作業(yè)所能達到的效果就會非常的好,,起到了鞏固提高的作用。如果孩子的作業(yè)非常潦草,,說明孩子寫作業(yè)時,,是漫不經(jīng)心的,是三心二意的,,那么,,這樣的作業(yè)就算是寫100遍,也沒有什么用處,。怎樣的作業(yè)是認(rèn)真的作業(yè),,我都和孩子們說的非常清楚,他們都知道應(yīng)該怎樣寫,。我每次批改作業(yè)時也用紅筆告訴孩子們做作業(yè)的正確方法,,所以如果孩子們沒有用心的寫作業(yè),請監(jiān)督您的.孩子重寫,。并且我還懇請各位家長一定要重視起此事來,。
好,由于時間關(guān)系,,我就簡單的說這些吧,!如果大家還想了解孩子的更多情況,我們可以個別交流,。我真誠歡迎各位家長給我的工作多提寶貴意見,。
小學(xué)教師演講稿題目 小學(xué)教師演講稿三分鐘篇三
我要當(dāng)一名好老師,這是發(fā)自內(nèi)心的言語,。
剛踏上講臺的我,,由于經(jīng)驗不足,我努力使自己扮演好雙重角色:一方面是學(xué)生,,一方面是老師,。作為學(xué)生,我虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),,熱忱接受青年教師的指導(dǎo),;作為學(xué)生老師,我關(guān)心學(xué)生,,愛護學(xué)生,,做他們的良師益友,。
今天,我還清楚地記得走上講臺的一堂課,,當(dāng)課講到一半的時候,,做在中間的一個小女孩突然吐了滿桌子的臟物,頓時,,班級秩序大亂,,小朋友們一個個捂著鼻子,緊皺眉頭往后躲,。我沒有責(zé)怪他們,,說實在的,當(dāng)時我也真的想吐,。然而,,我知道自己的身份不同了,作為教師,,我毫不猶豫地拿了抹布,,替那個學(xué)生擦桌子,。漸漸的,,所有的小朋友都靜了下來,有的小朋友說:呂老師我陪他去廁所,,有的同學(xué)悄悄地拿起了掃帚和畚箕``````
通過這件事,,我感到了榜樣的力量太重要了,老師的一舉手,、一投足,,都會對學(xué)生產(chǎn)生深刻的影響。在日記中,,我寫道:“我喜歡這份工作,。在辛勞中,我嘗到教書育人的樂趣,;當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生懂得某個知識,,看到學(xué)生臉上滿足的笑容時;當(dāng)學(xué)生說‘老師像媽媽一樣關(guān)心我’時,;當(dāng)家長說句感謝時,,一切的一切委屈,辛苦都拋之腦后,,心里有的只是甜蜜和滿足,,也許這就是價值之所在吧!”
大家一定聽過這個故事,,《中國教育報》曾經(jīng)報道過一個山村女教師激動人心的故事,,她的名字叫王鳳英,,家住在城市,畢業(yè)后分配在遠離家鄉(xiāng)200多公里的一個小山村任教,,而且一教就是二十年,。二十年,在人生的道路上是多么漫長??!人生能有幾個二十年呢?可王鳳英卻把自己生命中最絢麗的二十年獻給了大山,。她愛這里的山,,愛這里的水,愛這里貧窮善良的人民,,愛這里求知似渴的孩子們,。她已離不開這里的一草一木。組織上想照顧她,,多次要把她調(diào)回城里,,她都婉言謝絕了??扇f萬沒想到,,就在那個風(fēng)雨交加的日子里,她在給孩子們上課,,突然“咔嚓”一聲,,年久失修的教室就要倒塌了,在這千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時刻,,在自己的生命和40個孩子存亡之間,,她毫不猶豫地選擇了孩子,她大聲呼喚驚恐萬狀的孩子快離開危險的教室,。當(dāng)她帶著孩子們來到安全的地方,,才發(fā)現(xiàn)還有一個孩子呆在教室里,王鳳英義無反顧又沖進教室,。當(dāng)她把孩子推出教室時,,無情的石頭砸中了她,孩子得救了,,可王鳳英卻倒下了,。人們含著熱淚。用最快的速度把她送進醫(yī)院,。在醫(yī)院里,,她還掛念著孩子們,她對前來探望她的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說:“我不行了,我死后把我埋在山里,,我要和孩子們在一起,。”
人們遵照她的遺愿,,把她埋在她曾灑下汗水和鮮血的土地上,。在她犧牲的地方,人們建起了一座嶄新的教學(xué)大樓,,取名“鳳英樓”,。是的,山忘不了她,,水忘不了她,,人們忘不了她。每年清明節(jié),。人們總要在她的墓前獻上幾束火紅火紅的杜娟花,,寄托著哀思。在她安息的地方,,小草仿佛在向人們訴說著這個動人的故事,,小花搖臾,就像是她美麗的身影,?!按缴交€漫時,她在叢中笑”,。為了人民的教育事業(yè),,王鳳英用自己的青春和熱血,譜寫了一首壯麗的詩篇,。
一個好老師的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過的:當(dāng)他回首往事時,不因碌碌無為而悔恨,,也不因誤人子弟而羞愧,。這樣,在臨死的時候,,他就能驕傲地說:我把整個的生命和全部的精力獻給了孩子,。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,。我將終生不渝地用知識和愛心澆灌這片肥沃的土地,,讓他們在奪目的五彩光下綻放最燦爛的花朵。
小學(xué)教師演講稿題目 小學(xué)教師演講稿三分鐘篇四
親愛的老師,、敬愛的領(lǐng)導(dǎo):
你們好,!
在這個金秋的時節(jié)里,我們迎來了一年一度的教師節(jié),。這天,,我謹(jǐn)代表永泰中學(xué)的全體同學(xué)向所有此刻和以前工作在教育戰(zhàn)線上的老師們道一聲:老師,,節(jié)日快樂!同時向關(guān)心教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)說一聲:你們辛苦了,!
過去的一年,,在黨和政府英明領(lǐng)下,在盧校長及老師們的辛勤努力下,,校園排除了安全隱患,,我們學(xué)習(xí)了各種安全知識,貧困同學(xué)有了生活保障,,留守家庭的孩子得到了無微不至的關(guān)懷,,學(xué)習(xí)環(huán)境得到了極大改善,學(xué)習(xí)風(fēng)氣日益濃厚,。領(lǐng)導(dǎo),、老師們,謝謝你們,!
老師,,多少含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長,。三尺講臺是你們?yōu)槲覀冎更c迷津,,開拓視野的燈塔。沒有春的耕耘,,哪來荷香十里,,你們永久是使者。將和煦的陽光灑滿人間,。一支粉筆,,能點拔知識王國的迷津,三尺教鞭,,指點通向理想的道路,,一塊黑板,記下你們無限深情,,一個講臺,,輝映著你們的艱辛,父母給了我們身軀,,你們卻給了我們靈魂,,千言萬語只化作一聲:謝謝!
為報答領(lǐng)導(dǎo)老師們對我們的恩情,,我們將刻苦努力,,勤奮學(xué)習(xí),向著自已的夢想奮斗。
敬愛的老師,,你們在我們心中永久是燃不盡的蠟燭,,擔(dān)負神圣職責(zé)的你們在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激你們,!在那里,,祝你們身體健康,萬事如意,!最后,,再次祝福全天下的老師:節(jié)日快樂!