每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

尊重對手作文結(jié)尾 尊重對手作文600字記敘文篇一

是對手喚醒了我們的競爭意識,，是對手給了我們生機(jī)與活力,，是對手給了我們清醒的頭腦和警惕的眼睛，是對手促進(jìn)了我們事業(yè)的發(fā)展,。從這個意義上說,，善待對手乃是我們事業(yè)成功人生輝煌不可或缺的重要因素。

善待對手才能不斷進(jìn)步,，不斷發(fā)展,，不斷提高。眾所周知,，鄧亞萍和喬紅,，曾經(jīng)是世界上兩名排名最靠前的乒乓球運(yùn)動員。喬紅“出道”較早,，穩(wěn)居

頂畫怎能如此熠熠生輝,，閃耀千年？當(dāng)達(dá)芬奇與米開朗琪羅兩位大師同時受雇于羅馬教皇,，為西斯廷教堂作畫時,，一場無聲的較量就已展開。面對達(dá)芬奇這強(qiáng)大的對手,，米開朗琪羅對自己本已精湛的畫技更提高了要求,。他不忽視每一個細(xì)節(jié)，不放過每一縷線條,，就連顏料的選用也是最上乘的,。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，米開朗琪羅以精益求精的追求,，將名作《卡辛那之戰(zhàn)》留給了世人,。可這厚重的壁畫，又怎能離開達(dá)芬奇這位對手的貢獻(xiàn),？正是對手的激勵,，讓米開朗琪羅獲得了成功。

對手是一種信念的支柱,，讓我們面對困境時也不低下高昂的頭,。若沒有對手，《藍(lán)色多瑙河》的清波如何能蕩漾至今,？面對兒子小施特勞斯的音樂天賦,，老施特勞斯驚恐不已，他開始阻撓兒子的一切音樂活動,。于是,，沒有一家劇院愿意接受小施特勞斯。但始終把“圓舞曲之王”的父親作為對手的小施特勞斯一點(diǎn)兒也不氣餒,，要超過父親的信念支持著他不斷努力,。最終一曲《藍(lán)色多瑙河》成就了他這位“圓舞曲之父”的美名。當(dāng)這優(yōu)美的旋律一次次回蕩在維也納的上空時,，小施特勞斯一定會在心里深深感謝父親這位昔日的對手吧,。

“漫江碧透，百舸爭流”,，是對手給了我們前進(jìn)的動力,；“鷹擊長空，魚翔淺底”,，是對手創(chuàng)造了這畫面中勃勃生機(jī),。漫漫人生路，請讓對手與你相伴,。珍視對手,，我們就會獲得一股不衰的力量，擁有一種堅(jiān)定信念,，珍視對手,，我們才能迎來生命的陽光。

尊重對手作文結(jié)尾 尊重對手作文600字記敘文篇二

每個人都有自己的對手,，對手可能是自己的同學(xué),、朋友、甚至可能是自己,。

我剛上小學(xué)的時候,，就把班上的一個漢族同學(xué)當(dāng)成對手，她很聰明,，學(xué)習(xí)成績很好，總是班上的第一名，老師和同學(xué)都很喜歡她,。盡管我也很努力,，可老是第二名。雖然我和她是好朋友,，但是我心里總拿我的成績跟她比,，總希望能超過她。在一年級結(jié)束的時候,，她的語文成績比我高,，我的數(shù)學(xué)比她高。雖然總分她高一點(diǎn)點(diǎn),，但是這讓我看到了成功的希望,。

二年級的時候，我對她說：“我把你當(dāng)成我的對手,，我想在學(xué)習(xí)上超過你,。”“我也把你當(dāng)成我的對手,?！彼χ鴮ξ艺f?！白屛覀円黄鹋Π?！”我倆異口同聲的說。

她的語文比我好,，因?yàn)槲沂且妥?，所以語文對我來說挺難的。她經(jīng)常教我讀拼音,，借書給我看,，給我講故事，在她的幫助下,，我的語文成績提高很快,。

到了四年級結(jié)束的時候，我終于得了第一名,，拿到成績的那一刻,，我高興極了。她也很高興,，笑著對我說：“你真厲害,，我佩服你！”

所以尊重自己的對手,，我們才會收獲更多,。

尊重對手作文結(jié)尾 尊重對手作文600字記敘文篇三

曾在金庸的《神雕俠侶》中有看到一種叫“情花”的花,，長得很美卻有劇毒，而想解這種毒,，需要一種叫“斷腸草”的植物巧的是,，斷腸草就生在情花旁依然記得那一句臺詞：無論哪種植物，在離它五步之內(nèi),，必有它的克星,。

也許，這就是對手吧,！如果,，這個世界上有一個比你更了解你，更懂你的人,，那么他就有可能是你的對手了,。

記得曹操與劉備煮酒論英雄的事雖有人說曹操氣度不夠，剛愎自用,，但他在知道劉備有可能成為他的對手時,，并沒有先下手為強(qiáng)啊,！他可以對劉備說：“天下英雄,，唯操與使君”這種對對手的認(rèn)同——盡管他們尚未成為對手——是多么的難得！

現(xiàn)實(shí)生活中,，人們對自己的對手,，是否能做到這樣呢？像曹操這樣了解,，認(rèn)可他的對手的,，又有幾人？嫉妒,，謗譏這種低賤的手段在競爭中屢見不鮮人類的`生活處處充滿了競爭,，對手之間的關(guān)系復(fù)雜得讓人難以想象難道，這種處處設(shè)防,，提心吊膽的日子不累嗎,？

其實(shí)，能成為對手,，這也是一種緣份試想,，這世界多大，能在茫茫人海中聚到一起,，生活于同一環(huán)境中,，又是在此時此地，是多么困難試想,，為什么你的對手是他而不是別人呢,？

對手,，就意味著雙方對彼此的重視地球隊(duì)是無時無刻在轉(zhuǎn)的一切也都是再普通不過了你不是所有人的生活中心自然關(guān)注你的人也不多，而你的對手卻在時刻關(guān)注著你,，這也未嘗不是你的一種幸福,。

人生,，就如白駒過隙一般,，忽然而已如此簡短的人生，你的對手就一直在你的身邊,，為你簡短的生命加顏添色,，也催促你把握意欲溜走的時光沒有對手，沒有競爭,，一切都是那么的平淡無味,。

請尊重你的對手吧！把你的虛懷若谷,，把你的高貴人格拿出來吧,！這是競爭的需要，也是生活的需要在這白駒過隙般的人生中,，不就是要活得快樂一點(diǎn),，有意義一點(diǎn)嗎？

因?yàn)閷κ质橇私饽愕娜?，因?yàn)樗顷P(guān)注你的人,，因?yàn)槟銈兪怯芯壏莸模驗(yàn)樗悄愕膭恿υ慈?，讓我們學(xué)著認(rèn)可他,，學(xué)著尊重他，學(xué)會在競爭中尋找高貴的人生吧,！

尊重對手作文結(jié)尾 尊重對手作文600字記敘文篇四

曾經(jīng)聽說這樣一個故事：

最后,，他鄭重其事地說：“您和我一樣，都是商人,?！?/p>

一年之后，在一個商賈云集,、熱烈隆重的社交場合,，一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商一位商人看到一個衣衫藍(lán)縷的鉛筆推銷員,，頓生一股憐憫之情,。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中，然后頭也不回地走開了,。走了沒幾步,，他忽然覺得這樣做不妥,，于是連忙返回來，并抱歉地解釋說自己忘了取筆,，希望不要介意,。迎上這位商人，不無感激地自我介紹道：“您可能早已忘記我了,，而我也不知道您的名字,，但我永遠(yuǎn)不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人,。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐,，直到您親口對我說，我和您一樣都是商人為止,?！?/p>

沒想到商人這么—句簡簡單單的話，竟使一個不無自卑的人頓然樹立起自尊,，使—個處境窘迫的人重新找回了自信,。正是有了這種自尊與自信，才使他看到了自己的價值和優(yōu)勢,，終于通過努力獲得了成功,。不難想象，倘若當(dāng)初沒有那么—句尊重鼓勵的話,，縱然給他幾千元也無濟(jì)于事,，斷不會出現(xiàn)從自認(rèn)乞丐到自信自強(qiáng)的巨變，這就是之尊重,，這就是尊重的力量,！

尊重，是—種修養(yǎng),，一種品格,，一種對別人不卑不亢的平等相待，一種對他人人格與價值的的充分肯定,。任何人都不可能盡善盡美,，完美無缺，我們沒有理由以高山仰止的目光審視別人,，也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人,。假如別人在某些方面不如自己，我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊,；假如自己在有些地方不如他人,，我們不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人,，必然會以平等的心態(tài),、平常的心情,、平靜的心境，去面對所有事業(yè)上的強(qiáng)者與弱者,、所有生活中的幸運(yùn)者與不幸者,。

尊重是一縷春風(fēng)，一泓清泉,，一顆給人溫暖的舒心丸,，一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。它常常與真誠,、謙遜,、寬容,、贊賞,、善良、友愛相得益彰,，與虛偽,、狂妄、苛刻,、嘲諷,、兇惡、勢利水火不容,。給成功的人以尊重,，表明了自己對別人成功的敬佩、贊美與追求,；表明了自己對別人失敗后的同情,、安慰與鼓勵。只有要尊重在,，就有人間的真情在,，就有未來的希望在，就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn),，就有失敗后的東山再起,。

尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧,；不是沒有原則的廉價逢迎,，更不是沒有自卑的低三下四。懂得了尊重別人的重要,，并不等于學(xué)會了如何尊重別人,，從這個意義上說，尊重他人也是一門學(xué)問,，學(xué)會了自重他人,，就學(xué)會了尊重自己,，也就學(xué)會和掌握了人生的一大要義。

讓我們在人生的道路上慢慢地體味和摸索吧,！