在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

我心中的最美教師作文450字 我心中的最美教師作文800字篇一

在我的理解中,，老師是一個(gè)神圣的職業(yè),，是會(huì)在黑暗中化作一縷陽(yáng)光；是會(huì)在絕境中給予一次希望,；是會(huì)在干渴時(shí)賞賜一泓清泉的好老師,。

我是個(gè)對(duì)語(yǔ)文并不感興趣的人，現(xiàn)在竟然也愛(ài)上了語(yǔ)文,，你說(shuō)怪不怪,？

我們的語(yǔ)文老師是一位女老師，她相貌平平,，卻光彩動(dòng)人,；她學(xué)識(shí)淵博，平易近人,；他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，卻常掛笑容。

在我眼里他是一位既“怪”又“嚴(yán)”的老師,。

去年我上初中后,，被分到了七年級(jí)三班學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)我想,，語(yǔ)文課不是寫生字,，就是背課文，再就是老師出題學(xué)生答,，最后只是擠出你幾身汗,，讓你練就一種累到趴下就睡的神功！我聽(tīng)說(shuō)教七年級(jí)的語(yǔ)文老師很嚴(yán),，因此我很想看看我的語(yǔ)文老師“嚴(yán)”的樣子,。

鈴聲響了，“嚴(yán)”老師踩著鈴聲走上了講臺(tái),，她個(gè)子不高,，中等身材，言行舉止落落大方,，面帶微笑,，我心想：明明一點(diǎn)也不“嚴(yán)”，但是,，為什么傳言說(shuō)她很“嚴(yán)”呢,？然而，接下來(lái)的一切，卻讓我覺(jué)得他既“怪”又“嚴(yán)”,。

她那布谷鳥(niǎo)般的聲音,，富有幽默性的語(yǔ)言，一下把我吸引住了,。我越聽(tīng)越感興趣,，目不轉(zhuǎn)睛的盯著“怪”老師的一舉一動(dòng)，真怪,，我還從沒(méi)這么認(rèn)真聽(tīng)過(guò)語(yǔ)文課,。

作文課上，“嚴(yán)”老師的“怪”點(diǎn)子就騰空而出,。她先讓我們回憶自己最感興趣的事,，再讓我們說(shuō)構(gòu)思，擬提綱,。一個(gè)學(xué)生說(shuō)完,，讓同學(xué)們集思廣益，最后讓我們提筆寫文章,。還常常讓我們同學(xué)互相傳閱,，評(píng)改作文。這些如果不按她的吩咐做的話,，那么“嚴(yán)”老師的方法可就多了去了——各種千奇百怪的懲罰方式,，讓人哭笑不得,。

讀課文,，原來(lái)在我這里的理解就是嗚里哇啦的念書?！肮帧崩蠋熎屛覀冞M(jìn)入角色讀?，F(xiàn)在每一次讀課文都是我人生的一大樂(lè)事。在美輪美奐的朗讀中,，怪老師讓我們扮演各種角色,，并給我們做示范，使大家感到身臨其境一般,。就這么一次次地讀下去,，我們對(duì)朗讀產(chǎn)生了濃厚的興趣?！肮帧崩蠋熓刮覀兏淖兞嗽谄渌囵B(yǎng)成的“小和尚念經(jīng)”的習(xí)慣,，培養(yǎng)了我們逐漸進(jìn)入角色的能力，并告訴我們讀課文的方法——正確,、流利,、有感情，用普通話。

在這位既“嚴(yán)”又“怪”的老師的引導(dǎo)和熏陶下,，我這個(gè)原本缺乏語(yǔ)文“細(xì)胞”的人竟也愛(ài)上了語(yǔ)文,，真正做到一個(gè)好學(xué)生應(yīng)有的好品質(zhì)——認(rèn)真、努力,、堅(jiān)持,、勇敢……而以前的又“怪”又“嚴(yán)”老師變成了我心目中最美的老師。

我心中的最美教師作文450字 我心中的最美教師作文800字篇二

陽(yáng)光不燥,，微風(fēng)正好,！隨著時(shí)鐘的嘀嗒聲，一身黑色衣服,，一張面含威嚴(yán)的國(guó)字臉,，一頭平齊的板寸頭的男子映入了我的眼簾。

他就是我的數(shù)學(xué)老師——袁揚(yáng),。上課時(shí),，他那一雙火眼金睛總能發(fā)現(xiàn)一些神游天外的學(xué)子并用他鋼筋般的拳頭加以懲戒，這讓我不得不懷疑袁老師曾經(jīng)是不是一位武術(shù)家,，不然他怎會(huì)如此身手不凡呢,？

因?yàn)樗硎植环玻谖已壑兴拖褚蛔馃o(wú)敵的戰(zhàn)神矗立在王城之上,，傲視群雄,。我懷著一顆敬畏的心隨著時(shí)間一起漸漸的靠近他。隨著逐漸的接觸,，我發(fā)現(xiàn)他對(duì)自己的要求很高,，他常常為備一節(jié)課而查閱大量資料，備課精益求精,。這導(dǎo)致袁老師常常要工作到傍晚,，但他總是很早就來(lái)到學(xué)校工作，這讓我的敬畏之心逐漸變成了敬佩之心,。

他不但對(duì)自己要求嚴(yán)格,，而且很了解學(xué)生的愛(ài)好與流行話題，是我們的“大朋友”,！我記得有一次課間休息,，他看見(jiàn)我們?cè)谕嬷袊?guó)象棋，本欲過(guò)來(lái)指點(diǎn)一二,，奈何遇見(jiàn)了我們里面幾位天不怕地不怕的同學(xué),，被邀請(qǐng)過(guò)來(lái)與他們進(jìn)行比試?？上Ы€是老的辣??！之前幾位信心十足的同學(xué)在幾個(gè)回合的激烈比拼之下，最終以慘敗告終,。此刻的袁揚(yáng)老師在我眼中猶如那身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍,，身披鎧甲，在陽(yáng)光的映襯下,，金光四射,，威風(fēng)凜凜！

時(shí)間流逝,，一去不復(fù)返,。一縷陽(yáng)光從窗外照射在袁老師的頭發(fā)上，那黑色的頭發(fā)中好似夾雜著幾根若隱若現(xiàn)的白色頭發(fā),。直到此刻我才發(fā)現(xiàn)這位身手不凡的教師在不知不覺(jué)地從我眼前悄然的變老了,。時(shí)間是如此的無(wú)情，好似一把冰冷的刻刀在袁老師那張?jiān)久记迥啃愕哪樕瞎蠢罩鴱澢陌櫦y,，原本矯健的雙腿也不知為何變得沒(méi)有之前那么靈活了,，就連上下樓梯也是小心翼翼。此刻的我是多么想要化作一杯苦口良藥,，讓他重拾生命的活力,；化作一涌心靈的甘泉，從他的心頭緩緩流過(guò),，消除他這幾年來(lái)的疲勞,；化作一位蓋世神醫(yī)，治好他的雙腿的隱疾,，讓他也可以像以前那樣可以自由的奔跑,。

在人世間最珍貴的東西，莫過(guò)于情,！俗話說(shuō)“一日為師,，終身為父”,。袁老師,，您陪伴我走過(guò)這么多風(fēng)風(fēng)雨雨的日子，您永遠(yuǎn)是我的父親,！您還是一位戰(zhàn)無(wú)不勝的將軍,！您更是我心中最美的教師！

此刻,，我躺在嫩綠的小草上,，看著天空上的藍(lán)天白云?？粗?，看著,，我好似看見(jiàn)，在將來(lái)的某一天,，當(dāng)有一縷陽(yáng)光照射在我的身上時(shí),，我抬起頭望向天空中那顆無(wú)與倫比的太陽(yáng)，我想起了……

我心中的最美教師作文450字 我心中的最美教師作文800字篇三

她,，七年級(jí)時(shí)帶我們班的歷史課,，那個(gè)時(shí)候我對(duì)她的感情很是矛盾，談不上討厭,，但也沒(méi)有喜歡,。那時(shí)就想著反正一星期也就那么兩節(jié)歷史課，沒(méi)什么必要過(guò)于了解她,。

然而沒(méi)想到到了八年級(jí)會(huì)換校區(qū),，換班，換班主任,。更沒(méi)想到新班主任居然是她,。

她依舊教我們歷史，好像加了個(gè)班主任的身份后也并沒(méi)有什么變化,。她很漂亮,，或者說(shuō)，她很有氣質(zhì),，雖然個(gè)頭不算高挑,，但總是扎個(gè)馬尾的她，一身簡(jiǎn)練清爽的她,，幾乎從不化妝的她,，卻使我對(duì)她的看法悄悄改變。

然而真正使我喜歡上她的還是那件事,。那節(jié)歷史課,，她還是在班中繪聲繪色地講課，我剛想拔掉筆帽記筆記,，卻一不小心將筆帽掉到了地上,，我低頭一看，離得太遠(yuǎn),，夠不到,，本想著等到下課再去撿，卻不料站在我斜前方正講課的她彎腰撿了起來(lái),，放到了我的桌子上,，接著繼續(xù)講課。整個(gè)過(guò)程來(lái)的太突然,，以至于我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝,，當(dāng)時(shí)我楞了一下,，自我有記憶以來(lái)，那些老師都是高于我們學(xué)生的,，之前我也有過(guò)東西掉到地上老師在旁邊的時(shí)候,，但不知是那些老師沒(méi)有注意到還是忽視掉了，總之,，對(duì)于我來(lái)說(shuō),，這是第一次，她的這個(gè)舉動(dòng)無(wú)關(guān)乎老師與學(xué)生的身份地位高低,，而是出于善良和禮貌,。雖然這只是件微乎其微的小事，或許現(xiàn)在她已經(jīng)不記得這件事了,，但我還記得,，這就夠了。

她經(jīng)常給我們講一些她經(jīng)歷過(guò)的或者她聽(tīng)到的“心靈雞湯”,，以此來(lái)鼓勵(lì)我們遇事不輕易放棄,，教我們做人，她總說(shuō)不要在意別人的看法,，自己要努力,，要證明自己等等。而我也從中學(xué)到了不少道理,，說(shuō)受益匪淺也不為過(guò),。

她不管早晨還是中午，總是來(lái)的很早,，有時(shí)候班里面大部分同學(xué)還沒(méi)到她就已經(jīng)進(jìn)到班里面了,。她對(duì)我們很負(fù)責(zé)任，班里的一切她都打理得井井有條,。當(dāng)天氣突變時(shí),，她也會(huì)提醒我們?cè)鰷p衣物，關(guān)心我們,。

在與她的交往中,，真的是越來(lái)越喜歡她，喜歡她的善良,，喜歡她的美麗,，喜歡她好多好多。

但是,，她生病了，聽(tīng)說(shuō)很嚴(yán)重,，現(xiàn)在她已經(jīng)不再教我們歷史了,，也不再當(dāng)我們的班主任了,，我也見(jiàn)不到她了。是不是人都是這樣的,，只有等到失去后才懂得珍惜,。然而當(dāng)你驀然回首發(fā)現(xiàn)時(shí)卻已無(wú)法挽回。嗯,，很后悔,，沒(méi)有認(rèn)真上她的每一節(jié)課，沒(méi)有好好聽(tīng)她的話,。

盡管現(xiàn)在她已經(jīng)不再教我們了,，但她還是我們的老師，她依舊是我心目中最美的教師,。

余老師,，謝謝您，您是我心目中的最美教師,。

我心中的最美教師作文450字 我心中的最美教師作文800字篇四

金色的九月,，金色的陽(yáng)光，在這金色的季節(jié)里,，我們高高興興地迎來(lái)了新一屆的教師節(jié),。

辛勤的老師，伴隨我走過(guò)了4年的風(fēng)風(fēng)雨雨,，讓我從“嘰拉嘰拉”學(xué)語(yǔ)到了讀字,，讓我明白做人的道理和，暢游書中的海洋,。六尺講臺(tái)上,，總是可以看到他們熟悉的身影，他們?cè)谶@六尺講臺(tái)上流過(guò)無(wú)數(shù)滴汗水,，粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復(fù)一日,，年復(fù)一年地寫個(gè)不停，寫過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,，寫下了淵博的知識(shí),，他們留在了我的心中，他們將自己所有的學(xué)識(shí)毫不保留地交給了求知的學(xué)生們,，他們就像火紅蠟燭一樣,，燃盡了自己，照亮了無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)生,。

在我幼小純潔的心靈中,，有這樣一位好老師，她永遠(yuǎn)都像冬日里的暖陽(yáng),，溫暖著我的心,。她就是我的班主任,。她和藹可親，給了我們母親一般的愛(ài);她知識(shí)淵博,，幽默風(fēng)趣;她工作嚴(yán)謹(jǐn),，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也非常豐富。她是我心中最敬佩,、最美麗的老師——廖老師,。

四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，廖老師就開(kāi)始讓我們寫日記,，那時(shí),，我的作文寫得還不好，很膽小,，不敢動(dòng)筆,，可因?yàn)樽鳂I(yè)，無(wú)奈,，只好動(dòng)筆,。一個(gè)星期后，我忐忑的把日記交給了廖老師,，滿以為會(huì)被罵,，可沒(méi)想到廖老師竟然在我的日記本寫了個(gè)“好!”字，還笑著對(duì)我說(shuō)：“你寫得很好,，要繼續(xù)努力哦!”

什么?我寫得好?還是作文寫得好?在這之前,，可是沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)過(guò)我的作文潛力呀!可也正是廖老師這微不足道的一句話，讓我愛(ài)上了寫作,，每天寫一篇作文是必須的,，每一次，老師也會(huì)給我4顆星(最滿就是4顆星),，幾句鼓勵(lì)的評(píng)語(yǔ),。我每一次也會(huì)很期待的交日記的那一天。

老師的嘴巴給了我無(wú)限的關(guān)懷,，老師的微笑給了我無(wú)窮的力量,，老師的雙手給了我飛翔的翅膀……老師給了我很多很多，不僅提高了我的寫作水平,，還使我懂得許多做人的道理,。此時(shí)我更深刻地感受到那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹,，灑下的是淚滴的真正內(nèi)涵,。

一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，一根根燃燒著的蠟燭猶如一團(tuán)團(tuán)火焰照耀著一張張燦爛的笑臉。老師,，我的好老師,，感謝您明亮的燭光,，感謝您辛勤的澆灌,，感謝您耀眼的陽(yáng)光射入我的心靈。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,，讓我真誠(chéng)地祝福一聲：老師,，教師節(jié)快樂(lè)!