在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

我的老師作文800字高中篇一

剛轉(zhuǎn)來是，我寫的字歪歪扭扭,，而且還臟亂不堪,。看著其他同學(xué)所寫出的字,，我感到望塵莫及,，甚至還有些自卑。但在老師對我的嚴(yán)格要求下,，我開始堅持練字,，一開始是一周兩次課,，漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己對書法產(chǎn)生了興趣，我開始喜歡練字并且成為我們班寫字最好的,。這個時候,，老師又為我推薦了軟筆書法。致于到了現(xiàn)在,，我還感謝老師對我的嚴(yán)格要求,。

當(dāng)初我的字寫的不好只能算作小問題，關(guān)鍵在于特別臟亂,，寫錯了也不用膠布,，直接拿筆一劃了事。老師對我也毫不客氣,，直接撕掉,。當(dāng)我有一次不小心劃掉一個字，老師極其生氣,，還威脅我說：“今后再劃一個字,，就在你的臉上劃一道?！毙r候的我聽了這話,，再也不敢輕視作業(yè)了，從那時起,，我的任何書本上再沒敢劃過,。

小學(xué)五年級時，老師為我們舉辦一次競選,，選的是班級內(nèi)所有班干部,，我的心中向往體委位置很久了，但苦于身材廋小,，一直沒有信心去爭取,。但老師對我們說：“人人都可以，都可能成為班干部,?！崩蠋煿膭钗覀儏⒓痈傔x，我壯了膽子說完演講,，沒有想到后來我竟真的如愿以償成為體委,。競選后，我看到落選同學(xué)的眼淚,，突然明白了競爭的殘酷,，人生需要不斷競爭，所以必須具備很強大競爭意識。與此同時,，我也感到肩上的擔(dān)子似乎更重了,。

成為體委后，才發(fā)現(xiàn)比想象中要難做的多,。由于身材矮小,，所以站在隊伍中顯得并不起眼。而且嗓子總是沙啞,，剛上任時沒人把我放在眼里,，總是各自忙自己的事。但隨著時間的不斷累積,，老師有耐心地指導(dǎo)我,，讓我逐漸明白如何與同學(xué)相處，如何領(lǐng)導(dǎo)同學(xué),。我不知不覺中發(fā)現(xiàn),，體委改變了我，使我更善于與人相處,。更讓我知道只有你有實力,，別人才能發(fā)自內(nèi)心地佩服你。

這就是我的老師,，我成長的基石是由您為我打下,，使我做人、做事方正,、誠懇。雖在當(dāng)時您批評我時,，心中有許多不滿,。但當(dāng)我受到他人贊譽時，我才理解您的良苦用心,。在這里,，我向您說聲“謝謝了！”

我的老師作文800字高中篇二

“靜靜的深夜群星在閃耀,，老師的窗前徹夜明亮,，每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”我正在學(xué)唱這首歌,，準(zhǔn)備在今年的九月獻(xiàn)給我尊敬的老師——楊老師,。

楊老師40多歲，茂密的頭發(fā)中夾雜著好些銀絲,，他滿臉絡(luò)腮胡須,，如果剛剃過胡子，兩腮就鐵青鐵青的,。楊老師總愛穿一件舊了的白襯衣,，袖口上經(jīng)常會染上粉筆灰,，可見楊老師并不注重于打扮，因為他把所有精力都投入到教學(xué)上去了,。在我記憶里,，楊老師是個時而嚴(yán)肅，時而和藹可親的人,。

有一件事是我讀四年級時發(fā)生的,。那時候，我每天7點中起床,，但楊老師規(guī)定：凡是早晨掃地的同學(xué),，必須在六點

同學(xué)們有的掃地，有的撿垃圾,，楊老師站在旁邊揮動手臂指揮同學(xué)們掃地,，干得是熱火朝天！而我,，呆呆地站在那四十準(zhǔn)時到校,。明天就輪到我們第二組掃地了。

第二天早上,，當(dāng)我來到學(xué)校操場時,，頓時被眼前的景象驚住了。里,，不知所措,。這時，楊老師的目光向我投來,，透過眼鏡片,，我看到了楊老師那嚴(yán)肅得讓人感到害怕的目光，我的心怦怦直跳,。

“愣著干嘛,？還不快過來掃！作為班長,，竟來這么晚,，連普通同學(xué)都不如，你羞不羞愧呀,？”楊老師嚴(yán)肅批評了我,。全班同學(xué)都看著我，我的臉又紅又燙,，手緊緊捏著,，我低著頭，慢騰騰地走過去，魂不守舍地掃著,。楊老師見我把掃好的垃圾又掃開來,，氣憤極了！大聲責(zé)備我,，低年級的同學(xué)都跑出來看我的“好戲”,。我真恨不得找個地縫鉆進(jìn)去！不知道為什么,，我總覺得這一天是那么漫長,，過一天就像過一年似的。

從那以后,，我就再也沒遲到過,，總是六點半到校，跟楊老師打招呼,。我非常感激楊老師,，是他讓我養(yǎng)成了早起的好習(xí)慣。

在我記憶的珍珠里,，還有這么一顆,。一次語文課上，我有段話還不理解,，下課時我去問楊老師,，楊老師讓我坐了在他旁邊，就開始耐心地給我講解,。從此,，我一有不懂的就去問楊老師，漸漸地,，我和楊老師成了朋友,，正因為這，讓我對語文產(chǎn)生了濃厚興趣,！

還有許多事，真是一言難盡,，但有一點我可以肯定：

楊老師像媽媽,，給予我們溫和的愛；

楊老師像爸爸,，給予我們嚴(yán)肅的愛,；

楊老師像朋友，給予我們心靈上的愛,。

雖然我和楊老師分別了,，但他的教誨卻永遠(yuǎn)銘記在我心中！

我的老師作文800字高中篇三

我的老師有許多許多，雖說師恩難忘師情深厚,，隨著時光流轉(zhuǎn)許多老師的形象漸漸模糊,，唯有對小學(xué)時的范榮華老師的記憶越來越深刻。像魏巍的蔡文芳老師一樣,，我的范老師也是一位賢淑的女性,，梳著齊耳的短發(fā)，閃著一對溫柔有神的圓眼睛,。

我家隨著爸爸工作的轉(zhuǎn)換從鄉(xiāng)下遷居城區(qū),，我也轉(zhuǎn)學(xué)到鄂鋼一小范老師的班上讀四年級下學(xué)期。不知道什么原因,，范老師總愛點我起來讀課文,，我剛從農(nóng)村來，普通話是空白,，特別是黑老念成hai,。，范老師也不批評,，只是溫柔一笑,，每次點讀時，我都特緊張,，可她偏偏就要點我的名字?，F(xiàn)在想起來，她對農(nóng)村孩子沒有一絲的看不起與另眼相看,，相反還有一份特別的喜愛與關(guān)照，這對一個剛從農(nóng)村到城里的小孩說,，是多么寶貴呀,！對我克服自卑樹立自信有多么重要呀！我的小學(xué)生活過得那么愉快與豐富,，不是遇到這樣的老師是很難得有的,。

雖說小學(xué)生活很快樂，可是有一件事至今仍令我難過與慚愧,。有一天,，我打掃教室撿到一支鋼筆,，沒有筆帽我也狂喜一陣,。一支鋼筆,，那時我就像得到寶貝一樣,，小心地放到自己的書包，晚上還用它做了一會作業(yè),。第二天我到校很早，生性膽小加上心虛,，我把那支筆又從窗口破玻璃塞進(jìn)去,，也沒看到丟到哪。早讀時,，那個丟鋼筆的女生尖叫起來,，很快就查到我頭上來了。我被叫到辦公室,，范老師嚴(yán)肅地問我看到筆沒有,，我心里緊張可嘴上仍堅持說沒有。范老師悄悄地說,；你的作業(yè)前面是鉛筆,，后面卻是鋼筆，墨水也是純蘭的,。我不敢說話,。范老師并沒有在班上說什么，過幾天,，那支被我丟掉的鋼筆終于被同學(xué)發(fā)現(xiàn),，交還給了女生，我自然解凍,，甚至還有幾位好朋友為我叫屈,。只有范老師和我心里明白，范老師并沒有批評此時無聲勝有聲,，范老師用慈母般心撫愛我幼稚的心靈,，讓我重新放下沉重的翅膀，又快樂地跑呀,、跳呀,、飛呀！

我與魏巍有相似的經(jīng)歷,，但比他老人家幸運得多。他沒找到思念的蔡老師,，而我從同學(xué)那里打聽到范老師的消息,，我迫不及待地到她家里看望她,，她還是那樣，除了變老一點,，仍是那么溫柔賢淑,，兩個小孩也不錯，一個參加工作,，一個讀鄂高,。

我感到多么幸福呀！我可以常常去看我尊敬思念的范榮華老師,！感覺又回到那快樂燦爛的童年時光,！世界變得如此美好！

??！我的老師范榮華！

我的老師作文800字高中篇四

自從我上小學(xué)以來,，我認(rèn)識了很多老師,。我最喜歡的是我的數(shù)學(xué)老師。

我很幸運,。從一年級到三年級,，王先生在我們的數(shù)學(xué)課上有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，我喜歡他的數(shù)學(xué)課,。

我的數(shù)學(xué)老師大約25歲,。他很高，有一張圓臉,。他的臉上嵌著一雙明亮的眼睛和一副粉紅色的眼鏡,。他頭上戴著馬尾，經(jīng)常穿著白色紗裙,。他很慷慨,，很有尊嚴(yán)。

按鈴上課鈴響了,，學(xué)生們筆直地坐著,，等待王老師來上課；一種熟悉的高跟鞋聲傳來,，王先生帶著一副春意盎然的表情走進(jìn)了教室,。

老師和我們一起玩游戲和學(xué)習(xí)，并陪我們度過快樂時光,。老師,，您辛苦了。我的老師對我們很好,。你喜歡王先生嗎,？我老師的作文是300字（三）：

李老師是我們班的班主任,。她教我們語文和數(shù)學(xué)。

她燙發(fā),，眼睛明亮,。仁慈點。我們非常喜歡她,。她的講座很有趣,。在一年級時，她曾談到加減法,。她把四只企鵝放在一個放大鏡下,，畫面立即反映在電視屏幕上。老師說：“是的,；這里有四只企鵝“然后他拿了兩只說,，“那兩只在和天宇玩”突然，全班同學(xué)都笑了,，看著我,。你說有趣。

她在學(xué)習(xí)上對我們要求嚴(yán)格,。有一次,，我把作業(yè)寫得亂七八糟。每一個字都像是一堆顛簸,。它彎得很厲害,，人們看不清楚。老師指著我的家庭作業(yè)說：“我的家庭作業(yè)太多了,?！保晃也慌聞e人的笑話,，因為我寫得很亂“你很帥,，但你的筆跡太難看了，”他說,。從那以后,，我就開始注意寫作了。我寫得越多越好,。我也得到了老師的表揚,！謝謝李老師的指導(dǎo)！

李先生非常關(guān)心我們,。一旦我們犯了錯誤,，我們可以幫助及時改正,。有一次,，因為我在課堂上講話,，老師給了我紀(jì)律處分通知,。我哭了。老師馬上過來安慰我說：“我的孩子們,；不要哭，下次再換吧從那以后,，我就注意紀(jì)律,，上課也不隨便說話。

我們不應(yīng)該尊重這樣的老師嗎,？在這樣一位老師的培養(yǎng)下,，你不覺得快樂嗎？

我的老師作文800字高中篇五

在學(xué)生時代扮演重要角色的老師,，對我們的成功是不可或缺的,。老師，教我們知識和如何做人,。今天,，我要表揚我們的班主任金老師。

在我們班的生活中,，金老師不僅是我們的老師,，也是我們的好朋友。我第一次見到金先生時,，他的臉上表現(xiàn)出一種非常嚴(yán)肅的表情,，這是非常可怕的,。然而,，在與金先生相處了很長一段時間之后，不難發(fā)現(xiàn),。事實上,，金先生是一位樂觀、負(fù)責(zé),、熱情,、幽默的老師。

金先生在課堂上教我們英語,，每天都說一口流利的英語,。這真是令人欽佩。此外,，為了讓我們學(xué)好,，金老師每天都要備課到深夜，為我們找教材,。他可以說是全校最負(fù)責(zé)任的老師,。

不僅如此,，作為一名英語教師，他在文學(xué)天賦方面并不差,。他也是年級的領(lǐng)導(dǎo),。當(dāng)年級里有活動時，他充滿活力地站在舞臺上,。使用的詞匯也非常優(yōu)雅,，演講的細(xì)節(jié)也掌握得很好。

人們普遍認(rèn)為這樣的老師必須非常嚴(yán)肅,，而且基本上不會泄露一絲笑容,。事實上，金先生喜歡笑,。每當(dāng)課堂氣氛不活躍時,，他會說兩句有趣的話來逗我們笑，活躍課堂氣氛,。此外,，老師經(jīng)常在同學(xué)們平常的談話中開玩笑。

有些人認(rèn)為金先生更喜歡好學(xué)生,。事實上,，我認(rèn)為金先生以同樣的態(tài)度，同樣的初衷對待每一個學(xué)生,，希望我們能成為有用的人,。只是表達(dá)方式不同。當(dāng)然,，學(xué)生表現(xiàn)好應(yīng)該得到獎勵,。我們還必須批評學(xué)生的錯誤。由此可見,，金先生對獎罰兩個方面都有很好的把握,。

我記得上學(xué)期八年級的期中考試，我們的成績一般都不令人滿意,。金先生非常生氣,，連他眼睛里的紅血絲都顯得特別可怕。他說話時上氣不接下氣,。顯然,，他為我們努力學(xué)習(xí)，但是我們在考試中表現(xiàn)很差,。從那以后,，老師們更加努力了，我們的成績有了突飛猛進(jìn)的提高。這不僅體現(xiàn)了教師的責(zé)任,，也顯示了教師非凡的能力,。

這是我的班主任，讓我擺脫不良習(xí)慣,，一點一點走向正確的軌道,。

我的老師作文800字高中篇六

從一年級到三年級我語文成績很差，因為這個我常常被許多老師批評,。但是自從我上了四年級后語文成績提高了許多,，因為我的語文老師————周老師。

她的身高不高不矮,、不胖不瘦，烏黑黑的頭發(fā)有時披在身后猶如瀑布一樣,，有時扎成一個馬尾辮,，顯得十分可愛！臉蛋紅彤彤的,，好像一個誘人的蘋果,；眉毛彎彎的，好像兩個月亮,；紅彤彤的臉蛋上長著一雙黑溜溜的大眼睛,；顯得他有著豐富淵博的知識；高高的鼻梁,、那櫻桃小嘴能說會道,。

每次上課時，我就輕松了許多,，當(dāng)周老師給我們講課的時候,，我的眼睛總是不停的圍著她轉(zhuǎn)。耳朵豎的直直的聽著她講,，他給同學(xué)們講課時講的娓娓動聽,，讓我恍如身臨其境，有時候就連下課了我都還沉迷在老師的課當(dāng)中,！

周老師不僅外貌可愛,、上課經(jīng)驗豐富，而且還是個溫柔關(guān)心學(xué)生的好老師,。有一次我們?nèi)デ镉?，我玩的太累了，買了一瓶飲料一口氣就喝完了,。我想小便,，可是導(dǎo)游正在叫我們集合。我想：一定來得及，可不能在老師面前出丑??！我想離弦的箭一樣奔向廁所，可是離救命稻草只有一步了,，我感到褲子濕乎乎的,，哎呀！怎么回事,？我用手摸了摸褲子,，原來小便已經(jīng)迫不及待地出來看看這個美麗的世界了，我急的直跺腳,，臉像柿子一樣紅就像熱鍋上的螞蟻,，一樣嘴里不停念叨著：怎么辦！怎么辦,！

老師知道了,，怎么辦！這時老師也正好了在廁所,，看到了焦急的我,，和藹可親地問道：＂冬冬，怎么了,？”“嗯,，我尿褲子了！"我低下頭說,?！芭叮≡瓉硎悄蜓澴恿?，快過來,，我給你去換干凈的褲子?！崩蠋煖厝岬膶ξ艺f,。我換好了干凈的褲子對老師說：“謝謝您！老師,！他輕輕撫摸著我的腦袋笑瞇瞇的說：冬冬,！沒關(guān)系哦！”我們倆都開心地笑著,！

周老師,，謝謝您！你改變了我的一切,！培育了我,！我一生都不會忘記你的,！

我的老師作文800字高中篇七

先生h，不喜功,，不慕榮,，愛讀書，成績佳,?！}記

六年級時，我與h老師相遇相識,。老師講課,，幽默風(fēng)趣，引經(jīng)據(jù)典,，學(xué)通古今,，才貫中西，比泰山不足以成其大,，比諸滄海不足以成其廣博,。

我嚴(yán)厲的的h老師，腹有詩書,。

那是一次上課，老師正手拿粉筆,，為我們描繪著輝煌的盛唐,。突然他緩緩走下講臺，眼睛盯著課本,，嘴里講著詩詞,，手臂輕輕一抬，白光一閃,，粉筆迅速穿破時空,，越過一排排座位，在空中滑出優(yōu)美的拋物線,，啪的一聲,，正中目標(biāo)我的眉心。真如火星撞地球般的震撼,，引起周圍不小的騷動,，我也不敢再搗亂，臉色羞紅,，趕緊聽課,。下課后，老師手捧書本,，面帶愁容：“你看那流年暗中偷換時節(jié)如流,，現(xiàn)在還不抓緊時間，莫等到白了少年頭才空悲切啊,！你看那詩詞是中華2000年的沉淀,，若不精不美，又怎能在科技進(jìn)步的現(xiàn)在燃燒呢”我靜聽數(shù)落,，心中暗暗佩服,，我的h老師，不愧能在學(xué)校文壇稱霸,！

h老師雖嚴(yán)厲,，卻也不乏幽默，亦師亦友,，帶我徜徉古今,。仍記得一個下午，我與h老師漫步校園小徑,，誦讀詩句,。不知怎地，我腳下一滑,，一個趔趄,，h老師眼疾手快，想要拉住我,，怎奈慣性,，我們雙雙撲倒地上爬起之際，我們相視一笑,，老師看到了我的傷,，眉頭一皺，無暇顧及腕上已斷的玉鐲,，拉起我往醫(yī)務(wù)室走,，一邊走一邊問：“疼嗎？不怕,，馬上到醫(yī)務(wù)室了,。”夕陽西下,，云霞散發(fā)著光,。不論世事沉浮，命運變化,，這一幕永遠(yuǎn)鮮活,，永不褪色。

小學(xué)畢業(yè)了,，h老師送我一個厚厚的信封,，囑咐我離開后再打開,。

輕輕啟封，里面有一幅畫,，畫上的小樹苗迎風(fēng)舞蹈,，旁邊是一行字：茁壯成長！下面是用布包裹著的半個玉鐲,。

h老師,，請等我從記憶的長河逆流而上，以故人的姿態(tài)回到你身邊,！

我的老師作文800字高中篇八

老師像一根蠟燭,，燃燒著自己，卻照亮著別人……

在我身邊,，在學(xué)校里,，到處都是好老師，他們認(rèn)真負(fù)責(zé),，偉大無私,，像辛勤的園丁，用自己的心血,，精心地澆灌著花朵,；老師是我們的引路人，讓我們知道天有多高,，地有多厚……

每天,，我們都能夠看到老師那親切溫和的面龐，聽到那語重心長的諄諄教誨,，也能看到老師那廢寢忘食伏案工作的身影?？梢哉f,，為了我們更好地學(xué)習(xí)，為了我們更健康地成長,，在我們的身上,，我們敬愛的老師已經(jīng)付出了幾乎全部的熱情！

是的,，微薄的工資,，你們不在乎；繁重的'工作,，你們不在乎,；別人偶爾鄙視的眼光，你們還不在乎,?？墒?，當(dāng)我們的成績差了，或者是生病,、受傷了,，你們就在乎起來。跑前跑后,，擔(dān)心害怕,，為我們補習(xí)功課，問寒問暖,，怕影響了我們哪怕是我們片刻的學(xué)習(xí),。而你們，卻很少關(guān)心過自己,？每到這時候,，我總是在心里問：“老師，您吃了那么多的苦,，受了那么多的累,，到底是為了什么？”

“是為了你們學(xué)得更多的知識,，是為了你們更健康地成長,！”

您中等的個子，一頭烏黑的亮發(fā),，一雙明亮的大眼睛,，一張圓圓的臉，顯出知識分子常有的那種體態(tài),，便是我們的班主任王老師,，您卻有一股神奇般的力量，常常鼓舞著我們,，支持著我們,，溫暖著我們，于我們相處近三年了,。

是的,，老師，為了我們,，您付出的實在太多,！我不會忘記，在我四年級的時候,，因為摔傷,，我不得不請了長假養(yǎng)病，您就每天下班之后來到我家里給我補課,，風(fēng)雨無阻,。那天您冒著大雨而來,，給我補完課后又頂著大雨而去。后來我聽說您第二天上課的時候聲音沙啞,，還不停地咳嗽,。老師，雖然您不說,，可是我知道您是因為我才被大雨淋得重病?。?/p>

我們不會忘記,，在這個世界上,，有一種最光榮的人——教師；在這個世界上,，有一種最大的責(zé)任——育人,。而我們更會銘記在心：師恩如海，感謝老師的無私奉獻(xiàn),。

我的老師作文800字高中篇九

總有人說：“一日為師,，終身為父”這讓我很不理解，老師就是老師,，父親就是父親,，這區(qū)別還是很大的呀！直到上初中……

還記得開學(xué)的第一節(jié)課,，第一節(jié)是語文課,。

我上課有一個習(xí)慣，就是有事沒事總喜歡盯著老師看,，就這樣看了差不多半節(jié)課,，肖老師說請三位同學(xué)來輪流朗讀課文，身為比較內(nèi)向的我,，把頭轉(zhuǎn)向了另一邊,，生怕老師看到我，把我給叫起來,。

當(dāng)肖老師連續(xù)點起兩位同學(xué)后，我內(nèi)心放松了許多,，因為我認(rèn)為三分之一的概率應(yīng)該不會是我了,。

也不知道出于什么，最后肖老師喊的名字既然是我的名字……

頓時,，窗外的陽光收起來了,，被云遮住了，大樹用它的樹葉將臉藏起來了,，小鳥也飛走了,，花兒將自己的笑臉收拾在草叢中了,，仿佛世界末日將要來臨。

隨著前面兩位同學(xué)的朗讀,，慢慢的就要輪到我了,，我不由自主地緊張起來手心直冒冷汗，雙腿發(fā)抖,，手中的書也差點掉了下來,。

終于！還是輪到我朗讀了,，由于緊張所以導(dǎo)致我朗讀時錯誤百出,，心中也已經(jīng)做好了被老師批評的準(zhǔn)備……

朗讀完畢。我低著頭,，像被雨水沖洗的小雞一樣站立在座位邊準(zhǔn)備接受暴風(fēng)雨的侵襲……

“嗯,！這三位同學(xué)朗讀的很棒！下一次老師相信你們會讀的更加順暢,，更有情感的,，都坐下吧！”肖老師說完就用一種溫柔而又直擊內(nèi)心的眼光看了我一眼,。

肖老師的眼神和說話的語氣,，像極了父親在我做錯事時對我給與的鼓勵與期待一樣。一字一字如春雨一般落在我的心田,，使我感到無比的溫暖,。

窗外的陽光又照進(jìn)來了，照在我紅紅的臉上,，大樹也展開了葉子,，露出了贊美的目光，小鳥兒飛在樹枝上唱著歡快的歌曲,，花兒又重新將那微笑的臉龐展開,，一切又變得那么的美好……

在肖老師身上，仿佛看到了老師對我如父親般的關(guān)愛,。

我慢慢露出了笑臉,，在我看來，我好像已經(jīng)明白了人們常說的那句話：“一日為師終身為父”的道理,。

“一日為師,，終身為父?！编?！多么美好的一句話啊,！

我的老師作文800字高中篇十

在這人山人海,、絡(luò)繹不絕的茫茫人海里,，我卻一眼便望定了她。她是出色的良師導(dǎo)友,，她是嚴(yán)厲溫和的老師,，是我可以談心的朋友。她便是我最尊敬的語文老師——蘭麗霞老師,。

無情的時間悄然離去,，溫暖的靈魂終會相遇。陽光把樹的影子拉得很長很長,，那是我們的第一次相遇,。當(dāng)她踏進(jìn)教室的那一刻，在我和同桌的嬉笑聲中鄭重起來,，我放眼一望,，便望見了她那嚴(yán)肅的神情不留一絲情面。我立刻端坐起來,，不知是被嚴(yán)肅到還是怎么,，我總覺得這個老師絕對是嚴(yán)師且是語文的。

其實在幾個星期后的語文課里,，蘭老師有提到過自己是教什么科目的一眼就被陌生人認(rèn)出來,，我想大抵是因為她身上的氣質(zhì)及言行舉止罷。因為蘭老師很有氣質(zhì),。

她扇動唇瓣開口便是先立語文課的規(guī)矩,，她的課一個生字會被生動的追溯本源演繹，每個問題總是讓我們思維活躍,，是的,，不知怎的，似是有一根牽引繩,，在牽引著我的思緒都跟著老師的節(jié)奏走,。經(jīng)常我會覺得課堂枯燥乏味，但在聽蘭老師的講課,，目光總是不由自主地向她看去,，這就是一個人的獨特魅力吧，也是我最喜歡蘭老師的一點,。

在這被宇宙喝醉了的黃昏里——秋天,，為她的衣裳增添了幾分色彩。當(dāng)她對我淺淺一笑,，我頓時覺得，這就是對我最堅定的認(rèn)可,，老師的笑容總是沖擊著我的內(nèi)心,，給予我極大的動力,。以前總是不明白笑容怎么可能有這么大的能力，現(xiàn)在我不再迷惘了,。

她很嚴(yán)厲,，時而溫和，但對我來說,，這是一位真正的理應(yīng)尊敬的好老師,，我沒有理由不去學(xué)好語文這門科目。不是我夸大,，而是發(fā)自內(nèi)心的感慨,，我真的很喜歡這位老師。她總是把事情整理得井井有條,，上課的時候會結(jié)合生活中的例子,，會和我們講述與分享自己的趣事，該嚴(yán)肅就嚴(yán)肅,，該玩笑就玩笑,。

窗外枝椏瘋長，陽光燦爛,，此時我們正當(dāng)年少；教室里她很睿智，言語碰撞,，美四溢,，彼時吾輩將鵬程萬里,。

我的老師作文800字高中篇十一

“老班來了！”不知是誰高呼一聲，同學(xué)們立即各就各位,，雷鳴般的嘈雜聲隨之戛然而止,，教室一片寂靜,，只等“老班”進(jìn)來,。“老班”這個稱呼是班上的同學(xué)對班主任的昵稱,，久而久之便成了全班的通用語。

“老班”是我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任,，他相貌平平,，濃眉小眼,，眼睛時常瞇著，貌似睡獅，不知何時發(fā)威，嘴巴不大不小，與五官渾然天成,，時常講出的是那些已成為全班經(jīng)典的口頭禪。他的頭發(fā)油黑發(fā)亮給人精神煥發(fā)的感覺他很少擺出一副高高在上的臭架子,，同學(xué)們與他亦師亦友,。

“老班”的課堂時而嚴(yán)肅時而輕松,，上他的課就是一種享受。課堂上的一幕幕精彩畫面不時在眼前浮現(xiàn),，下面就給大家來一段精彩回放,。

鏡頭一：“上課！”默然了半天,，“老班”再度高呼：“上課,！”這一呼驚天動地，鬼哭狼嚎這難道就是武林絕學(xué)“獅吼功”,，班長立即站起喊：“起立”！同學(xué)們一個個無精打采喊著老師好,，此情此景老班靈光一閃：“你們都用頭‘犁書’干嘛,？”刺頭一號即刻響應(yīng)“犁地”霎那間笑聲如雷鳴般響起，笑聲一落,，“醒了嗎,？現(xiàn)在開始上課！”

鏡頭二：老班板著臉走進(jìn)班里,，一反常態(tài)問：“誰作業(yè)沒交,，自覺點，站出來”還真夠自覺地一下子站起了十幾個,，“為什么沒交作業(yè),？”“不會做？這么簡單都不會,，豬為什么那么笨知道嗎,？我講多少遍了？我真拿你們這群頭不小的沒辦法,。一個頭不小引得同學(xué)們哄堂大笑,，嚴(yán)重的都滾倒在地，好點的嘴都合不上了,，此情此景,，哪怕神仙也開懷,。老班的臉一下多云轉(zhuǎn)晴，濃郁的火藥味隨風(fēng)飄散,，對我們又氣又愛,，這下老班也不屑于管我們這些“笑星”了，一起開懷大笑,，難忘的一課呀,！

幽默風(fēng)趣，和藹可親,，課上歡聲笑語,，課下與學(xué)生親密無間，這樣的老師真是良師益友??！永遠(yuǎn)記著你——“老班”！

我的老師作文800字高中篇十二

精于油畫,，卻教授陶藝的老師就是“老白”,。他上課的風(fēng)格已在名字中體現(xiàn)——“剛”。

“岡”,、“刀”,，是他的鮮明特點。他總說：“誰不穿鞋套,，就回自己教室去,！”每次說這句話，感覺像《劍客》“十年磨一劍”那般鋒利無比,，寒光累累,。但他每每在陶藝教室門口放上一大桶鞋套，自然我們誰也沒有被遣回教室,，他似剛卻柔,。走進(jìn)他的教室，常常被琳瑯滿目,、柔滑細(xì)膩的作品所吸引,，那都是他的大作！

我上課常常被挨敲,。為什么,？因為我搞“創(chuàng)作”時通通不按老師的步驟來。他是惱火的,。只見一個五大三粗的漢子,，寬大的鼻翼用勁兒翕動著，兩只瞇小的眼睛將要眥裂似的，肩膀上下聳動著,，整個人都變了模樣,，似乎已被氣的不淺，一肚子怒火就要噴發(fā)出去,，但終究硬生生憋了回去,，瞬時沒了“氣煞山河”的氣勢。他還黑著臉,，用寒意凜然的雙目掃視著我,，陰冷地嘆道：“這就怪不得我要為你‘做做按摩’了！”頃刻間,，他抖擻了精神,，舒活了筋骨，抄起了家伙,，“咣咣咣”向我走來,。我閉上眼，他的腳步聲如此沉重,，像是對我的審判,。

“伸出手來！”他大喝,。我便乖乖地,、顫巍巍地伸出了手，我的心都凜冽了,。不成想,，他看似力入洪荒，實則不然,。他的棒在我的手上只微掃過,，癢酥酥的,。他的雙眼又一次瞇了起來,，閃起了慈和的柔光，他的“剛”似乎被“白”一筆消了,。

自那以后,，我便將所有的精力傾注于創(chuàng)作中，發(fā)誓要做一件與眾不同的工藝品,！他以為我又在“潑玩”了,，便悄悄走到我身后，盯著我手中的四邊形陶泥,。我屏氣凝神,，小心翼翼地說：“老師……這是琉璃盞！”他想了一會兒,，認(rèn)真地點點頭,，眼中撒下春風(fēng)般的溫暖,。他情不自禁地伸出手，輕輕地握住我的小手,，一遍遍教我細(xì)心制作,。他的手溫暖粗糙，寬大雄厚,，給了我無限寬慰,。冰涼的陶泥，變得越發(fā)細(xì)膩,，舒適,，靈動，在我們手中不停翻轉(zhuǎn),。我的手,，我的心，被幸福團團圍滿,。

現(xiàn)在,，每當(dāng)想起被“棒”拂過的地方，就想起那雙有力的大手,，就想起老師們的萬般柔情,！

我的老師作文800字高中篇十三

伴隨著九月的秋風(fēng)，我成為了一名初中生,，去到了一個新環(huán)境,；遇到了許多新同學(xué)，也認(rèn)識了好多新老師,。其中我最喜歡的是我們的班主任——單老師,。

單老師是個和藹可親的人，她對我們,，對其他人總是笑容以對,，笑起來的時候，眼睛彎成了小月牙,，臉頰像座小山丘似的凸起,。單老師在批改作業(yè)時，就能看見她臉上那些淡的就像有人用纖細(xì)的手精心紋上去的和那些深得像最好的刻匠一條條刻上去的皺紋,?？梢娎蠋熡卸嗝吹男量喟?！

她在上課時,，說出的話都那么有條理，可以看出老師在上課前是認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)溥^課的。同學(xué)們的問題她也會詳細(xì)地解釋,，直到那位同學(xué)明白為止,。單老師寫的字雖然有些潦草，但有種大氣磅礴的氣勢,，使人聯(lián)想到那高大的泰山,。

在我去報道的那一天，老師給我們講了她的經(jīng)歷,，并且舉了蘇炳添的例子來告訴我們“越自律,，越自由?！边@一句話,，我十分贊同。因為以后上學(xué)的日子里,，每一分鐘都是無比珍貴的,，只能靠你自己的自律能力來控制好自己，把握住每一分,，每一秒,。

在星期四的自修課上，同學(xué)們正安靜地寫作業(yè),，偶爾有幾個同學(xué)在小聲說話,，突然下課的鈴聲響起，我們就誤以為可以休息了,，于是班里吵鬧了起來,。這時，班主任閃現(xiàn)在后門,，一臉嚴(yán)肅地說：“剛才為什么那么吵,？”“我們聽到了鈴聲，以為可以休息了,?！奔o(jì)律委員回答道?！拔覜]跟你們講過嗎,？自修課中間響的鈴聲是不下課的,，也就是說自修課中途不下課的,！”老師對我們說。這時,，老師的臉上只有嚴(yán)肅沒有笑容,，身上那種和藹的氣息變得縹緲。紀(jì)律委員對老師說：“您好像真沒有講過自修課中途不下課這事?！薄昂冒?，那對不起啊，是我自己忘記說了,?！崩蠋煴е敢鈱ξ覀冋f。

離放學(xué)還有十分鐘,，單老師送給我們一本家校本和一根棒棒糖,，希望我們的初中生活能像這根棒棒糖一樣多姿多彩！

任時光荏苒,，我也不會忘記我的語文老師,。

我的老師作文800字高中篇十四

古人云：“三人行，必有我?guī)熝伞?。正是有這位老師的指導(dǎo),，一生難忘。

從初一的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,，來的是一位方臉個頭很高的老師,，羅各式各樣的書，覺得是個很嚴(yán)厲的人,。但是后來,，這位老師不僅幽默，而且與眾不同,。上課時,，老師總是很活躍?？偸怯酶鞣N各樣方法讓我們記住,，當(dāng)講到疑難重點或有人不聽課時，他就會皺起眉頭,，眼瞇成一條縫,，

煞有介事，“敲小黑板啦,！這是重點,！”說完，用食指關(guān)節(jié)當(dāng)當(dāng)當(dāng)敲幾下,，激起一陣陣粉末在空中飛舞,。頓時，教室里鴉雀無聲,，只聽見沙沙沙的聲音,。講難題時,，他一會兒斜著眼睛瞪我們，一會兒捏起粉筆,，龍飛鳳舞的寫過程,。寫完，旋風(fēng)一般的扭過身去,，拋出筆頭,，還不忘仔細(xì)端詳一番，露出若有所思的奇怪表情,。正是老師奇特的教學(xué)方式,，讓我們覺得數(shù)學(xué)不再枯燥，有了前所未有的動力,。但是往往也忽略了細(xì)節(jié),，滿滿一黑板的知識點，總得瞇著眼,，仔細(xì)辨別清楚了才能動筆,。不然一堂課下來，一切前功盡棄,。

后來我有幾次沒考好,，他課間來找我，我拿出參不忍睹的試卷給他看,，他看了我的錯題,，很嚴(yán)肅地指給我看：“這道題明明是2，怎么看成4了,？這個方程講了幾遍了,？不都有兩個答案嗎？下次考試一定注意這些小細(xì)節(jié),，我相信你,！”聽到這些，我悄悄的收斂起喪氣的心情,，決心通過努力發(fā)揮最大水平,。果然下次考試我發(fā)揮的淋漓盡致，老師臉上露出了滿意的笑容,。

到了初二,，學(xué)習(xí)更緊張了，但上數(shù)學(xué)課仍然生動有趣,，課堂上仍有摩肩的粉筆,，仿佛訴說著它的輝煌戰(zhàn)績。

正是有這樣的一位好老師,，授我知識,，是原本乏味的初中生活五彩繽紛。每當(dāng)我知難而退想放棄時,，總能想到他犀利的眼光,，仿佛又要批評我不刻苦，緊接著,，又想到那鮮紅的分?jǐn)?shù)……

我不禁苦笑一聲,，又接著奮筆疾書,。

有人說,，師恩如山，因為高山巍巍,，使人敬畏,；我還要說，師恩如海,，因為大海浩瀚，無法估量,。有這樣一位好老師,，教我,，育我，是我人生莫大的榮幸,。謝謝您,！老師,！

我的老師作文800字高中篇十五

老師是一個神圣的職業(yè),，他們用多姿多彩的方式，把知識交給我們,。正如花園里的花是各種各樣的,，老師的性格也豐富多彩。

談起老師,，首當(dāng)其沖的就要數(shù)我們的班主任――數(shù)學(xué)老師了,。

人們都說，喜歡一門課,，是因為喜歡這一門課的老師,。不知道這條“定理”可不可“逆”,？在我身上可以算作一條“逆定理”。

因為我喜歡數(shù)學(xué),，所以就喜歡數(shù)學(xué)老師,。

別看她年紀(jì)小，話卻不少,，經(jīng)驗也不亞于五十多歲的班主任,。她講課時聲音又尖又響，讓你沒辦法打瞌睡,。雖然她的眼鏡厚度不薄于酒瓶底,，可批作業(yè)時，再小的錯誤,，也會被老師毫不留情的揪出來,。

她做班主任也讓我佩服得五體投地。見她的第一面,，給我的印象是：太年輕,，經(jīng)驗一定不足。當(dāng)時,，我還在心里想：小樣的,，你以為你有多大能耐呀？

但我的感覺很快得到了糾正,。正式上學(xué)后的幾天,，在她的課上，沒有一個同學(xué)敢講話,，自習(xí)課只要有她在也是如此,，我們班的同學(xué)在她的面前就像一群溫順的小綿羊。由于上別的科目時,，老師經(jīng)常在我們班窗口處溜達(dá),，自然說話的也少了。

接下來就該說英語老師了,。如果讓我用兩個字來概括對她的印象,，那最合適的只有“害怕”了。

英語老師最具“殺傷力”的武器要數(shù)眼睛了,。它們仿佛能把人看穿,，甚至能把被看人的心理活動都匯報給大腦。走神,、交頭接耳,、做小動作的更不在話下，讓你不敢不上好她的課,。

不要以為我們山大附中的老師都特別兇狠,，我們班的語文老師截然不同,。

在她的課上，我們看到的是一個說話很自然,，有點像同學(xué)的老師,，她上課很少維持紀(jì)律,，不是我們怕她,，而是我們都在用心聽每一個細(xì)節(jié),，每一句話,。

我還有許許多多的老師,，他們不盡相同,，都用自己獨特的方式給我們上好每一節(jié)課,，讓我們遨游在知識的海洋中……

我的老師作文800字高中篇十六

我從上小學(xué)時,，便喜歡語文課,，因此對語文老師有了一份獨特的感情。老師把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),，把最深的愛獻(xiàn)給了學(xué)生,，而留給自己的卻是兩鬢秋霜。

小學(xué)六年級的語文老師給我的印象最深,。他是一位男教師,，姓張，大約30來歲,。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,，夾雜著幾根白發(fā)，也許是過度勞累的原因吧,！不大的眼睛里總是發(fā)出柔和的光,，一臉的笑容使同學(xué)們感到親切，同學(xué)們都甜甜地叫他：“張老師,！”

笑,，是美好的。但我的心目中,，張老師的笑最美,。以前，我以為老師是最讓我害怕的,。然而,，張老師的每一堂課幾乎都用笑容面對我們，使我一下子明白：老師不是令人害怕的,，而是令我們感到和藹可親的,！朱老師的笑給他形象生動的語文課增色不少。所以,，我們都愛聽他講課,。

但張老師也有發(fā)火的時候,。記得有一次，數(shù)學(xué)老師布置完回家作業(yè),，同學(xué)們就開始“大鬧天宮”了：有的站起來說話,；有的隨意在教室里走動；就連坐在座位上的同學(xué)也湊起了“熱鬧”,。教室里真是人聲鼎沸,。這時，張老師走進(jìn)了教室,。同學(xué)們看見張老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴(yán)肅起來,，便安靜了下來，頓時教室里變得鴉雀無聲,。朱老師嚴(yán)厲地說：“誰讓你們這么鬧的,？”同學(xué)們沉默不答?！敖o我把第七課課文抄一遍,，快，抄,！”大家好象都意識到了自己的錯誤,，乖乖地抄起來。

最后,，也許是張老師不忍心讓我們抄了,，便讓我們停了下來。他語重心長地說：“同學(xué)們,，時間是你們的,，浪費時間也是你們的事，可是,，你們有那么多的時間來吵鬧,，不如拿出書來看，既能節(jié)省時間,，又能提高學(xué)習(xí)效率,。”啊,，這是朱老師對我們的期望,，他希望我們成為有用之材！我一直拿這句話激勵自己,，以后一有時間就看書,，了解了很多課外知識。

說實話，誰不愿結(jié)交這樣的良師呢,？愿朱老師的甜甜笑容永駐面龐,！每當(dāng)我看見他那親切的笑容，就想高歌一曲,，唱出我對張老師的愛戴之情,！

我的老師作文800字高中篇十七

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,?！泵慨?dāng)吟誦起這句詩，我就情不自禁地想起教我兩年的語文王老師,。

王老師有著一米八幾的大高個兒,，猶如一個巨人站在你面前，讓人不得不仰視他,。那“迷人”的發(fā)際線與被墨水染透的眉毛都要得“相思病”了,！看起來怪怪的,，但又十分富有喜感,，不過每當(dāng)看見他，他總是挺直了腰背,，穿著沒有一絲褶皺的衣服,，有種一塵不染、不被世俗所打擾的感覺,。

風(fēng)度翩翩的王老師,，我們在私底下卻叫他“大魔王”。因為每次不管我們犯什么樣的錯誤,，總會大發(fā)雷霆,。猶如一塊巨石，狠狠地砸在水面上,，發(fā)出驚天動地的聲響,，擊出猛烈的水花?！按竽酢笔菄?yán)厲的,，但在嚴(yán)厲包裹之下隱藏著溫柔的一面。

在我們學(xué)習(xí)不認(rèn)真時,，總會耐心地指導(dǎo)我們,；在我們喪失自信的時候，總會花很長的時間讓我們重新找回自信,。每當(dāng)王老師笑時,，眼角嘴角那淺淺的一條條皺紋讓人倍感親切，漸漸地，大魔王這個稱號從我們口中消失了,。

讓我印象最深刻的,，是我第一次徹徹底底的親身感悟到王老師另一面的時候。

那是六年級時,，我寫了一篇作文——《我的心愿》,，是關(guān)于我的自卑的。寫作時,，千萬條思緒從我心里涌出,，讓我遲遲下不了筆，甚至到了最后,，落下幾滴眼淚,，打濕了作文紙。

作文發(fā)下來后,，我忐忑地翻到那一頁,，只見作文最后老師用紅筆寫了一句“你很棒，為什么要自卑呢,？”看到這句話,，我的心頭瞬間一震，眼睛一酸,，寫作時的感覺又即刻重演,，但又有些不同。大概這就是被認(rèn)可的感覺吧,！

那次作文過后,，我和王老師的語言交流雖然少了，但王老師留下的那句話好似抵過了千言萬語,，一直在我耳邊回響：“你很棒,，為什么要自卑呢？”

我很幸運能碰到這樣的語文老師,，所有的嚴(yán)厲,，所有的溫柔，都是我成長的經(jīng)歷,。唯一遺憾的可能就是沒有在王老師面前真正說過一句：謝謝您,！

我的老師作文800字高中篇十八

您是大橋，為我們連接被切斷的山巒,，讓我們登上收獲的峰巔,；您是建筑師，構(gòu)建著我們知識的大廈,，讓我們登上知識的寶塔,。我們是一顆顆稚嫩的小苗，當(dāng)我們需要一杯水，您絕不只送上一桶水,；當(dāng)我們需要一桶水時,，您總會化身涓涓細(xì)流。

彭老師——我小學(xué)的語文老師,，您就是這樣一位好老師,！

彭老師長著一張白凈的臉，彎彎的眉毛,，高高的鼻梁,。我最喜歡她的眼睛，好像清晨時分森林中的湖水,，水底能倒映出沒有一絲浮云的下空一樣漂亮,。

在我眼中，彭老師是一個對學(xué)生很負(fù)責(zé)任的人,。一天下午,，語文課的上課鈴打響了，可是彭老師還沒有來,，教室里頓時炸開了鍋,。十分鐘后，彭老師突然氣喘吁吁地沖進(jìn)教室,，用手撐在講臺上,，她的頭發(fā)有些微亂,，臉色蒼白,。不久就開始上課了，但同學(xué)們聽講不認(rèn)真,，在下面竊竊私語,。于是，彭老師使勁拍了拍講桌說道：“同學(xué)們,，請認(rèn)真聽講,。你們知不知道，我四歲的小兒子發(fā)高燒,，我本應(yīng)去醫(yī)院陪她的,，但是連續(xù)幾次考試，你們都沒考好,？時間又臨近小升初考試,，我顧不上那么多，僅僅給孩子看了一下病,，就又趕往學(xué)校,。想以勤補拙，多給你們上上課，把成績提上去,，可是……”這時,，彭老師的眼眶已經(jīng)濕潤了，教室里鴉雀無聲,，那一刻,，同學(xué)們似乎都懂得了老師的一片苦心。

彭老師也是一個關(guān)心學(xué)生,、不怕辛苦的老師,。有一次，我的作文準(zhǔn)備發(fā)表,，于是,，先讓彭老師給我修改。中午的時候,，我去抱作業(yè),。“彭老師,，快回家了,，你都忙了一早上了?！敝宦犚晃焕蠋煷舐暩砝蠋熃涣髦?。“我還得等一下,。你先走吧,！”我走近彭老師，看到彭老師正在修改我的作文,。她那一雙仿佛被歲月木匠琢磨過的手,，早已不再嬌嫩！她在我作文上增添了不少內(nèi)容,，一道道紅筆,，一處處添改，看著,，看著,，我的鼻頭一酸，眼淚竟不爭氣地在眼眶里打轉(zhuǎn),。我是多么慶幸我有這樣一位好老師呀,！

彭老師文筆好，負(fù)責(zé)任,，關(guān)心學(xué)生……雖然我已經(jīng)離開小學(xué),，成為一名初中生了,，但唯一改變不了的是對彭老師深厚的情誼。

我的老師作文800字高中篇十九

在教過我的老師中,，王老師給我留下的印象最深,。

王老師有一張國字臉，兩道粗粗的“八”字眉,，眼里總是含著笑,，高顴骨，發(fā)際線很高,，一根根頭發(fā)像根鋼針一樣直沖著天,。行走時還有自配樂——那時他常掛在褲子上的鑰匙。

記得王老師剛來教我們的時候,，我們便準(zhǔn)備了一系列的活動來“歡迎”他,。上課不認(rèn)真聽講、書寫潦草,、作業(yè)應(yīng)付差事……沒有想到的是,，他竟然用他的“繞指柔”一一破解！

我們上課不認(rèn)真聽講,，他便用幽默風(fēng)趣的話語來吸引我們的注意力,。記得有一次，我們考試考的不理想,，他一本正經(jīng)地對我們說：“同學(xué)們,，你們是怎樣看待考試中我錯題的呢？考試中的錯誤能讓老師知道你們有哪些地方還學(xué)得不好,，好給你們查漏補缺,。對于同學(xué)們來說，它也是作用巨大的,，如果可以將它收集起來,，整理出來，積累下來,，這就變成一大筆財富，你們看,，這是不是又在無形中積累了一大筆財富呢,？”雖然他并沒有批評我們，這讓我們慚愧不已,，恨不得鉆進(jìn)地縫里,，從那以后我們再也不敢不好好學(xué)習(xí)了。

為了讓我們把字寫工整,，王老師還要求天天練字,。一開始,，我們都怨聲載道，因為作業(yè)都已經(jīng)這么多了,，練字太浪費時間了,，都只是草草地寫上半篇，只圖能交差就行,。但后來許多同學(xué)的字都慢慢改變了,，不再有龍飛鳳舞般的潦草字跡了。再后來的書寫大賽中,，一等獎差點被我們班包攬,。一次偶然，他談起自己煉字的經(jīng)歷,，他說,，他上初中時字跡潦草，沒幾個人能認(rèn)出他寫的字?，F(xiàn)在這么好看的字,，是他在師范時一點一點練出來的。之所以讓我們練字,，也是想讓我們少走彎路,。當(dāng)他說完這句話，我心中頓時生出無限的敬佩,。

王老師剛教我們的時候,，我們還異常調(diào)皮，但他用才華播種,，用粉筆耕耘,，用汗水灌溉，用心靈滋潤,，讓我們茁壯成長,，在屬于自己的那片藍(lán)天展翅高飛。

我的老師作文800字高中篇二十

我們每個人的老師都有自己獨特的特點,。我在學(xué)校認(rèn)識了很多老師,，比如極其溫柔的美術(shù)老師，幽默的英語老師,，你知道我最喜歡什么老師嗎,？答案是我們的語文老師匡老師。

你們肯定會感到吃驚,，寫什么老師不好,，為什么偏偏要選語文老師呢？下面就讓我來給你講講她的一兩個特點吧,！

我們的匡老師很嚴(yán)厲的,，可千萬不能惹她生氣,，否則你就沒命了！她的頭發(fā)又短又黑,，經(jīng)常穿著白色上衣,，綠色裙子，她經(jīng)常笑笑的眼睛都瞇成了一條縫,，你可別以為她很溫柔,，她還是蠻嚴(yán)厲的，你如果把字寫得亂七八糟,，她會讓你碎尸萬段,，真像一只兇猛的獅子！匡老師自從教我們以來,，時時刻刻都注重我們的書寫,，說要寫的像人一樣的美，像人一樣帥,，并且如若你書寫姿勢不正確,，會讓你頭上頂一本書，并且還不能讓書掉下來,，我勸你還是認(rèn)真書寫,，別亂畫！要書寫好,，這樣,，都讓你感覺沒頂書時頭上都頂著書。并且匡老師會每天像個保安一樣守在教室門口,，每天檢查我們的作業(yè),，合格的就能進(jìn)來。不合格的則要在外面呆著,，什么時候合格什么時候才能進(jìn)來,。在不知不覺中同學(xué)們的字寫的漂亮了，作業(yè)完成的美麗了,，我才體會到老師這樣做的真正目的,。

在匡老師的世界好像規(guī)矩是很重要的，沒那規(guī)矩不行,，就如一句俗語,，沒有規(guī)矩不成方圓。這不,，現(xiàn)在又設(shè)了一條規(guī)矩，末位淘汰制,，全班同學(xué)幾人一組,，組與組之間相互競爭,，相互學(xué)習(xí)，一周下來老師進(jìn)行評比,，最后一名的要求解散重新與其他組員重組,，進(jìn)入下一周的學(xué)習(xí)中，這樣來所有同學(xué)都嚴(yán)格要求自己,，做最好的自己,。

匡老師的眼睛會說話，當(dāng)你取得進(jìn)步時,，老師的眼睛會投來,，贊賞的目光好像在說：“加油，繼續(xù)努力,！”當(dāng)你考試沒考好時已經(jīng)會給你投來安慰的目光好像在說：“別灰心…”

這就是我們的語文老師,，匡老師是在教我們的老師中我最愛的老師，最好的老師,，我希望匡老師永葆青春,！

我的老師作文800字高中篇二十一

老師，就像一把時刻監(jiān)督你的戒尺,。

老師,，就像一盞指路的明燈。

老師,，一個無私奉獻(xiàn),、默默的盼望著我們能夠成材的人。

到初中以后,，我遇到了一位讓我為之尊敬的老師――王老師,。

王老師身高不高，瞇著一雙小眼睛,，抬著一個高高的腦袋,，挺著一個大大的肚子，一身衣服端莊得體,，笑容可掬,。

王老師眼睛不大，可心胸寬廣,。不管遇到什么事情,，都以笑容掩蓋，還總把其他老師逗的喜不勝收,。王老師在上課時把課講的生動形象,，下課時也和我們有說有笑，可當(dāng)有人犯錯誤的時候,，也表現(xiàn)的異常嚴(yán)肅,。

王老師人不高,，可知識淵博。我遇到不會的題,，每次等老師來的時候我就心中竊喜,，等老師用那嫻熟的手法在黑板上寫來寫去，三下五除二,，題的答案便出來了,，簡直不費吹灰之力，過程中還給我們細(xì)心的講解,，生怕我們聽不懂,。

但有時數(shù)學(xué)題有些難，王老師看了半天,，都沒有發(fā)現(xiàn)什么,，還時常暗示我們，看我們有沒有做出來,，當(dāng)然我們是一臉茫然,，能做的只是呆呆的望著數(shù)學(xué)老師，老師又仔細(xì)看了半天,，然后好像突然想到了什么,，不一會兒，答案又清晰的出現(xiàn)在黑板上,，等老師解釋完后,，頓時恍然大悟，個個嘆道“原來如此”,。

王老師對我們非常負(fù)責(zé),，在學(xué)習(xí)方面對我們傾其所有，提醒我們課后多做題,，有不會的題課后一定要及時問老師,，如果看到有人心不在焉，就提醒我們“師傅領(lǐng)進(jìn)門,，修行在個人”,，有的人聽到老師這樣說，便不好意思的埋下頭去看書,，有的人卻不為所動,。

王老師年紀(jì)雖然大了些，可仍老當(dāng)益壯,，每次跑步的時候都在隊伍前面領(lǐng)隊,，有的人都被王老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面，但老師也不忘叮囑他們跑的快一點，調(diào)整隊形后繼續(xù)向前跑去,。在上次12·9長跑老師的比賽中也是名列前茅,。

王老師,，一個盡職盡責(zé)的老師,。王老師，一個無私奉獻(xiàn)的老師,。王老師,，一個笑容滿面的老師。王老師,，一個喜歡運動的老師,。王老師，與天下老師一樣,，同樣都有一個盼望自己學(xué)生功成名就的心愿,。