人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

大學作弊的檢討書 大學作弊檢討書1500字篇一

您好！

我是xxxx專業(yè)的xxx,，作為一名大學生我應(yīng)該有著良好的素質(zhì)教育以及個人底線,。但我居然在這次的考試上作弊，實在是敗壞了我們班的名聲,，更是丟盡了我身為一個大學生的臉,。我們已經(jīng)踏入大學更是馬上就要步入社會，即便是我現(xiàn)在能抄難道以后工作了還能抄嗎,。明顯是不可能的,，更何況這種行為的本身就是不好的，通過非本身實力而是一些外力,，來達成我想要更高分的行為十分的可恥,。如果我這次沒有被抓住考了高分，哪其他那些沒有作弊,，對他們來說這場考試豈不是很不公平,。作為一名大學生我為我自己還做出作弊的這種行為感到羞恥。如果讓我父母知道他們辛辛苦苦賺錢送我來讀大學,，結(jié)果我還在考試時候作弊,，那豈不是傷透了他們的心。他們送我來讀大學是為了能讓我找到一個好工作,，在未來能夠獨立自主的活下去,，但現(xiàn)在我連考試卻還在作弊，未來走上社會工作恐怕都不好找,。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的意識到自己的錯誤了,，為了自己的將來,，也為了父母對我的期望我一定不會在做出作弊這種行為了，一定會好好學習,，用自己的實力,，光明正大的面對每一場考試。

在考試的前一天我還在寢室里面安穩(wěn)的玩著游戲,，我室友突然說了一句明天要考試,。我一下有點懵了，因為我壓根不知道明天要考試,，他說你忘了嗎,，上個星期老師說的。我才回想起來確實是要考試,，但是我都沒復(fù)習,，拿什么考試呀。我問他你會嗎,，然后我知道他和我差不多但還是抱著希望的問了一句,，他反而笑嘻嘻的說不會。既然都不會那就看命了,，能夠就過,，過不了就算了。我破罐子破摔的說著,。在第二天準備前往考場考試的時候,，我?guī)狭艘粋€備用機，準備交這臺備用機,，然后用另外一臺手機作弊,。到了考試時，我也確實是如我想到那般做了,，但在作弊時還是被發(fā)現(xiàn)了,。

我知道這不應(yīng)該是一個大學生該做的事，也不應(yīng)該是這樣的一個心態(tài),。我希望班上的同學不要學習我,，做好自己，就算成績差一點,，但那也是自己靠真本事得到了,，那種作弊得到的成績根本毫無意義。在些也都是我在事后了解到的,，如果我之前就能夠想到的話就沒有那么多的事情了,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學作弊的檢討書 大學作弊檢討書1500字篇二

對于這件事情所造成的嚴重后果，我想從以下三點來做出一些深刻的反省和認識：

第一,，是我對考試規(guī)章制度以及校規(guī)校紀的認識和重視程度不夠,。在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和考場紀律的嚴肅性,，對于考試,，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機取巧的方式來達到我的理想要求,，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,，同時也辜負了一直以來期盼我學業(yè)有成的父母,，對我諄諄教誨的老師,，以及在生活中耐心幫助過我同學朋友。正所謂“一失足成千古恨”,，在本次事情發(fā)生后,，我將自己封閉起來，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,，沒有將老師所教授的課程學習好,，沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個錯誤,；在沒有學好專業(yè)課,，而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試，忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤,；在考試中被發(fā)現(xiàn)并給予警告時,，我卻與監(jiān)考老師發(fā)生沖撞，是我所犯的第三個錯誤,，也是一個尤為嚴重的錯誤,。在我犯錯之后，我認真的反省了自己,，考試是嚴肅的,，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我,，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式,，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失,，也是因為我青春路上的一次開小差,，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己,，也同時給老師帶來了比必要的麻煩,。在我將得到應(yīng)有的處罰的同時，我知道自己錯了,，錯的那樣的無知,，也錯的那樣的令人恥笑,，但是我希望學校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我,，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

第二,，是我對作弊考試存有僥幸心理,。這種僥幸心理在思想上就手繡犯了本質(zhì)性錯誤既然是考試，就該公平公正的進行,，發(fā)揮自己的真實水平,，而我思想上的偏離導致了行為上的錯誤。在這種考察學生學習能力和學習成績效果的時候,，我沒有擺正自己的位置,，沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對,，而且在作弊中存在著僥幸心理,，想以虛假的方式來展現(xiàn)自己一學期的學習成果，這是對自己的嚴重不負責任,，也摒棄了作為一名大學生的道德底線,。我在此次考試中不光失去了對自己學習成果真實檢驗的機會，更失去了對個人道德的考核機會,，我因為一時的不理智,，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓,，更會是我在以后成長中的一個警鐘,，以后我會在這個警示牌下認認真真學習，坦率做人,，坦誠做事,，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力,。古人講“以史為鑒”,，我則會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈,，壓力面前我不會再退縮,，我會勇往直前，踏踏實實,，認真學習,，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。希望老師和同學在我今后的學習生活中隨時給予監(jiān)督，同時,，再次誠懇的希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會,。

第三，是我對監(jiān)考老師的回應(yīng)及態(tài)度問題,。中國是一個禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是千年遺留下來的傳統(tǒng)美德,，卻被我一直忽視了,。老師為了莘莘學子的成長成才嘔心瀝血，耗盡青春,，這永遠是一個高尚且不容褻瀆的職業(yè),。而我的行為顯然已造成了對老師的不尊重和對其勞動成果的不尊重。作為一名當代大學生,，一名正在接受高等教育的人來說,，這種魯莽的行為及表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。尊師重道是我們?nèi)松斜匦薜牡赖聹蕜t和基本要求,。然而，我對自己在這件事中的行為感到十分的愧疚,。面對監(jiān)考老師的警告和要求,，我應(yīng)該沒有任何的發(fā)言權(quán)，因為一切起因是我錯在先,，但對于老師的提醒和采取的正常舉措,，我卻沒有及時的認識到自己的錯誤并給予良好的配合和回應(yīng)，反而與老師當場發(fā)生沖撞并做出一些過激行為,。此舉完全違背了做學生的原則,，同時也失去了一名大學生的道德底線，我只是顧著自己的利益和一時的想法,，完全不理會監(jiān)考老師的感受,，這是對監(jiān)考老師及其工作極不尊重的表現(xiàn)，給老師和同學們留下了極壞的影響,。影響了老師的正常監(jiān)考工作,，也影響了同學們的正常考試秩序,。在此,，我還要深深地向老師和同學表達一聲我發(fā)自內(nèi)心的誠懇歉意：對不起。

發(fā)生這件事后,，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯,。因此。同時，我誠懇的希望老師能再給我一次機會,，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,，以加倍努力的學習來為我的專業(yè)和學校做出積極的影響，請老師相信,。

這件事是我在大學期間第一次犯下的這樣無知的錯誤,，我也保證這會是最后一次，像本次的類似事件絕不會在發(fā)生,。望老師能念在我是初犯也反省認識比較深刻的份上,，從輕處理?！爸e能改,，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,，并且我也有決心來改正自己的錯誤,，希望老師能夠幫助我，支持我,，讓我能在以后的學習道路中得到改正,，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為,，我不光會將學習成績提高上去,，更要好好的學習專業(yè)課，練好扎實基本功,，在離開學校走上社會后,，能夠更好的發(fā)揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻,，所以我懇請老師能夠給我這個機會,，讓我拿今后學習生活中的優(yōu)異成績與表現(xiàn)來證明我的決心。

我希望這發(fā)生的一切只是我學習生活中的一個插曲,，在以后的學習中我不會再犯此類錯誤,，我會用真誠和努力來面對我的錯誤，更會用刻苦和鉆研來彌補我的損失,，雖然這個錯誤會是我一生的警示,，但是也正因為如此，才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己,。

以上是我對此次錯誤的檢討,，請學院領(lǐng)導老師看在我初次犯錯，而且有改正決心的態(tài)度上,，能夠給我這樣一個機會,，我一定會倍加珍惜,，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來完成我今后的學業(yè),。

檢討人：×××

檢討書時間：××××年×月×日

大學作弊的檢討書 大學作弊檢討書1500字篇三

尊敬的老師：

您好,！

我是大學xx專業(yè)xx班級里的一名學生，我叫xx,。因為在上次的體育考試中,，我做出了作弊的行為，所以在接受了老師的批評教育后,，我就立馬反省了自己,，給老師寫了這封真心悔過的檢討書。

xx月xx日是我們體育考試的時間,。我從小最害怕上的一門課就是體育課,。因為我本來就不愛運動，身體也不太好,。還沒跑兩步就會氣喘吁吁的,。再加上后來長得越來越胖，所以我就更加討厭上體育課了,。而且體育成績一直以來也不太好,，甚至有很多時候都是不及格的情況。而且不管是上初中高中還是上大學,，只要每次一聽到,，體育課上要跑800米的時候,，我的內(nèi)心就感到一陣恐懼,。還沒正式跑，我的雙腿就已經(jīng)開始發(fā)軟了,。我一聽到這次考試中有800米的項目,，我就產(chǎn)生了抵觸和排斥的心理，也產(chǎn)生了在考試中找人代跑的想法,。所以,，我就這樣在考試中作了弊。但其實這還不是最主要的原因,，最主要的原因還是因為我這一次發(fā)燒感冒了,。

因為在考試多少前兩天，不小心淋了雨,，所以就受了一些風寒,。一直發(fā)燒，感冒到考試當天,。原本我想著,，咬咬牙,，堅持跑過去就行了。但是因為感冒的原因,，我的腦袋又痛,，鼻子又不通，10分的`難受,，我都不知道自己能不能堅持跑完全程,，即便是跑完了全程，同學們也早已經(jīng)跑完了,。而且這一次的考試又10分的重要,，每個同學都不能夠缺席，除非有重大事情,，才能夠請到假,。所以沖動之下，我就在我們學校里找了一個能體育代跑的學生來幫我跑完全程的,。但只有800米的那一個項目,，我是請她代跑的之外，其它的考試項目都是我自己參加的,。

我在體育課上作弊的行為,，不僅讓我這次的體育成績作廢，還給同學們帶來了不好的影響,。這既是一種不誠信的行為,，也是一種思想不正當?shù)男袨椤Ｍ瑢W代跑考出來的成績,，并不是我自己的成績,，也不是通過我自己努力爭取考出來的成績。所以說這樣的行為是不勞而獲的,，更嚴重的來說是在竊取別人的勞動成果,。經(jīng)過這一次之后，我也明白了這些道理,。所以在今后,，我一定不會再犯同樣的錯誤，一定不會再在體育考試中作弊,，不僅如此,，我也不會在這以后的任何一場考試中做出作弊的行為。請老師相信我,。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

大學作弊的檢討書 大學作弊檢討書1500字篇四

尊敬的老師：

您好！

這次考試作弊是我大學生活中的一次恥辱,，我沒有想到我會采用這種方法來獲得成績,。我連“成績”這兩個字的真正含義是什么都不知道,，我感到很愧疚。不僅是對導員和這次考試愧疚,，我還對青年的自己感到抱歉,。是我，生生浪費了自己這么多的青春時光,，用來做一些毫無價值的事情,，我現(xiàn)在不知道用什么心情來形容自己的悔意，我只知道現(xiàn)在的我非常的后悔,，我也知道這個世界上不可能會有后悔藥,，所以我只能用自己的認錯態(tài)度和今后改正的方向盡量彌補一些錯誤。

這個學期我過的很松散,，沒有以往那么更有激情和沖勁了,。我也不知道是為什么，最近對上課和其他活動都提不上勁,，也不想去做這些事情,，自己的專業(yè)任務(wù)也做得一塌糊涂，老師也已經(jīng)跟我說了很多次了,。說到這里,，我確實有辜負導員和各位專業(yè)老師的栽培，雖然這是一個大學,，更加的民主和開放,，但是老師們給我的遠遠不止于表面，它更多的深刻在我的心里,。這次考試作弊,，也是由于自己平時沒有做好扎實的基本功，臨近考試時才發(fā)現(xiàn)自己一無所知,，也就沒有太多的復(fù)習了,，從而才想到在考試上用手機作弊，這樣的想法是不應(yīng)該的,。我們花費了多大的力氣，才走到現(xiàn)在的位置上,。不去談數(shù)十年的學習之旅,，我們?yōu)榱丝忌洗髮W也是非常不容易，為了這一點我也應(yīng)該好好的學習,，不辜負過去自己的努力,。可現(xiàn)在的我卻忘記了當初的初衷,，從而忘記了自己的使命,，做出這樣錯誤的事情來,。在這里我想非常真誠的說，我知道錯了,，我愿意改正自己,，我也愿意去做一個更好的自己。只求導員再給我一個機會,。

這次考試作弊我無疑是想多要一些分數(shù),，讓自己在老師們的眼里仍然保持一個好的印象。而這次被抓我徹底的摧毀了自己的形象,，更是把自己推入了深淵,。我真的很后悔很失望也很疲憊，做了這樣的一件事情,，其實受傷最多的還是自己,，因為成績是自己的，事情也是自己做的,，一切的一切,，都應(yīng)該由自己承擔。如果我到現(xiàn)在還不明白“責任”的意義,，那我就枉費自己在大學的這幾年了,。

很快就要面臨畢業(yè)了，我這次犯錯也暴露了自己最近這段時間的缺點,，我會盡快找到突破口,，盡快進行改正，希望導員和各位老師能夠?qū)ξ以俣嗉又更c,，我一定不辜負大家的期待,，實現(xiàn)自己的價值，為我們的班級和學校貢獻自己的光芒,！感恩大家,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學作弊的檢討書 大學作弊檢討書1500字篇五

尊敬的老師：

您好,！

考試前我也是沒有復(fù)習好,，而平時的時候雖然有來聽課，但是在下面我也是沒有太過于認真的來聽,，導致自己也是沒有學到什么,，對于考試更是沒有信心，到了考場,，雖然老師說了手機要關(guān)機,，但是我只是靜音了，卻想著如果真的不會做,，那么就到網(wǎng)上去找答案,。而自己也是這種作弊的行為被老師發(fā)現(xiàn),，自己的問題要去解決，同時我也是懊惱自己平時怎么不去學,，老師的批評我也是接受,，在此也是檢討。

的確作弊不對,，無論如何,，面對自己的成績，的確沒考好,，也是可以補修和重考的,，主要的問題還是自己平時不夠認真，其實要拿到學分老師也是說了,，平時認真的聽課,，考前把老師講的知識點復(fù)習好，其實拿到學分不是太難的事情,，很多同學都是可以做到,，而我確是極少數(shù)的那個，沒有認真的去做,。平時老師講課的時候,，我在下面玩游戲，老師跟我們說知識點的時候,，雖然我也是記了一些,，但是覺得還有時間，結(jié)果到了考前,，一晚上的時間也是記不了那么多,，本來就是沒有學好，所以也是放棄了,，但是卻不想補考,，所以到了考場，我也是想偷偷的來作弊,，可自己的行為也是被老師老早的就發(fā)現(xiàn)了,，提醒了我，但我還是沒有醒悟過來,，最終被抓到,，也是自己違規(guī)了。

作為學生,，自己的心思本來應(yīng)該花在學習上面的，而且作弊不對,，其實從小也是知道但我確是還抱著僥幸的心理,，覺得不被老師發(fā)現(xiàn)就好了,。結(jié)果不好，此次反省,，我看到了自己的問題,，進入大學，開始適應(yīng)了大學生活,，慢慢我也是松懈了,，覺得應(yīng)該來享受，去玩,，去看小說,，沒有再思考如果自己的學習不好會如何。導致了的結(jié)果就是考試的時候準備不足而又想拿到學分,，這種方式及時拿到了學分,，那么也是假的，學到的知識終究會是自己的,，而不去學,，那么以后進入社會，也是很容易暴露出來,，沒有能力是很難去立足的,。老師發(fā)現(xiàn)了我作弊，當時我就后悔了,，怎么想著這樣的方式來,，其實完全可以去補考的，而且也是知道以后的心思要花在學習上,，上課還是得認真,，不能再松懈了，在校的時間本來就是沒有多少的,，更是要去珍惜,。

老師，錯誤我意識到了,，不會再作弊,，會學好的，補考也是會認真去把知識點記好,，憑自己的本事來拿學分,，也是不能讓您再操心。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學作弊的檢討書 大學作弊檢討書1500字篇六

尊敬的老師：

我由于在xx考試的時候造成了作弊行為,，當時監(jiān)考老師對我進行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里,，希望系里老師能夠教育我,。在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性,。

錯誤的性質(zhì)是嚴重的,。此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,，和一時的想法,，完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,，人是社會的人,，大家不應(yīng)該只是想著自己。而且,，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重,。所以，當監(jiān)考老師把這件事情告知學校,，也是為了讓我深刻的認識到這點,。

其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它,。拋開著一層面，不單單是老師,，無論對任何人,，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動,，他的勞動成果,。我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,，一名正在接受高等教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,，破壞了學校的形象,。同學之間本應(yīng)該互相學習，互相促進,，而我這種表現(xiàn),，給同學們帶了一個壞頭,，不利于學校和院系的學風建設(shè),。同時，也對學校形象造成了一定損害,，“xx大學”在人們心目中一直是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校,，我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學生學習的好壞，不應(yīng)違背了做學生的原則,。

魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害,。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源,，認清問題的本質(zhì),，才能夠給集體和自己一個交待從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職,，辜負了老師平時對我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人,，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,，通過考試來看我們那里學的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為對老師是一種欺騙行為,。

自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,，老師教育我說明了老師對我的重視,，老師是非常的關(guān)心我，愛護我,，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,，望老師給我改過自新的機會,。

老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學好,，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人,，一個正直的人,，使老師欣慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的,。

老師您知道嗎?當您批評我的時,，我的內(nèi)心想被千萬螞蟻啃噬般地傷心懊悔?？荚囎鞅走@是個大字就像烙印一般深深地刻在我的內(nèi)心,。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的無奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔，那是考前偷懶的懲罰,，但更是我成長過程中的警鐘,，感謝有您的引導我才能夠度過難關(guān)不至于犯下更大的過失。

我已以虔誠的姿態(tài)懊悔的心態(tài)來面對一切承受一切懲罰,，我已認識到自身的錯誤了老師,，可是不希望您為我傷神疲勞，所以,，可以用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么敬愛的老師?我只是在認識到錯誤之后希望著渴望著您寶貴的原諒啊,，原諒我的過失吧，敬愛的老師,。

檢討人：xxx

日期：xx年xx月xx日

大學作弊的檢討書 大學作弊檢討書1500字篇七

尊敬的老師：

您好,！

在20xx年6月23日的xx考試中，我由于考試時將答案給了別的同學,，監(jiān)考老師當場捉獲,，于是老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我,。在學校老師的教育和同學們的幫助下,，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質(zhì)是嚴重的,。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,，并且試圖將其傳給其他的同學，這是有悖學生的行為,，其結(jié)果損害了多方利益,，在學校造成極壞的影響。這種行為,，即使是并沒有把答案傳給別人,，或者給別人答案,，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則,。我只是顧著自己的利益和一時的想法,，完全不理會監(jiān)考老師的感受，這也是不對的,，人是社會的人,，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做,，害的那個是那個同學,，他期盼著我的答案，我這樣做,，看似在幫助他，實際上是在害他,。而且考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重,。所以，當監(jiān)考老師把這件事情告知學校,，也是為了讓我深刻的認識到這點,。

今后我要學好如何做人做一個對社會有用的人，一個正直的人,，老師如同父母對我們的愛都是無私的,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我感謝老師對我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用,。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的,，我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,。

一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,，這是一個關(guān)系到如何成人,，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,，不僅僅是學業(yè)上的提高,，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個重要的問題,，為此而犯了方向性的錯誤,。

我所犯錯誤的影響是很壞的,，尤其是作在高校接受教育的人,，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的責任,?？荚囎鞅讑A帶資料，在考場上就直接造成不尊重同學,、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響。本來,，老師是對我很器重的,，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心,；我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理,，給我一次改過自新的機會,。

最后，我向老師保證,，今后一定堅決杜絕任何舞弊行為,，懇請老師和同學的監(jiān)督，同時,，我會讓此事成為我人生路上長鳴的警鐘,。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學作弊的檢討書 大學作弊檢討書1500字篇八

尊敬的老師：

您好！

此次的考試,，我為了拿到學分,，拿出了手機去找資料和答案，沒有誠實的來考試,，對于這種作弊的行為,，我也是清楚是很不對的,，在此也是要做檢討。

進入大學,，之前的考試,，我也是比較的認真，平時會去看書,，去上課聽講,，最終雖然分數(shù)并不是特別的高，但是學分拿到還是沒有問題的,，這個學期也是沒有來學校上幾天課,，大部分的時間在家里學習，而我也是變得松懈了,，基本沒有怎么去學習,，到了要考試的時候我也是挺慌張的，不知道自己能不能考好,，雖然有做一些復(fù)習,，但是終究還是時間不夠的，而來到考場,，老師并沒有收了我們的手機，只是叫我們靜音,，而這也是給予了我作弊的一個機會,，開始我也是挺忐忑的，不知道該不該這樣做,，畢竟從小到大其實都是還蠻認真的,，沒有去做過弊，但是想到要去補修,，要重新去和學弟學妹們一起上課,，我也是不想如此，于是最終還是拿出了手機來找資料,，而我的一個行為也是被老師發(fā)現(xiàn)了,，此次的作弊我也是感到很后悔，這種方式是特別不該的,。

平時努力多一些,，其實完全沒必要在考試的時候來作弊，并且自己重修其實并沒有什么大不了的,，既然沒有學好,，那么下次認真就好了，而作弊得到的,，是自己人品的問題,，并且對于自己并沒有任何的好處,，反而掩蓋了問題，可能也是導致以后我也是不會重視平時的學習了,，大學,，考的并不容易，更是需要去珍惜在此學習的一個機會,，去讓自己能真的收獲到更多的,，去積累，去讓自己沒有白費在大學的時間,，拿手機來作弊,，此次被老師發(fā)現(xiàn)，開始我是特別的懊惱,，覺得運氣太差,，但是而今回想，卻是清楚,，這樣看起來我丟了面子,，但是收獲的卻是找到了問題所在，讓我直面這個情況,，更是要以好的心態(tài)去面對,，今后把這門課重修好，考個好的成績,，以后的其他學習也是不能松懈了,，得去付出，才能真的收獲到讓自己以后邁步職場的知識,。

老師,，我的問題，我會去處理好,，以后的學習,，會上好課，考試也是會去認真的準備好的,，不會再作弊了,，也是此次讓老師您生氣了，我真的對不住,，我的本意是想要拿到學分但是選擇的方式卻是錯的,，也是很不該。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學作弊的檢討書 大學作弊檢討書1500字篇九

尊敬的老師：

您好,！

我是xx，作為一名學生,，今天在這里寫下這封檢討書我感到非常的羞愧,，尤其還是因為考試作弊,，這樣的詞匯本就不應(yīng)該存在，作為一名學生我縱容自己犯下這樣的錯誤,，本就是非常錯誤的行為,，而這件事情所帶來的影響我也深感抱歉，那么我也下定決心改正錯誤,，現(xiàn)在對自己的行為做以下檢討,。

選擇考試作弊，不可否認在某一方面來說,，就是自己的僥幸心理在作祟,，想著自己“謹慎”一點，老師就不會發(fā)現(xiàn),，其實有這樣的想法已經(jīng)說明自己在走上錯誤道路的邊緣徘徊,，所以明明可以依靠自己努力的方式去取得的結(jié)果，我卻選擇了這條“捷徑”,，但是既然自己做出了這樣的事情,，就要進行負責。從這件事情中我也明白了做任何事情都不能存在僥幸的心理,，即使躲過一次又如何,，終究傷害的還是自己。

在萌生考試作弊這個想法的時候,，已經(jīng)說明了自己的思想已經(jīng)脫離正軌了,，作為一名大學生，我們是即將走入社會中的人,，就要學會對自己的一言一行負責人，端正自身的思想,，才能夠指導自己做出正確的決定,，很顯然我并沒有做到這一點。做出這個錯誤的決定,，是讓我非常后悔的一件事情,，自己認為所謂的“借鑒”別人的學習成果，其實說白了,，不過就是竊取別人的努力來掩蓋自身的不努力,，不論從哪個方面來看，這都有失一名大學生的身份,。經(jīng)過反思后我認識到,，自己的人生絕不僅僅只是一次考試，但是一次考試卻可以反映出很多東西,，考試只是一次階段性的檢測,，目的就是為了讓自己認清現(xiàn)階段的學習情況,，有什么問題及時改正，這樣難得的機會我都沒有好好把握,，作弊之后的試卷漂亮的是分數(shù),，但是對于自己來說那又有什么意義呢，不是自己的終究不是自己的,，沒有辦法清楚自己的實力,，就沒有辦法找到努力的方向，所以這其實是在害自己,。

在經(jīng)過深刻的反思后,，我已經(jīng)很清楚的認識到了自己的錯誤,，對于我的這次行為給大家?guī)淼牟缓糜绊懀乙舱f一聲抱歉，我也一定會將這件事情作為提示自己的標志,，讓自己在今后的學習生活中，能夠正確的認識自己,，做一名真正意義上的優(yōu)秀學生,，所以還希望大家可以原諒我這一次。

如果以上檢討還存在不足,，也希望老師可以指正,，謝謝您！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

大學作弊的檢討書 大學作弊檢討書1500字篇十

敬愛的老師：

您好,！

我是xx專業(yè)xx班的一名普通學生,，我叫xx，寫這封檢討書反省我在這次xx考試中作弊的錯誤,。

我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書,。

關(guān)于此次xx考試，我完全是因為平時上課的不認真,，老師布置的作業(yè)沒有按時完成,，因為對于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵,。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,，不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度，為作弊這件事,，我有隊自己的錯誤深入分析,，我知道問題的嚴重性。

從小學到初中,，再到高中,，大學。老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,，老師的反復(fù)教導我猶記在耳,。但現(xiàn)在的我感到非常后悔，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,，所以才導致我這次犯下如何打的錯誤,。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋，不要再帶手機進入考場作弊了,。同時我也希望通過此次的檢討,，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的幫助和支持,，讓我在今后的學習和生活中,，擺脫壞習慣，扎實的學習相關(guān)課程,，學習做一個對社會有用的人,。

下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光,！當窗外的鳥兒正自由的飛翔,，當小草正郁郁蔥蔥的成長。當同學們正啃著筆左思右想時,，你知道我在干嘛嗎,？作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習資料塞到衣服內(nèi)部,，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書,。然而,，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,，我也有禮貌的笑容相迎,，轉(zhuǎn)而不對勁，她盯著我試卷看,，沒辦法。我一道題都還沒看呀,！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看,。這么厚不被查到才怪。全場爆笑,。這便是我作案的全過程,。

如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多后悔,。中國雖然文字這么多,，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯之后,，我認真的反省了自己,，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,，而我,，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫,，也是因為我青春路上的一次開小差,，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己,，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖,！我知道自己錯了，錯的那樣的無知,，也錯的那樣的令人恥笑,。

敬上，我決定采取如下整改措施：

1,、按照老師要求再寫的保證書一份,！對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

2,、認真地制定之后的學習計劃,，克服學習不認真、粗心大意等缺點,，努力將期末考試考好,，以期末的好成績來彌補我此次的過錯！

再次感謝老師們幾年來對我的深切關(guān)懷,，感謝我敬愛的老師,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學作弊的檢討書 大學作弊檢討書1500字篇十一

老師：

以上是我對此次錯誤的檢討,，請學院領(lǐng)導老師看在我初次犯錯,，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個機會,，我一定會倍加珍惜,，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來完成我今后的學業(yè),。

您好,！

現(xiàn)在,，我真正意義上明白了：一個人可以失去健康，美貌,，才學,，榮譽·····失去了誠信呢？失去誠信,，你所擁有一切：金錢,、榮譽、才學,、機敏……就不過是水中月,，鏡中花，如過眼云煙,，終會隨風而逝,。

我是××級××班的×××，向您遞交這份檢討書,，嚴肅反省我在本次近代史考試時的舞弊行為,。對于我的嚴重錯誤導致的種種不良影響，以及給學院,、年級,、班級形象帶來的損害，我向您表示十分地歉意,，并做如下深刻檢討：

這次我意識到自己錯誤的嚴重性,。在考試的時候拿手機，這種行為本身就是錯誤的,，在學校造成極壞的影響,。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響，破壞了學校的形象,。同學之間本應(yīng)該互相學習,，互相促進，而我這種表現(xiàn),，給同學們帶了一個壞頭,，不利于學校和院系的學風建設(shè)。同時,，也對學校形象造成了一定損害,。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我已追悔莫及,。自己也反省了好幾天,，每天都在想："這是什么？我怎么會變成這個樣子呢,！"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學習,。對自己作弊的行為感到羞愧,，我不想要求什么，只想說老師請您原諒我,，原諒我這種可恥的作弊行為,。我真的錯了，深知要想通過考試,，只有靠平時的努力,，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了,。

身為學生干部,，我本該在學習、班級學風建設(shè)等方面起到良好的表率作用,，本該肩負起帶領(lǐng)全班同學共同努力備考的責任,。然而，由于我的責任感欠缺,，我不但在平時上課時沒有認真聽講,，在課后沒有認真復(fù)習，沒能肩負起本來屬于我的責任,，而且我考試之前沒有好好復(fù)習,，在考試的過程中舞弊。這些行為不但辜負了您對我的殷切期望,，而且給學院,、年級、班級的形象帶來了極差的影響,，對于我考試舞弊的惡劣行為造成的種種嚴重影響,，我在此深表歉意。

從小到大,，父母和老師一直在教育我們做人要誠信,，而我個人也一直是把誠信看做立身之本。然而,，僅僅面對幾門考試的壓力,，我就放棄了長期堅持的做人根本。由此可見,，我堅守誠信的信念極不堅定,。從某種程度上來講，我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴重缺陷,，感謝您對我的耐心,、及時的教育?，F(xiàn)在，我認識到做人應(yīng)誠實,，做事不該投機取巧,，沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過此次教訓,，我堅信自己以后一定會誠實做人,。

作為一名學生，不觸犯校規(guī),，不違反紀律,，做好自己的的事情是一件最基本的責任和義務(wù)。我卻木有做到,。 現(xiàn)在犯錯之后,，深深懊悔不已。 我會以這次違紀事件做一面鏡子,，時時檢點自己,，不斷進行自我批評和教育，自覺接受監(jiān)督,。我定要知恥而警醒,。知羞而奮進?；邜u為動力,，努力學知。同時通過這次事件提高我的思想認知,，強化責任意識,。 老師也常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊,，而我沒有聽從老師的教誨,，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉,，讓老師丟臉,。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,，同學會從此嘲笑我,，老師會看輕我，走上社會,，人人都會看不起我,，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,。只有好好讀書,，不再犯錯,，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任,，早日懇求學校的原諒,，因為我真的知道錯了。今后不僅要把老師教我們的知識學好,，更要學好如何做人做一個對社會有用的人，一個正直的人,，老師如同父母對我們的愛都是無私的,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成 鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我感謝老師對我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用,。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的,。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，原本弘揚大學的拼搏精神,，走頑強拼搏進取之路既是我的責任,，也是我堅定不移的前進方向。然而,，我的行為卻背道而馳,。一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切,、不擇手段地去達到目的,，這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題,。一個人的成長和進步,，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想,、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤,。事實證明,，大學生僅僅熱情投入、刻苦努力,、鉆研學業(yè)是不夠的,，還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,，否則就會在學習上迷失方向,，使學校受損失,。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的責任,。考試作弊,，在考場上就直接造成不尊重同學,、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響,。本來,，老師是對我很器重的，然而,，我的錯誤深深地傷害了他們的心,；我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好,。 “無規(guī)矩不成方圓”，每個組織都有自己的規(guī)矩,。在深知考試作弊是違反學校紀律的情況下,，我卻無視紀律肆無忌憚地作弊。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的,。作為大學生,，我理所當然的要去努力爭取好的成績，但絕不能無視紀律,、不顧一切,、不擇手段地去達到目的?！耙粋€人的成長和進步,，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想,、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉”,，我忽視了這個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤?，F(xiàn)在,，我明白我必須完善自己嚴格遵守紀律的觀念。

一直以來，雖然我沒有別人的聰明能干,，但是我都盡力去學習,，去考試，也許是自身素質(zhì)不夠高,，以致這次犯下如此嚴重的錯誤?，F(xiàn)在，我已深層次的認識到了錯誤,，對自己作弊的行為深感羞愧和懊悔,。

現(xiàn)在這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學習,。我對自己作弊的行為感到羞愧,，我不想要求什么，只想說老師請您原諒我,，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,，深知要想通過考試,，只有靠平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊,。我保證這是第一次也是最后一次,，以后絕對不會有類似的事情發(fā)生了。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并對我的問題酌情處理,。

在同學們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課,，有可能激發(fā)另一個欲逃課的同學的堅定決心,，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責,。

最后希望同學,、老師和學校監(jiān)督、幫助我改正錯誤,，走上正確的人生之路,。

大學作弊的檢討書 大學作弊檢討書1500字篇十二

尊敬的老師：

我由于在xx考試的時候有作弊行為，當時監(jiān)考老師對我進行了教育,，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，期望系里老師能教育我,。在學校老師的教育和同學們的幫忙下,，我最后意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質(zhì)是嚴重的,。此舉本身就是違背了做學生的原則,。我只是顧著自己的利益,，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受,。這也是不對的,，人是社會的人，大家不就應(yīng)只是想著自己,。而且,，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,，當監(jiān)考老師把這件事情告知學校,，也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一向忽視了它。拋開著一層面,，不單單是老師,，無論對任何人，我們都就應(yīng)尊重他,，尊重他的勞動,，他的勞動成果。我這樣做,，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當代大學生,，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不貼合社會對我們的要求,。

再次,，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象,。同學之間本就應(yīng)互相學習,，互相促進，而我這種表現(xiàn),，給同學們帶了一個壞頭,，不利于學校和院系的學風建設(shè)。

同時，也對學校形象造成了必須損害,，“xx大學”在人們心目中一向是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校,，我們就應(yīng)去維護這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學生學習的好壞，不應(yīng)違背了做學生的原則,。

魯迅先生說過：不友善的幫忙就是惡意的傷害,。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源,，認清問題的本質(zhì),，才能給群眾和自己一個交待從而得以進步。作為一名學生我沒有做好自己的本職,，辜負了老師平時對我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人,，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,，通過考試來看我們哪里學的薄弱，而我卻幫忙他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,，我此刻已經(jīng)徹底認識到我的行為對老師是一種欺騙行為,。

自從理解了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,，老師教育我說明了老師對我的重視，老師是十分的關(guān)心我,，愛護我,，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,，望老師給我改過自新的機會.老師是期望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,，不僅僅把老師教我們的知識學好,，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人,，一個正直的人,，使老師欣慰的好學生。

老師如同父母對我們的愛都是無私的,，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,，透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒，使我心理感到十分的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。

老師您明白嗎?當您批評我的時,，我的內(nèi)心想被千萬螞蟻啃噬般地悲哀懊悔,。考試作弊這是個大字就像烙印一般深深地刻在我的內(nèi)心,。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的無奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔,，那是考前偷懶的懲罰，但更是我成長過程中的警鐘,，感謝有您的引導我才能度過難關(guān)不至于犯下更大的過失啊,。

我已以虔誠的姿態(tài)懊悔的心態(tài)來應(yīng)對一切承受一切懲罰，我已認識到自身的錯誤了老師,，但是不期望您為我傷神疲勞,，所以，能夠用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么敬愛的老師我只是在認識到錯誤之后期望著渴望著您寶貴的原諒啊,，原諒我的過失吧,，敬愛的老師。

檢討人：xxx

日期：xx年xx月xx日

大學作弊的檢討書 大學作弊檢討書1500字篇十三

在數(shù)學考試中,，本人由于想通過考試,，平時又不努力學習，因此在考試中想利用作弊來通過,，對這件事我在此檢討,，誠懇反省，大學考試作弊檢討書,。

在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),，但事實證明我錯了，站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚,。

事后,，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認識到了錯誤,，自己也反省了好幾天,，我真的錯了，要想通過考試,，只有靠平時的努力,，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊，檢討書《大學考試作弊檢討書》,。

像我這樣不僅讓自己走錯路,，還讓同學幫我，也使他做錯事,，想想作弊真的是害人害己??！

老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊,，而我沒有聽從老師的教誨,，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉,，讓班主任丟臉,。

考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學會從此看扁我,，老師會看輕我,，走上社會，人人都會看不起我,，這樣對自己影響實在太大了,，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒什么用了,。只有好好讀書,，不再犯錯，希望早日找回誠信,，早日得到同學們的信任,，早日懇求學校的原諒，因為我真的知道錯了,。

認識錯誤未必需要長篇大論,，在此誠懇接受學校處罰，因為錯了,，會改正,，希望老師和同學和學校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生,。