在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
幼兒園新學(xué)期家長會發(fā)言稿大班 幼兒園新學(xué)期家長會發(fā)言稿托班篇一
你們好,!
首先,我非常感謝各位家長今天能夠參加本學(xué)期的家長會,,感謝你們一直對我們工作的理解和支持,,這是一個新的學(xué)期,我們的孩子滿載著老師和家長的期待升入了中班,,中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,有它的年齡特點(diǎn),,為了更好地開展教育工作,,我作如下的簡單介紹:
1注意力集中,能集中精力從事某種活動的時(shí)間也較小班長,,一般為20分鐘――25分鐘,;
2能動靜結(jié)合、反應(yīng)快,,活潑好動在中班孩子的身上表現(xiàn)尤為突出,他們總是不停地變換姿勢和活動方式,,小動作多,,如動動手、伸伸腿或自由地奔跑等,,不能很好地控制自己并掌握自己的行動,,比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束,。所以,,本學(xué)期在教師里適度的靜的活動安排較多。
開學(xué)不到兩個月,,孩子們很快適應(yīng)了幼兒園的生活,,是因?yàn)楸緦W(xué)期增添的5名新生的適應(yīng)能力比較強(qiáng),特別是陳新中小朋友,。第一天就適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,其他幼兒也在一周就內(nèi)逐漸適應(yīng)了,到現(xiàn)在孩子們不但能高高興興地上幼兒園了,,而且還能主動向老師問好,,這都是孩子們成長的一種表現(xiàn),是家長們配合我們工作的結(jié)果,。
1現(xiàn)在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐,,但有部分幼兒習(xí)慣不好,比如拿勺的方法不正確,、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話,、有的孩子挑食,、有的孩子進(jìn)餐過慢等,都需要老師的幫助,。我們基本上以鼓勵為主,,正面提出要求,許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,,保證了幼兒需要的營養(yǎng),。在這里,我要求家長們在家也要求孩子不挑食,,在一定的時(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜,,以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺擦嘴,,但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未形成,,常常需要老師提醒。外出活動時(shí)或天氣變化時(shí),,我們會隨時(shí)為孩子增減衣服,,在合適的時(shí)間間格中讓孩子喝水,希望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣,。
午睡:這一方面孩子們的進(jìn)步很大,,現(xiàn)在大部分幼兒都能夠進(jìn)臥室后找到自己的小床,然后自己把鞋脫掉放好,。午睡時(shí)間是12:00,,20分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個別幼兒入睡較慢,,同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求,,尿褲子的現(xiàn)象越來越少,。
隨著孩子年齡的增長,培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣與專注性也非常重要,。因此,,我建議家長在家開展15――20分鐘的傾聽活動或安靜活動,對孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個積極的促進(jìn),。有的家長可能在家讓孩子寫字或拼音,,其實(shí)這不符合中班幼兒的年齡特征,因?yàn)橹邪嗟挠變旱男〖∪馊哼€不發(fā)達(dá),,對筆的控制能力還很弱,,不能如愿地把握筆的運(yùn)行。由此很容易導(dǎo)致錯誤的握筆姿勢,進(jìn)入小學(xué)后很難糾正,。所以,,我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音。但可以盡心簡單的繪畫,、涂色練習(xí),,練習(xí)時(shí)注意孩子的握筆姿勢,這樣會給孩子打下一個良好的基礎(chǔ),。
幼兒園新學(xué)期家長會發(fā)言稿大班 幼兒園新學(xué)期家長會發(fā)言稿托班篇二
尊敬的各位家長:
下午好,!
我代表班上三位老師,感謝你們百忙之中來參加本班的家長會,,同時(shí)也要感謝各位家長上學(xué)期對我們工作的大力支持和配合,,使我們順利地、愉快地完成了上學(xué)期的各項(xiàng)保教工作,。
中班是學(xué)前教育中承上啟下的階段,,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,有著獨(dú)特的年齡特點(diǎn),。今天我們的任何話題都有一個共同點(diǎn)——孩子,。是孩子們讓我們齊聚在一起。如何把孩子培養(yǎng)成才,?我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。我想這句話是我們今天召開家長會的目的,。
上學(xué)期,,在你們的支持和配合下,經(jīng)過大家的共同努力,,我們班收獲了很多快樂和成果,。我們?nèi)〉玫倪@些快樂和成果跟各位家長的支持是分不開的,特別要感謝的是,,兩位家長委員,,運(yùn)動會團(tuán)體操的四位爸爸周泉宇爸爸、林璐珊爸爸,、張兆霖舅舅和張兆霖的外教老師,,還有運(yùn)動會親子項(xiàng)目比賽的爸爸們(給他們掌聲)。所以,,在新學(xué)期,,我們希望各位家長能一如既往地支持我們的各項(xiàng)工作,爭取為中一班贏得更多的榮譽(yù),。
由于中班孩子身體發(fā)育迅速,,精力充沛,,其身體對活動的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想發(fā)泄,,活潑好動的他們?nèi)菀壮霈F(xiàn)了以下一些問題:
1.課堂上,,部分孩子的注意力不集中,總喜歡想一些或做一些與課上無關(guān)的事,。
2.一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動,,而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手,想說就說,,十分的隨意,。
3.太過以自我為中心,不接受別人的意見,,唯我獨(dú)尊,。
為了讓孩子們改變這種狀態(tài),本學(xué)期我們將從孩子的興趣出發(fā),,盡可能地設(shè)計(jì)一些孩子感興趣的,、來源于孩子生活的活動,以游戲?yàn)橹?,讓他們在玩中學(xué),,以此提高他們的注意力、激發(fā)他們的活動興趣,。對那些表現(xiàn)不活躍或注意力不集中的孩子,,活動結(jié)束后會進(jìn)行個別談話,積極鼓勵他們在下一課堂中有更好的表現(xiàn),。
剛才我提到過,,幼兒園中班是學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,。那么,,在中班幼兒階段如何為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)呢?
首先,,注意力的培養(yǎng),。孩子注意力不集中、活動時(shí)喜歡開小差,這是孩子的年齡特點(diǎn),,這種情況會隨著孩子年齡的增長逐漸好轉(zhuǎn),。因此,我們可以讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成繪畫,、閱讀等小任務(wù),,或是玩拼圖、走迷宮等游戲,讓孩子能集中精力做好一件事,, 幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,。
第二,傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),。我們要教育孩子,,等別人把話說完再發(fā)表自己的意見,這是對人的禮貌,。家長與孩子交流時(shí),,也要注意這一點(diǎn),耐心地等孩子說完,,再發(fā)表自己的意見,,不要打斷孩子的說話。
第三,,整理物品的習(xí)慣,。教孩子整理的方法,家長不要代替孩子整理東西,。比如,,孩子的衣褲、鞋襪,,家長可以和孩子一起收拾整理,。經(jīng)過一段時(shí)間的'培養(yǎng)后,家長可以放手讓幼兒自己整理書包里的衣物,。在幼兒園,,我們也會通過讓孩子收拾活動區(qū)里的玩具,來加強(qiáng)孩子整理物品習(xí)慣的培養(yǎng),。
第四,,早期閱讀。閱讀,,可以讓家長有更多的時(shí)間走進(jìn)孩子的心靈,了解孩子思考的角度和問題,,有更多的機(jī)會和孩子對話,,增進(jìn)彼此了解,有更多可以探討的話題,,感受彼此對人生的理解……閱讀還可以讓孩子養(yǎng)成靜坐,、傾聽的習(xí)慣,可以增加孩子的詞匯量,、看圖說話的能力,。家長讀繪本給孩子聽時(shí),一定注意不要隨意添字、減字,。工作繁忙的家長還可購買故事錄音帶,,讓孩子入睡前躺在床上聽故事。
第五,,培養(yǎng)幼兒具有時(shí)間觀念和勞動觀念,。要求孩子做事快速、不拖拉,。督促幼兒用正確的方法穿脫衣服,,慢慢學(xué)會自己刷牙、洗臉,,自己管理玩具,、用具、圖書,,幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動等,。
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓,。幼兒良好,、文明的行為習(xí)慣是班級開展工作的保證。在日常教育中,,我們更注重多途徑,、多渠道對幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng),通過分發(fā)貼紙,、零食等鼓勵手段,,激發(fā)幼兒改正缺點(diǎn),形成良好的習(xí)慣,。
孩子是父母心中的太陽,,是父母生活的希望??粗⒆咏】档某砷L,,做父母的就感到自己生命的延續(xù)。望子成龍,、望女成鳳是天下父母的共同愿望,,希望所有的家長朋友記住這樣的一句話:你可以不是天才,但你可以成為天才的父母,!
老師和各位家長都有著一個共同的心愿,,那就是讓我們的孩子具有強(qiáng)健的身體、良好的習(xí)慣,、廣泛的興趣,、聰明的大腦,,為了這一共同的心愿,讓我們互相理解,,互相支持,,相互交流,讓我們的孩子受到更好的學(xué)前教育,。因此,,希望各位家長能夠配合我們做好以下工作:
1.網(wǎng)絡(luò)平臺
本學(xué)期我班的班級博客會繼續(xù)更新,敬請各位家長經(jīng)常關(guān)注,,我們也會繼續(xù)以qq群,、校訊通的形式及時(shí)與家長溝通。如果聯(lián)系電話有變動的也請及時(shí)告訴我們,,以免有急事聯(lián)系不上,。瀏覽博客的方式很簡單,只要能上網(wǎng)就行,,在百度搜湖南省軍區(qū)幼兒園新浪博客,,進(jìn)入幼兒園博客后,在右側(cè)友情博客里點(diǎn)擊中一班,即可打開中一班的博客了,。希望每個家庭都有一名家長加入中一班的qq群,,方便家長之間的溝通與交流。
2.幼兒接送制度
為了孩子的安全起見,,本學(xué)期我們繼續(xù)用接送卡接送孩子,,所以你們的接送卡需要好好保管,接送孩子時(shí)請務(wù)必帶上,,不要忽視,。尤其是托別人接的,一定要提前打電話給老師,,不要等到接人的時(shí)候,,老師臨時(shí)打電話詢問,會影響其他家長接孩子,。我們班一直做得很好,,希望家長能繼續(xù)保持排隊(duì)接孩子的優(yōu)良傳統(tǒng)。
3.晨檢,、喂藥制度
如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),,請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,,避免意外事故的發(fā)生,。生病的孩子需喂藥的,,請家長一定要將藥親自交到老師的手中,,交待清楚藥的用法用量,。各班都發(fā)放了一本《服藥登記本》,請每天帶藥來的家長,,仔細(xì)填寫《服藥登記本》,,我們將根據(jù)你們填寫的喂藥時(shí)間和劑量進(jìn)行喂服。千萬不要把要放在書包里,,讓孩子自己拿給老師,,這樣存在安全隱患,還請家長為了孩子的健康認(rèn)真填寫《服藥登記本》,。
4.書包無雜物制度
為安全起見,,孩子上幼兒園前請家長檢查孩子的書包和口袋,除衣服和毛巾外,,不要帶其他任何物品,。如果是活動需要帶來的學(xué)具,請進(jìn)教室后馬上交給老師,,.如果帶了食品來分享,,也請進(jìn)教室第一時(shí)間交給老師。我們在幼兒園會加強(qiáng)檢查力度,,也請家長配合監(jiān)督,。回家前請養(yǎng)成整理書包的習(xí)慣,,查看當(dāng)天帶來的衣服,、毛巾是否都在,如果不在,,請當(dāng)天及時(shí)詢問老師,。
5.按時(shí)入園制度
我們做操時(shí)間是9點(diǎn)開始,請家長盡量在這之前送孩子來園,,參加幼兒園安排的身體鍛煉活動,。保證教學(xué)活動的順利開展。上學(xué)期堅(jiān)持9點(diǎn)鐘之前來園的,,在此提出表揚(yáng),。
6.家園聯(lián)系冊的使用
本學(xué)期的家園聯(lián)系冊同上學(xué)期一樣,每兩周發(fā)放一次,,每個雙數(shù)周的周五下午將聯(lián)系冊帶回家,,周末填寫好之后,周一交回幼兒園,。家長寫完后須閱讀下一個主題的內(nèi)容,。
7.給幼兒自理的空間
送孩子來園后,請家長不要進(jìn)入活動室,,在門口與孩子再見即可,。這兩周有部分家長還是送孩子進(jìn)到教室里面,,幫孩子放書包,幫孩子搬椅子,,完全剝奪了孩子自我服務(wù)的權(quán)力,。我們已經(jīng)是中班第二個學(xué)期了,馬上就要上大班了,,如果還和小班的孩子沒什么區(qū)別,,一點(diǎn)小事都要家長來做,孩子進(jìn)入大班了該怎么辦,?(請爸爸媽媽回去一定要跟爺爺奶奶溝通)請相信您的孩子,,他們完全有自我服務(wù)的能力,該放手的時(shí)候請放手,,讓孩子去實(shí)踐,。春季是流行傳染病多發(fā)的季節(jié),病毒,、細(xì)菌都活躍起來了,,無特殊情況,請家長更不要隨意進(jìn)入活動室,。
8.提高家庭小任務(wù)的執(zhí)行力
為配合各類主題活動的開展,,我們經(jīng)常會出通知,請家長配合收集各種材料,,希望每個家庭都能積極回應(yīng),,并參與其中,按時(shí)按量地完成每一次家庭幼兒布置的任務(wù),。
最后,,我衷心地感謝家長們一直以來對我們工作的支持與配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善,。如果我們工作中存在的不足之處,,也歡迎家長們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。如有意見請及時(shí)告訴我們,,以便我們盡快改進(jìn),。我們?nèi)焕蠋煂⒁哉嬲\、熱情的態(tài)度對待每一位家長,,力求做到令每位家長放心,、滿意!
謝謝大家,!
幼兒園新學(xué)期家長會發(fā)言稿大班 幼兒園新學(xué)期家長會發(fā)言稿托班篇三
親愛的各位家長:
大家晚上好!
我是___的媽媽,。經(jīng)過三位教師一個學(xué)期的細(xì)心教導(dǎo),我明顯感覺女兒長進(jìn)很多,,借此機(jī)會向教師們表示謝意,。
老話說,,“三歲見大,七歲見老”,,這話雖然也有它的不科學(xué)性,但足以看出這段時(shí)期的教育對孩子人生的重要意義,。在孩子成長過程中,,我絲毫不敢怠慢,就怕自我做得不夠好,。今日,,正好有這樣一個機(jī)會,能夠向各位家長請教,、學(xué)習(xí),。
女兒總的來說,還是很懂事,,但偶爾也會有些小問題,。前一周的周五,我來接女兒放學(xué),,才得知女兒在學(xué)校吃飯很慢,。那里也有我的緣故。因?yàn)槠綍r(shí)工作忙,,孩子吃飯這一塊基本都是由婆婆管,。女兒不吃,婆婆就喂她吃,。那天放學(xué)回家后,,我就跟婆婆商量好,今日不能喂她吃飯,,餓了也不給她吃點(diǎn)心,。等開飯了,我給女兒把飯盛好,,夾上她喜歡的菜,,讓她像大人一樣上桌吃。她開始吃得挺帶勁兒,,之后就不想吃了,,干脆央求奶奶喂。婆婆很配合,,說還有一個菜沒炒,,得去炒菜。沒了救兵的女兒,,只能自我吃,。沒吃幾口,,她又不吃了。我向她亮明規(guī)則,,等大家吃完飯我就把碗收了,。她絲毫也不留戀地說,收走吧!我明白她必須想著肚子餓的時(shí)候奶奶會給她做好吃了,。當(dāng)然,,她的小算盤打錯了。第二天一早起來,,女兒就喊餓了,。
第二天中午吃炒年糕。平時(shí)女兒吃年糕總是磨磨蹭蹭,。但那天中午吃得又快又干凈,。我問她為什么,她的回答居然是,,我不快吃媽媽會把我的碗收走的,。
這個小家伙,可是精著呢!這段日子,,她不但自我很快吃完,,還當(dāng)起了小小監(jiān)督員呢!在教育孩子過程中,我很少用強(qiáng)硬手段,,更多的是鼓勵,。我從不吝惜“你真棒”“你干得不錯”這樣的語句。我們可能只是順口一說,,對于孩子來說,,卻是莫大的鼓舞。
剛開始做手工制作時(shí),,我總是嫌女兒剪得歪了,,沒有按要求剪了。這樣一來,,她干脆就不剪了,。之后,我換了思路,。做手工前,,先跟她商量做什么,怎樣做,,然后向她示弱說,,媽媽剪得沒有萌萌好,萌萌愿意教媽媽一下嗎女兒滿口答應(yīng)。并且一邊剪一邊認(rèn)真地講解,,儼然是一個小教師了,。在這過程中,我又時(shí)不時(shí)地夸獎她,,她就干得更賣力了,。一次手工制作下來,我和女兒都收獲很多,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過手工制作本身,。
女兒的成長,給了我們?nèi)夷蟮臍g樂,。但在這過程中,也存在一些困惑,,比如要不要上興趣班的問題,,期望能與各位家長交流探討,讓孩子更加歡樂健康地成長!多謝大家!