為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,，常常需要提前準備一份具體、詳細,、針對性強的方案，方案是書面計劃,，是具體行動實施辦法細則,，步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

幼兒園元旦活動的策劃方案 幼兒園小班元旦主題活動設(shè)計方案篇一

展現(xiàn)自我、突出個性,，學會合作,、增進親情，熱情洋溢,、愛在小一,。

1、通過開展慶祝元旦親子系列活動,，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,，從而度過一個幸福、難忘的元旦節(jié),；

2,、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校@得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,，從而更了解和支持幼兒園的工作,；

3、通過向家長展示幼兒的元旦活動,，進一步塑造本園的良好形象,。

1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境,。

2,、作好班級幼兒展示活動的安排；抓好幼兒生活技能的教育和學習,；設(shè)計一系列親子游戲活動,，并做好活動物品的準備。

3,、由幼兒園準備活動禮品,。

1、親子游戲：吹雞毛

目的：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結(jié)協(xié)作的精神,。

玩法：比賽時分為黃隊和紅隊,，每隊兩個家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地,，不能用手幫忙,，哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進行x次,。

2,、幼兒表演

兒歌《老師的手》、《別說我小》

歌曲《我們是小班小朋友》,、《頭發(fā),、肩膀、膝蓋,、腳》

3,、親子游戲：運氣球

目的：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感,。

玩法：家長和小朋友面對面,，夾住氣球運至指定地點，在規(guī)定時間（2分鐘）內(nèi),，以運氣球數(shù)量多者為勝,。規(guī)則手不碰球，途中掉落或爆破均無效,。此游戲每次兩組家庭,，共游戲x次,。

4、幼兒表演

兒歌《家》,、《月亮》

歌曲《國旗多美麗》,、《認識你呀真高興》

5、親子游戲：蹲蹲樂

目的：鍛煉家長的快速反應能力和應變能力,。

玩法：請四組家庭參與,，分別給每組家庭以不同的動物命名，任意指定一種動物開始下蹲,，同時還要念詞：“xx蹲,，xx蹲，xx蹲完xx蹲,?！敝付▌e的動物組做同樣的下蹲動作，依此類推但不能馬上回指,。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,，直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。此游戲進行x次,。

6,、幼兒表演

兒歌《團結(jié)友愛親又親》、《落葉》

歌曲《朋友越多越快樂》,、《買菜》

7,、親子游戲：貼鼻子

目的：培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力，發(fā)展幼兒對方位的語言表達能力,。

玩法：將家長的眼睛蒙上,，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功,。家長要將眼睛蒙好不能偷看,。此游戲每次選兩組家庭，共進行x次,。

8,、幼兒表演

兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》

歌曲《逛公園》,、《郊游》

9、親子游戲：兩人三足

目的：練習兩人相互配合用三條腿跑步,，增進親子之間的情感交流,。

玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請兩隊家長和孩子站在起跑線上,，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的'一條腿綁在一起,，家長雙手背后,，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑,，到終點線后反回,，以先反回到起跑線者為勝。此游戲進行x次,。

10,、幼兒表演

兒歌《小熊砍樹》、《新年》

歌曲《螃蟹歌》,、《咚咚鏘》

11,、親子游戲：拷貝不走樣

目的：鍛煉家長的快速反應能力和模仿能力。

玩法：事先在紙上寫一個詞語,，請四位家長參與活動,，把詞語給第一位家長看，并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思,，以此類推,，直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進行x次,，猜的準確的為獲勝隊,。

12、幼兒表演

兒歌《小雪花》,、《下雪天,，像過節(jié)》

歌曲《請你和我跳個舞》

13、親子游戲：奇趣口香糖

目的：鍛煉家長面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力,。

玩法：請四位家長進行游戲,，每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端，面部向上,，利用臉部的各種動作將口香糖移至口中,，誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰,。此游戲進行x次,。

14、幼兒表演

兒歌《拜年》

歌曲《聽》,、《雪花和雨滴》

15,、親子游戲：踩氣球

鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神，發(fā)展其小腿肌肉能力,。

事先準備好四種顏色的氣球,，每種顏色各x只氣球，請四組家庭參與比賽,，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭,。此游戲進行x次,。

幼兒園元旦活動的策劃方案 幼兒園小班元旦主題活動設(shè)計方案篇二

一年一度的元旦節(jié)再次到來，為了讓孩子們體驗節(jié)日的愉快氣氛,，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂,。本次活動以“游藝”為主題，讓幼兒在輕松,、歡樂的氛圍下喜迎新年,。

1、通過游藝活動,，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,，分享節(jié)日的快樂；

2,、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,，體驗到努力就會有成功的快樂。

xx幼全體教職工和家長委員

活動對象：小班幼兒,。

活動時間：20xx年x月x日

采用分組形式組織整個活動,，每組游戲項目由二名家長委員負責。

活動總負責人：xx

活動策劃：xx

安全負責人：xx

各游戲負責人：全體教職工,、家長委員

1,、準備兌獎券若干份；

2,、布置游藝場地,，準備游藝材料，游藝內(nèi)容,；

3,、準備音樂，x個游戲內(nèi)容,；

4,、將游藝場地分為x個，包括大廳和多媒體教室,，室外包括操場及塑膠場地,；

5、發(fā)放告家長書,。

每個游戲區(qū)由二位家長委員全權(quán)負責,，包括活動組織、維持秩序,、負責安全具體安排,。

1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,，幼兒每人一張游藝券；

2,、8：00游藝活動準時開始,，班級三位教師分別帶幼兒去各個區(qū)域參加游戲；

3,、9：30游藝活動正式結(jié)束,。

4、游戲結(jié)束后,，教師帶領(lǐng)孩子去班級分禮物,。

5、家長10：00準時接送,。

1,、參加活動時不得擁擠，要排隊等候,；

2,、活動時，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾,；

3、活動時要注意安全,；

4,、活動時盡可能到人少的地方參加活動；

5,、每位教師要管好自己所帶的孩子,，不要隨處亂跑。

幼兒園元旦活動的策劃方案 幼兒園小班元旦主題活動設(shè)計方案篇三

1,、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動,。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂,。

3,、通過活動讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。

1,、布置場地

2,、聯(lián)歡會食品

3、磁帶

4,、氣球

5,、塑料筐、紙球、小棒,、蒙眼布

6,、新年禮物

1、集體表演

我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,，但已學會了不少本領(lǐng),，請欣賞xx。

2,、親子游戲

a,、我為爸媽剝桔子。每名幼兒到籃子里拿一個桔子,，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃,。

b、運皮球,。家長與寶寶一起面對面,，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里,。

c,、勺子搬豆子。寶寶用勺子舀花生,，運到父母那兒,，點數(shù)運了幾粒花生,。

d,、趕小豬。寶寶和媽媽手拿小棒,，將地上的彩球趕到門洞處（小豬的家）,。

e、救小動物,?；丶矣變弘p腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物,，原路返回將它送回家,。

f、蒙眼摸,。寶貝同時請出十位家長和孩子,，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長的眼睛蒙上,，原地轉(zhuǎn)三圈后,，憑感覺去摸自己的孩子,。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子,。摸對的獎勵獎品,，摸不對的以后還有機會。

g,、吹氣球比賽,。家長吹氣球，看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,，高度隨時調(diào)節(jié)，讓寶寶伸手跳起來拍球,。

3,、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。

4,、活動小結(jié),。

幼兒園元旦活動的策劃方案 幼兒園小班元旦主題活動設(shè)計方案篇四

20xx年“慶元旦，個人才藝秀”聯(lián)歡活動

20xx年x月x日（晚上）

xx幼兒園小二班教室

xx幼兒園小二班老師,、孩子和家長

喜氣洋洋迎元旦

活動意圖：為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年,，體驗一起歡慶新年的樂趣，我們小二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶?；顒?。借此活動，激發(fā)孩子愿意參加集體活動,；并能愉快,、大膽地和小朋友們、老師,、父母一起排練,、表演慶祝新年的節(jié)目，增進與同伴,、老師,、家長間的情感。

1,、通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動,，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴,、老師,、家長分享快樂的情感。

2,、幼兒通過“個人才藝展示”,，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力,。

3、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識,，知道新的一年來到了,，感受自己長大了，應該有更大的進步,。

1,、提前與家長聯(lián)系，和孩子一起編排好節(jié)目,；提前做好教室環(huán)境的布置,。

2、準備好照相機,、音樂,、磁帶。

第一部分：開場（主持人）

尊敬的各位家長,、親愛的小朋友們：

大家上午好,！20xx年在我們的成功和喜悅中，在孩子們的歡聲笑語中,，在老師和家長的朝夕相處中已悄然過去,，我們將領(lǐng)來嶄新的20xx年?；叵脒^去的一年,，我們欣慰，我們喜悅,，欣慰孩子們的本領(lǐng)越來越高,，欣慰孩子們的收獲越來越多，欣慰孩子們的身體越來越壯,。新的一年帶著新的夢想向我們走來,，它把祝福帶給你、帶給我,、帶給他,、帶給我們身邊的每一個人。在這辭舊迎新的時刻,，我們小二班的家長,、老師和小朋友們歡聚一堂，一起來享受節(jié)日帶給我們祝福和希望,。好,，就讓我們一起唱起來、跳起來吧,！請收看

第二部分：集體節(jié)目

主持人：為了迎接節(jié)日的到來,，我們小朋友早已準備好精彩節(jié)目,，我們的小歌手已經(jīng)做好準備，一曲《xxx》將帶給咱們一個快樂的好心情,。

第三部分：個人才藝秀,、親子才藝秀

我們小二班小朋友聰明伶俐，活潑可愛,，小二班家長多才多藝,，鋼琴、電子琴,、小提琴,，聲音悠揚，悅耳動聽,，我們一起來快快欣賞吧,！

xxx-電子琴獨奏（圓舞曲、溜冰歌）

xxx-電子琴獨奏（數(shù)鴨子）

xxx-蒙古族舞蹈

xxx-詩歌朗誦《精忠報國》等,。

親子才藝：歌伴舞《小小蠟筆》書法表演

第四部分：親子游戲《搶椅子》

第五部分：噼噼啪啪過新年

主持人：新年的腳步離我們更近了，新年的鐘聲就要敲響了,，我們一起噼噼啪啪過新年啦,！

老師小朋友將場地上的串串氣球踩破，并發(fā)出噼噼啪啪的聲音,！

幼兒園元旦活動的策劃方案 幼兒園小班元旦主題活動設(shè)計方案篇五

20xx年12月30日下午3：00

操場

小班全體幼兒,、家長及老師

上小班一學期，孩子們在各方面都有了很大的進步,。通過此次親子活動可以增進幼兒,、家長和老師的聯(lián)系和溝通，讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,，改善家庭教育方式,；增進家園交流，讓家長了解孩子在園的生活學習情況,；了解幼兒園的教育工作,，能主動配合，做到家園互動,；增進親子間的情感,，培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。

此次活動我們以游戲為主線,，隨機展現(xiàn)幼兒在本學期的學習成果,，通過親子間的互動，讓家長了解幼兒的發(fā)展,，同時增進親子的感情,，并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式：一日活動游戲化,。

1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,，感受新年的歡樂氣氛,。

2、幼兒,、家長同臺演出,，加深家園情、師生情,、親子情,。

3、喜歡參加慶?；顒?，遵守規(guī)則，注意安全,。

1,、向家長發(fā)出邀請函，征集家長節(jié)目和家長志愿者,。（攝像,、照相、維持秩序）

2,、師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,，營造節(jié)日的氣氛。

3,、教師選購游戲獎品和新年禮物,；準備游戲的道具；錄制表演的音樂和背景音樂,。

4．活動前對幼兒和家長進行安全教育,，做好活動前的安全預案。

1,、主持人致歡迎詞,。2分鐘

2、集體舞表演：兔子舞（小一班全體幼兒）5分鐘

3,、集體舞表演：恭賀新年（小二班全體幼兒）5分鐘

4,、親子游戲：《喂桔子》（每次10個家庭，玩二輪,，20個家庭）10分鐘

玩法：家長手背后,，幼兒喂桔子給家長吃，先吃完為勝

5,、歌曲聯(lián)唱：5分鐘《笑一個吧》,、《我的好媽媽》,、《秋天》、《哈巴狗》,、《大皮球》

6,、親子游戲：《吃爆米花》（每次10個家庭，玩二輪,，20個家庭）10分鐘

玩法：家長手背后,，幼兒喂爆米花給家長吃，先吃完為勝

7,、展示活動：家長節(jié)目（小一班）5分鐘

8,、展示活動：養(yǎng)成教育兒歌5分鐘

男生：《幼兒園像我家》、《洗手歌》,、《玩具玩具我愛你》,、《有禮貌的好寶寶》、《上下樓》

女生：《吃飯歌》,、《大馬路》,、《幼兒園里朋友多》、《愛護圖書》

全部：《六步洗手法》

9,、親子游戲：《小烏龜找媽媽》（一次6個家庭,，玩兩輪，12個家庭）10分鐘

10,、展示活動：《我是雙語小能手》5分鐘

規(guī)則：老師說漢字，幼兒和家長說英語,。

11,、親子游戲：《媽媽找寶寶》|（每次5個家庭，玩二輪,，10個家庭）10分鐘

玩法：請媽媽蒙住眼睛,，孩子在對面喊“媽媽”，媽媽就去找自己的寶寶,。

背景音樂：《我的好媽媽》

12,、家長展示（小二班）5分鐘

13、親子表演游戲：兔子和狼（小一班,、小二班全體幼兒）5分鐘

家長扮演大樹,，孩子扮演兔子，一起聽音樂玩游戲

14,、集體展示《數(shù)鴨子》5分鐘

15,、結(jié)束語。3分鐘

家長朋友們,！小朋友們,！深深地祝福你們開心每一天,！健康每一天！蔡甸區(qū)幼兒園小班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結(jié)束,！感謝大家的光臨與參與,！再次祝大家兔年快樂！

幼兒根據(jù)需要有序的喝水,、如廁,。請家長看管好自己的孩子并予以幫助。

幼兒園元旦活動的策劃方案 幼兒園小班元旦主題活動設(shè)計方案篇六

1,、感受新年的來臨,，能區(qū)別農(nóng)歷新年和國歷新年，知道一月一日是元旦節(jié),。

2,、樂意參與活動以及周圍的人進行情感交流，大膽地用自己地方式展示自己及表達內(nèi)心的喜悅,。

3,、通過游藝活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情,、師生情、親子情,。

4,、學習評價自己和同伴的進步，能為同伴的進步感到高興,、體驗和樂意學習他人優(yōu)點的愿望,。

教學重點：感受新年的快樂及幼兒園大家庭的溫暖，能大膽的用自己的方式交流和展示自己,。教學難點：能學會和同伴合作及體驗合作的樂趣,。

（1）布置游藝場地，準備游藝材料,，游藝內(nèi)容及獎券,。

（2）準備供幼/兒和家長的親子游戲若干。（分室內(nèi),、室外）

（3）準備游藝獎品,，如準備一些鉛筆、等作為獎品,。

（4）喜慶音樂：磁帶,、音響。

一、音樂活動：播放音樂《過新年》讓幼兒及家長感受過年熱鬧的氣氛,。

二,、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場面，體會過年的喜悅之情,。

三,、具體活動安排：

（1）律動“新年好”

（2）親子運動游戲（注意強調(diào)活動中的安全）

a、放鞭炮

準備：每班自制炮竹一個

玩法：分小組,。將幼兒和家長分成一一對應,，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,，當家長接過“爆竹”后,，雙手上舉，口中喊道“砰啪”,，就算送到一個,。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完,。

b,、運彩球

準備：彩色的球、圈

玩法：分組,，每小組10名幼兒,，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走,，走至對面交給另一位幼兒,，依次往返接力。

c,、剝桔子：

準備：小桔子50只,，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù),，以此類推,，看哪隊最快為勝。

d,、搶氣球游戲：

準備：凳子或椅子,；各色氣球；拴氣球的繩子,。

玩法：老師發(fā)出指令,，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,，用力把氣球坐爆,。分組比賽,，小組第一晉級下一輪,，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽,，分出獲勝者,。請幾位家長帶著小朋友一起聽老師發(fā)令,，按照規(guī)則進行,。

e、開火車：

準備：起跑處標志

玩法：由家長組成一列火車,，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝,。

f,、袋鼠跳

準備：大袋子四個,，可以用面粉包裝袋之類的,，要大一些

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,，每次游戲找四組為一單位,，小朋友與家長面對面站立,，中間距離約30～50米。游戲開始后,，小朋友要拿起放在地上的大袋子,，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后,，要馬上套住自己的雙腿,，跳回孩子的起始位置,，以速度定輸贏,。

g、揪尾巴

準備：紙尾巴若干條。

玩法：一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴,。在一定范圍場地內(nèi),，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,，哪個家庭就獲勝。

h,、趕雙球

準備：一大一小皮球為一對，共若干對,；網(wǎng)球拍若干副,。

玩法：適用于大班的游戲,。一家三口為一組，爸爸站在終點線,，由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球,，孩子趕小球）,，要求兩球同時到達終點,，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

四,、活動結(jié)束，強調(diào)安全,。

幼兒園元旦活動的策劃方案 幼兒園小班元旦主題活動設(shè)計方案篇七

1、感受過新年的快樂,。

2、知道元旦節(jié)是幾月幾號。

3、通過禮物來對顏色感興趣,。

4,、感受到節(jié)日的快樂,。

5,、讓幼兒了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日歡樂的氣氛,，一起歡度節(jié)日,。

1、不同顏色的禮物盒。

2、各種顏色的球。

3,、新年帽若干。

4、音樂《新年好》,。

1,、教師戴著新年帽進教室，說說今年是元旦節(jié),，1月1日是新的一年的頭一天。

2,、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽，我們來一起迎元旦吧,！再給幼兒講新年老爺爺來了，要給我們送來了新年禮物,。

3、幼兒圍觀做,，引導幼兒看地中間的禮物盒,，說說禮物盒的顏色。

4,、我們來拆開一個禮物盒,，說說是什么禮物？禮物是什么顏色的,？

5,、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。

6,、游戲：每個幼兒選一個禮物盒,，再拆開禮物盒，教師引導讓幼兒說說禮物盒是什么顏色,？拆開禮物盒后是什么禮物,？說說禮物是什么顏色的？

7,、請每個幼兒照樣子說一說,，做一做。

8,、說說過新年的好,，新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊,！

9,、說說球的玩法，然后,，教師說：“孩子們我們一起和球做游戲吧,！”

10、放音樂《新年好》,，大家一起玩球,。