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教師個人工作總結(jié)最新完整版(七篇)

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教師個人工作總結(jié)最新完整版(七篇)
時間:2023-03-15 19:19:28     小編:zdfb

總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。

教師個人工作總結(jié)最新完整版篇一

這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美、勞全面發(fā)展,。在這學(xué)年里,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),。

時時以一個團(tuán)員的身份來約束自己,,鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,,力爭在思想上、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。一學(xué)年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。

在教學(xué)工作方面,,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。每上一節(jié)課,,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。

這學(xué)年,,作為小學(xué)教師的我主要擔(dān)任一個班的語文、思想品德,、科技、社會的教學(xué)及班主任工作,。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,,因為一個班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,,我總是給予特殊的照顧,,首先是課堂上多提問,多巡視,,多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚,課后多找他們談心,、交朋友,,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣,。

最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,,他們說:"老師都那么有信心他們會學(xué)好,,我們同樣有信心。""我相信在我的輔導(dǎo)下,,他一定有很大的進(jìn)步,。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,,并給他們開會,,提出"老師"必須履行的職責(zé),主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),,輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能,。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進(jìn),。"老師"們確實是非常盡責(zé),,而"學(xué)生"時刻有個"老師"在身旁指點,學(xué)起來也非常起勁,。一段時間下來,,學(xué)生都有進(jìn)步,有的進(jìn)步非???。

在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過班會,、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,、愛人民,、愛集體,、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容,。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,,鼓勵他們大膽開展工作,。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,,還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上,、下班,不遲到,,不早退,,有事請假。工作積極,、主動,,任勞任怨。從不斤斤計較,,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。

總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,,做到不計個人得失,,以校為家,以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助,,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求,。

教師個人工作總結(jié)最新完整版篇二

一學(xué)年的工作很快就要結(jié)束了,,回顧一學(xué)年的工作,忙忙碌碌,,得失兼有,,為了在今后的工作中能發(fā)揚成績,改善不足,,此刻我就把自我這學(xué)年的工作作如下總結(jié):

本人思想端正,,擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),,關(guān)心國家大事,并且能用心參加政治學(xué)習(xí),。用心參加學(xué)校的各項活動,,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》,并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識,。

本學(xué)年我覺得自我的擔(dān)子重,、壓力大。所以教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,,努力轉(zhuǎn)變自我的觀念,,力求使自我的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,不斷改善自我的缺點,。所以備課時我認(rèn)真鉆研教材,、教參,學(xué)習(xí)新課標(biāo),,虛心向其他教師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點,、難點。為了上好一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點確定自我的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識資料,,我用心查找課件,,制作課件,準(zhǔn)備,、制作教具,。嘗試運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的潛力。課后認(rèn)真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件,、臨時靈感,,寫好反思。

德育是學(xué)校工作中的重中之重,,師愛是偉大的,、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神,。愛就是職責(zé),,尊重、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不一樣的地位,,但在人格上就應(yīng)是平等的,,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),,理解他們的要求和想法,,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在潛力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,,在磨練中成長,。僅有這樣,學(xué)生才能與教師縮留意理距離,。教師的職責(zé)不僅僅僅在于教授學(xué)生知識,,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則,。教育工作,,是一項常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有職責(zé)感的教育工作者,務(wù)必以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況、新問題,,掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

總之,一學(xué)年以來能按時完成教學(xué)任務(wù)及各項工作,。在今后的工作中,,務(wù)必?fù)P長避短,做好本職工作,。

教師個人工作總結(jié)最新完整版篇三

我從第一次走上講臺初為人師到此刻,,已經(jīng)一個學(xué)期了,。回首這一個學(xué)期的工作實踐,,我不禁思緒萬千,、感慨不已。這個學(xué)期我擔(dān)任xx和xx兩個班的語文教學(xué)工作,,同時還擔(dān)任xx班的班主任工作,。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,一開始我心中不禁有些忐忑,。幸運的是,,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多教師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫忙,而我本人也倍加努力,,本學(xué)期我的各項工作都有條不紊的開展,。經(jīng)過一個學(xué)期的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗,。以下是我在本學(xué)期的工作情景總結(jié),。

教學(xué)中,備課是一個必不可少,,十分重要的環(huán)節(jié),。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性,,上課效果就好,。一開始每備一篇新課時,我最苦惱的就是如何尋找備課的思路,。拿起一篇文章,,我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識點很多,并且似乎都很重要,,但都講的話一方面課時不允許,,另一方面突顯不出文章的重點。應(yīng)對這么多的知識點,,我應(yīng)當(dāng)如何取舍,,并且應(yīng)當(dāng)如何安排組織才能夠使整篇文章上得連貫、流暢,、圓滿呢,,這是我備課中遇到的最大問題。于是,,每一天我都花費很多的時間在備課上,,認(rèn)真鉆研教材和教法,對照單元學(xué)習(xí)要求,,找出重點,、難點,,并把各個知識點列出來按重要程度排列,進(jìn)而組織安排上課的思路,。同時,,我還經(jīng)常請教有經(jīng)驗的教師,經(jīng)她們一點撥,,我茅塞頓開,。此外,在備課的過程中,,我除了準(zhǔn)備課本上要求的資料外,,還盡量多收集一些趣味的課外資料作為補充,提高學(xué)生的聽課的興趣,。

辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的,。我十分重視課堂的45分鐘,在教學(xué)的過程中盡量做到資料豐富充實,,教態(tài)自然大方,,語言生動活潑,并且每一天都以愉悅,、飽滿的精神面貌應(yīng)對學(xué)生,,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,,我留心注意學(xué)生的反應(yīng),,及時解答學(xué)生提出的問題,注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流,,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,。此外,我堅持每節(jié)語文課前空出3分鐘的時間讓學(xué)生上臺朗誦,,一來能夠訓(xùn)練他們的普通話,提高他們的語感;二來能夠鍛煉他們上臺的膽量,。一學(xué)期下來,,很多學(xué)生的朗誦本事均有不一樣程度的提高。

針對不一樣的后進(jìn)生的具體情景,,我制定了相應(yīng)的計劃和目標(biāo),,利用午時放學(xué)的時間,對這部分同學(xué)有計劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo),。我對他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵,,消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,增強(qiáng)他們的自信心,,提高他們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,。

身教勝于言教,,教師們從實踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧,值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,。聽有經(jīng)驗的教師的課,,我次次都有不一樣的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西,,經(jīng)常有“聽君一節(jié)課,,勝思一整天”之感。

教師個人工作總結(jié)最新完整版篇四

本學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束,,在體育教學(xué)和體育活動,,認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ),,很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,,現(xiàn)對半年來的工作情況總結(jié)如下。

這一學(xué)期我任高一的體育課,,工作量是每周10節(jié)課,,負(fù)責(zé)學(xué)校課間操和高三田徑隊的訓(xùn)練。在平時的教學(xué)工作過程中,,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,,按教學(xué)大綱要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,,認(rèn)真?zhèn)湔n,。平時工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間,,豐富了學(xué)生的課余文化生活,,提高了校園文化建設(shè)。

1,、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。

2、通過體育課的鍛煉,,使成績不好的學(xué)生消除了自卑心理,,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立自尊心,促進(jìn)德,、智,、體等方面的全面發(fā)展,。

3,、在體育教學(xué)中,,突出了實用性和趣味性的原則,,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。

4,、采用不同類型的球類運動及游戲,,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣,。

這學(xué)期學(xué)習(xí)了《舞動青春》這套廣播體操動作難度增加,,對學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué),。

1,、加強(qiáng)對第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅持做操的習(xí)慣,。

2,、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此,,示范要準(zhǔn)確、規(guī)范,。

3,、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,,講解主要是結(jié)合示范動作,,讓學(xué)生加深對動作的理解,學(xué)生反復(fù)練習(xí),,掌握技術(shù)動作,。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí),口令要清楚,、宏亮,、準(zhǔn)確,。

此外,,在廣播操教學(xué)過程中,還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,進(jìn)行了集體教學(xué),,所以,,廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。我希望所有教師都能以身作則,,并加強(qiáng)對學(xué)生思想教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅持做操、認(rèn)真做操,,并與各班班主任溝通,,對學(xué)生出操的順序和隊列嚴(yán)格要求,做到有序的出操和返回,,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性,。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進(jìn)行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智,、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì),。

全體隊員都取得了較好的成績,為明年的體育高考,,打下了堅實的基礎(chǔ),。

為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,,體育教師要多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學(xué)模式,積極主動和有經(jīng)驗的老教師交流,。本學(xué)期,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,我自身不斷努力,,不斷克服自己的弱點,,擺正自己的位置,在教學(xué)上有明顯的進(jìn)步,。

在教學(xué)上,,首先要工作態(tài)度認(rèn)真。為了盡快進(jìn)入狀態(tài),,彌補年輕教師教學(xué)經(jīng)驗的不足,,提高業(yè)務(wù)水平,并注意與其他老師交流,,取他人之長補己之短,,把他人的經(jīng)驗融入自己的教學(xué)思路之中,形成了一套自己的教學(xué)方案。課堂上積極發(fā)揮學(xué)生的主動性,,時刻注意每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,發(fā)現(xiàn)問題即時解決。對待上級指定的任務(wù),,積極完成,,速度快,質(zhì)量好,,不講條件,,不提要求。認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),,并能虛心聽取他人的批評意見,,對自己的不足加以改進(jìn)。當(dāng)然要成為一名優(yōu)秀的`人民教師,,光以上幾點還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)努力,我今后的目標(biāo)是:

1,、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,,而不是停滯不前,自以為是,。

2,、謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,。在工作中,,虛心學(xué)習(xí)老教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,主動與同事搞好關(guān)系,。言語謹(jǐn)慎,,舉止得體,處處以一個人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。

3,、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù),,有缺點就改,,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,,無可挑剔,。總之一句話,,選擇了教師這個行業(yè),,本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲,,我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。

教師個人工作總結(jié)最新完整版篇五

本學(xué)期我承擔(dān)本班語文,、數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)。有了五年級一年的教學(xué)基礎(chǔ),,大多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,明白了學(xué)習(xí)的重要性。

此刻的人教版是我比較喜歡的教材,,數(shù)學(xué)教材與實際生活緊密相連,,語文教材每個單元具有獨立的主體,寓教于文中,。在上課前我把知識點,、本事點都力爭把握到位,再結(jié)合班上學(xué)生的特點進(jìn)行備課,。在備課中我還有意識的針對班上不一樣的學(xué)生設(shè)計了不一樣層次的練習(xí),,經(jīng)過這一學(xué)年的堅持,不一樣層次的學(xué)生都得到了很大的提高,。

在我的眼里,,每名學(xué)生都有其閃光的地方,所以在課堂上我會捕捉孩子的閃光之處,,我常常對孩子們說的話是:“尺有所短寸有所長,。”這個班級的孩子單純,、熱情,,可是做事卻不顧后果,不懂得友善的對待同學(xué),。所以,,在課堂上盡管有些學(xué)生愿意進(jìn)取舉手回答問題,可一旦回答錯了,,又顧慮重重,。當(dāng)務(wù)之急是樹立良好的班風(fēng),僅有風(fēng)氣正了,,學(xué)風(fēng)正了,,學(xué)生才能夠在這樣的班團(tuán)體中暢所欲言。

每一節(jié)課,,我都有意識的讓每名學(xué)生有發(fā)言的機(jī)會,,每名學(xué)生回答的問題看似簡單,其實我都是有目的的叫不一樣的學(xué)生,?;A(chǔ)差一些的孩子,,我會安排一些簡單的問題讓他們能夠經(jīng)過自我的思考回答上來,思維開闊的學(xué)生我會在每一節(jié)課上涉及一些開放題滿足他們的求知欲望,。這樣既樹立了學(xué)生的信心,,又大大滿足了不一樣學(xué)生的需求,使他們在每節(jié)課上都能夠得到提高,。當(dāng)然,,有時當(dāng)一名學(xué)生回答錯誤時,個別人會笑話他,,這時我會及時制止并嚴(yán)厲的告訴他這樣做是錯的,。

課下,我會與這樣的學(xué)生溝通,,讓他明白怎樣與團(tuán)體中的其他人相處,,所以,此刻我們班的課堂是和諧的,,當(dāng)哪一名學(xué)生回答問題有障礙時,,別的學(xué)生會舉手說:“我來幫忙他?!本褪沁@樣的一句話,,使孩子們熱愛這個課堂,因為他們明白這樣的課堂屬于他們自我,。當(dāng)然,,聲音洪亮、說完整話及認(rèn)真傾聽這是我一貫對孩子們的要求,,如果哪名學(xué)生回答問題聲音小,,我會讓他再重新回答并直到聽清楚為止。

xx教師在一年前的培訓(xùn)時上的那節(jié)課我至今記憶猶新,,那句“你聽清他說什么了嗎,,你能再說一遍嗎”使我受益匪淺,所以在課堂上我借鑒了孫教師的這句話,,這句話既讓學(xué)生們認(rèn)真傾聽別人發(fā)言,,又在重復(fù)別人的話中提高自我的本事。

教師個人工作總結(jié)最新完整版篇六

本學(xué)期,,我擔(dān)任初三的生物教學(xué)工作,,從各方面嚴(yán)格要求自己,本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作?,F(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),,希望能發(fā)揚優(yōu)點,,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,提高自己的教學(xué)能力,。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n,,制定教學(xué)計劃,。認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加備課組活動,,并經(jīng)常聽各科老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,,取長補短,,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在講臺,,以和藹,、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,課后及時對該課作出總結(jié),。

二、增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量:在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。本人除注重研究教法,,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,,還采用多媒體教學(xué),,如:投影,、幻燈、播放生物小片段等多樣形式,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)《生物學(xué)》的興趣,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,,按時完成教學(xué)任務(wù)。

三,、認(rèn)真批改作業(yè),,落實教學(xué)過程:布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,,有層次性,,同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行評講,,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。

四,、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué)。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求。還要多下功夫加強(qiáng)對個別差生的輔導(dǎo),,相信一切問題都會迎刃而解,,我也相信有耕耘總會有收獲。

在以后的教學(xué)工作中,,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,,向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗,,教學(xué)方法,,根據(jù)教學(xué)實際,在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,不斷提高自己的工作能力。

教師個人工作總結(jié)最新完整版篇七

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié),,為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo),。

在上一學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,,嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項活動。一學(xué)期來,,我服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會在同事們的幫助下,,通過自己的努力,,克服缺點,,取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來臨,,我將更加努力工作,。

在教學(xué)工作方面,本人擔(dān)任初一教學(xué)工作,,班級人數(shù)眾多,,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗,。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,嚴(yán)格要求自己,,工作實干,,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。

在這一學(xué)期里,,作為剛參加工作的新老師,,應(yīng)該說我還是取得了一定的成績的,在新學(xué)期中,,我應(yīng)更加勤懇,,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,。

在課程改革推進(jìn)的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實際,加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清,、段段清,,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,。研究好學(xué)生,,對差生多些關(guān)心,多點愛心,,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進(jìn)步。爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,,搞好生物教學(xué),使工作有所開拓,有所進(jìn)取,,更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,開拓前進(jìn)。

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