范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

當老師沒來時作文篇一

那是在開學的第二天中午，上語文課的時候,，都已經(jīng)上課十幾分鐘了,，老師還沒出現(xiàn)半點身影。好多同學都在教室里打起了兵乓球,，還有的在教室里跑來跑去,，玩的不亦樂乎。教室里亂成了一鍋粥,。我著急地望著窗口,，心想：老師怎么還沒來呢,？我終于也按捺不住，起身去叫老師,?？僧斘遗艿嚼蠋煹霓k公室門口，發(fā)現(xiàn)老師的門鎖著呢,？我著急地想：這該怎么辦呢,？

回到教室，同學們有的趴在桌子上玩,，還有的同學假扮老師上課："同學們請坐好,，我們今天開始上課。"下面一陣哄堂大笑,。我生氣地說："再說話就罰你們站在教室門口,。"他們不但不聽，還拿著粉筆在黑板上畫起畫來,。把我氣得頭上都冒煙了,，但一點用也沒有。

我憤怒地走到了自己的座位上,，填起了練習題,。過了一會兒，我看到好多同學都玩得很嗨,，我終于經(jīng)不住誘惑,，也跟著同學們玩了起來。教室的屋頂都要被我們的聲音轟炸啦,。就在離下課只剩僅僅幾分鐘時,，語文老師突然從教室門口走了進來,?？吹嚼蠋?，我們驚慌地坐好。我小聲嘟囔：為什么老師偏偏這個時候來呀,？

我看見老師的眼睛里好像充滿了怒火,。嚇得我渾身哆嗦，大氣也不敢出,，我以為老師會讓我們罰站,，罰寫字，罰寫檢查……但老師什么也沒有說,，拿起粉筆在黑板上寫了幾個大字："老師不在的時候……" 這時候,，我才恍然大悟：原來，老師是讓我們寫作文呀,！可這作文怎么寫呢,？我陷入了沉思……

望著黑板上的幾個大字,，我心里暗暗想著：哎！看來以后在課堂上不能說話,，老師在和不在都要一個樣子呀,。

當老師沒來時作文篇二

在我演出的那個晚上，我和沈老師（我的音樂老師）一起吃飯,，快要吃好時,，我開心地說：“老師，今晚7點,，我有演出,，你要不要去看？”“沒問題,，我能去,！”我的心里真是樂開了花：哈哈！終于能讓音樂老師看看我的表演啦,！我正美美地想著呢,，突然媽媽叫了一聲：“諾，快過來,，我給你化妝,，不然就要遲到了！”

不一會兒,，我們就趕到了海壇廣場,。下了車，可老師卻說自己有一些事,，要過一會兒再來看。

我們的節(jié)目排在第三個,，可我都已經(jīng)上臺了,，馬上要開始表演了，卻還沒有在臺下看見老師的影子,，我的眼睛東瞟西瞟,，都沒心思表演了。我邊做動作邊仔細盯著臺下的人看,，密密麻麻的都是人頭,，我大約只能看清前三排的觀眾，坐地上的全是些老人,。咦?。磕俏豢礃幼雍孟袷俏业睦蠋?，我正要興奮呢,，再定睛一瞧,，咳！老師是盤著頭發(fā)的,，而這位阿姨的頭發(fā)卻是散著的,，看來是我看走眼了......

表演完了，我下了臺去觀眾席上找,，還是沒找到,，我猜老師會不會出什么意外了吧，我越想越害怕,。算了,，還是別胡思亂想了吧，應該不會的,。

我叫媽媽打一個電話給老師,，可老媽的手機卻不爭氣，偏偏在這時沒了電,，哎,！不過，幸好旁邊碰到一個熟人,，借了手機,，卻記不住老師號碼了，只好打給老爸,，叫他幫忙找老師,，老爸說：“老師又有別的事了，她忙去了,?！?/p>

原先，還想請老師看我演出,，她在,，也許我會演得更好些，可現(xiàn)在呢,，愿望落空了,，嗚嗚......

當老師沒來時作文篇三

“叮呤呤”，上課了,，我瞟了一眼功課表,，哦耶！這節(jié)是美術(shù),，自由時間到,！本班最瘋狂，最恐怖的.時間來臨了,。

這學期,，美術(shù)老師陳老師每節(jié)課都讓我們自己畫畫,，他則悠閑地在一邊看起報紙。班干部們都在埋頭作畫,，搗蛋鬼們每每趁此機會開始大聲聊天,，把整個教室搞得烏煙瘴氣像個菜市場。陳老師面對這種情況只是偶爾管管,，大部分時間任他們胡作非為,。

瞧，這不陳老師還沒來,，我們班的噪聲記錄已創(chuàng)新記錄了,。班長用盡了管班七十二絕技，也難于控制這場面,。班長只好請來各路“神仙”商討對付這些“魔鬼”的辦法,。

五位班長齊上上陣，經(jīng)過一通緊張的書寫“大賽”,，黑板上寫滿了違紀同學的名字,，還拉了幾個帶頭的上來罰站?！澳Ч韨儭毖杆俎D(zhuǎn)入地下活動,，紛紛結(jié)成討論圈，有的悄聲細語交頭接耳,，有的異想天開地玩起紙上qq,，還有的依然如故，明目張膽大聲喧嘩,。全班呈現(xiàn)出一派“聊城”氣象,。班長們對這新一輪的攻勢正要商討對策，這時陳老師駕到了,。

班級中的吵鬧聲立刻死灰復燃越來越響,，老師受不了了，他眉頭一皺大聲訓斥起來：“你們一直說一直說,，像烏鴉麻雀一樣多嘴,，嘰嘰喳喳,?！痹捯魟偮湟恍┤司臀匚嬷焱敌Γ蠋熃又f：“把班級得像個菜市場,，到處在討價還價,。”此言一出全班都忍不住哄笑成一團,，老師剛才辛辛苦苦整治出來的大好局面瞬間崩潰了,。

老師生氣了：“下節(jié)美術(shù)改上自習,！”哦，no,！“魔鬼”與老師的戰(zhàn)斗終以“魔鬼”們的慘敗告終,，可憐那些熱愛美術(shù)的人了。

不好,！家丑不可外揚,，兄弟們知道消息泄漏找我報仇來啦！我先逃命去也,！

當老師沒來時作文篇四

星期一,，我系上紅領(lǐng)巾，早早地到了學校,。我無聊地翻起那在我眼里枯燥無味的作文書,。

接著，同學們陸陸續(xù)續(xù)地來了,。

你瞧,，揚詩銳似乎很興奮，抱著籃球興高采烈地“破門而入”,，以一記漂亮的空中灌藍,，身體呈180°大翻轉(zhuǎn)落下，大叫一聲“哦——,！”,，本想跳下站住，卻重心不穩(wěn),，“咚,！”隨著一聲巨響，他摔倒在地,，來了個兩腳朝天,。立刻像霜打的茄子——鄢了，捂著pp一瘸一拐地走向座位,。

哎喲,！白金凡大步流星地飛奔而來，一副兇神惡煞的表情,，好像哪個可惡的人欠了她兩毛錢,，放下書包，一個健步奔向四班,，為嘛,？據(jù)消息人士透露，好像是找一個人討債……再看看“三人行，必有音樂也”的揚魏韓等三人組唱起了自編歌曲《隔山打?！贰拔艺f你是只牛,，你就是一只牛……”那破鑼般的嗓子,，保管讓你聽了不想聽第二遍,！

“孔老女子”羅馨月一來就擺起了學習的架式，架上眼鏡,，打開英語書埋頭苦干起來（即讀書）,。再看男生那邊，更是熱鬧非凡：陳鏡宇帶領(lǐng)了一些同學在講臺上打起了“地面乒乓球”,；許磊和胥鵬飛聚攏了一些男生女生,，玩起了有始以來最“爛”的魔術(shù)表演；走廊里,，方舟和揚詩銳耍起了花樣籃球,，當然，“收視率”是最差的,。

領(lǐng)讀書的董文力扯這嗓門大喊：“讀書了,！”可是沒有一個人搭理她，似乎她是一座雕刻精美的雕塑,。

正當大家唧唧歪歪,，咋咋呼呼的時候，“情報員”高山大聲叫喊起來“李老師來了,！”

大家急得像熱鍋上的螞蟻,，跑的跑，逃的逃,?；氐阶唬聪?。一連串的動作像事先設(shè)計好的一般,，可惜，李老師并沒有來,，大家一看,，一哄而散，找到高山,，一起pk,，當大家玩地起勁時，臉色鐵青的李老師出現(xiàn)在了教室門口……

當老師沒來時作文篇五

我非常喜歡英語課,，是因為講授英語的王老師所講的每一課都很精采,。王老師的英文名是coco，所以我們都習慣叫她coco老師,。

星期三那天下午上英語課前,，同學們都端正地坐在座位上等待coco老師來上課。教室的門開了,，走上講臺的不是coco老師,，而是另外一個女老師，我心里不禁一怔,，難道我們新?lián)Q了英語老師,？怎么之前沒聽說要換老師？當聽到這位女老師說“coco老師病了,，今天由我來給大家上英語課”時,，才知道coco老師沒來上課的原因。說心里話,，coco老師病了我心里很難過,，coco老師怎么會生病呢？為什么要讓coco老師生病呢,？我們大家已經(jīng)喜歡上了她和她的英語課,。她講的英語課，就像磁鐵一樣牢牢地吸引著大家,，我總是像聽故事一樣,，在課堂上精力高度集中，每節(jié)課所講的英語內(nèi)容都能背誦下來,。

coco老師講課之所以有吸引力,，是因為她不禁有甜美的笑容，還有標準的聲音,，更有啟發(fā)我們學習英語單詞的方式方法,。她的每一個笑容，每一句標準的聲音,，以及啟發(fā)學生記住單詞那漂亮的動作和專注的神情,，讓我們始終覺得本來很長的上課時間變得短了。

coco老師很敬業(yè)也很有耐心,。如果有的同學在學習中感到吃力,，她會針對學生的特點去不厭其煩地指導，把內(nèi)容講得靈活而生動,；課后,，她會經(jīng)常和每一個同學在電話里口語交流學習過的內(nèi)容，以此來增強大家學習英語的興趣和記憶力,。

這節(jié)英語課coco老師沒有來,，我走神了。因為她的音容笑貌和以往講課時那專注的神情，總是浮現(xiàn)在我的面前,。

但愿coco老師早日康復,，讓她那甜美的笑容和好聽的聲音始終伴隨著我們上每一節(jié)英語課。

當老師沒來時作文篇六

“丁零零……”上課鈴急促地響了起來,，同學們都坐在座位上,，等著老師的到來。

等了一會兒,，見老師沒來,，同學們乖巧的樣子就消失得無影無蹤，議論紛紛,，“一向守時的數(shù)學老師怎么缺席了,？難不成我們可以玩一節(jié)課了？”大家越說越興奮,，一個個離開座位打鬧成一片,。

我見他們玩得這么熱鬧，則想離開座位,，但又擔心老師會來,。可又一想,，沒事,，有那么多同學在玩，應該不會找我的碴吧,。

我站了起來,，和同學們互相打打鬧鬧。班長站了起來,，大喊道：“你們好好看書,，回到座位上?！彪m然他聲音很大,，可同學們還是跟沒聽到一樣。我看了班長一眼,，只見他怒目圓睜,，臉氣得通紅，感覺有一團火在他心里燃燒,。

突然一個同學拉著我說：“想什么呢,？快來玩呀?！蔽矣直晃?。但總有一種不祥的預感,，老師會來嗎？老師見了一定會大發(fā)脾氣的,。要回位置嗎,？我忐忑不安地想。

一連串的腳步聲越來越近,，可能是同學們的吵鬧聲太大了，竟沒有一個人聽見,。我正疊著紙飛機,，讓它向空中飛去。紙飛機剛好落在老師頭上,。完了,，死定了。

老師站在講臺上,，同學們一聲都不敢吭,。老師冰冷的樣子，讓我感覺這是暴風雨前的寧靜,。

果然,，老師拿下頭上的紙飛機，冷冰冰地問：“這是誰的,？”同學們齊刷刷地指向我,。看來這節(jié)課又要在墻角度過了,。

最后,，當然還是難逃叫家長的下場，讓我得到了一個深刻的教訓,。

當老師沒來時作文篇七

這幾天,，老師生病了，老師沒來,，同學們可翻了天,。

老師沒來第一天還算好，可是第二天,，第三天……

第一天,，早自習還算不錯，沒有人說話,，可是過了一會,，代課老師說老師沒有來。有的同學就活躍起來,，過不一會就有人竊竊私語,。

下午訓練,，準備星期五的比賽，同學們有的更是不聽“指揮”,。光顧著玩,，劉勃延這個勞動委員，光顧著打籃球,，只要有籃球,，他可以什么都不要，不管,。劉勃延什么項目也不練,，還有的在車棚里乘涼，都亂了套,。

第二天來到早自習,，劉勃延就被曲可心給臭罵了一頓，劉勃延也長了記性,。還有我,，我也被罵了。我和劉勃延都是苦命的孩子,，“真是兩個臭皮匠,，啥也頂不上”。

早自習,，更比昨天“瘋狂”了,，先是有人說話，然后竟然下了地,，老師沒來,，同學們都瘋掉了。

下午訓練,，我去了趟廁所,，然后回來就和劉勃延組織訓練，但是有的勞動器材都被別的班給用到了,，因此,，結(jié)果都不太好。

群龍無首,！群龍無首,！老師沒來，同學們都亂掉了,！

唉,，真讓人嘆惜啊!

《中庸》有個詞語叫“慎獨”，原句是：“莫見于隱,，莫顯于微,，故君子慎其獨也,。”其意是當獨自一人而無別人監(jiān)視時,，也要表里一致,，嚴守本分，不自欺,。

慎獨,，是衡量一個人道德水準的試金石。

當老師沒來時作文篇八

上午第二節(jié)課,，美術(shù)老師沒來上課,。太好了，班里都是人,，吵吵鬧鬧,，一片混亂,。

很簡單,，山里沒有老虎。我同學叫它王者,。

咚咚咚,，隨著幾聲腳步聲遠去，教室開始混亂,。雖然班里有兩個班長和幾個副班長,，但是教室還是很吵。

快看,！有些學生在教室里走來走去說著空話,，有些翻著自己喜歡的書，有些趴在窗戶上,，看著窗外上體育課,。那些看書的同學讀得津津有味，好像旁邊沒有聲音,。那些躺在窗戶上的學生在說笑,。

女班長小劉雖然三番五次提醒他們，但還是一動不動,，一直躺在那里,。那些走來走去的同學聊著身邊發(fā)生的事情，坐在后面的同學甜甜的睡著了,。有些學生還笑著模仿他們的老師,。

此時，一直沉默著,，作業(yè)的朱曉班長爆發(fā)了,?！耙呀?jīng)完了，老師沒來揭開屋頂不是,？沒有作業(yè),，還沒寫，是不是作業(yè)剩下的太少了,？”這一震讓我耳朵疼,。上課很安靜，大概大部分都不想做太多作業(yè)才停下來吧,！安靜,，還是安靜，安靜得仿佛能隱約聽到自己的心跳,。

這種沉默在班里維持了一段時間,。突然，不知道哪個牛逼的英雄笑了,，然后一切又回到了以前那種吵吵鬧鬧的樣子,。

朱曉班長氣得臉頰通紅，好像血在滴漏,。朱曉怒視著他們,。原本帥氣的黑眉現(xiàn)在像兩個麻花一樣絞在一起。盡管如此,，學生們還是很吵,，朱曉只能忍受他們的不良行為，做作業(yè),。之后,，朱曉也爆發(fā)了幾次，但他們都很熟悉

學生們在玩的時候不知道哪個英雄吼了,。班里的同學突然像熱鍋上的螞蟻一樣亂成一團,，最后都回到了自己的“王座”。過了一段時間,，全班鴉雀無聲,。

真是山無老虎，百獸為王,！