每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
老師沒來作文400字篇一
這學(xué)期,,美術(shù)老師陳老師每節(jié)課都讓我們自己畫畫,他則悠閑地在一邊看起報(bào)紙,。班干部們都在埋頭作畫,,搗蛋鬼們每每趁此機(jī)會開始大聲聊天,把整個教室搞得烏煙瘴氣像個菜市場,。陳老師面對這種情況只是偶爾管管,,大部分時間任他們胡作非為。
瞧,這不陳老師還沒來,,我們班的噪聲記錄已創(chuàng)新記錄了,。班長用盡了管班七十二絕技,也難于控制這場面,。班長只好請來各路“神仙”商討對付這些“魔鬼”的辦法,。
五位班長齊上上陣,經(jīng)過一通緊張的書寫“大賽”,,黑板上寫滿了違紀(jì)同學(xué)的名字,,還拉了幾個帶頭的上來罰站?!澳Ч韨儭毖杆俎D(zhuǎn)入地下活動,,紛紛結(jié)成討論圈,有的悄聲細(xì)語交頭接耳,,有的異想天開地玩起紙上qq,還有的依然如故,,明目張膽大聲喧嘩,。全班呈現(xiàn)出一派“聊城”氣象。班長們對這新一輪的攻勢正要商討對策,,這時陳老師駕到了,。
班級中的吵鬧聲立刻死灰復(fù)燃越來越響,老師受不了了,,他眉頭一皺大聲訓(xùn)斥起來:“你們一直說一直說,,像烏鴉麻雀一樣多嘴,嘰嘰喳喳,?!痹捯魟偮湟恍┤司臀匚嬷焱敌Γ蠋熃又f:“把班級得像個菜市場,,到處在討價還價,。”此言一出全班都忍不住哄笑成一團(tuán),,老師剛才辛辛苦苦整治出來的大好局面瞬間崩潰了,。
老師生氣了:“下節(jié)美術(shù)改上自習(xí)!”哦,,no,!“魔鬼”與老師的戰(zhàn)斗終以“魔鬼”們的慘敗告終,可憐那些熱愛美術(shù)的人了,。
不好,!家丑不可外揚(yáng),兄弟們知道消息泄漏找我報(bào)仇來啦!我先逃命去也,!
老師沒來作文400字篇二
上午第二節(jié)課,,美術(shù)老師沒來上課。太好了,,班里都是人,,吵吵鬧鬧,一片混亂,。
很簡單,,山里沒有老虎。我同學(xué)叫它王者,。
咚咚咚,,隨著幾聲腳步聲遠(yuǎn)去,教室開始混亂,。雖然班里有兩個班長和幾個副班長,,但是教室還是很吵。
快看,!有些學(xué)生在教室里走來走去說著空話,,有些翻著自己喜歡的書,有些趴在窗戶上,,看著窗外上體育課,。那些看書的同學(xué)讀得津津有味,好像旁邊沒有聲音,。那些躺在窗戶上的學(xué)生在說笑,。
女班長小劉雖然三番五次提醒他們,但還是一動不動,,一直躺在那里,。那些走來走去的同學(xué)聊著身邊發(fā)生的事情,坐在后面的同學(xué)甜甜的睡著了,。有些學(xué)生還笑著模仿他們的老師,。
此時,一直沉默著,,作業(yè)的朱曉班長爆發(fā)了,。“已經(jīng)完了,,老師沒來揭開屋頂不是,?沒有作業(yè),還沒寫,,是不是作業(yè)剩下的太少了,?”這一震讓我耳朵疼。上課很安靜,大概大部分都不想做太多作業(yè)才停下來吧,!安靜,,還是安靜,安靜得仿佛能隱約聽到自己的心跳,。
這種沉默在班里維持了一段時間,。突然,不知道哪個牛逼的英雄笑了,,然后一切又回到了以前那種吵吵鬧鬧的樣子,。
朱曉班長氣得臉頰通紅,好像血在滴漏,。朱曉怒視著他們,。原本帥氣的黑眉現(xiàn)在像兩個麻花一樣絞在一起。盡管如此,,學(xué)生們還是很吵,,朱曉只能忍受他們的不良行為,做作業(yè),。之后,,朱曉也爆發(fā)了幾次,但他們都很熟悉
學(xué)生們在玩的時候不知道哪個英雄吼了,。班里的同學(xué)突然像熱鍋上的螞蟻一樣亂成一團(tuán),最后都回到了自己的“王座”,。過了一段時間,,全班鴉雀無聲。
真是山無老虎,,百獸為王,!
老師沒來作文400字篇三
這幾天,老師生病了,,老師沒來,,同學(xué)們可翻了天。
老師沒來第一天還算好,,可是第二天,,第三天……
第一天,早自習(xí)還算不錯,,沒有人說話,,可是過了一會,代課老師說老師沒有來,。有的同學(xué)就活躍起來,,過不一會就有人竊竊私語。
下午訓(xùn)練,準(zhǔn)備星期五的比賽,,同學(xué)們有的更是不聽“指揮”,。光顧著玩,劉勃延這個勞動委員,,光顧著打籃球,,只要有籃球,他可以什么都不要,,不管,。劉勃延什么項(xiàng)目也不練,還有的在車棚里乘涼,,都亂了套,。
第二天來到早自習(xí),劉勃延就被曲可心給臭罵了一頓,,劉勃延也長了記性,。還有我,我也被罵了,。我和劉勃延都是苦命的孩子,,“真是兩個臭皮匠,啥也頂不上”,。
早自習(xí),,更比昨天“瘋狂”了,先是有人說話,,然后竟然下了地,,老師沒來,同學(xué)們都瘋掉了,。
下午訓(xùn)練,,我去了趟廁所,然后回來就和劉勃延組織訓(xùn)練,,但是有的勞動器材都被別的班給用到了,,因此,結(jié)果都不太好,。
群龍無首,!群龍無首!老師沒來,,同學(xué)們都亂掉了,!
唉,真讓人嘆惜啊!
《中庸》有個詞語叫“慎獨(dú)”,,原句是:“莫見于隱,,莫顯于微,,故君子慎其獨(dú)也?!逼湟馐钱?dāng)獨(dú)自一人而無別人監(jiān)視時,,也要表里一致,嚴(yán)守本分,,不自欺,。
慎獨(dú),是衡量一個人道德水準(zhǔn)的試金石,。
老師沒來作文400字篇四
“丁零零……”上課鈴急促地響了起來,,同學(xué)們都坐在座位上,等著老師的到來,。
等了一會兒,,見老師沒來,同學(xué)們乖巧的樣子就消失得無影無蹤,,議論紛紛,,“一向守時的數(shù)學(xué)老師怎么缺席了?難不成我們可以玩一節(jié)課了,?”大家越說越興奮,,一個個離開座位打鬧成一片。
我見他們玩得這么熱鬧,,則想離開座位,,但又擔(dān)心老師會來??捎忠幌?,沒事,有那么多同學(xué)在玩,,應(yīng)該不會找我的碴吧,。
我站了起來,,和同學(xué)們互相打打鬧鬧,。班長站了起來,大喊道:“你們好好看書,,回到座位上,。”雖然他聲音很大,,可同學(xué)們還是跟沒聽到一樣,。我看了班長一眼,只見他怒目圓睜,,臉氣得通紅,,感覺有一團(tuán)火在他心里燃燒,。
突然一個同學(xué)拉著我說:“想什么呢?快來玩呀,?!蔽矣直晃恕5傆幸环N不祥的預(yù)感,,老師會來嗎,?老師見了一定會大發(fā)脾氣的。要回位置嗎,?我忐忑不安地想,。
一連串的腳步聲越來越近,可能是同學(xué)們的吵鬧聲太大了,,竟沒有一個人聽見,。我正疊著紙飛機(jī),讓它向空中飛去,。紙飛機(jī)剛好落在老師頭上,。完了,死定了,。
老師站在講臺上,,同學(xué)們一聲都不敢吭。老師冰冷的樣子,,讓我感覺這是暴風(fēng)雨前的寧靜,。
果然,老師拿下頭上的紙飛機(jī),,冷冰冰地問:“這是誰的,?”同學(xué)們齊刷刷地指向我??磥磉@節(jié)課又要在墻角度過了,。
最后,當(dāng)然還是難逃叫家長的下場,,讓我得到了一個深刻的教訓(xùn),。
老師沒來作文400字篇五
在我演出的那個晚上,我和沈老師(我的音樂老師)一起吃飯,,快要吃好時,,我開心地說:“老師,今晚7點(diǎn),,我有演出,,你要不要去看?”“沒問題,,我能去,!”我的心里真是樂開了花:哈哈,!終于能讓音樂老師看看我的表演啦!我正美美地想著呢,,突然媽媽叫了一聲:“諾,,快過來,我給你化妝,,不然就要遲到了,!”
不一會兒,我們就趕到了海壇廣場,。下了車,,可老師卻說自己有一些事,要過一會兒再來看,。
我們的節(jié)目排在第三個,,可我都已經(jīng)上臺了,馬上要開始表演了,,卻還沒有在臺下看見老師的影子,,我的眼睛東瞟西瞟,都沒心思表演了,。我邊做動作邊仔細(xì)盯著臺下的人看,,密密麻麻的都是人頭,我大約只能看清前三排的觀眾,,坐地上的全是些老人,。咦!,?那位看樣子好像是我的老師,,我正要興奮呢,再定睛一瞧,,咳,!老師是盤著頭發(fā)的,而這位阿姨的頭發(fā)卻是散著的,,看來是我看走眼了......
表演完了,,我下了臺去觀眾席上找,還是沒找到,,我猜老師會不會出什么意外了吧,,我越想越害怕,。算了,,還是別胡思亂想了吧,應(yīng)該不會的,。
我叫媽媽打一個電話給老師,,可老媽的手機(jī)卻不爭氣,,偏偏在這時沒了電,哎,!不過,,幸好旁邊碰到一個熟人,借了手機(jī),,卻記不住老師號碼了,,只好打給老爸,叫他幫忙找老師,,老爸說:“老師又有別的事了,,她忙去了?!?/p>
原先,,還想請老師看我演出,她在,,也許我會演得更好些,,可現(xiàn)在呢,愿望落空了,,嗚嗚......
老師沒來作文400字篇六
漫漫的人生道路是坎坷的,,是艱辛的,發(fā)生的事情,,如滿天的繁星,。多得數(shù)也數(shù)不完。但那件事,,我永遠(yuǎn)也忘不了,。
那是在開學(xué)的第二天中午,上語文課的時候,,都已經(jīng)上課十幾分鐘了,,老師還沒出現(xiàn)半點(diǎn)身影。好多同學(xué)都在教室里打起了兵乓球,,還有的在教室里跑來跑去,,玩的不亦樂乎。教室里亂成了一鍋粥,。我著急地望著窗口,,心想:老師怎么還沒來呢?我終于也按捺不住,,起身去叫老師,。可當(dāng)我跑到老師的辦公室門口,,發(fā)現(xiàn)老師的門鎖著呢,?我著急地想:這該怎么辦呢,?
回到教室,同學(xué)們有的趴在桌子上玩,,還有的同學(xué)假扮老師上課:"同學(xué)們請坐好,,我們今天開始上課。"下面一陣哄堂大笑,。我生氣地說:"再說話就罰你們站在教室門口,。"他們不但不聽,還拿著粉筆在黑板上畫起畫來,。把我氣得頭上都冒煙了,,但一點(diǎn)用也沒有。
我憤怒地走到了自己的座位上,,填起了練習(xí)題,。過了一會兒,我看到好多同學(xué)都玩得很嗨,,我終于經(jīng)不住誘惑,,也跟著同學(xué)們玩了起來。教室的屋頂都要被我們的聲音轟炸啦,。就在離下課只剩僅僅幾分鐘時,,語文老師突然從教室門口走了進(jìn)來??吹嚼蠋?,我們驚慌地坐好。我小聲嘟囔:為什么老師偏偏這個時候來呀,?
我看見老師的眼睛里好像充滿了怒火,。嚇得我渾身哆嗦,大氣也不敢出,,我以為老師會讓我們罰站,,罰寫字,罰寫檢查……但老師什么也沒有說,,拿起粉筆在黑板上寫了幾個大字:"老師不在的時候……" 這時候,,我才恍然大悟:原來,老師是讓我們寫作文呀,!可這作文怎么寫呢,?我陷入了沉思……
望著黑板上的幾個大字,我心里暗暗想著:哎,!看來以后在課堂上不能說話,,老師在和不在都要一個樣子呀。
老師沒來作文400字篇七
我非常喜歡英語課,是因?yàn)橹v授英語的王老師所講的每一課都很精采,。王老師的英文名是coco,所以我們都習(xí)慣叫她coco老師,。
星期三那天下午上英語課前,,同學(xué)們都端正地坐在座位上等待coco老師來上課。教室的門開了,,走上講臺的不是coco老師,,而是另外一個女老師,我心里不禁一怔,,難道我們新?lián)Q了英語老師,?怎么之前沒聽說要換老師?當(dāng)聽到這位女老師說“coco老師病了,,今天由我來給大家上英語課”時,,才知道coco老師沒來上課的原因。說心里話,,coco老師病了我心里很難過,,coco老師怎么會生病呢?為什么要讓coco老師生病呢,?我們大家已經(jīng)喜歡上了她和她的英語課,。她講的英語課,就像磁鐵一樣牢牢地吸引著大家,,我總是像聽故事一樣,,在課堂上精力高度集中,每節(jié)課所講的英語內(nèi)容都能背誦下來,。
coco老師講課之所以有吸引力,,是因?yàn)樗唤刑鹈赖男θ荩€有標(biāo)準(zhǔn)的聲音,,更有啟發(fā)我們學(xué)習(xí)英語單詞的方式方法,。她的每一個笑容,每一句標(biāo)準(zhǔn)的聲音,,以及啟發(fā)學(xué)生記住單詞那漂亮的動作和專注的神情,,讓我們始終覺得本來很長的上課時間變得短了。
coco老師很敬業(yè)也很有耐心,。如果有的同學(xué)在學(xué)習(xí)中感到吃力,,她會針對學(xué)生的特點(diǎn)去不厭其煩地指導(dǎo),把內(nèi)容講得靈活而生動,;課后,,她會經(jīng)常和每一個同學(xué)在電話里口語交流學(xué)習(xí)過的內(nèi)容,以此來增強(qiáng)大家學(xué)習(xí)英語的興趣和記憶力。
這節(jié)英語課coco老師沒有來,,我走神了,。因?yàn)樗囊羧菪γ埠鸵酝v課時那專注的神情,總是浮現(xiàn)在我的面前,。
但愿coco老師早日康復(fù),,讓她那甜美的笑容和好聽的聲音始終伴隨著我們上每一節(jié)英語課。
老師沒來作文400字篇八
星期一,,我系上紅領(lǐng)巾,,早早地到了學(xué)校。我無聊地翻起那在我眼里枯燥無味的作文書,。
接著,,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來了。
你瞧,,揚(yáng)詩銳似乎很興奮,,抱著籃球興高采烈地“破門而入”,以一記漂亮的空中灌藍(lán),,身體呈180°大翻轉(zhuǎn)落下,,大叫一聲“哦——!”,,本想跳下站住,,卻重心不穩(wěn),“咚,!”隨著一聲巨響,,他摔倒在地,來了個兩腳朝天,。立刻像霜打的茄子——鄢了,,捂著pp一瘸一拐地走向座位。
哎喲,!白金凡大步流星地飛奔而來,,一副兇神惡煞的表情,好像哪個可惡的人欠了她兩毛錢,,放下書包,,一個健步奔向四班,為嘛,?據(jù)消息人士透露,,好像是找一個人討債……再看看“三人行,必有音樂也”的揚(yáng)魏韓等三人組唱起了自編歌曲《隔山打?!贰拔艺f你是只牛,,你就是一只?!蹦瞧畦尠愕纳ぷ樱9茏屇懵犃瞬幌肼牭诙?!
“孔老女子”羅馨月一來就擺起了學(xué)習(xí)的架式,,架上眼鏡,打開英語書埋頭苦干起來(即讀書),。再看男生那邊,,更是熱鬧非凡:陳鏡宇帶領(lǐng)了一些同學(xué)在講臺上打起了“地面乒乓球”;許磊和胥鵬飛聚攏了一些男生女生,,玩起了有始以來最“爛”的魔術(shù)表演,;走廊里,,方舟和揚(yáng)詩銳耍起了花樣籃球,,當(dāng)然,“收視率”是最差的,。
領(lǐng)讀書的董文力扯這嗓門大喊:“讀書了,!”可是沒有一個人搭理她,似乎她是一座雕刻精美的雕塑,。
正當(dāng)大家唧唧歪歪,,咋咋呼呼的時候,“情報(bào)員”高山大聲叫喊起來“李老師來了,!”
大家急得像熱鍋上的螞蟻,,跑的跑,逃的逃,?;氐阶唬聪?。一連串的動作像事先設(shè)計(jì)好的一般,,可惜,李老師并沒有來,,大家一看,,一哄而散,找到高山,,一起pk,,當(dāng)大家玩地起勁時,臉色鐵青的李老師出現(xiàn)在了教室門口……