無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

鉛筆盒童話作文380字篇一

“我鉛筆世家代代受人喜愛,，幼兒園的小朋友都是使用我們寫字、畫畫,。所以說,，我們最重要！”鉛筆舞動(dòng)著水蛇腰,，說道,。

橡皮擦是最不服氣的一個(gè)，他拍著自己的大肚子,，大聲說：“切,！鉛筆世家算什么？如果工程師在用鉛筆繪制圖紙時(shí)畫錯(cuò)了怎么辦,？那不是還要由我把鉛筆的痕跡擦掉,？以此可見，我們橡皮族人才最重要,！”

鋼筆冷笑著,，說：“我才是這里最重要的人物，各種會(huì)議都是由我們鋼筆貴族出場(chǎng),！比起我,，你們能算的了什么？我……”

鋼筆的話還沒說完,，就被涂改液打斷了,。涂改液激動(dòng)得大叫道：“你說什么？最重要的人物？我告訴你,，即使你再怎么重要,，我們涂改液一族也照樣能把你們的痕跡消除的一干二凈！”

……

“孩子們,，不要吵啦,。”一直沉默的鉛筆盒爺爺說道,。

“爺爺,，您來的正好。您就評(píng)評(píng)理,，我們這兒誰最重要,？”鉛筆跑到鉛筆盒面前，大聲說,。

“孩子們,。其實(shí)你們都很重要，少了你們一個(gè),，我們的主人學(xué)習(xí)就不會(huì)那么方便啦,。”鉛筆盒說道,。

“是啊,，少了我們一個(gè)，主人學(xué)習(xí)上就不會(huì)那么方便了,！謝謝爺爺,！”鋼筆和鉛筆同時(shí)向鉛筆盒鞠了一躬。

大家互相道歉,，從此以后,，大家再也沒有為這而吵起來了。

鉛筆盒童話作文380字篇二

午飯后,，我正準(zhǔn)備休息,，忽然，聽到有哭泣的聲音,，聲音越來越大,，我循著哭聲找去，原來聲音是從那包黑色塑料袋里發(fā)出來的,，我感到奇怪,，更覺得納悶，這包黑塑料袋里裝的啥,，我最清楚,。

袋子里裝的有一個(gè)舊鉛筆盒、掉了兩個(gè)角的尺子、正反面都寫滿了字的作業(yè)本,、和香煙的過濾嘴一樣長(zhǎng)的鉛筆頭,、花生米一樣大小的橡皮擦、過期的各種報(bào)紙……這是我打掃書房清理掉的物件,，我親自裝的,，還沒有來得及扔到垃圾桶里呢！誰在這里面哭呢,？真是不可思議。

我正要打開看個(gè)究竟,，就聽到袋子里一個(gè)聲音一邊哭一邊說,，我索性停下來，想聽個(gè)清楚就沒有再動(dòng)袋子,。

“鉛筆盒老弟,，哭什么，有啥委屈的,，我們完成自己的使命,，終歸要走這條路的，”一個(gè)聲音在勸,。

“?。∈俏业你U筆盒在哭泣,，”我心里在想,。

“瞧瞧我，都掉了兩個(gè)角了,，身上的字也都不清楚了,，對(duì)他來說用處不大了，”我聽出來了,，這是我扔掉的舊尺子在勸鉛筆盒,。

“我可是和他在一起四年了啊,！我出力不算少,，他咋說不要就不要我了呢？”這是鉛筆盒在說我嗎,？我一年級(jí)的時(shí)候買的鉛筆盒,，現(xiàn)在該上五年級(jí)了，剛好是四年整,，我的心怦怦直跳,。

“記得有一次考試，他急著畫直線，你擅離職守,，找不到你他可急瘋了,，最后，是我用身體幫他完成考試,，他還得了個(gè)第一名那,！”鉛筆盒停止了哭聲，言語中充滿了自豪感,。

“這有啥值得驕傲的,，你沒有看到他的同桌，一年換一個(gè)鉛筆盒,，你要是跟著他的同桌,，早被扔得無影無蹤了，你還能在這里撒嬌嗎,？”尺子有些不耐煩地說,。

“別吵了，凈說些沒有用的,，耽誤我打瞌睡”是正反兩面都寫滿字的作業(yè)本的訓(xùn)斥聲音：“扔掉,、回收、再生,，這是潛規(guī)則,，有啥傷心地，大驚小怪,?！?/p>

“大家都有功勞，我的身體被一次次擦掉,，看現(xiàn)在像不像一?；ㄉ祝饶銈冋l都可憐??！”橡皮頭充滿感傷的聲音。

“是??！大家看我像不像香煙過濾嘴，哈哈哈,！”鉛筆頭自嘲的聲音,。

橡皮頭、鉛筆頭,、舊報(bào)紙也參加爭(zhēng)論了,，一時(shí)間黑塑料袋里充滿亂糟糟的嘈雜聲,。

我不由自主地輕輕咳嗽一聲，所有的爭(zhēng)論嘎然而止,，等了好長(zhǎng)時(shí)間,，黑袋子里也沒有爭(zhēng)論的聲音了，我后悔打擾了他們,。

我打開黑袋子找出鉛筆盒,，也許是他哭的時(shí)間太長(zhǎng)了，眼淚把鉛筆盒一身都弄得濕漉漉的,，銹跡斑斑,。

我忽然想起：“送給飛飛的爸爸，因?yàn)樗貏e喜歡收藏各式各樣的鐵盒子,，或許他能照顧好我的鉛筆盒,。”

我馬上尋找電話號(hào)碼準(zhǔn)備和飛飛聯(lián)系,。

鉛筆盒童話作文380字篇三

“我”的自述——鉛筆盒自述苦于樂

我有著軟軟的外殼,有著玲瓏有致、線條分明的身軀,還有著小主人的無限寵愛……不僅這些,我每天還有一個(gè)艱巨的任務(wù)——牢牢地看護(hù)保衛(wèi)著一些對(duì)小主人老說十分重要的好伙伴,、好幫手的身心健康,。說到這里,你們一定能猜到我是誰了吧?沒錯(cuò),我就是所有大小學(xué)生學(xué)習(xí)生活中必不可少的——鉛筆盒。

我的外殼是白色的,是那種好像牛奶一般的乳白,。我的里層是棕色的,。這樣的具有明顯色彩的分明也讓我體會(huì)到了表里如一這個(gè)成語的反義詞——口是心非這個(gè)詞的含義。在我的里層上還有一排彈性很強(qiáng)的橡皮筋,。因?yàn)檫@些帶彈力的橡皮筋,我才能把小主人的鋼筆,、鉛筆向士兵一樣排列著整齊的隊(duì)伍牢牢地固定在我的身體里,不讓它們到處亂跑。我的外殼上還帶有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的帶暗扣的繩子,。這也是我的第二道防線,。用這根繩子把可以我緊緊地捆起來,筆們就更不容易偷跑出去了。

我的小主人十分喜歡我,也十分愛護(hù)我,?？?我的身上不小心沾上了一點(diǎn)污垢,小主人立馬拿濕抹布把我小心的擦拭干凈。

我的到來也十分的具有紀(jì)念意義,。我是被當(dāng)作獎(jiǎng)品發(fā)給小主人的,。小主人是通過自己的辛勤努力付出才贏得了我。那一天,當(dāng)我和我的兄弟姐妹們安安靜靜的呆在箱子里的日子被打破時(shí),當(dāng)我們的面前出現(xiàn)了一群活潑,、可愛的男孩女孩時(shí),我從眾多的男孩女孩中看見了一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā),、大眼睛的女生?！叭绻夷艽粼谒氖掷镌摱嗪醚?”我發(fā)出了這樣的感嘆,?？粗磉叺男值芙銈儽灰粋€(gè)一個(gè)的拿走,我的心里更是急了。突然一只白凈細(xì)長(zhǎng)的手伸向了我,。我一看正是那個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)大眼睛的女生,。看來我們真是“心有靈犀一點(diǎn)通啊!”

自此后,我每天忠實(shí)的看守著小主人的財(cái)物——鉛筆,、橡皮,、鋼筆。我對(duì)小主人那叫一個(gè)忠心耿耿,我對(duì)小主人的命令從來也不會(huì)反駁,。而對(duì)于我有時(shí)候的失職對(duì)小主人造成的損失,小主人也是給了我很大的寬容,從不訓(xùn)斥我,。

我是一個(gè)鉛筆盒,一個(gè)快樂的鉛筆盒,因?yàn)槲颐刻於己臀蚁矏鄣男≈魅嗽谝黄稹?/p>

璽兒媽媽的話:這是璽兒中午回家后完成的一篇習(xí)作,說是晚上的一項(xiàng)作業(yè)。我看了看感覺還有些欠缺,可是不知道缺在哪里,希望博友們能給予指點(diǎn),。謝謝大家!859個(gè)字符

鉛筆盒童話作文380字篇四

一天晚上,，鉛筆盒里的文具吵了起來，它們是鋼筆,、鉛筆,、橡皮、削筆器,、尺子和自動(dòng)鉛筆,，它們都在吵誰為小主人付出的最多，誰最厲害,。

鋼筆首先發(fā)言：“小主人上四年級(jí)了,，寫筆記、寫題,、寫算術(shù),、寫作文，都少不了我,，我是最厲害的!”

鉛筆不服氣,，說：“小主人上一、二,、三年級(jí)時(shí),，經(jīng)常用我，畫畫時(shí)小主人經(jīng)常用我勾邊,，而且我寫錯(cuò)了還可以用橡皮擦,，而鋼筆寫錯(cuò)了不可以擦，我可比你更實(shí)用,?！?/p>

橡皮生氣地說：“鉛筆寫錯(cuò)字時(shí)可以讓我擦，如果沒有我,，小主人寫錯(cuò)字時(shí)就沒有辦法改了,，我才是最棒的,。”

尺子自以為是地說：“如果小主人要測(cè)量東西的長(zhǎng)度,，就用我,，畫直線和波浪線時(shí)，也用我,，我比你們誰都強(qiáng),。”

削筆器惱怒地說：“如果沒有我把鉛筆削的尖尖,，橡皮，你還能擦嗎,？尺子,，你還能畫線嗎？我才是最能干的,！”

自動(dòng)鉛筆得意地說：“你們都不是最好的,，我才是最好的，因?yàn)槲曳浅：糜?，而且不用削,，因?yàn)槲乙恢笔羌饧獾摹,！?/p>

它們吵架的聲音把鉛筆盒爺爺吵醒了，鉛筆盒爺爺和藹地對(duì)它們說：“你們都有各自的長(zhǎng)處和短處,，你們要取長(zhǎng)補(bǔ)短,，團(tuán)結(jié)在一起，一起幫助小主人學(xué)習(xí),，不能光吵架,?！甭犃诉@番話,，文具們都不好意思了,，它們也都明白了團(tuán)結(jié)才是力量的道理,。

從此以后，文具們?cè)谝黄鹩押玫南嗵幜恕?/p>

鉛筆盒童話作文380字篇五

齊齊打開鉛筆盒,，忽然眼前一亮,。盒內(nèi)的一塊橡皮似的東西跳了出來,。跳到了寫字臺(tái)上面。我以為是自動(dòng)玩具呢,？可不是，長(zhǎng)的人模人樣似的,，奇怪的事還能開口說話,。并且對(duì)著我說：“你好，齊齊,?！饼R齊站著已經(jīng)發(fā)愣了。腦海里在想怎么說起話來,。真是莫名其妙的很,？”小手摸了摸頭問小人：“你是誰呀，怎么會(huì)認(rèn)識(shí)我呢,？”小人真是可愛極了,。笑瞇瞇說：“我早就認(rèn)識(shí)你了?！饼R齊又問小人：“那你為什么到現(xiàn)在才來見我呀,？”那小人嘆了一口氣說：“這真是一言難盡喲?！饼R齊臉上著急樣子,，連話說出來結(jié)巴?！澳悄?，你，你,，為什么現(xiàn)在才可出來,？”小人可憐地說：“本來我呆在鉛筆盒內(nèi)清潔舒服又安靜，可是你,?！饼R齊嗓子響了起來，說：“可是你,，我怎么了呀,？”小人真不好意思說：“可是你，都是你把我的朋友趕走了,?！饼R齊驚奇地問：“我把你朋友趕走，真是瞎子編故事,?！毙∪苏f：“你把我的朋友鋼筆,，毛筆，橡皮,，卷筆刀,，十二蠟筆姐妹都趕走了?！饼R齊不在乎似地,，嘴巴一掘說：“不喜歡我就不要了?！毙∪四樕亮讼聛?，委屈地說：“齊齊你真的不愛這些朋友們嗎？”齊齊說：“我不喜歡,，恨死它們了,。”小人問了齊齊為什么,。齊齊說：“它們害了我下不了臺(tái),。”小人搖了搖頭,，嘆了一口氣說：“齊齊你不能這樣想,，你父母賺錢是很辛苦的呀，你是不能和別人家的孩子比的,。你應(yīng)該懂得要珍惜呀,！”齊齊倆小眼一瞪，氣呼呼地說：“你這小不點(diǎn)兒真煩人,?！毙∪苏f：“總會(huì)有一天你會(huì)后悔的?！饼R齊耳朵根本聽不進(jìn)去。伸出小手去拍寫字臺(tái)上的小人,。小人躲閃快極了,，一下子跳進(jìn)了鉛筆盒內(nèi)。齊齊拿小人沒辦法,。小手把鉛筆盒一蓋,，小人就不見了蹤影了。

有一天,，齊齊在課堂內(nèi)考試了,。打開鉛筆盒,順手拿起筆來開始作卷題.是那樣地順利?？刹坏綆追昼姽P就不好用了,。齊齊翻翻筆盒內(nèi)其它筆,，可惜都不好用。齊齊真是萬分著急,，急的快要掉淚了,。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，盒內(nèi)小人跳到齊齊肩膀上.添到耳朵邊輕輕地說:“快跟老師講,，問別的同學(xué)借,。”

考完試回到家后,。齊齊將書包里鉛筆盒拿出來,，重重地摔到寫字臺(tái)上。剛摔到寫字臺(tái)上,，就聽到‘哎喲’,。一聲！齊齊打開鉛筆盒,。一看原來是這個(gè)小不點(diǎn)在叫疼,。

齊齊說：“是你呀，小不點(diǎn),?！?/p>

“是我,你老毛病又犯了?！饼R齊小臉蛋通紅,，摸了摸頭感到難為情。小人說：“你考試怎么樣,？”

齊齊低下了頭說：“很不理想,?！?/p>

小人說：“都是你自己的錯(cuò),要趕走我朋友,。”

奇奇很慚愧地說：“我錯(cuò)了,?！?/p>

小人說：“我沒有它們做朋友,我很寂寞,。”

齊齊說：“該怎么辦才好呢,？”

小人說：“你要發(fā)誓,不再亂扔鉛筆盒內(nèi)朋友了,。”

齊齊下定了決心,。答應(yīng)了鉛筆盒內(nèi)的小人了,。將鉛筆盒內(nèi)朋友都請(qǐng)了回來，沒多久請(qǐng)了幾個(gè)新朋友。從此鉛筆盒內(nèi)的小人不再寂寞了,。