無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

關(guān)愛(ài)殘疾兒童國(guó)旗下講話篇一

大家早上好!今天,，我在國(guó)旗下演講的主題是：弘揚(yáng)人道主義,，關(guān)愛(ài)殘疾朋友!

即使是一朵殘缺的花,，我也要綻放所有芬芳;即使是一棵受傷的樹(shù)，我也要展現(xiàn)所有綠蔭,。這是一位殘疾人在面對(duì)生命苦難時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)韌,。的確，當(dāng)上帝帶給一些人生命的殘缺時(shí),，很多人能身殘志不殘,，以自己超越極限的努力，在黑暗中體味光明,，在無(wú)聲中感受音律,，在殘缺中追求完美?！睹\(yùn)交響曲》,，奏出了貝多芬扼住命運(yùn)咽喉，永不向厄運(yùn)低頭的壯烈;《假如給我三天光明》,，表達(dá)了海倫凱勒對(duì)光明的渴望,，對(duì)生命的熱愛(ài);《千手觀音》，舞出了所有殘疾人生命的美麗與感動(dòng),。

他們,，用殘缺之身，演繹著自己華麗的人生,，成就了自己,，也震撼了世界,，更是激勵(lì)著無(wú)數(shù)健康之人珍愛(ài)生命,、創(chuàng)造人生。然而,，由于自身功能的障礙以及一部分人對(duì)他們的歧視,，更多的殘疾人卻在工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到了巨大的困難,。因?yàn)闅埣?，他們難以甚至無(wú)法走出家門，連基本生活也得不到保障;因?yàn)闅埣?，他們生活在社?huì)最底層,，為生存而苦苦掙扎;因?yàn)闅埣玻麄儾荒芎驼Ｈ艘粯由蠈W(xué),，也無(wú)法順利就業(yè);因?yàn)闅埣玻麄兠鎸?duì)自己的合法權(quán)益遭受侵犯卻無(wú)力拿起法律武器與之抗?fàn)?。就這樣，他們成了社會(huì)的弱勢(shì)群體和特殊困難群體,。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)有殘疾人6000多萬(wàn),，也就是說(shuō)每20個(gè)人中有一個(gè)殘疾人，每六個(gè)家庭中就有一個(gè)家庭有殘疾人,。殘疾人的生存狀態(tài)成了一個(gè)社會(huì)焦點(diǎn),，引起了人們的廣泛關(guān)注。1990年《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定：每年5月的第三個(gè)星期日,，為全國(guó)助殘日。所以,，關(guān)愛(ài)殘疾人,，成了每個(gè)人義不容辭的責(zé)任;保障殘疾人的基本生活，也成了創(chuàng)建和諧社會(huì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。

同學(xué)們,，上帝給了我們健康的軀體，賦予我們一切健全人的權(quán)利,，那么就讓我們以一顆感恩之心來(lái)珍愛(ài)生命,、關(guān)愛(ài)殘疾人吧。請(qǐng)伸出你溫暖的手,，捧出你善良的心，用自己的真情與愛(ài)心,，幫殘疾人一把,，扶殘疾人一程!相信，殘疾人將因你的幫助而綻放笑容,，殘疾人事業(yè)將因你的參與而絢麗多姿,，社會(huì)也將因你的奉獻(xiàn)而更加和諧美好!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,。

關(guān)愛(ài)殘疾兒童國(guó)旗下講話篇二

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！我是四（2）中隊(duì)的陳玥彤,，我是四（2）中隊(duì)的梁梓涵,。今天我們演講的主題是《關(guān)愛(ài)殘疾人》。

同學(xué)們,，當(dāng)你每天迎著朝陽(yáng)走進(jìn)虢鎮(zhèn)小學(xué)的校門時(shí),，你可曾想到在我們的周圍有一群人卻要依靠冰冷的輪椅度過(guò)生活的每一天,；當(dāng)你和爸爸媽媽齊聚在電視機(jī)旁，共同欣賞精彩的節(jié)目時(shí),，你可曾想起在我們周圍還有一群人卻連欣賞藍(lán)天也是一種奢望,；當(dāng)你和小伙伴在美妙的音樂(lè)中感受美妙的音符時(shí)，你可曾想到在我們周圍還有一群人永遠(yuǎn)生活在無(wú)聲的世界中……同在一片藍(lán)天下,，這些殘疾人的生活相比我們是多么的不幸和艱辛,，面對(duì)命運(yùn)的不公平，他們更需要家人的親情和世人的溫情,。因此,，國(guó)家確定每年五月的第三個(gè)星期日為全國(guó)助殘日。

據(jù)統(tǒng)計(jì),，我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人,，他們帶著殘缺的身體生活在這個(gè)世界，忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦,，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磨難,，頑強(qiáng)的生活著。他們身殘志堅(jiān),，用堅(jiān)強(qiáng)的笑容,，譜寫(xiě)出一曲曲感人的樂(lè)章。有的在殘奧會(huì)上獲得金牌,，有的成為音樂(lè)家,、作家等，如張海迪她五歲時(shí)因患病,，腰部以下癱瘓,，她無(wú)法上學(xué)，在家自學(xué)了中學(xué)課程,，還學(xué)了德語(yǔ)日語(yǔ)等,，翻譯了16萬(wàn)字的外文著作；又如周婷婷,，從一位啞女變成了神童,，被著名的哈佛大學(xué)錄取,；還有讓我們感動(dòng)的《千手觀音》這個(gè)節(jié)目,，表演全是聾啞人！這些成績(jī)的取得,，他們不知付出了多少的心血和努力,，忍受了多少磨難，經(jīng)歷了多少挫折！

因此,，在生活中,，面對(duì)殘疾人，我們不應(yīng)有歧視,，不應(yīng)有隔閡,，有的只能是扶持和幫助。其實(shí),，真正的關(guān)心就在身邊的小事之中,，給殘疾人一個(gè)攙扶，給他們讓一個(gè)座位,，愛(ài)護(hù)他們的專用設(shè)施，這些我們輕而易舉就能做到的事情卻能給他們帶去方便與溫暖,。同學(xué)們,，給予一份愛(ài)能給別人送去幫助,，同時(shí)也能給自己帶來(lái)一份快樂(lè)。這是一種善良,，是一種美德,，更是一種精神,。讓我們懷有一顆博愛(ài)之心，用真心關(guān)愛(ài)他人,，用自己的行動(dòng)關(guān)愛(ài)殘疾人,，讓我們所有人都幸福的生活在這片藍(lán)天下,。

我們的演講完畢,，謝謝大家,！

關(guān)愛(ài)殘疾兒童國(guó)旗下講話篇三

老師們，同學(xué)們：

今天國(guó)旗下講話的主題是：關(guān)愛(ài)殘疾人,。

當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng)，走在上學(xué)路上的時(shí)候,，你可曾看到在我們身邊還有一些人是依靠冰冷的輪椅,、沉重的拐杖艱難前行？當(dāng)我們欣賞著五彩斑斕的世界,，聆聽(tīng)著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲的時(shí)侯,，你可曾發(fā)覺(jué)在我們的周圍還有一群人卻連看一眼藍(lán)天,，聽(tīng)一聲?shū)B(niǎo)叫都是他們一生最大的奢望？當(dāng)我們喜怒哀樂(lè)溢于言表的時(shí)侯,，你可曾意識(shí)到，在我們的身邊還有一些人的喜怒哀樂(lè)他們?nèi)徊恢?？他們就是我們平時(shí)所說(shuō)的殘疾人，他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著,，忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦,，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磨難,，他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,，但他們沒(méi)有向命運(yùn)低頭,，用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,，為自己的人生譜寫(xiě)出了壯麗的篇章,。

古今中外,，有許許多多殘疾人自學(xué)成才，自強(qiáng)不息，如酷愛(ài)音樂(lè)的阿炳雖然是一個(gè)雙目失明的盲人,，但譜寫(xiě)出了響譽(yù)中外的名曲《二泉映月》,；張海迪是當(dāng)代身殘志堅(jiān)的典范,，她坐在輪椅上寫(xiě)下許多著名作品，指引著少年兒童自強(qiáng)不息,，拼搏奮進(jìn)！還有被稱為“宇宙之王”的英國(guó)物理學(xué)家霍金……

殘疾人是一個(gè)特殊的群體,，他們的成長(zhǎng)道路上充滿了艱難和困苦,，他們?cè)诎l(fā)展的道路上付出了艱辛的努力。面對(duì)命運(yùn)的不公平,，他們,，更需要家人的親情和世人的溫情。尊重殘疾人的受教育權(quán),、發(fā)展權(quán)，給他們以平等的權(quán)利,、同等的機(jī)會(huì),，是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任。經(jīng)第七屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議通過(guò)的《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》,，自1991年5月15日起施行,。殘疾人保障法第四十八條規(guī)定：“每年5月的第三個(gè)星期日，為全國(guó)助殘日”,。1992年,，第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)也通過(guò)決議,，確定每年的12月3號(hào)為“國(guó)際殘疾人日”。

同學(xué)們,，理解,、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,，讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德,，大家手拉手，齊努力,，關(guān)心,、愛(ài)護(hù)、尊重殘疾人,，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,！共同筑起身邊的希望，讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天,！

關(guān)愛(ài)殘疾兒童國(guó)旗下講話篇四

老師,、同學(xué)們：

大家好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是《關(guān)愛(ài)殘疾人》。

同學(xué)們,，你們還記得《千手觀音》那動(dòng)人的舞蹈嗎?你們可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著20位聾啞演員排練出來(lái)的,。《千手觀音》這個(gè)節(jié)目,，每個(gè)人手要非常準(zhǔn)確的到位,，為了達(dá)到這樣的效果，排練時(shí),，邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機(jī),，趴在地上，把耳朵貼在地板上,，貼在音響上來(lái)感受音樂(lè)的節(jié)拍,，并通過(guò)手語(yǔ)老師的分解音樂(lè)，來(lái)練習(xí)音樂(lè)的旋律和身體的韻律,。

同學(xué)們,，這個(gè)故事告訴我們，殘疾人,，跟正常人是一樣,，只要靠著他們自己的努力，只要我給予她們機(jī)會(huì),，正常人能做的,，她們同樣也能,。甚至比正常人做的更好,。

同學(xué)們，我們是幸福的，我們能夠唱歌,，能夠欣賞音樂(lè),，還能在美麗的校園里讀書(shū)……當(dāng)我們?cè)僖淮毋逶≡陉?yáng)光的溫暖之中;當(dāng)花草重又吐露著醉人的芬芳時(shí),，也許，你并沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)世界有什么不一樣,?？墒牵谖覀兩磉叺囊恍┤丝赡苡肋h(yuǎn)都看不見(jiàn)花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒(méi)有“站起來(lái)”的權(quán)力,。他們就是我們平時(shí)所說(shuō)的殘疾人,，他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著，忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦,，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磨難，他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,，但他們沒(méi)有向命運(yùn)低頭，用自己的意志去搏擊,、去創(chuàng)造,，為自己的人生譜寫(xiě)出了壯麗的篇章。

同學(xué)們,，讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德,，大家手拉手，齊努力,，關(guān)心,、愛(ài)護(hù)、尊重殘疾人,，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心!共同筑起身邊的希望,，讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天!

關(guān)愛(ài)殘疾兒童國(guó)旗下講話篇五

尊敬的xx：

大家好！

秋季的光景儼然褪去,，隨之而來(lái)的就是冬季的寒冷,，但是不管在何時(shí)，我們的內(nèi)心都應(yīng)該是溫暖的,，因?yàn)閻?ài)在人間,，那么此時(shí)就讓我們將目光投向社會(huì)中一群特殊的人群——?dú)埣踩恕＝璐苏f(shuō)明我今天的演講主題“平等對(duì)待殘疾人”,。

人無(wú)法選擇自己的人生,，但是我們卻可以選擇自己的.生活方式，如果可以,，誰(shuí)都想以最完美的姿態(tài)生活在這世間,，但是遭受不可抗力因素,，這就迫使人們不得不接受生活中的不如意，所以我們應(yīng)該在思想上明確：殘疾人在某種程度上與我們并沒(méi)有什么不同,！此時(shí)此刻我們應(yīng)該意識(shí)到“尊重”一詞的深刻含義,。或許有人會(huì)問(wèn),，那我們應(yīng)該如何表達(dá)出內(nèi)心的尊重呢,？首先，不向他們投去異樣的陽(yáng)光,，這是我們最應(yīng)該做到的,，他們?cè)谝宰约旱姆绞綀?jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的活著，而作為旁觀者的我們,，沒(méi)有經(jīng)歷他們所承受的痛苦,，又有什么資格對(duì)他們指手畫(huà)腳呢，相反我們應(yīng)該為他們的精神點(diǎn)贊,！

在世界殘疾人日到來(lái)之際,，讓我們強(qiáng)化自身的意識(shí)，將關(guān)愛(ài)殘疾人作為自己的一項(xiàng)道德準(zhǔn)則,，時(shí)刻提醒自己,，在他們有需要時(shí)及時(shí)地伸出援手，不要讓他們感覺(jué)在這個(gè)世界上是如此的孤立無(wú)援,，在這個(gè)大家庭中,，我們每一個(gè)人都應(yīng)該成為他們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。這也在告訴我們不要去歧視殘疾人,，都是同住在地球村中的人,，我們誰(shuí)又比誰(shuí)特殊多少呢？有些殘疾人雖然在身體上存在著不完美,，但是他們優(yōu)秀的品格和極高的思想覺(jué)悟卻是我們還沒(méi)有觸及的高度,，所以無(wú)論如何我們都不能存在歧視的心理，不只是這一件事,，生活中的種種事情皆是如此,。

如果我們每一個(gè)人都能奉獻(xiàn)出自己的一份力量，那么我相信我們的生活環(huán)境一定會(huì)變得越來(lái)越和諧,，那么我們都能做些什么呢,？其實(shí)很簡(jiǎn)單，比如我們可以隨手清理盲道上的障礙物,，讓盲人出行時(shí)不會(huì)因盲道上的障礙而受傷,；我么也可以為上坡困難的人搭把手；亦或是在他們乘車時(shí)主動(dòng)讓一下座位，每一件事情看起來(lái)都是那樣的微不足道,，對(duì)于我們而言也不過(guò)是舉手之勞的事情,，但是卻給他們帶來(lái)了很大的幫助，讓他們相信,，在這個(gè)世間依舊是存在愛(ài)的,。

生活因?yàn)閻?ài)而變得更加美好，而這需要你我的共同努力,，讓我們?yōu)闅埣踩藥?lái)一份專屬的溫暖,，讓這個(gè)冬天不再寒冷！我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

關(guān)愛(ài)殘疾兒童國(guó)旗下講話篇六

老師們，同學(xué)們：

早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是關(guān)愛(ài)殘疾人,。

你們知道12月3日是什么日子嗎?對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),，這是一個(gè)平平常常的一天。而對(duì)殘疾人來(lái)說(shuō),，這一天是一個(gè)特殊的日子,。1992年10月14日第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，確定每年的12月3日為“國(guó)際殘疾人日”,。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)現(xiàn)有殘疾人六千多萬(wàn),，由于殘疾人自身功能障礙,，社會(huì)上還有一部分人對(duì)殘疾人歧視、偏見(jiàn),，使他們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)和生活中遇到許多困難，或受到侵害,，成為一個(gè)更是需要關(guān)心和幫助的弱勢(shì)群體,。目前，全國(guó)有1000萬(wàn)左右貧困殘疾人的基本生活尚得不到保障;全國(guó)尚有數(shù)十萬(wàn)殘疾兒童因貧困失學(xué)或輟學(xué),。我們同樣生活在一片藍(lán)天下,，我們共同享受著溫暖的陽(yáng)光，自然給了我們同樣的感懷,，然而生活卻給了我們不同的境遇,。但是他們也渴望溫暖，渴望與正常人同樣的生活,，渴望同我們一樣暢游于知識(shí)的海洋,。

因此，關(guān)心殘疾人的困難，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任,，也是創(chuàng)建和諧社會(huì)的需要,。同學(xué)們，很多事情在我們看來(lái)是舉手之勞,，對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是一種奢望,。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,，愛(ài)護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一下路的時(shí)間,。關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，讓我們從身邊做起,，從小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起，不只是在昨天,、今天,，而是在今后的每一天。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛(ài)心,，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼,、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，給弱小的人更多關(guān)愛(ài)和幫助吧!

自古以來(lái),，有許許多多殘疾人自學(xué)成才,，自強(qiáng)不息，他們身殘志不殘,，如戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孫臏下肢殘疾,，卻寫(xiě)下了著名的《孫子兵法》;張海迪是當(dāng)代身殘志不殘的典范，她坐在輪椅上寫(xiě)下許多著名作品,。當(dāng)然還有許多這樣的例子：物理學(xué)家霍金,、柔道冠軍劉思雅……。他們殘而不廢,，身殘志堅(jiān),，體現(xiàn)了生命的價(jià)值和尊嚴(yán)。我們對(duì)他們肅然起敬的同時(shí),，同學(xué)們想想,，自己是一個(gè)健康人，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件,，學(xué)習(xí)他們自尊,、自信、自強(qiáng),、自立的精神,，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神,，努力學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí),，聽(tīng)好每一堂課,，做好每一次作業(yè)、每一次鍛煉,、每一次值日,。

讓我們用手架橋，用心感悟,，讓愛(ài)永存,，共創(chuàng)美好的明天!

我的國(guó)旗下講話畢，謝謝大家!

關(guān)愛(ài)殘疾兒童國(guó)旗下講話篇七

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

同學(xué)們,，你們幸福嗎?(我很幸福!)的確，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該感到無(wú)比的幸福：因?yàn)槲覀冇忻利惖男@,，有和藹可親的老師;因?yàn)樵谖覀兊纳磉?，有許多人一直在關(guān)心著我們，幫助著我們,，更重要的是,，我們都擁有一個(gè)健康的身體，能感受大自然的美麗與神奇,。

你們知道上周四(每年的12月3日)是什么節(jié)日嗎?——這是一個(gè)世界性的紀(jì)念日：“國(guó)際殘疾人紀(jì)念日”,。今天我演講的主題就是《關(guān)愛(ài)殘疾人》。

當(dāng)我們沐浴在溫暖的陽(yáng)光之中,，當(dāng)我們沉醉于花草的芬芳之時(shí),，也許，你并沒(méi)有察覺(jué)到這個(gè)世界有什么不同,，你也許從沒(méi)有想過(guò)，眼前的一切對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是永遠(yuǎn)難以實(shí)現(xiàn)的奢求,。因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)都看不見(jiàn)花兒的笑容,、永遠(yuǎn)聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的鳴叫，甚至永遠(yuǎn)都沒(méi)有“站起來(lái)”的權(quán)力,、沒(méi)有縱情歌唱的資本,。他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著，忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦，經(jīng)歷著別人不能想象的磨難,，他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,。

在我們上學(xué)的路上,，在菜市場(chǎng)前，在天橋上,，在超市門前，在大街上隨處可見(jiàn)這樣的身影：一個(gè)盲人叔叔拄著手杖艱難地走著,，一位斷腿的爺爺在地上匍匐前進(jìn),，一位個(gè)頭不足一米的阿姨在人門異樣的目光中自卑地前行，一位坐在輪椅上的奶奶萎靡不振地耷拉著腦袋同學(xué)們,，每當(dāng)你看見(jiàn)這樣的場(chǎng)面,，你是如何想的?如何做的?也許,，有的同學(xué)會(huì)硬纏著父母給他們丟一元或者幾元錢，也許,，你會(huì)像看稀奇似的停下來(lái)駐足觀看，然后很好奇地問(wèn)媽媽：“他們?cè)趺戳?”也許你會(huì)鄙夷、嘲笑他們的不便,，也許更有甚者會(huì)乘人之危,，去捉弄他們,，也許我們每個(gè)人都會(huì)以不同的方式對(duì)待他們。

在我們周圍,，確實(shí)有很多的殘疾人,。因?yàn)闅埣?，他們的生活很不方?因?yàn)闅埣玻麄兒茏员埃桓颐鎸?duì)生活;因?yàn)闅埣?，他們?duì)生活失去信心;因?yàn)闅埣?，他們更需要我們的幫助。然而,，周圍又有多少人?duì)他們伸出了真誠(chéng)的援助之手呢?我們不得不承認(rèn),，在這個(gè)利益多元化的社會(huì)中，能想到去關(guān)心殘疾人,、關(guān)愛(ài)殘疾人的人是少之又少了,。

殘疾不是某個(gè)人的錯(cuò)，他們只是我們中的不幸者,，就像一棵根深葉茂的大樹(shù),，風(fēng)吹過(guò)，雨打過(guò),，總會(huì)有殘損受傷的枝葉,，但我們始終是同根同枝的兄弟姐妹，他們不應(yīng)被我們輕視慢待,，甚至避而遠(yuǎn)之,。

同學(xué)們，大家肯定也不會(huì)忘記我們?cè)?jīng)接受過(guò)社會(huì)及身邊許多好心人的關(guān)愛(ài)和幫助,。那么,，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào),，當(dāng)看到身邊的人有困難時(shí),，獻(xiàn)出我們一顆感恩的心，伸出我們溫暖的雙手,，把愛(ài)和關(guān)懷送給他們,。

給予別人快樂(lè),，自己就會(huì)更快樂(lè)。給予是一份愛(ài)心,，是一份善良,，是一種美德，更是一種精神,，相信我們每個(gè)同學(xué)都有一顆善良的心,，都能積極主動(dòng)地幫助我們身邊的殘疾人，給他們送去陽(yáng)光和快樂(lè),。每年12月3日的“國(guó)際殘疾人”紀(jì)念日活動(dòng),，旨在促進(jìn)人們對(duì)殘疾問(wèn)題的理解和動(dòng)員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福,。

一首歌曲這樣寫(xiě)到：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，世界將變成美好的人間!愿殘疾人朋友在我們大家的關(guān)心幫助下快樂(lè)地生活!你們說(shuō)好嗎?

我的國(guó)旗下講話畢，謝謝大家!

關(guān)愛(ài)殘疾兒童國(guó)旗下講話篇八

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我演講的題目是《關(guān)愛(ài)殘疾人,，做文明使者》。

人是萬(wàn)物之靈,，人與人之間的關(guān)系也是用愛(ài)編制才能天長(zhǎng)地久,，如果你留意，每時(shí)每刻你都在周圍人的關(guān)愛(ài)中生活,，你是不是也產(chǎn)生了關(guān)心他人的想法?要知道和正常人相比,，殘疾人飽受生活的艱辛，他們更需要關(guān)心和幫助!自古以來(lái),，有許許多多殘疾人自學(xué)成才,，自強(qiáng)不息，他們身殘志不殘,，如戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孫臏下肢殘疾,，卻寫(xiě)下了著名的《孫子兵法》;酷愛(ài)音樂(lè)的阿炳雖然是一個(gè)雙目失明的盲人，但譜寫(xiě)出了響譽(yù)中外的名曲《二泉映月》;張海迪是當(dāng)代身殘志不殘的典范,，她坐在輪椅上寫(xiě)下許多著名作品,，指引著少年兒童自強(qiáng)不息，拼搏奮進(jìn)!我們身邊的廣大殘疾人,，在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中辛勤勞動(dòng),、頑強(qiáng)拼搏，不僅為社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),，而且實(shí)現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價(jià)值,。

但殘疾人由于自身功能障礙，使他們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難,。多數(shù)殘疾人尚未得到基本的康復(fù)服務(wù);因此,，關(guān)心幫助殘疾人是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

同學(xué)們,，很多事情在我們看來(lái)是舉手之勞,，對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,，給他們一個(gè)公交車上的座位，只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,，愛(ài)護(hù)他們的專用設(shè)施,，只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,，讓我們從今天做起,，從身邊做起，從小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起,，不只是在今天，而且是在每一天,。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛(ài)心,，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,，給殘疾人更多關(guān)愛(ài)和幫助做一個(gè)文明的使者吧!

關(guān)愛(ài)殘疾兒童國(guó)旗下講話篇九

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！你們知道每年的12月3日是什么紀(jì)念日嗎,？這是一個(gè)世界性的紀(jì)念日,，就是“國(guó)際殘疾人”紀(jì)念日。在這個(gè)紀(jì)念日快要到來(lái)之際,，我有許多話想要對(duì)大家說(shuō),，這些話匯成一個(gè)希望，就是《關(guān)愛(ài)殘疾人從我做起》,。

同學(xué)們,，當(dāng)你走在校園的時(shí)候，是否會(huì)駐足觀賞那被蝴蝶包圍著的花朵,，是否會(huì)聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒那優(yōu)美的叫聲,；當(dāng)你坐在教室的時(shí)候，是否會(huì)認(rèn)真地看老師寫(xiě)下的每一個(gè)字,，認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一句話,！我們每個(gè)人都是幸福的，因?yàn)槲覀冇忻利惖男@，有和藹的老師,，更重要的是,，我們有一個(gè)健康的身體，能感受大自然的美妙與神奇,，我們能用眼睛飽覽多彩的世界,，能用耳朵欣賞美妙的音樂(lè)，能快樂(lè)地游戲,，盡情地玩耍,。

可是，在我們身邊也生活著一些不幸的殘疾人,，身體的殘疾讓他們無(wú)法享受生活的快樂(lè),，他們的生活是黑暗的，他們從不知道花兒是什么顏色,，鳥(niǎo)兒是如何歌唱的,，他們不能用話語(yǔ)表達(dá)自己的愿望，更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂(lè),。據(jù)統(tǒng)計(jì),，我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人，尤其是像你們這樣年齡的殘疾兒童,，他們有的自出生開(kāi)始便處于一個(gè)無(wú)聲的世界,，有的因家境貧困面臨失學(xué)的困境……他們同樣是祖國(guó)的未來(lái)，同樣充滿著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,，他們中間也不乏身殘志堅(jiān),、學(xué)有特長(zhǎng)的未來(lái)人才，他們渴望社會(huì)的關(guān)注,，熱心人的扶助,。他們?cè)诳朔陨砝щy的時(shí)候，需要自尊,、自信,、自強(qiáng)、自立的樂(lè)觀向上精神,，需要健全人的理解,，需要健全人以春天般的溫暖激發(fā)他們頑強(qiáng)的生命力。

我們每一個(gè)人都應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,，給殘疾人更多關(guān)愛(ài)和幫助,！從挪開(kāi)盲道上的障礙物，到學(xué)習(xí)一句表達(dá)問(wèn)候的手語(yǔ),，再到耐心聽(tīng)完智障人的艱難表述……讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，用溫暖的手握起殘疾人的手,，將真誠(chéng)的心貼近殘疾人的心。

今天,，在這莊嚴(yán)的五星紅旗下,，讓我們共同許下一個(gè)美好的心愿：我們要讓每一天都成為助殘日，伸出友愛(ài)之手為殘疾人撐起一片晴朗的天空,，讓他們的心情永遠(yuǎn)如陽(yáng)光般燦爛,。