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小學(xué)作文描寫植物的作文 小學(xué)作文描寫植物的作文評語篇一
我們很快到了目的地,。轉(zhuǎn)了一大圈,，突然，我有了重大發(fā)現(xiàn)：很多肉肉植物排排坐,，可愛至極,！因為媽媽之前答應(yīng)過買“多肉”，就和我一起挑選,。
老板娘給我們推薦了一盆多肉植物,，看起來真的很可愛,，很漂亮。我覺得這個老板娘挺樸實,，心里挺感激她的,。最終，買下了它們,。等爺爺買好了花,，我們便滿載而歸。
回家后,，我仔細(xì)觀察,，發(fā)現(xiàn)整個花盆里共有四種多肉植物。
①紅稚蓮：葉片看起來油嫩光滑,，邊緣火紅火紅,。蓮花座的形狀，像一位高貴典雅的舞者,。
②乙女心：一片片一簇簇葉子生在頂端,，好似一根根圓形柱子。葉片淡綠色,，葉子頂尖紅色,，形狀、顏色都比較美,。觀賞價值也很高,，就像小嬰兒一根根飽滿的手指頭。
③千佛手：樣子非常別致,，好似成百上千只纖纖玉手,。它很勤快，幾乎沒有休眠期,，但在陽光明媚的條件下才會開花,。剛開的花有種“小荷才露尖尖角”的獨(dú)特味道，而且它的模樣就像慈悲的千手觀音,。
④黃麗：它的樣子像極了粉嫩青翠的蓮花,。葉片享受到陽光時會呈現(xiàn)出美如向日葵般的金黃色，在經(jīng)過充足的日光浴之后,，邊緣會變成漂亮的紅色,，讓人嘆為觀止，而光線不足的地方會暗淡無色,，顯得無精打采,。爺爺說黃麗的花語是歡快喜悅，適合送給親朋好友,。
黃麗在多肉植物中比較出眾,，深得人們喜愛,。我也是比較偏愛黃麗多一點(diǎn)。
希望這些可愛的多肉精靈在新的一年茁壯成長,，也希望更多人喜歡它們,。
小學(xué)作文描寫植物的作文 小學(xué)作文描寫植物的作文評語篇二
我家的植物，或許和我喜歡對著干,。正常來說,，每天給植物澆水，它們都是會越活越好的,，我家的植物不是,。
在媽媽有一次出門出差五天,，我接替媽媽的園丁工作，負(fù)責(zé)給植物們澆水，五天就把那些植物的葉子全澆掉了,。萬幸的是,，它們還沒被我澆死，媽媽重新養(yǎng)了一段時間之后,，它們又活得好好的了,。只是那一次之后，我也喪失了暫時性可以做園丁的那份工作,，再也沒有給我家的植物澆過水,，也不敢給它們澆水了。
那一次,，我看見媽媽交給我這個任務(wù),，我高興得不行。每天早上起來第一件事兒,，便是拿著水壺去給我家的植物澆水,。前后兩個陽臺，總共差不多有三四十盆植物吧,，我澆起水來一點(diǎn)兒也不覺得煩不覺得累,，總覺得我澆完了水后，我家的植物也就跟我更親了,，應(yīng)該會越長越好看了,。
可事實上沒有。我連著澆了五天水后,，我家的植物里那盆媽媽最喜歡的植物,，我覺得也是最好看的植物，葉子全部都掉了下來,。像是一個掉頭發(fā)的人,，一夜之間掉光了頭發(fā),。這真的是非常恐怖以及傷感的一件事情,，不是什么講到“禿頭”時的好笑,，一點(diǎn)兒也不好笑，我為了那些掉下來的葉子,，打電話給媽媽哭了一頓,。
媽媽讓我別著急，等她回來了再說,。后來媽媽回來了,，她看了看我養(yǎng)了五天的那些植物，檢查了一下植物的土壤,，她告訴我,，我連著澆水，澆得水過多了,，導(dǎo)致了它們的根系呼吸不過來,，凋謝了。
媽媽也不能確定它們有沒有被我澆死,，就試著重新養(yǎng)了一陣兒,，不怎么澆水，我家的植物竟然又活過來了?，F(xiàn)在我每次去窗臺邊看我家的植物,，我都會想它們喜歡跟我對著干，就連喝水也是,。不然它們怎么我澆了五天水就全都凋謝了呢,！
小學(xué)作文描寫植物的作文 小學(xué)作文描寫植物的作文評語篇三
游植物園
今天是我們學(xué)校秋游的日子，我們二年級的目的地是植物園,。
我們剛下車就看見了許多大哥哥和大姐姐站在馬路旁等著我們,。跟著我們一起秋游的是一個大哥哥，他姓樓,，我們都叫他樓老師,。
到了植物園，我們先看魚,。在一個大水池里,，許多跟我差不多高的大魚快樂地游著。在旁邊的魚缸里,，還有各種各樣,、大大小小的金魚。
接下來,，我們來到了一塊大草坪上,，大家都拿出了家里帶來的蛋炒飯,，大口吃起來。在這片綠色的海洋里,，我們快樂地玩起了游戲,。
真是開心、好玩,、有趣的一天?。?/p>
游植物園
星期三,，老師帶著我們?nèi)ッ利惖闹参飯@秋游,。
早晨，我來到學(xué)校,，聽著老師的口令,，帶著激動的心情，我們向植物園出發(fā),。一路上,，我們雖然很興奮，但是我們還是安靜地坐在位子上,。到了目的地，同學(xué)們爭先恐后地下了車,。公園里,，秋姑娘給大地?fù)Q上了金黃的秋裝。一片片楓葉漫天飛舞,，好像一群蝴蝶在林中捉迷藏,。然后，我看見三條拖著長尾巴的小金魚,，好像三個小姑娘穿著白紗裙在跳芭蕾舞。午飯時間到了,，同學(xué)們咽著口水讓老師品嘗自己帶的蛋炒飯,。最后，同學(xué)們狼吞虎咽的消滅了自己的午餐,。
回家的路上,，李子漢還費(fèi)了九牛二虎之力給我捉了一只小甲蟲，這是我秋游額外的收獲,。
今天,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在吳老師和馬老師的帶領(lǐng)下到植物園秋游,。
我們走進(jìn)公園的大門就看到火紅的楓葉象一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,，還有許許多多金黃色的落葉鋪在地上,，就象一層厚厚的地毯；我們走到大水池的旁邊,，看見了一條條又肥又大的魚,，我們個個都驚嘆不已。
但最讓我感興趣的是我們的游戲,。我把神奇帽戴在頭上，蒙著眼睛抓同學(xué),，一抓就抓住了,，可是我的頭卻撞到了樹干上，真疼??！另外，我們還和老師們一起玩了“老狼老狼幾點(diǎn)鐘,？”的游戲,，非常開心。
今天的秋游真有意思,。
小學(xué)作文描寫植物的作文 小學(xué)作文描寫植物的作文評語篇四
“植物園太棒了,！”我不禁嘆了口氣?！盀槭裁?？”弟弟漫不經(jīng)心地問道?！耙驗橹参飯@像孫悟空一樣,，有七十二變，有很大的魔力,?；ā⒉莺蜆湓诿總€季節(jié)都不一樣,！”
植物園開滿了花,！五顏六色，五顏六色,，讓人目不暇接,，真的是“花”；植物園里的草多綠啊,！綠色仿佛是無暇的碧玉碎片,；植物園里的水真的很清澈?？梢郧宄乜吹胶椎纳匙雍褪^,。
春天，植物園擺脫了“冰雪”,，改變了一切,。看似毫無生氣的“枯藤老樹”已經(jīng)長出了新的枝條和綠葉,。一切都是如此充滿活力,！迎春花盛開，這里一簇,，那里一簇,。看,！他們在百花堂門口迎接春天,。
在夏天，樹木長得郁郁蔥蔥,，縷縷陽光像箭一樣從樹葉間的縫隙中射下來,。密不透風(fēng)的森林立刻發(fā)出耀眼的光芒，金色的光就像箭一樣,。天氣像蒸籠一樣熱,。知了在樹上不停地喊：“知了！蟬,！”那個聲音似乎在抱怨：“太熱了，太熱了,！”醒來的睡蓮彎下腰來欣賞她在水中的倒影,，她的手（葉子）爬向鏡頭。這樣的花站在這樣的水中,，這樣的水反射這樣的花,，真的很美！
秋天,，百花堂的菊花開放了,。從遠(yuǎn)處看，托盤微微下垂,，像害羞的小女孩,。一個接一個，他們似乎在竊竊私語,。桂花也在吐小花蕾,。你不用走進(jìn)百花堂就能聞到一股清香,。可以說：“桂花在十里之外”,。
冬天,，梅花在嚴(yán)寒中盛開。他們不顧寒風(fēng)頑強(qiáng)地生長,。它們每個都有自己的姿勢：一些掛在真正的樹枝上,，讓人們欣賞；有些像睡覺一樣躺在真正的樹枝上,。其他人站在樹枝上做廣播體操,。
看著如此美麗的植物園，我想：“園丁們手巧心美,，這就是為什么有這么一個萬種風(fēng)情的植物園,！”
小學(xué)作文描寫植物的作文 小學(xué)作文描寫植物的作文評語篇五
梅蘭竹菊，也就是人們常說的“四君子”,，而它們,，也正是我最喜歡的植物。
盡管是在寒冷的冬天,，但它也能開放在惡劣的環(huán)境中,，因為——它是傲霜雪的梅花。
梅花的顏色屬于梅紅色的,，聽著與它的名字那么相稱,！每一朵都有六瓣有時半開，像個好奇的孩子悄悄探出腦袋,，有時還是花苞嫩綠的托包裹著梅紅的花朵,，像是怕風(fēng)霜傷了那脆弱的梅花，我最喜歡的是全部綻放的梅花,，在寒冷中挺立的梅,，不懼霜雪的梅，在惡劣環(huán)境中也能開放得那么美的梅,！
古時有一句話,，“如玉之璞，如草之蘭,?！薄叭绮葜m”說的正是梅花。
前段時間,，我們美術(shù)課上,，剛剛學(xué)會了如何畫好蘭花，看著我所畫的蘭花，似蘭花又不似蘭花,，我哭笑不得,，我盡然把好端端的蘭花畫成這樣了，老師說：“蘭花,，是很有氣勢的,，它有傲骨，要畫得挺立,。它的葉子很細(xì),，和許多植物不一樣，它的葉子不是從莖上生長出來的,，而是直接從根上長出,，葉子修長如一把軟劍，有的挺拔如樹,，有的曲折如小路,。而它的花更是嬌艷欲滴。它花莖是粉紅的,，花上有五朵花瓣,，花如葉般修長，若你仔細(xì)地看,，它就如同以為傲然的君子,。
竹，既為“四君子”的一員,，又與梅和松并稱“歲月三友”,。
竹，有一節(jié)一節(jié)的節(jié)骨,，有的從接節(jié)處還會生出一根旁枝,。它的葉子就如同一葉扁舟，薄薄的,，綠綠的,。當(dāng)你靠近他那嫩綠竹干時，你會嗅到一股清香,，宜人舒適，讓人心曠神怡,，看到它,，是否會令你想起那“任爾東西南北風(fēng)”的精神？
而菊,，它又被多少詩人贊嘆過它的美麗,！但它，亦不會改變本性。
“不是花中偏愛菊,，此花開盡更無花”一句詩詞正是寫出了菊的特性,。菊就像梅一樣，不在春天開放,，春天,，萬花爭艷的季節(jié)，而菊花,，它只會把美麗留給金色的秋天,。菊花的許多種顏色，也許只是為了讓這落葉的季節(jié)充滿生機(jī),。那綻開的笑臉并不會因為孤獨(dú)而改變,。它會愈開愈燦爛。
在這四季,，賞著紅梅,，種著蘭草，聞著竹香,，喝著菊茶,，也別有一番風(fēng)味！
小學(xué)作文描寫植物的作文 小學(xué)作文描寫植物的作文評語篇六
世界上有許多植物,，如果大家細(xì)心觀察,，就會發(fā)現(xiàn)，植物世界很有趣,。不信,？那讓我?guī)Т蠹胰タ纯窗桑?/p>
比如說水仙花，她每天早上都關(guān)著“家門”,，中午才敞開,，到了晚上有關(guān)上了五個花瓣。水仙花的品種很多,，顏色也很多,，紅的、白的,、粉的??單它,，差點(diǎn)就把生活中的顏色占完了。
還有含羞草,，也很神奇,，它那花的形狀像一盞盞粉紅的小燈籠掛在樹枝上，格外耀眼,，可當(dāng)你一摸它的葉子時,，它就會像一個個村姑,，害羞地吧葉子合攏，低下了頭,。好可愛呀,！
你們知道世界上最大的花叫什么名字嗎？讓我來告訴你吧,！它就是大王花,。它大得能托起一個成年人，而且它剛開時,，有淡淡的清香,，可當(dāng)所有的花瓣全展開后卻變得臭不可聞。
浮萍花,，你聽說過嗎,？它可是世界上最小的花了。它生長在稻田里,，紅色的它只有簡單的三個花瓣,，好可憐喲！
青色的竹子大家都知道吧,，一根根綠棍子可以用來做些什么呢,？除了編背簍，打簸箕,、篩子等外,，還可以用來煮竹筒飯哩！
先把中間的一節(jié)一節(jié)竹節(jié)打通,，再把大米放進(jìn)去,，倒上適量的水，把兩頭蓋緊,，把它們埋在火灰或土里,，最后架起火燒，直到聞到香噴噴的竹香飯味后,，就可以拔出來吃了,。你看見過竹子開花嗎？可神了,，聽說哪片竹子一開花,，這些竹子就要死了，可到現(xiàn)在為止,，這個事實我始終沒親眼見過,。
豬籠草可聰明了，為了自己能“守株待兔”,，盡在身上的每一個節(jié)長個兜,，還發(fā)出濃濃的香，吸引各種蟲子來,。當(dāng)蟲子一靠近這兜時,，一股吸力使勁逮住了它們，然后把它們化成汁,，吸進(jìn)自己的身體里變成養(yǎng)分,。
植物世界神奇吧，不信你也細(xì)心觀察一下,！
小學(xué)作文描寫植物的作文 小學(xué)作文描寫植物的作文評語篇七
梅花自古以來就一直被人們稱贊,，被詩人贊美，關(guān)于梅花的詩句多不勝數(shù),，比如：
墻角數(shù)枝梅,，凌寒獨(dú)自開。遙知不足雪,，為有暗香來,。
而詩熱所贊揚(yáng)梅花品質(zhì)都是千篇一律，不是不畏嚴(yán)寒,，就是堅貞不屈,。我曾經(jīng)看到過許多關(guān)于梅花的詩句與文章，我發(fā)現(xiàn)了梅花的聰明,。你看,。
梅花沒有牡丹花的雍容華貴，沒有菊花的尊貴典雅,，沒有水仙的婀娜多資,。陽春三月，是一個姹紫嫣紅的季節(jié),。公園橙黃迎春花兒,；純潔無暇的百合，亭亭玉立的郁金香,，奇花斗艷,，美不勝收。然而在這花的海洋里卻找不到梅花的身影,，難道這千百年來被詩人贊美的梅花不存在了嗎?不是的,，它們不開在陽春三月，而是開在寒冬臘月,，然而這也是它們聰明之處,。
梅花的枝干是干枯的，花朵也是沒什么出色,，如果它們在這萬紫千紅春天開放,，在這美麗的花海的襯托下,，它們能有什么作為?那些詩人看到梅花，便想：這梅花也沒什么了不起?跟牡丹花,，菊花,，水仙花等比起來，差得十萬八千里,，拍馬都追不上,。可是在寒冬臘月開花呢?百花凋零,，它凌寒獨(dú)秀,，這樣的話，情況可就大不一樣了,。
一陣寒風(fēng)吹過,，幾乎把人給凍死，可是,，發(fā)現(xiàn),，在凜冽的寒風(fēng)中，仍然看到花,，就會讓人感到喜出望外,。梅花還硬撐得挺起了腰桿子，裝出一副愈強(qiáng)則強(qiáng)的樣子,。這樣,，中國的詩人便覺得梅花非常了不得，紛紛寫了關(guān)于梅花的詩,。來贊揚(yáng)梅花,。到了春天來時，梅花趕忙收工,，害怕一比,，變得黯然失色，并且轉(zhuǎn)初一副大方的樣子,，把春天留給百花,。
梅花的聰明給了我一種啟示：只有抓住機(jī)會，不怕危險和困難,，才能顯示出自我,，才能顯示出本領(lǐng)，才能顯示出個性,。
小學(xué)作文描寫植物的作文 小學(xué)作文描寫植物的作文評語篇八
我最喜歡的季節(jié)是春天,。春天，五彩斑斕,，萬物復(fù)蘇,，花紅柳綠,。到處充滿著生機(jī)和新生命。
今天下午,，我和媽媽來到了紅樹林生態(tài)公園里玩,。這里的空氣新鮮，百花爭艷,，是我們和大自然親密的好去處。
首先,，我們來到了草地上,，小草從地縫里探出了綠綠的小瞼蛋兒，小草伸了伸懶腰,，打了一個大哈欠,，睜開了眼睛，望了一望我們,，開心地說：“歡迎你們的到來,。”再往前走,，很遠(yuǎn)就聞到一陣桂花清香撲鼻而來,。原來不遠(yuǎn)處有幾棵桂花樹，樹上長滿了小桂花,。桂花姑娘披著一件件橙色的外套,，又香又可愛，令人陶醉,。
桂花樹的旁邊有一片大花壇,，花壇里開滿了喇叭花，喇叭花小姐正在吹著喇叭,。她們穿著一件件紫色的晚禮服,。好像，要參加春天的聚會,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,，還以為是一個個紫色的小喇叭呢。
喇叭花旁邊的郁金香也非常的美麗,，從遠(yuǎn)處一看,，還以為是一片片火焰，好像連成的火海,。從近處一看,，一片花海中沒有了盡頭。微風(fēng)拂過,，花海泛起層層的水花,。有的還是一個個害羞的花鼓朵兒,，有的才展開兩三片花瓣兒，有的已經(jīng)怒放了,。
最引人注目的是菊花姑娘了,。美麗的菊花姑娘散發(fā)著誘人的清香。似乎每一個人走近她,，都要停下來聞一聞這股濃郁的清香,。欣賞它的美麗，它能使人們忘記煩惱和憂愁,。還給人們帶來快樂的感受,。我走進(jìn)菊花姑娘。菊花姑娘穿著,，一條金燦燦的裙子正向我招手,，歡迎我們的到來。我用手輕輕的撫摸著菊花姑娘的小臉蛋,。好想對她說：“菊花姑娘,，你真美啊,！”
聽媽媽說,，菊花的作用很多，菊花,，可以泡茶喝,，清熱解毒。還有清肝明目的作用,，還能治療,，眼睛疲勞，視力模糊,，起到保護(hù)眼睛的作用,。
小學(xué)作文描寫植物的作文 小學(xué)作文描寫植物的作文評語篇九
我最喜歡的一種植物名叫黑玫瑰，這種花讓我感到很親切,。為什么會讓我感到親切呢,？這是有一個故事的……
從小我就長的黑，許多大人見到我就會說這樣的一句話：這小孩長得不錯,，頭發(fā)烏黑,，眼睫毛長，眼睛也蠻大的,，就是皮膚不太好,，黑了點(diǎn)。一開始聽著我還喜滋滋的，但是后面聽著聽著我的心就碎成玻璃渣了,。黑有錯嗎,？老是揪著這點(diǎn)不放。煩惱還不止這一點(diǎn)呢,！
很多人還老給我取外號,。有人叫我巧克力，有人叫我黑炭,，還有人叫我泥鰍,！最可惡的是我的哥哥，他當(dāng)著同學(xué)的面說：我妹妹就是原版小黑,。弄得我又多了一個外號——小黑,。其實我原本也沒有那么黑，但是一傳十十傳百就把我“傳”得特別黑,，連非洲人都在我的黑之下。
為此我經(jīng)常與他們斗智斗勇,，有時我甚至?xí)阍谝粋€角落偷偷的哭,，為什么？黑有錯嗎,？
直到有一天,，那是怎樣的一天啊,！藍(lán)天像一片大海,，白云像一個個棉花糖，太陽則像一個金燦燦的盤子一般,。
我到奶奶家,，趴在奶奶的腿上，向奶奶傾訴,，傾訴著我的那些傷心事兒,。奶奶笑了笑，用手摸了摸我的頭,，她說了一句我永生難忘的話,。她說：“其實你是一朵非常美麗，非常善良的黑玫瑰,！……”后面的話我一句都聽不進(jìn)了,。因為從來都沒有人把我比作像花一樣美麗。黑,，也可以成為一種美嗎,？我也是一朵花嗎？我簡直不敢相信！
其實每個人都是一朵花,，都是不一樣的,。雖然有的花可能不是那么的美麗，但是它們都有自己的特長,，他們都是最“美”的,，也許我沒有那么漂亮，那么光彩奪目,，那么知識淵博,，但這就是我，是天上那朵不一樣的云朵,；是水里那棵不一樣的水草,；是百花中那朵不一樣的花朵！
我就是我,。
雖然生活中會有許多困難,，會有許多挫折，但我一直記著奶奶的話：其實你是一朵非常漂亮,，非常善良的黑玫瑰,。這句話一直鼓舞著我，黑,，又怎樣,？這是我最與眾不同的地方。
我最喜歡的一種植物叫黑玫瑰……
小學(xué)作文描寫植物的作文 小學(xué)作文描寫植物的作文評語篇十
陽臺上,，那一盆仙人球還在不斷地生長,，生長……
半個月以前，仙人球無情地被我連根拔起,，也許是我妒忌了它的頑強(qiáng)吧,，不需要施肥澆水，只要一丁點(diǎn)陽光,，它便會快樂地瘋長,。看到它終于平躺于泥土之上,，一副毫無生氣的樣子,，我有一種做壞事后莫名的快意。
我本以為它會死無葬身之地,，可我錯了,，讓我吃驚的是，第二天一早我就發(fā)現(xiàn),，仙人球的根竟然一點(diǎn)一點(diǎn)鉆進(jìn)了土里,，像是抓住了救命的稻草。我依然不以為然：“沒用的了，已經(jīng)被連根拔起了,，怎么能重新長起來呢,？”
一連幾天，仙人球好似猜透了我的心思,，偏偏要給我臉色看,，慢慢地，慢慢地,，它的根已經(jīng)絲毫沒有傾斜,，平躺著的仙人球竟把胖胖身體略微傾斜了起來。又過了幾天,，仙人球竟然已經(jīng)挺直了身板,！雖然還有半截根露在外面，可很明顯,，面對突如其來的“天災(zāi)”,，仙人球沒有放棄，它選擇了堅強(qiáng)面對,！
接下來的變化證明了我是一個愚蠢的預(yù)言家,。它的根緊緊地抓住泥土，不停地往下竄,，終于，仙人球恢復(fù)了原樣,，在陽光的滋潤下,，仙人球明顯長得比幾天前更大了，好像不長得壯一點(diǎn),，根不抓得更牢一點(diǎn),，它是不會罷休的。
看著重獲新生的仙人球,，我不禁在心里感嘆：“多么堅忍不拔呀,！多么頑強(qiáng)呀！仙人球面對挫折和失敗,，不拋棄不放棄,，憑著一種永不言敗的頑強(qiáng)信念，戰(zhàn)勝了災(zāi)難,，戰(zhàn)勝了自己,！”我想，要是有一天我遇到了這么大的挫折,，我會怎樣,？舉手投降，還是坐以待斃？抑或是如仙人球般,，哪怕是有一丁點(diǎn)機(jī)會或希望,，也不放棄？
陽臺上,，仙人球并沒有停止生長,，它怡然泰然悠然坦然地繼續(xù)生長著?？粗τ赜?，卻毫不起眼的樣子，我想,，仙人球不過是一株小小的植物而已,，而做為萬物之靈的我們，在人生的長河中定會像仙人球一樣,，以堅忍不拔的毅力和頑強(qiáng)的精神,，抵達(dá)勝利的彼岸！
小學(xué)作文描寫植物的作文 小學(xué)作文描寫植物的作文評語篇十一
陽春三月,，春回大地,處處都能感受到綠的氣息,。
一走進(jìn)校園，首先映入我們眼簾的不是花枝招展的玫瑰,，不是爭奇斗艷的花朵,，而是那一排排粗壯的樟樹。它們就像守護(hù)校園的忠誠的衛(wèi)士,，時刻列隊待命,，準(zhǔn)備沖鋒。
樟樹的外表雖然是粗糙的,，像農(nóng)民伯伯的雙手,，飽經(jīng)風(fēng)霜，不能與別的樹木相媲美,，但是它的內(nèi)心是美麗的,。這是因為它能夠時刻散發(fā)出陣陣香氣，那若有若無的幽香啊,，不僅能驅(qū)趕一些繞著它周圍的那令人生厭蚊蟲,，而且能讓靠近它的旅人展眉舒懷、解困消乏,。更可貴的是,，這種回味悠久的芳香不會因生命的輪回而淡去，卻能歷久而彌香,。樟樹最高貴的地方大概就在這里吧,。
樟樹主干粗壯挺拔,，像一個胸懷寬廣的偉丈夫，有著鐵一般的腰和腳,；枝干舒展彎曲,，又像一位溫柔多情的少女，舒展著婀娜多姿的身子,。我喜歡剛?cè)岵?jì)的樟樹,！
俯身撿起一片樟葉，慢慢地咀嚼,，微微有一絲清涼,，涼中帶澀，好像放在冰箱里的可樂,，味道奇特?zé)o比,；輕輕地聞一聞，好像是凝立在秋夜里的一縷芳香,，久久不忍散去,；細(xì)細(xì)地看一看，青的像玉,，紅的像火,，黃的像霞，構(gòu)成了一幅幅絢麗的圖案,，仿佛人間仙境,，令人心馳神往；端詳著手心里的這一片溫潤有致的青玉,，讓人有一種回歸自然的感覺,，使人如癡如醉。
試想一下,，秋風(fēng)漸起，滿眼枯黃,，落葉一地,，唯有這一排排樟樹撐起這一樹樹的綠色，同學(xué)們環(huán)繞在這綠意婆娑的樟樹下面,，踩著滿地的枯葉，發(fā)出“沙沙”的聲音,，那校園里的歡笑聲不就更多了嗎,？
樟樹氣勢不凡,，我不禁對它肅然起敬!
小學(xué)作文描寫植物的作文 小學(xué)作文描寫植物的作文評語篇十二
燦眼的陽光映落在粉紅的葉片上,，飽滿而重疊的陰影中,，勾勒出多肉細(xì)嫩的輪廊,，圓潤的葉片緊密地排列著，可愛而純潔。姐姐喜歡在這樣的日子拿著大水壺，在零散的石子上慢慢地澆水，涓涓細(xì)流，窣窣作響,，整株多肉也因為水的澆灌而鮮活活起來。
多肉喜陽，姐姐便把多肉們放到臥室外向陽的平臺上,，多肉的清新與陽光的耀眼靠在一起,，讓困倦的人沒了睡意，讓疲憊的人充滿動力,，一下子進(jìn)入了新鮮脫俗的意境中,。
每每周末的清晨,，姐姐總真歡坐在陽臺旁邊的坐椅上,，拿著一杯牛奶,，欣賞著多肉,，多肉散發(fā)出的清新,，讓姐姐神清氣爽,，心曠神怡,。姐姐身邊總放著一本書，空閑時,，姐姐就會拿上那本書,，開始閱讀。和煦的陽光照射在多肉上時,，姐姐就會關(guān)上書,，靜靜的欣賞。
姐姐養(yǎng)多肉的原因純屬偶然,，某個周末的下午,，姐姐帶我閑逛時路過去花市，看到鮮花寥寥無幾,，卻有許多圓潤飽滿,，奇形怪狀的植物，老板似乎看穿了姐姐的心思,，告訴我們這是多肉植物,，不用多澆水也能成活。姐姐得知這是一種懶人植物便買了許多,，應(yīng)該是為自己發(fā)現(xiàn)植物界新的領(lǐng)域而慶祝吧,。
自打姐姐擁有了多肉植物，就把其他的花全部都扔掉了,，就連她最喜觀的梔子花也被遺棄在的陽臺的某個角落里,，枯死了。
正值春天,，萬物復(fù)蘇之際,，姐姐便借這一原因，想去多肉市場買多肉，媽媽不同意,，認(rèn)為姐姐欣賞一下就行,。雖然植物是給人增加美感的，但多了也就失味道,，有些庸俗的感覺,，反而少了作為春色的點(diǎn)綴。我也隨聲附和道：“物以稀為貴,！”可是姐姐那時真是太癡迷了,，死纏爛打地求母親讓她出去，母親心一軟,，便讓她去了,。可這一去,，便一發(fā)不可收拾,，又買了許多，但買回來后卻因為照顧不佳,，死了許多,。姐姐十分自責(zé)，一連好幾天都在嘀咕,。為了更好的飼養(yǎng)多肉,，姐姐還買了許多書來學(xué)習(xí)。現(xiàn)在理論加實踐,，養(yǎng)起多肉來越發(fā)老練了,。
每當(dāng)我寫作業(yè)寫累時，我就會跑到陽臺前,，欣賞這些多肉,。窗外的陽光灑下來，照在姐姐的多肉上,，形成了一幅溫馨的畫面,。
小學(xué)作文描寫植物的作文 小學(xué)作文描寫植物的作文評語篇十三
花中四君子梅、蘭,、竹,、菊，各有各的特色,。梅花迎著風(fēng)雨仰首怒放,，居高臨下；竹子任憑風(fēng)雨來襲,，它自巋然不動,；菊花十分絢麗奪目,，香氣逼人。而蘭花呢,？它是君子,，生而高雅，不入俗流,。
今天我看到蘭花,，才知道蘭花為什么會成為花中四君子之一，在蘭花還沒有開放的時候,，它是橢圓的花苞，不知里面藏著什么秘密,，既而垂了下來,，像一串等待被點(diǎn)燃的鞭炮。
過了一段時間,，蘭花開了,，花朵十分飽滿，像一個拖著圍裙的仙女,。它清新的香氣,，充斥著整個房間。一陣微風(fēng)吹來,，它伴隨著優(yōu)美的旋律在淡綠色的葉中跳起了動人的舞蹈,，姿態(tài)萬千。雨順勢弄了幾滴水珠灑到它的身上,，似乎是想一覽它在雨中的優(yōu)雅,。
蘭花不只是外表美麗，它的用途還很廣泛,。把蘭花泡成茶喝,，不僅能散發(fā)清香，還可以治療部分疾??；蘭花還可以攪入到包子餡兒里面，與鮮肉相互纏綿,，既醇香又清新,，味道鮮美極了。
古代的許多名人也很喜歡蘭花,，孔子當(dāng)年被圍困斷良7日仍不妥協(xié),，故以蘭花自喻自己不因貧困而動搖志向，也不因榮辱得失而改變最初的信念,。
屈原也不斷的借助蘭花來強(qiáng)調(diào)自身的德行品性,，他清醒、自信、堅貞,、有節(jié),，在《離騷》中反復(fù)強(qiáng)調(diào)自己的內(nèi)在美和不屈的秉性，也正是因為屈原的忠貞,、廉潔的品性,，蘭才被賦予了更豐富的精神內(nèi)涵，才被后人歌頌和厚愛,。
魯迅也十分喜愛蘭,，他的樂于助人和堅定執(zhí)著與蘭是多么相似啊,！
蘭沒有玫瑰妖嬈,，沒有牡丹華貴，沒有百合芬芳,，但它擁有無限清雅的韻味,。在無人問津處默默地芬芳，在陰暗險要處不屈的生長,。正因如此,，它才成為花中四君子之一。
小學(xué)作文描寫植物的作文 小學(xué)作文描寫植物的作文評語篇十四
轉(zhuǎn)眼間,，就到了秋高氣爽的時節(jié),。葉子一陣陣掉落下來，可有一種花,，它開在樹上,，一生只在秋天盛開。你知道是什么花嗎,？對了,，它就是桂花。
當(dāng)我走進(jìn)桂花樹下的時候,，抬起頭,，看著成片成片的桂花盛開，心想：這是多么美的桂花呀,，真為這秋季添加生氣呀,！我拾起一朵掉落下來的桂花，細(xì)細(xì)的觀察著它,，黃色的外套鋪在你的身上,，使你更加艷麗多彩。
到了晚上,，站在桂花樹下,，我端詳著桂花,，太美了，太迷人了,。我在疲倦中已解除了困意,。我已經(jīng)深深的陶醉在桂花的海洋了！
到了第二天,，天氣比較惡劣,，狂風(fēng)一鼓腮幫子，猛烈地吹向桂花樹,。又是一大片的桂花降落下來,，落在我的身上，落在我的心里,。
我使勁地嗅了嗅,，一鼓濃烈的桂花香進(jìn)入我的鼻中?！昂孟阊剑 蔽掖舐暩袊@,。走進(jìn)桂花園中,，漫天飄散著桂花的芬芳，我的魂都跟著香味飛走了,。但別人卻說“這人是不是傻了,。”我才不理會他們呢,，讓他們盡管說吧,。我仍然在吸著桂花的香氣。
可是走出桂花園后,，鼻子在抽搐,，可能吸太多次了，腦袋都感覺暈乎乎的,。
我采一些桂花,，拿回家去讓媽媽做桂花蜜，我等呀等,，只聽一聲“桂花蜜做好了,，快來吃吧?！本土⒖膛苓^去,，狼吞虎咽的把一大罐桂花蜜吃完了。真的是這樣,，你當(dāng)然也可以嘗嘗桂花,，絕對會甜入你的心扉,。
桂花，你就是秋天的女神,！秋天花朵許許多多,，可我只愛你這一種。
世界上有許多事物讓我們?nèi)バ蕾p,，去探尋,。它們是世界對我們的饋贈，我們要好好愛護(hù)它們,。我愛桂花,，更愛這大自然！
小學(xué)作文描寫植物的作文 小學(xué)作文描寫植物的作文評語篇十五
我家養(yǎng)著一盆青翠欲滴的綠蘿,。
綠蘿蒼翠欲滴,，看起來生機(jī)勃勃，使人神清氣爽,。綠蘿生長在一個白灰色的小巧精致的花盆中,。它的葉子密密麻麻的堆積在一起，像一個綠色的生命城堡,，又像一頂綠油油的帽子,。綠蘿上方有著一個雪白的彎鉤，彎鉤伸出三條細(xì)細(xì)的白色的“爪子”,，將花盆抓住,，這樣既方便人們提著上下走動，又為綠蘿增添了幾分幽靜,，真是綠得可愛,。
綠蘿十分茂盛，葉子就像一只只牛的耳朵掛在枝頭,。綠蘿下面的葉子最大,，約有手掌大小，是深綠色的,，像一把把小小的綠寶扇,，扇來涼風(fēng)；又像一塊塊漂亮的翡翠,。葉子越往上越小,，也越來越嫩，有的呈現(xiàn)出黃色,，像是涂了蠟一樣油光閃閃,，有的還是卷起來的呢，像一個個薄薄的號角,，很討人喜歡,。
扎進(jìn)了土里,，是深棕色的像一條條繩子，在綠蘿的編織下成了一張交疊著泥土的蓬松的“地毯”,，在白色石子的裝飾下,，顯得更加可愛柔軟了。
綠蘿雖然沒有花,，沒有華麗的外表,，但卻用自己的綠色為人們奉獻(xiàn)著。綠蘿對環(huán)境的要求并不高,，它是喜陰性植物,，沒有陽光都可以茁壯成長。它的生命力很頑強(qiáng),，它去掉泥土只要四周有水分就能夠生存,，即使它的身體被毀壞，只要它的根能得到水,，就可以重新長出一株,。它可以吸收甲醛、二氧化硫等等有害的化學(xué)物質(zhì),，并吸收二氧化碳呼出的新鮮空氣,，還能吸附灰塵呢！而且有一種綠蘿在煮熟后還能成為一種營養(yǎng)的食品呢,！
綠蘿默默的為人們奉獻(xiàn)著,，卻不求利益,，不求虛名,，盡自己的一份力為人們做著貢獻(xiàn)，我也要做一盆“綠蘿”,。
小學(xué)作文描寫植物的作文 小學(xué)作文描寫植物的作文評語篇十六
植物,，是我們生活中很常見的，有婀娜多姿的柳樹,，有優(yōu)美的銀杏樹,，也有高大的松樹……但是，我最喜歡的是仙人掌,。
仙人掌——沙漠中的綠之使者,，它就長在那荒無人煙的大沙漠里，整片沙漠似乎只有這一片生機(jī)了,。
仙人掌深身上下長滿了刺,，刺的顏色是白色的，但又有一點(diǎn)點(diǎn)透明,，刺的里面包的就是綠色的軀干,，仙人掌的軀干挺立在那兒,，似乎從來沒有倒下過，也不會倒下,。
我剛看到仙人掌的時候,，就開始想：它怎么沒有葉子呢？我的好奇心一下子就冒了出來,。原來,，仙人掌是長在亞熱帶地區(qū)的植物，那兒地土壤不適合植物生長,，所以仙人掌只能改變自身結(jié)構(gòu),，減少自己的的水量流失或消耗，把葉子變成了尖尖的刺,。仙人掌的形狀也十分奇特,，和別的植物大有不同，它的形狀有的像一個圓球,，有的像一片大餅,，有的一片一片的，連到了一起,，各種各樣,，使人嘆為觀止。
仙人掌開出的花十分美麗,，和沒開花時簡直就是開差地別,。只要把仙人掌種到水多的地方，很快它就會長出花來,。它的花大多數(shù)都是黃色的,，極少數(shù)粉紅色的。左邊開一朵,，右邊開一朵,，這才叫美。我記得有一次,，媽媽幫我買了一個仙人球,，我放到水里種，最后開的花把整個球都包了起來,。
仙人掌的作用也很多,。它的針可以當(dāng)醫(yī)用的針來用，里面的軀干可以熬藥喝,，據(jù)說可以治百病,。
仙人掌的精神也很值得我們贊美，他就是一名默默無聞的戰(zhàn)士，是一名沙漠中的使者,，是一個不怕風(fēng)暴的英難,。
仙人掌，我愛你,！我為你驕傲,，我為你自豪，我明白了,，我們要像你學(xué)習(xí),！
小學(xué)作文描寫植物的作文 小學(xué)作文描寫植物的作文評語篇十七
有人喜歡春天萌出的綠芽；有人喜歡默默無聞的花生,；有人喜歡艷麗的花朵,。我則不然，我喜歡的,，是秋天結(jié)果的,、雖掛在樹上卻并不引人注目的石榴。
石榴,，它大小中等,，差不多巴掌大。熟透的石榴,，并不像蘋果那樣渾身紅彤彤的,，而是紅里帶著著點(diǎn)點(diǎn)的綠色，而且石榴還有泥巴似的顏色,，讓人看了并不覺得它美,。小時候，還想用水把它洗干凈,，卻折騰了半天,，沒什么效果。反而把自己的衣服弄得水漬一片,。
春天,。石榴樹在經(jīng)過冬的考驗之后,，漸漸抽出新芽,。它像小嬰兒一樣，膚色淡淡的,，只有一點(diǎn)兒嫩綠嫩綠的影子,。隨后慢慢的，葉片兒長大了,，顏色更深了,。樹干便顯出春的姿色。葉片還水嫩嫩的,。在下午,，陽光暖洋洋地透過樹葉灑向大地,，剎時，樹葉變得透明,，可以看到它的紋路,、枝干，甚至可以看到里面流動的汁液,。小朋友們在樹上玩耍,，坐著聊天。累了,，就躺在地上,，慢慢欣賞春天的景色。
夏天,。樹葉已由淺綠變?yōu)樯罹G,，就像現(xiàn)在的我們。朝氣蓬勃,，一片片樹葉組成一把綠傘,，撐起一片綠蔭。正值暑假,，大家便在樹下野餐,。風(fēng)陣陣吹來，樹葉便搖搖晃晃,，好似在擊掌鼓勵,。七月中旬，便可見樹上的花苞了,。小小的,，像一個個羞澀的小姑娘，不好意思地笑著,。再過一周,，花苞變大了。大的花苞好像一個個小葫蘆,。還是紅色的,，搖晃著，不細(xì)看真的以為這就是葫蘆啦,！八月份,，花開了。里面粉紅粉紅,，外面通紅通紅,，真像一條連衣裙，散發(fā)出一股淡淡的清香。里里外外煞是好看,。
秋天,。大豐收的季節(jié)，稻谷,、蘋果,、梨等等一起上陣，農(nóng)民們忙得不亦樂乎,。石榴也爬上了樹干,，掛上樹梢，惹人注目,。它們像嬉戲頑皮的孩子,，不小心就摔了下來，哇,！一顆顆飽滿的果實紅里透白,，晶瑩剔透。個個高興得咧開了嘴,，露出滿口黃牙傻笑著,。樹上一派豐收的景象。
冬天,，樹上的葉子掉光了,，只剩下了光禿禿的樹干。它要再經(jīng)過一次考驗,，才可以重新為大地奉獻(xiàn),。
我最愛的植物——石榴！我喜歡石榴,，被它的可愛,、艷麗所吸引。
小學(xué)作文描寫植物的作文 小學(xué)作文描寫植物的作文評語篇十八
外婆家的對面,，是一個荷花池,。一到夏天，它就像一塊吸鐵石一樣吸引看我,，令我不知不覺進(jìn)入那讓人心曠神怡的仙境,。
站在外婆家門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，滿池青翠,。風(fēng)兒一吹,，滿池荷葉便像前擁后擠綠濤翻滾著,，十分有趣!走到池邊一瞧，那荷葉既像一把把倒撐著的傘，又像小女孩旋轉(zhuǎn)的衣裙,，密密麻麻,、高高低低地布滿整個池面，幾乎看不到水,?！吧成成场保@是荷葉在擠著,、鬧著,。
6月左右，明艷動人的荷花漸漸盛開了,。開始只有零星幾朵花點(diǎn)綴在綠葉的海洋里,，像精美的鉆石，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吸引著人的眼球;漸漸地,，越開越多,，就像是滿天的星星一樣，讓人眼花繚亂,。瞧,，紅的、白的,、粉的,，各有各的姿態(tài)?？?，那一朵藏在荷葉身后，若隱若現(xiàn),，像是和風(fēng)兒捉迷藏;那一朵開出了一兩瓣,，似乎伸出小手掌在向我招手;那一朵只開出了外圍的一圈，似一個雕刻精細(xì)的玲瓏玉杯;還有那一個鼓鼓的花苞,，猶如一支巨大的神筆插在荷葉叢中,，透出一股英氣;還有那一朵……真是千姿百態(tài)，美不勝收!
一陣小雨過后,，調(diào)皮的露珠悠閑地躺在一張張荷葉上,，像是珍珠撒在了碧玉盤里，在陽光的照耀下,，閃爍著金光,。荷花們受了雨水的滋潤顯得更加精神抖擻嬌嫩欲滴!空氣里彌漫著醉人的香氣，沁人心脾,，使我不由得有一種飄飄欲仙的感覺,。
夜晚,，月亮升起來了，星星也眨起了眼睛,。月光下的荷花池似乎籠罩著一層
乳白色的輕紗,。荷花們都沉醉在月色當(dāng)中，娉婷地站立著,，悠悠地吐著香氣,，那優(yōu)美的姿態(tài)和沁人的馨香，真是令我如癡如醉!
我愛荷花,，愛它純潔,、優(yōu)雅的外形氣質(zhì)，更愛它“出淤泥而不染”的品質(zhì),。
小學(xué)作文描寫植物的作文 小學(xué)作文描寫植物的作文評語篇十九
假期里,，母親帶我一起去了觀龍島休閑度假村。在那里大家發(fā)覺了一個大溫室大棚,，帶上好奇心,，大家走入了溫室大棚。
進(jìn)來發(fā)覺放眼望去全是多肉綠色植物,，我禁不住激動地大喊起來,。這兒的“多肉”樣子多種多樣，像荷花,，像顆顆水滴,，像漂亮的綠寶石，也有的像翠綠色的小蒙古包帳篷,。葉片色調(diào)也很多呀,！有暗紅色、翠綠色,、翠綠色,、白色、成績,、淡紫色,、玫紅，乃至也有透明帶綠的,！五彩繽紛,！如同一片“多肉”的深海。
我仔細(xì)地觀查了一下他們的姿勢,，有的用勁地進(jìn)行葉片,，安安穩(wěn)穩(wěn)地曬著太陽光；有的紅著臉蛋兒,，如同羞澀的小女孩,；有的伸展頸部,，高高的堅挺著，仿佛在說“我才算是世界最好看的植物”,！也有的被早上的小露珠淋得濕乎乎的,，仿佛剛完澡一樣,。他們實在太討人喜歡了,！我也禁不住緩緩的摸了摸一下他們的葉片，有的摸起來十分光潔,；有的長出細(xì)細(xì)毛絨,，摸起來有點(diǎn)兒刺手；也有一些看起來圓鼓鼓的,，摸起來肥嘟嘟的,。
園丁叔叔給大家詳細(xì)介紹了名稱：“虹之玉”、“藍(lán)石蓮”,、“乙女心”,、“小球玫瑰”、“君王玉露”,、“姬玉露”,、“星小公主”、“星白馬王子”……還沒有等叔叔詳細(xì)介紹完,，我也大喊道：“哇,，多肉的名稱可真多呀，如何還記得清呢,？”
大家選了幾株好看的肉肉,，請園丁叔叔幫大家栽種。園丁叔叔先緩緩的把多肉自小鵬子里挖到,，隨后把他們放進(jìn)一個好看的大花盆巷子里,，再填入綿軟的培養(yǎng)土，最終鋪平白色碎石子,，就做好了了,。
園丁叔叔還告知大家，多肉在栽種的全過程中根處受傷了,，必須療養(yǎng)一周才可以修復(fù),，過一星期才可以澆灌，不可以澆過多,，要不然會把多肉溺死的,，但每一次要澆透，澆灌不必太經(jīng)常,，一個星期澆一次,。此外要留意的是,，澆灌時要當(dāng)心,，不可以淋在沾花惹草上邊，那樣會爛掉沾花惹草,，除開“玉露”類。
如今每天早上,，我第一件事兒便是把全部的“多肉”搬到陽臺上,，讓他們曬一曬早上溫暖的陽光。期待我很喜歡的多肉綠色植物在我們家陽臺上能健康成長,。
小學(xué)作文描寫植物的作文 小學(xué)作文描寫植物的作文評語篇二十
含羞草的葉子非常像羽毛,。他的葉子只有２－４片，非常少,。到它開花的季節(jié),，會先出現(xiàn)紅色的小花苞，再過幾天,，花苞就會初綻,。它的花非常美麗。它的根部有刺,，跟深只有０·５厘米,。雖然它比不上菊花和牡丹那樣艷麗，但我依然很愛它,。
那時,，我正好去植物園游玩。我看到了牡丹,、紫羅蘭……這么美麗的花,。
但是，當(dāng)我走進(jìn)一間植物房子里時,，我第一眼看到含羞草就被它迷住了,。它那羽毛形狀的葉子，紅色的花朵在葉子中間,。這么美的植物使我陶醉了,。我情不自禁的走到它跟前，不由自主地用手去摸它,。突然,，我覺得葉子在動，之后,，在我眨眼的時間里,，它的葉子已經(jīng)慢慢地把自己給包了起來。最后,，全部閉攏,。我剛想去觀賞其他植物,，但是，又想再看一眼含羞草,。我一轉(zhuǎn)身,，沒想到它的葉子又成了之前的形狀，再想起前面它把自己的葉子包在一起時,，我覺得它簡直就像個小姑娘一樣害羞,。當(dāng)我正在觀賞含羞草時，又有許多人進(jìn)來了,。一開始,，他們先觀賞別的植物,，當(dāng)看到含羞草時,，想不到全都被含羞草的魅力而吸引了。隨后,，三個老外來到了含羞草面前,，不由地摸了摸它，突然,，它們頓時跳了起來,，嚇了一大跳，原來是含羞草的葉子收攏時,，嚇到了老外,。老外把手拿開，一分鐘后,，他又慢慢地張開了葉子,，老外開始評論了起來。雖然我不知道他們在說什么,，但是,，我肯定他們在贊美它。
我回到家的第二天,，買了一盆含羞草來盆栽,。一個月后，它開出了花朵,，而且正好長在葉子前,，看上去真像一個滿臉通紅的小姑娘，栩栩如生,。
含羞草的誘惑力是不可抵,。有時，它的魅力甚至比牡丹還強(qiáng),，它的風(fēng)格是典雅的,，它的性格是獨(dú)一無二的,！含羞草，是真正值得我去愛的,。
我愛你,，含羞草！
小學(xué)作文描寫植物的作文 小學(xué)作文描寫植物的作文評語篇二十一
我家的“小花壇”里又多了一位“小美人”,，它就是我最最喜愛的牽?；?
“啊!媽媽，牽?；ńK于長出來了!你快來看呀!”盼星星,，盼月亮的，我們盼了一個多月了,，竟然看到牽?；òl(fā)芽了，這真的讓我喜得哇哇大叫了!
牽?；ㄊ墙K于長出來了,，可我卻越看越覺得不太象了。照理說,，牽?；☉?yīng)該是盤旋而上，爬上防盜窗的呀!可我們家的牽?；ㄔ趺纯炊贾幌褚豢闷椒驳男〔荻?。瞧，它僅僅只是長出了兩片子葉和一根莖,，那它長大了又該如何攀上這防盜窗呢,？我真要好好地觀察一下才行。
“哎呀!奇了,，牽?；ǘ歼@么長了，可怎么還不盤到欄桿上呢,？”三個星期過去了,，我的耐心都快磨光了。
終于有一天,，我放學(xué)回家坐在窗邊發(fā)現(xiàn)牽?；羌?xì)細(xì)的莖竟成了一只神奇的魔爪，它瘋狂地不斷地向欄桿揮去!一下,、兩下……“抓住了!”我激動地叫了起來,。牽牛花終于把它的須莖搭在了防盜窗上。第二天我再去看它時,，它已經(jīng)牢牢地纏繞在了桿子上,。那斜斜的、高挑的身子,，隨風(fēng)輕輕地?fù)u曳著,，猶如一個年輕美麗的綠衣姑娘在翩翩起舞。
最令人祈盼的日子也終于到來了,，那苗條的綠衣姑娘的懷中,，有幾個小嬰兒穩(wěn)穩(wěn)地躺著，這也使它的綠臉顯示出了一絲成熟的笑意,。
花開了!花兒開了!在嗖嗖吹來的暖風(fēng)中出現(xiàn)了一個姿態(tài)最優(yōu)美的花仙子,。它沒有紫羅蘭的詩情歌意，也沒有菊花那堅強(qiáng)的意志,；它沒有梅花孤芳自賞的心情,，更沒有桂花那遠(yuǎn)飄十里的悠香。但牽?；▍s有著它那動人的美艷!在那細(xì)長,、窈窕的綠衣間不時地烘托出幾頂粉色的浪漫紅帽,，太美麗了!
牽?；ǎ愕娜崦?、你的幽雅在我的心中永遠(yuǎn)是最動人的,，我喜歡我家盆中牽牛花!
小學(xué)作文描寫植物的作文 小學(xué)作文描寫植物的作文評語篇二十二
春天來了,，看著田地里黃燦燦的油菜花,，我可高興了，因為我的植物開花了,。
田地里的油菜是去年的時候,，我與家人一起種的。當(dāng)時候,，我與家人埋頭在地里翻土,，然后播種。當(dāng)時我可不知道這些種子能夠給我?guī)磉@么大的驚喜,。
春天一來,，幾度春雨，幾抹春陽,，幾縷微風(fēng),，田地里的油菜就長出了老高的苗。然后在一個陽光明媚的日子里，油菜花開,，一片一片的嫩黃在大地上鋪開來,，直接鋪去了遠(yuǎn)方。我站在自家的樓臺上,，在陽光下瞇著眼看向遠(yuǎn)方,，我的心里可自豪了，這一片美麗奪人的油菜花是在我的雙手下長出來的,。
油菜花開的第一天,，我就興沖沖的去找了媽媽，我朝著媽媽興奮的道：“油菜開花了,，我的植物開花了,。”媽媽看著我手舞足蹈的樣子,，隨即朝著我說道：“是是,，你的植物開花了?！钡?dāng)我聽著媽媽這應(yīng)和聲的時候,，我心里反到別扭起來，“這也是你的植物,，是我一家人的植物,。”
一直注意著我的媽媽見著我將重點(diǎn)放到了這個上面,，又是一陣?yán)市?。之后我下了樓來，朝著自家那一大片的油菜地飛奔了過去,。遠(yuǎn)觀成片的油菜花?？偸菐е衩兀蚁胫约旱米哌M(jìn)這片花海,，這樣才能真正的看清它們的美麗,。
隨著我越來越接近這片田地，那些原本休息在花瓣綠枝上的蝴蝶也都紛紛翩翩起舞起來,，好像是我急切的腳步聲驚醒了它們,，不過到也像是它們飛來迎接著我。反正不管這些蝴蝶是出于什么緣由紛紛起舞起來,，我都得好好感謝它們,。因為在它們光臨下的油菜花田，變得更美了,，這種動靜結(jié)合下的美是令人窒息的,。
我站在花海里，看著這成片的油菜花，心里想著我的植物果然無限美麗,。
小學(xué)作文描寫植物的作文 小學(xué)作文描寫植物的作文評語篇二十三
世間萬物形形色色,，有的人衷于那富麗堂皇的牡丹，有的人衷于那清新淡雅的水仙,，有的人衷于那熱情奔放的玫瑰,，而我，卻衷于那陽光燦爛的向日葵,。
夏天,，一個聒噪的季節(jié)，但你可曾發(fā)現(xiàn)那寧靜安然的向日葵?它明朗,，它美麗,，它燦爛，它執(zhí)著,，那圓盤似的花朵,，嫩黃的花瓣，還有那淺棕色的花芯,，多美啊!藍(lán)天白云下,，那一朵朵的向日葵，猶如一個個太陽,，放射著光芒,。又猶如一個孩子般天真燦爛的微笑。向日葵的莖高高的,，長長的,。它要沖破一切阻擋，接受陽光的哺育,。向日葵的葉子頂端尖尖的，大大的,。它要長得更大一些,，接受更多的陽光。它的那個大圓盤里有許多“孩子”,，在陽光的沐浴下茁壯成長,。由里到外一層層慢慢地長大，慢慢地成熟,。成熟了的向日葵變黃了,，變干了，變卷了,，金黃的花瓣也落了,，花盤里只剩下那一顆顆飽滿的果實。
你可曾想過?那美味的瓜子從哪里來?那香噴噴的葵花油從哪里來?待向日葵成熟后，把花盤里的果實一粒粒地掰下來,，用一個簸箕裝著,，放在太陽底下曬。曬干后放在鍋里炒,，撒上鹽,，炒著炒著，瓜子的香味就出來了,，可好吃了!向日葵的果實用途可多了,，還可以榨油呢!榨出來的葵花油可香了!
向日葵不僅給我?guī)砜鞓罚€給我?guī)砹税参俊?/p>
記得那次,，一個人走在鄉(xiāng)間小道上,。同學(xué)的冷眼，老師的失望,，像冰刀一次次扎進(jìn)我受傷的心靈,。心酸、委屈一起涌上心頭,。眼淚止不住地流了下來,，心里很不是滋味。抬著頭,，一步一步地向前挪著,。忽然我看見了那棵向日葵，它還是那么執(zhí)著,，向著夕陽的余暉,，它任然燦爛地開著，就如往常一樣,，陽光,、積極、執(zhí)著,。我破涕為笑,，抹干了眼淚，向家的方向奔跑著,，揚(yáng)著嘴笑,，張開懷抱，感受著這美好的夕陽,。
向日葵,，只有它才有那高高的個子，只有它才有那么肥綠的葉子,，只有它才有那么金黃的花朵,，只有它才有那永遠(yuǎn)向著陽光,，向著光明，積極向上的精神!我愿成為一朵向日葵,，迎著陽光茁壯成長,，積極向上!
小學(xué)作文描寫植物的作文 小學(xué)作文描寫植物的作文評語篇二十四
我一直想在家養(yǎng)盆植物，但我和我媽都是懶人,！
其實家里曾經(jīng)也有些挺不錯的植物的：虎皮蘭,、蝴蝶蘭……但全都在我家“精心”照顧下仙逝了。后來有一段時間,，家里綠色植物絕種,，每天家里能看到的植物，也就只有餐桌上的蔬菜了,。
忽然某天,，驚聞有一種植物被稱為“懶人植物”，本懶人大喜,，趕緊和老媽去買了兩株肉肉植物和綠蘿放在陽臺上,，將四壁空空的陽臺裝點(diǎn)一新。
雖被稱作“懶人植物”,，但兩株植物外觀還真耐看,。那盆肉肉植物，如同一根莖上開出了幾朵花瓣的敦實,、光滑細(xì)膩的雪蓮,，通體碧綠。而那盆綠蘿枝椏細(xì)密,，葉子呈深綠色,，小小的，簇?fù)碓谝黄?。它的生命力著實超乎了我的想象?/p>
一次暑假,，十幾天沒有回家，當(dāng)時已經(jīng)熱到38度了,！我剛下飛機(jī),，感覺像冰塊被扔到了火爐中，曬成了一大攤水,，太陽過于勤勞，盡職釋放光能,、熱能,。街邊梧桐的樹葉早已縮成皺皺地掛在樹梢上，扯都扯不開,。站在路一頭,，能清晰地看到路另一端熱浪翻涌,，腳底隱隱發(fā)燙。幾只狗趴在路邊,，不停地吐著舌頭,。一想到家里斷水十幾天的不幸的植物，心中便有一種不祥的預(yù)感,，估計那兩盆翠綠的植物已經(jīng)成為干癟尸體了吧,。可回到家,，我眼前一亮,，那兩盆植物依舊水嫩欲滴，如不是盆中土壤干癟的樣,，絕不會想到它們竟渡過了這樣一段時光,。
又是冬天來了，外面下著小雪,，空氣似乎在低溫中被凍住了,，窗戶發(fā)出嘎吱的聲響，一切凍得如此僵硬,。一片枯黃的樹葉被風(fēng)刮著,，在空中雜亂無章地舞動，然后猛地貼在了窗上,，又飛快地被卷走了,，就是在這樣的環(huán)境中，兩位“鐵血男兒”被我在冷颼颼的陽臺上晾了一夜,。次日一早我才想起來,，趕緊“撞”入陽臺，發(fā)現(xiàn)這兩盆植物一點(diǎn)事兒都沒有,，比在躲在被窩的我還要健康,，整個人都呆了……
關(guān)于我們家植物的奇聞異事還很多，不愧是懶人植物,。
懶人和懶人植物就是投緣,，你好，懶人植物,。
小學(xué)作文描寫植物的作文 小學(xué)作文描寫植物的作文評語篇二十五
“借水開花自一奇,，水沉為骨玉為肌”，聽到這句詩大家會不由自主地脫口而出,，這說的是“凌波仙子”————水仙,。
去年冬天，我在盆栽攤上買了一盆水仙,。剛買回來的時候,，經(jīng)過催芽處理后的水仙直立在水仙淺盆中,，看起來是那么弱不禁風(fēng)。水仙還沒開花,，它那翡翠般長條形的綠葉厚而柔軟,，翠綠翠綠，綠得發(fā)光,，綠得鮮亮,。那明亮的顏色給寒冷的冬天帶來一些生機(jī)和希望。
它的根莖很奇特,，底下的根部浸沒在水里,，同時向四周伸展出許多白色的根須，好像在痛痛快快地吸取水份和能量,。再看它的莖塊,，乍一看，你會以為是大蒜,。仔細(xì)觀察,，它有乒乓球般大小，白白胖胖的,，那可愛的模樣真像一個憨態(tài)可掬的小娃娃,。
看著這盆清麗典雅的水仙，我決定好好照顧它,。聽說水仙白天喜歡充足的陽光,，我就把它搬到陽臺享受溫暖的“日光浴”，晚上,，再把盆里的水換掉,，移到室內(nèi)。
有一天,，我突然聞到一陣清香,。那香氣清新?lián)浔牵瑏淼疥柵_一看,，原來水仙長出了花骨朵,，只見那縱橫交錯的綠葉間，嵌著一簇橢圓形的花蕊,?；ü嵌淝ё税賾B(tài)，有的低下了頭,，像一個害羞的小姑娘,；有的豎立在兩片葉子中間，好像在觀賞周圍的風(fēng)景,。還有的一簇簇地堆在一起,，好像在促膝談心呢……
過了兩天，水仙已經(jīng)完全綻放了,。它探出了腦袋,，露出了燦爛的笑臉，望著眼前這個精彩的世界,?；ò暧袃蓪樱饷嬉粚悠教芍?，里面一層圍成一個圓,，保護(hù)著那黃金般的花蕊。那漢白玉雕刻的花瓣,，像白雪一樣潔白無暇,，一陣微風(fēng)吹過，亭亭玉立的黃色花蕊,，在花朵中間翩翩起舞,，那婀娜的身姿真讓人如癡如醉。這時,，一股股幽香沁人心脾,，飄入肺腑。給人以清爽,，嫻雅和寧靜,。
水仙象征著吉祥，美好,，純潔,，高尚。它在寒冷的冬天欣然怒放,，好像在告訴人們：嚴(yán)冬快要過去,，春天就要來了。
我愛水仙,！
小學(xué)作文描寫植物的作文 小學(xué)作文描寫植物的作文評語篇二十六
今天語文課上,，老師帶來了一盆可愛的多肉，這盆多肉遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像幾朵小荷花,。多肉由三顆組成,，最高的有我的小指高，中間的大約有兩厘米,，而最小的那顆如果你不仔細(xì)看,，還真看不見它呢！它只比盆口高出一丁點(diǎn)兒,，它們猶如一家三口,，幸福的生活在一起,。
多肉的葉子，有的綠中帶灰,，有的半紅半紫,，有的完全干枯了，掉入了泥土中,。整盆多肉垂頭喪氣的像是個泄了氣的皮球,，無精打采的。我心里嘀咕道：“這盆多肉看上去已經(jīng)奄奄一息了,，它還能活下去嗎,？”帶著這個疑問，我仔細(xì)的查看花盆,。?。≡瓉砼柚械耐劣舶畎畹?，像塊石頭似的,，沒有一點(diǎn)水分?？蓱z的多肉?。「煽实亩嗳夥路鹪趯ξ艺f：“主人,，你可以給我喝口水嗎,？我們好渴呀！”我連忙拿起杯子,，去洗手池了裝了半杯水,，把水輕輕灑在多肉身上，水順著多肉的葉片流入泥土中,。正渴得暈頭轉(zhuǎn)向的多肉喝到了渴望已久的水,，如同得到了救命的稻草，連忙張開了大嘴,，大口大口地喝起來,。當(dāng)多肉喝足水后，我看著他,，他看著我,，它仿佛在對我說：“謝謝你！”看著多肉瞬間恢復(fù)生命力的樣子,，我們開心極了,！
幾天過后，那盆可愛的多肉有了翻天覆地的變化。從之前的無精打采變得精神抖擻,。就幾天的時間,，多肉像是大了一圈。葉子變得嫩嫩的,，綠綠的,，猶如一位穿著綠色紗裙的小仙女。
多肉的生長速度特別快,，估計前面幾天你去看只有三四片的小葉子，不用幾天它的葉子就能長得又大又多了,。
多肉不僅生長的速度快,，他的生命力也特別強(qiáng)，即使你兩個月不給它澆水,，它也不會干枯,。多肉的葉子里也藏著旺盛的生命力，它不像其它葉子一樣,，一拔下來就等著枯萎的命運(yùn),。你只要放在有泥土的地方，它就可以重新生根發(fā)芽的呢,！
?。∥覑鄱嗳?，我愛它美麗的樣子,，我更愛它那頑強(qiáng)的生命力！
