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最新謙讓美的作文 謙讓是一種美德的事例(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 10:28:44
最新謙讓美的作文 謙讓是一種美德的事例(6篇)
時間:2023-03-16 10:28:44     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

謙讓美的作文 謙讓是一種美德的事例篇一

突然,天空烏云密布,,看樣子是誰把太陽公公惹哭了,,靈靈看著黑黑的天空,一路小跑起來,,不知不覺來到了一條小河邊,。

這條小河流得很急,河的上面只有一個獨木橋,,橋很窄,,大概只能夠靈靈一個人走。靈靈二話沒說,,剛準(zhǔn)備抬腳上橋,,就看見對面出現(xiàn)了兩個身影。

哦,,是猴子小小的和他的父親啊,,靈靈矛盾了,是讓他們先過呢,!還是自己先走呢,?思來想去,還是覺得自己應(yīng)該先走,,因為要先來后到?。〗又?,就準(zhǔn)備上橋,。

隨后,小小父子也到了對面,,小小的父親背上背著兩筐鼓鼓囊囊的東西,,步履蹣跚,表情很吃力,看到靈靈要過橋,,便停下了腳步,。

靈靈“刷”地紅了臉,感覺很是過意不去,,但看到這烏溜溜的天空,,又看自己嶄新的粉紅色的書包,她可不想上學(xué)第一天就把書包弄濕,,于是,,咬著牙就準(zhǔn)備上橋。

小小的父子還在那里等,。靈靈走了幾步,,看見小小的父親好像在朝她笑,慈祥的笑,,理解的笑還是寬容的笑,?總之,靈靈不由地停下了腳步,,轉(zhuǎn)身回到橋邊,,并做了一個請的動作。

小小的父親好像愣了一下,,笑容更燦爛了,,緩緩地走向靈靈,小小又蹦又跳地跟在后面,。

猴子父子來到了靈靈的面前,,輕輕地用大手來回?fù)崦⊥渺`靈的頭。靈靈看著父子倆的背影,,笑了……

當(dāng)靈靈反應(yīng)過來,,抬頭看看天空,咦,?烏云去哪兒,?難道太陽公公不哭了?算了,,靈靈一邊哼著《我是一個好小孩》,,一邊走上了橋。

謙讓,,使自己快樂,,更使別人快樂。

謙讓美的作文 謙讓是一種美德的事例篇二

謙讓,,是人生前行的一張通行證;謙讓,,是幸福微笑的一包催化劑;謙讓,,是和諧相處的充要條件。如此,,不怕半路被攔截,,不怕傷心流淚,更不怕會有爭吵,。

人與人之間的和諧共處,,貴在謙讓。謙讓是一種深厚的涵養(yǎng),,它是一種善待生活,、善待別人的境界,能陶冶人的情操,,帶給你心靈的恬淡與寧靜,。它不但可以改善自己與社會的關(guān)系,還可以使自己的心靈得到慰藉與升華,。

如果陳小姐能謙讓,,如果司機(jī)能謙讓,就不會出現(xiàn)爭執(zhí)與“對峙”這樣由小而鬧大的一件事,,居然還出動警察,浪費了多少社會資源,,是不是有點無聊,,有點好笑?

曾經(jīng),在戰(zhàn)國時,,藺相如的“完璧歸趙”讓他的身份地位攀高升,,從一個“門客”而與廉頗“同列”。以至招來大將廉頗的不滿,,還企圖羞辱藺相如一番,。而藺相如卻以禮謙讓他,使廉頗終于負(fù)荊請罪,,成就“將相和”的千古佳話,,并合二人之力,保全了趙國,。試想一下,,假如兩人互不相讓,堅持針鋒相對,,后果又會怎樣呢?大概為秦所滅了吧?!這種相互謙讓的作風(fēng),,多麼難能可貴啊!

可見,謙讓是一種豁達(dá)的摯愛,,就如一弘清泉澆滅艾怨嫉妒之火,??梢曰瘺_突為詳和,化干戈為玉帛,。謙讓又是一種高尚的品德,。別人沖撞了你,內(nèi)心也會感到不安,。你以謙讓待人,,自然會得到別人的理解與擁戴。不管是家人,,老師或是朋友,、同學(xué),相處之間應(yīng)該謙讓有禮,,和諧社會的構(gòu)建,,不都是需要以此來保證嗎?

人生的旅途總有坎坎坷坷,帶上“謙讓”,,總能找到避風(fēng)港,。

人生的小路總有彎彎曲曲,握住“謙讓”,,總能披荊斬棘,,看到勝利。

相互謙讓,,讓社會更和諧,,世界更和平。

謙讓美的作文 謙讓是一種美德的事例篇三

在生活中常會看到,,有些人總是因為一些雞毛蒜皮的瑣碎小事,,一點微不足道的蠅頭小利而互不相讓,甚至打打出手,。這樣不僅破壞了各自的心情,,而且也損壞了雙方的形象。試問,,這樣做有意義嗎,?不相謙讓,斤斤計較的結(jié)果既害人害己,,那為什么不能學(xué)著控制自己的情緒,,展示自己的涵養(yǎng),表現(xiàn)自己的大度,,謙讓一下呢,?

“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,?!边@是人們熟知的一句名言,。謙讓有著巨大的影響和作用。它會使“大事化小,小事化了”同時,,別人也會感激,、欣賞、佩服你的謙讓和大度,。謙讓,,意味著不要“無理奪三分”,意味著不要“得理不饒人”,,如果無理者主動向有理者道歉,,雙方以和平的方式解決,那種場面不知會讓人的心中暖意融融呢,!

謙讓是我國的一種傳統(tǒng)美德,,歲月悠悠,不少關(guān)于謙讓的典故還時常在人的耳畔響起,。清朝康熙年間有個大學(xué)士名叫張英,。一天張英收到家信,說家人為了爭三尺寬的宅基地,,與鄰居發(fā)生糾紛,,要他用職權(quán)疏通關(guān)系,打贏這場官司,。張英閱信后坦然一笑,,揮筆寫了一封信,并附詩一首:“千里修書只為墻,,讓他三尺又何妨,?萬里長城今猶在,,不見當(dāng)年秦始皇,。”家人接信后,,讓出三尺宅基地,,鄰居見了,也主動相讓,。結(jié)果成了六尺巷,,這個化干戈為玉帛的故事至今流傳。

我想,,謙讓是一種風(fēng)度和境界,,如果人人都能受益。舉一個很淺顯的例子:比如走在山間小路上,,兩個人不能同時通過時,,如果爭先恐后,,就會有陷入深谷的危險,最終會導(dǎo)致同歸于盡,,但如果自己先停住腳步,,讓他人先過去,那么每一個人都能安全走過這條小路,。所以在生活中,,只有相互謙讓有愛,才能避免糾紛,,得到開心,。

“徑路窄處,留一步與人行,;滋味濃時,,減三分讓人嘗。此是涉世一極安樂法,?!睘榱税盐覀兊纳鐣兊妹篮枚趾椭C,讓我們用謙讓來對待別人,,用微笑來面對別人,,用雙手來幫助別人,用心靈來關(guān)愛別人,。

親愛的朋友,,讓我們成為中華美德的傳播者吧!

謙讓美的作文 謙讓是一種美德的事例篇四

謙讓不僅是一個人的一種美德,;一種胸懷,;一種豁達(dá);一種無私的體現(xiàn),,而且是一種境界,。它能拓寬人的視野,拓寬人生之路,。在人生的道路上,,你心有多寬,路就有多寬,。

自古以來,,我國人民就有謙虛的美德。

孔融讓梨是一個家喻戶曉的故事,。一個梨的大小,,雖然微不足道,但它對于一個四五歲的孩子來說,,是難能可貴的,。謙讓其實是一件很容易的事,,孔融讓梨的故事,從古至今都教育人保持謙和,、禮讓,。

在現(xiàn)實中,做人境界的高低,,常常體現(xiàn)在你處理人際關(guān)系的不同方式,、方法上。有人善于化解矛盾發(fā)生,。有人則往往會激化矛盾,。

在日常生活中,大家同在一個班級里學(xué)習(xí),,或同在一個地方生活,,難免會有一些矛盾的發(fā)生,而引發(fā)矛盾最多的,,最常見的.往往是因為利益關(guān)系,,大家都希望自己得到的東西是最好的,是最有價值的,。如:乘公交車讓位,,不斤斤計較等等。其實我們深省一下,,人生短短幾十載,,相逢也是一種緣分,我們互相彼此謙讓,,留給世人的一定是一種良好的口碑,,良好的口碑才是人一生最寶貴的財富。

所以,,人與人之間相處貴在謙和禮讓,。

你謙讓了對方,并非表明你不行或無理,,而是一種做人的氣度,;一種情操,!從而表現(xiàn)出你做人的高尚境界,。反過來,你為了自己的某種利益,,對別人惡語相加,,拳腳相向。這恰恰表現(xiàn)出你做人的境界不高,。一個人越是知識淵博,,才華出眾,,成就非凡,那么,,他的境界往往就越高,,對事物的認(rèn)識就越深刻,越能謙讓他人,。

謙讓是一種美德,,作為21世紀(jì)的中學(xué)生,更要保持謙和,、禮讓,,使中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

謙讓美的作文 謙讓是一種美德的事例篇五

退一步海闊天空,,讓三分心平氣和,。——題記

謙讓不僅是一種美德,、一種教養(yǎng),、一種格局、更是一種境界,。心有多大,,舞臺就有多大。

自古以來,,謙讓的美德就被世世代代華夏兒女傳承發(fā)揚,。孔融讓梨是個家喻戶曉的故事,,一個梨的大小雖然微不足道,,但對于一個四五歲的孩子來說卻是難能可貴的。他的謙讓,,讓所有人深思,,給我們做了榜樣。小時候媽媽給我講這個故事的時候,,盡管我似懂非懂,,但一顆謙讓的種子在我心中的沃土慢慢生根,發(fā)芽……

8歲那年,,全家去泰山旅游,,到了最后合影留念環(huán)節(jié),媽媽讓我和妹妹按個子高矮坐到兩塊石頭上,。正當(dāng)我擺好手勢準(zhǔn)備喊“茄子”時,,一旁的妹妹卻哭鬧起來。上前一問緣由,才知道她不甘心“居于人下”,,非要坐那塊大石頭,。我不假思索的對大人們說:“我坐那塊小石頭吧,我和妹妹換換,,我比她大,,理應(yīng)謙讓”。大人們都夸贊我是個懂事的好孩子,,我也感到心里暖暖的,。原本心中僅存的那點不快也一下子煙消云散?;丶业穆飞?,我又給妹妹講了孔融上梨的故事,并告訴她要像小姐姐學(xué)習(xí)懂得謙讓,,妹妹一知半解的點頭笑了,。

謙讓是心靈的美,讓人溫暖,,讓人感動,。謙讓是蘇東坡“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,,竹杖芒鞋輕勝馬”的從容,;謙讓是陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”的超然,;謙讓是杜甫“安得廣夏千萬間,,大辟天下寒士俱歡顏”的感慨……也正如雄鷹學(xué)會謙讓狂風(fēng)驟雨,才有了它的展翅高飛,。

謙讓不是一葉扁舟,,隨波逐流;謙讓不是一葉浮萍,,漂浮不定,;謙讓不是一束曇花,轉(zhuǎn)瞬即逝……

謙謙之行,,在于手,,在于心……

謙謙之言,在于口,,在于情……

守禮謙讓,,尊重生命,從做好自己開始,!

謙讓美的作文 謙讓是一種美德的事例篇六

夕陽踉踉蹌蹌地跌到山的那一頭去了,,賤起一片片盛開的橘紅的晚霞。 吃完飯,,收拾好碗筷,,笑嘻嘻地說:“我昨天買了三張電影票,要不今天去看吧,!”

弟弟聽了,,高興地大喊大叫:“我要看電影!可以看電影嘍,!”

可媽媽說:“只有三張票,。誰不去?”這時,,我像被施了定身法似的,,給定住了。

這時,,爸爸開口了:“我去加班,!”我心想爸爸上班很辛苦,難得出去玩,。于是,,我說:“我剛考完試,正好休息休息,,還是你們?nèi)グ?。”媽媽說:“機(jī)不可失,,時不再來,。樊婷,世上可沒有后悔藥賣哦,?!闭f著,又沖我眨了眨眼,。我知道這話是針對我的,,心里像有千萬只螞蟻在爬。

見我們沒有表態(tài),,媽媽急了,,把三張電影票放在桌子上。爸爸堅持:“我下午上班可以多賺錢,!”我也脫口而出:“我剛考試完身心疲憊,。不去,不去,。我要休息,。”

媽媽笑了,從口袋里又掏出一張電影票,,放在桌上,。弟弟眼尖,“又有一張電影票嘍,!大家都可以去了,!”媽媽含笑望著我們,說:“我特意來考驗一下你們?,F(xiàn)在,,祝大家通過考驗了!”

我們都樂了,。媽媽卻反問爸爸:“你不是要去上班嗎?”爸爸笑了:“事情辦好了,,不用去了!”

我跑出房間,,穿上外套說:“哈,,可以輕松了!看電影去嘍,!”

媽媽看了一眼手機(jī)催促我們:“快一點兒,,馬上要開映了?!?/p>

我們走在去電影院的路上,,天上無比皎潔的蔚藍(lán)色,只有幾片薄紗似的云,,就如一位女郎,,穿了件長裙,而頸間圍繞著一段細(xì)膩的白色紗巾,。我們走著走著,,我沒有見過這么美的天空……

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