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高中課前三分鐘演講稿(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 10:33:33
高中課前三分鐘演講稿(5篇)
時間:2023-03-16 10:33:33     小編:zdfb

演講稿具有宣傳,,鼓動,,教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

高中課前三分鐘演講稿篇一

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,,就改變自己》。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,,一種是行動者,。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己,?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己,。就得改變自己的觀念,。一切成就,都是從正確的觀念開始的,。一連串的失敗,,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會,,適應(yīng)環(huán)境,,適應(yīng)變化,就要學(xué)會改變自己,。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,,說:“很簡單,,山若不過來,我就過去,?!钡?子們一片嘩然。

這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,,我便過去,。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,,那么我們就要改變自己,。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,,他用抹布將一個個木桶擦干凈,,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,,往往一夜之間,,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了,。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng),?!?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了,。第二天,,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,,他跑到放桶的地方一看,,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風(fēng)吹倒的,,也沒有一個被風(fēng)吹歪的',。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,,就要加重木桶的重量,。”男孩的父親贊許地微笑了,。

是的,,我們不能改變風(fēng),改變不了這個這個世界上的許多東西,,但是我們可以改變自己,,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時候,,我的想象力沒有任何局限,,我夢想改變這個世界,。當(dāng)我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,,于是我將眼光放得短淺了一些,,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,,抱著最后一絲努力的希望,,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,,唉!他們根本不接受改變?,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,,接著我就可以依次改變我的家人,。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,,我也許能改變我的國家,。再接下來,誰又知道呢,,也許我連整個世界都可以改變,。

人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境,,就改變自己,只有這樣,,才能克服更多的困難,,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我,。如果不能看到自己的缺點和不足,,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,,這實在是徒勞無益,。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境,。

高中課前三分鐘演講稿篇二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天十分榮幸可以由我來為大家進行課前三分鐘的演講。

首先,,我要給大家分享一句話,。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑,。因為驕傲需要資本,,資本需要積累,積累需要汗水,,而自卑卻什么也不需要,。”這句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時偶然間聽到的,。

是的,,今天我演講的主題就是自信。

每個人的人生都并非一帆風(fēng)順,,并非永無波浪的湖面,。而是一場充滿艱辛,坎坷,,曲折,,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn),。在迎接每日的朝陽時,,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。

愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐??墒?,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧,。他說:“假如我的理論是錯的,,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零,?!彼麍远吮貏俚男拍睿瑘猿盅芯?,終于使“相對論”成為20世紀(jì)的偉大理論,,為世人所矚目。

同學(xué)們,,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人,。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折,。

居里夫人說過:“我們應(yīng)該有恒心,,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,,無論發(fā)生什么事情,,活著的人總要照常工作?!闭亲孕?,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫,、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,,為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻,。

我堅信,自信是一種力量,,一種引領(lǐng)我們堅持的力量,。無論身處順境,還是逆境,,都應(yīng)該微笑地,,平靜地面對人生,有了自信,,生活便有了希望,。“天生我材必有用”,,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,,只要擁有自信,擁有一顆自強不息,、積極向上的心,,成功遲早會屬于你的。

同學(xué)們,,高中三年必定是一段崢嶸歲月,。希望從今天開始,從現(xiàn)在開始,,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗,。 讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶,。

高中課前三分鐘演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天輪到我做課前三分鐘的演講。

《清稗類鈔·敬信類》中記載了這樣一個故事:一個叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千兩黃金,,沒打借條,。不多年,朋友去世了,,他就把朋友的兒子叫到家,,把一千兩黃金還給他。但朋友的兒子很驚愕,,堅決不受,,笑道:“沒有這回事,父親沒有留給我借條,,也沒有口頭告訴我有這事,。”蔡嶙說:“借條就在我心里,,不在紙上,,心中的誠信才是根本,你父親知道我是個講誠信的人,,才沒有告訴你,。他如此相信我,我又豈能失信呢?”最后還是把黃金還給了他,。該故事發(fā)人深思之處在于蔡嶙所言,,借條、契約,、合同等外在的法律性約束固然很重要,,但人心中的誠信更重要。如果一個人沒有誠信,,沒有道德上的“慎獨”自律,,就可能去鉆外在的、法律的空子,,甚至為了一己私利而置法律義務(wù)于不顧,。

人們對道德規(guī)范的敬重,人們心目中的誠信,、道德人格和做人的尊嚴(yán),,就是人們的道德信仰。道德是一種實踐理性,,它要解決的是“我應(yīng)該怎么做?”的問題,。“我應(yīng)該怎么做?”包括兩個方面:一是我應(yīng)該怎么做事?二是我應(yīng)該怎么做人?二者不可分割,,后者比前者更根本,,且要通過前者表現(xiàn)出來,。道德信仰涉及這兩個方面,但其核心是第二個方面,。道德信仰是對道德理想目標(biāo)的確認(rèn)和篤信,,是對怎樣做人的設(shè)定,是對理想人格的設(shè)定,。道德信仰以人格來證明或顯示人性的神圣和尊嚴(yán),,顯示人的價值。一種道德信仰的確立,,代表著一個道德價值體系的形成,,又是對人們的道德認(rèn)知、道德情感,、道德意志,、道德人格、道德觀念,、道德動機的整合,,從而將人們的各種關(guān)于道德的零散的信念和價值觀念統(tǒng)一起來,形成一個高低有序的道德價值觀系統(tǒng),,成為規(guī)范一個人全部人生活動和行為選擇的基本框架。整合一旦完成,,作為一個價值系統(tǒng)整體,,道德信仰又對道德生活的各個方面發(fā)揮重要的作用。

在中國傳統(tǒng)文化中,,“誠”非常接近道德信仰,。孟子說:“誠者天之道也,思誠者人之道也,。至誠而不動者,,未之有也,不誠未有能動者也,?!泵献铀f的“誠”是真實無欺的意思。天是真實無欺的,,人也應(yīng)該追求真實無欺,。達到至誠就能使人感動,達不到至誠就不能使人感動,。荀子也重視“誠”,,認(rèn)為“誠”是所有德行的基礎(chǔ)。他說:“君子養(yǎng)心莫善于誠,,致誠則無它事矣,?!卑选罢\”當(dāng)作最重要的道德觀念的是《中庸》?!吨杏埂氛f:“誠者,,天之道也;誠之者,人之道也,。誠者,,不勉而中,不思而得,,從容中道,,圣人也。誠之者,,擇善而固執(zhí)之者也,。”可見,,至誠是一種盡性知天并達到天人合一的崇高境界,。這是中國特色的道德信仰,它不依靠宗教,,不通過神學(xué),,而從人性與天性、人道與天道的合一,,從相信人性善并通過盡性知天的途徑,,達到天人合一的理想的人生境界。

令人遺憾的是,,在現(xiàn)實生活中,,一些人經(jīng)不起利益的誘惑,做出了很多傷天害理之事,。出現(xiàn)這類現(xiàn)象的原因盡管是多方面的,,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。當(dāng)前,,在認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》中,,在加強誠信教育中,我們應(yīng)高度重視道德信仰的重要性,。

高中課前三分鐘演講稿篇四

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天十分榮幸可以由我來為大家進行課前三分鐘的演講。

首先,,我要給大家分享一句話,。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑,。因為驕傲需要資本,,資本需要積累,,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要,?!边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時偶然間聽到的。

是的,,今天我演講的主題就是自信,。

每個人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無波浪的湖面,。而是一場充滿艱辛,,坎坷,曲折,,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途,。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時,,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,。

愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐,。可是,,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零,?!彼麍远吮貏俚男拍睿瑘猿盅芯?,終于使“相對論”成為20世紀(jì)的偉大理論,,為世人所矚目。

同學(xué)們,,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人,。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切,面對困難,,面對挫折,。

居里夫人說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,,我們的天賦是要用來做某種事情的,,無論發(fā)生什么事情,,活著的人總要照常工作?!闭亲孕?,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫,、社會上的流言蜚語等打擊之后,,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻,。

我堅信,,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅持的力量,。無論身處順境,,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,,平靜地面對人生,,有了自信,生活便有了希望,?!疤焐也谋赜杏谩保呐旅\之神一次次把我們捉弄,,只要擁有自信,,擁有一顆自強不息、積極向上的心,,成功遲早會屬于你的,。

同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月,。希望從今天開始,,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,,自信的資本,。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗。 讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶,。

謝謝大家,。

高中課前三分鐘演講稿篇五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!

按照慣例,,這次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”,,下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。

曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,,但天空中沒有留下我的痕跡,。泰戈爾說,,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過,。同樣的狀況,,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可,。其實生活是一面鏡子,,你對他笑,他就會向你露出笑臉,,你對它哭,,那么你最終只會收獲沮喪的心情。

或許有人會抱怨說,,上天是如此的不公平,,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我,,最終還是沒能考上理想的大學(xué),。然而,這些抱怨無法改變現(xiàn)實,,只能加重自己的煩惱,,何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?

相反的,正如我們熟知的林肯先生,,在遭受24歲經(jīng)商失敗,,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),,卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,,他始終沒有放棄自己的夢想,,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統(tǒng),,正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實現(xiàn)自己的理想,。

相信,,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,,高位截肢的張海迪,,生命中沒有光明與黑暗的海倫—凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,,也就不會贏得世人的尊重與贊美,。

親愛的朋友們,,雖然我們無法預(yù)知下一秒會發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,,我們生活一直是快樂的,。所以,即使有一千個理由哭泣,,也要為自己找出一萬個理由微笑,,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂,。

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