當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),,通過寫心得體會(huì),,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧,。
一年級(jí)家庭教育心得體會(huì)100字篇一
誤區(qū)一:認(rèn)為孩子上學(xué)以后應(yīng)該80%的教育在學(xué)校,,20%的教育在家庭。
張老師說其實(shí)孩子80%的教育在家庭,,引發(fā)了我的思考,。我經(jīng)常在教育孩子的時(shí)候說,,學(xué)習(xí)要靠自己,,媽媽小的時(shí)候姥姥根本沒時(shí)間管我,哪像你們這一代,?可是我們忘了時(shí)代在變化,,相比我們小時(shí)候,,30年后的今天是個(gè)信息爆炸的時(shí)代,每天都日新月異地變化著,,孩子的學(xué)習(xí)不單單是課本知識(shí)的學(xué)習(xí),,要全面發(fā)展孩子的綜合素質(zhì),單靠在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。作為孩子的家長,,我們需要給孩子提供更多了解相關(guān)信息的平臺(tái)和展示自己的舞臺(tái),開闊他的視野和思路,,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和自強(qiáng)自立的能力,。讓孩子多參加一些集體活動(dòng),多學(xué)習(xí)一些科普知識(shí),,本著和孩子共同學(xué)習(xí)成長的原則,,多問孩子問題,促進(jìn)孩子多思考以及提高孩子的表達(dá)能力,。最近看了一個(gè)報(bào)道,,13歲的孩子考入了清華大學(xué),其智力水平與正常同齡孩子并無明顯優(yōu)勢(shì),,只是家庭教育啟到了至關(guān)重要的因素,。
誤區(qū)二:總是在站在自己的角度去考慮問題,忽略孩子的.感受,。
溝通是一門藝術(shù),,更是一門技巧。大人與孩子的溝通何嘗不是,?張老師講在他們家孩子和父母的關(guān)系是:老師,、兒子、朋友,!該強(qiáng)硬的時(shí)候強(qiáng)硬,,該示弱的時(shí)候示弱??墒俏覀兺话炎约寒?dāng)成了家長,,強(qiáng)調(diào)孩子這件事情應(yīng)該怎么做,必須怎么做,,我們是否真的聽了孩子在想什么和孩子做這件事時(shí)如何考慮的,?甚至有時(shí)對(duì)孩子產(chǎn)生了誤解。想想自己家孩子有點(diǎn)不自信,,回答問題的時(shí)候聲音偏小,,遇事不喜歡積極主動(dòng),有很大一方面原因是因?yàn)樽约河行┦饬枞?,打消了孩子學(xué)習(xí)的興趣和自信,,所以要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)卦诤⒆用媲笆救?。原本孩子不喜歡閱讀,主要是因?yàn)閷?duì)拼音掌握不熟,,一個(gè)晚上也讀不了幾段,,她累我也急躁,覺得這么簡單怎么就不會(huì),。不過聽了講座以后,,這幾天我改變了閱讀方式,讓孩子讀一個(gè)句子,,我讀一個(gè)句子,,比比誰讀的既快又準(zhǔn),而且有時(shí)自己故意讀錯(cuò)或是不會(huì)讀,,讓孩子幫忙糾正和講解,,結(jié)果真的提高了孩子的閱讀興趣、拼音的熟練程度和自信心,。孩子沒有天生就笨的出奇或是調(diào)皮搗蛋,,只要找對(duì)了方法問題自然就解決了。
誤區(qū)三:自己的行為習(xí)慣會(huì)對(duì)孩子有影響,,但不會(huì)太大,。
現(xiàn)在手機(jī)、電腦已經(jīng)逐漸占據(jù)了自己的主要業(yè)余生活中,,而自己還要求孩子不要去玩手機(jī),、玩電腦,試問我們自己起到了良好的帶頭作用嗎,?有幾天是陪著孩子一起閱讀,,一起做游戲。想想自己作為家長還真是有些不稱職,。孩子對(duì)事件的認(rèn)知和處理方式大都來源于家長的言傳身教,,開第一次家長會(huì)時(shí)老師舉得例子我至今記憶猶新,什么樣的父母就會(huì)帶出什么樣的孩子,?所以給孩子做好榜樣的作用非常重要,。在生活中,切實(shí)做到嚴(yán)格要求自己,,言出必行,,對(duì)孩子的承諾不管大小一定要兌現(xiàn),培養(yǎng)孩子信守承若,;安排適量的事情讓孩子獨(dú)立完成,,培養(yǎng)孩子的自立、責(zé)任和擔(dān)當(dāng);時(shí)刻注重自己的公共道德,,例如不闖紅燈、不隨地亂扔垃圾等等,,教育孩子作為一名良好公民應(yīng)該具備的基本素質(zhì),;保持陽光積極的心態(tài),創(chuàng)造良好的家庭氛圍,,培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取,、主動(dòng)、熱情,、開朗外向的性格,;時(shí)刻警醒自己我是孩子的鏡子,想讓孩子怎么樣要先把自己打造成什么樣,?因?yàn)樽约旱囊粋€(gè)小小動(dòng)作或是無意識(shí)的行為都可能給孩子帶來很大的影響,。
誤區(qū)四:有些事情大了就慢慢懂了,溝通不到位,,或是有些事情疏于解釋,。
現(xiàn)在的孩子稀奇古怪的問題很多,比如:媽媽我是從哪里來的,?所有的女孩都能懷孕嗎,?你是怎么生的我?等等,,有些事情真的不好解釋,,所以經(jīng)常用等你大了就慢慢懂了。不過現(xiàn)在想想其實(shí)我們不告知,,會(huì)更加增強(qiáng)孩子的好奇感,,他會(huì)通過其他途徑了解,就像張老師博客里寫道的孩子第一次說“我操”,,其實(shí)正確的引導(dǎo)很重要,,我們對(duì)待孩子要有耐心,不要搪塞,,真正和孩子做好交流,,讓孩子有話愿意對(duì)你講,把父母當(dāng)成最好的朋友,。
總之,,自己通過聽講座還真是受益匪淺,對(duì)今后教育孩子有了一些新的思路,,希望和其他家長共同交流,、學(xué)習(xí)和分享,和老師攜手共進(jìn),為打造孩子美好未來而不懈努力,。
一年級(jí)家庭教育心得體會(huì)100字篇二
感謝學(xué)校為我們家長提供了這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,讓我從家長學(xué)校學(xué)到了很多的知識(shí),受益匪淺,。
女兒今年下半年進(jìn)入了小學(xué)一年級(jí),,與此同時(shí)我也就踏進(jìn)了家長學(xué)校的大門。9月26日以來我們?cè)诩议L學(xué)校已上了一堂又一堂生動(dòng)而有意義的課,,我深感受益匪淺,。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時(shí),,家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,,同時(shí)也使我更加親切地體會(huì)到,當(dāng)教師難,,做家長也難,,做一個(gè)合格的家長更難。做一個(gè)好的家長真是任重而道遠(yuǎn),,幸好有家長學(xué)校,,通過她,使我對(duì)家庭教育有了更深,、更新的認(rèn)識(shí),,在盡力做好家長的同時(shí),使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高,,現(xiàn)將粗淺體會(huì)淺述如下:
通過徐老師,、孫老師的講座,使我了解了學(xué)校對(duì)孩子的要求,,知道了如何配合學(xué)校做好孩子的教育工作,。因?yàn)槲腋杏X孩子最聽老師的話,以前,,我甚至這樣認(rèn)為,,我將孩子送進(jìn)學(xué)校,學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校老師了,,形成了一種依賴心理,。通過學(xué)習(xí),我明白了家長要積極投入到對(duì)孩子的家庭教育之中,,要和老師多溝通和交流,,從而在學(xué)校和家庭之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機(jī)地結(jié)合起來,,以取得教育的效果,。通過朱德江老師的講座,使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格,培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣,,培養(yǎng)良好的習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要,。
通過學(xué)習(xí),明白了家長應(yīng)該怎樣教育孩子,。家庭是教育孩子的第一課堂,,家長是孩子的第一老師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長,。我們?cè)谌粘I钪幸⒁庾约旱难孕信e止,通過言傳身教出國留學(xué)教育孩子禮貌待人,,遵守各種行為規(guī)范,,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,要為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的成長環(huán)境,,要主動(dòng)培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好,,經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動(dòng),培養(yǎng)孩子熱愛勞動(dòng),、尊老愛幼,、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習(xí)慣,。同時(shí),,我認(rèn)為在家庭教育中,對(duì)孩子教育要有耐心,,切忌粗暴,,我親身體會(huì)到,孩子有時(shí)的“不聽話”也是有他的原因的,,只要有耐心,,一定能找出他犯錯(cuò)誤的原因,也只有這樣,,對(duì)孩子的教育才能做到標(biāo)本兼治,。
家庭作為孩子的第一所學(xué)校,家長就時(shí)刻充當(dāng)著“老師”的角色,,因此必須提高自身的教育素質(zhì),。通過第一醫(yī)院徐繼梅醫(yī)生的講座,讓我掌握了一些親子溝通方面的知識(shí),。知道了如何給孩子布置任務(wù),,如何處理孩子的要求和拒絕,如何處理孩子的憤怒等,。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手,與孩子交朋友,尊重孩子,。作為一名合格的家長,,同樣要為人師表,這就要求我們家長必須以身作則,,言傳身教,!
通過學(xué)習(xí),明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人,。時(shí)代要求社會(huì)造就復(fù)合型的適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的新型人才,,我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。在日常生活中不能單純追求高分、高學(xué)歷,,而忽視孩子個(gè)性,、意志、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。出國留學(xué)同時(shí)要教會(huì)孩子與不同的人共同相處,,培養(yǎng)孩子的交往、獨(dú)立生活能力,,培養(yǎng)孩子的競爭意識(shí)及與人合作精神,,讓孩子將來能夠成為一個(gè)健康發(fā)展的人。
總之,,孩子畢竟還小,,他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成,要來自平時(shí)生活中看到的,,所接觸的環(huán)境和接觸的教育,,對(duì)孩子要選用正確的教育方法,現(xiàn)在我已經(jīng)深深地體會(huì)到做家長是一門需要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù),,在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時(shí),,更重要的是在各方面對(duì)他能正確引導(dǎo),耐心的教育,,讓孩子將來成為有用之人,。
希望學(xué)校今后多辦家長學(xué)校,讓我們家長也不斷豐富,、充實(shí)自己,,一起努力學(xué)習(xí)知識(shí),,把孩子培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的優(yōu)秀人才,也讓自己成為一個(gè)合格的家長,。
一年級(jí)家庭教育心得體會(huì)100字篇三
今年女兒終于走進(jìn)了學(xué)校的大門,,家庭教育也不得不提上日程?!安荒茏尯⒆虞斣谄鹋芫€上”這句話只要是做父母的都是知道的,。但是一年級(jí)的小朋友剛剛結(jié)束幼兒園的生活,還有的小朋友沒有上幼兒園直接上的小學(xué),,像我家女兒就是沒上幾天幼兒園直接上小學(xué)了,。在小朋友的眼中一年級(jí)與幼兒園的變化就是座位大家都是朝前面坐的,上課不能隨便講話了,,每節(jié)課上課前要做好準(zhǔn)備工作,。他們的腦袋瓜里面大概只有等到下課了找誰玩、和誰做好朋友之類的東西(當(dāng)然也有特別乖的可能不一樣),。所以回家后的家庭教育顯的特別重要,。
不管教育制度怎么改革,,應(yīng)試教育不可能一下改過來,,分?jǐn)?shù)對(duì)學(xué)生來說還是最重要的。父母們最關(guān)心的也是孩子在學(xué)??荚囍械昧藥追?。然而作為剛剛進(jìn)入學(xué)校接受教育的一年級(jí)小朋友來說,測(cè)驗(yàn),、考試也只是新鮮的事物,。在老師的引導(dǎo)下能順利完成測(cè)試的已經(jīng)是相當(dāng)不錯(cuò)了。作為父母在分?jǐn)?shù)方面不需要給孩子太大的壓力,,雖然說一年級(jí)的題目相對(duì)簡單一些容易考高分,,但是對(duì)孩子來說考一百分還是有難度的。個(gè)人認(rèn)為在測(cè)試的分?jǐn)?shù)方面考多少分不是關(guān)鍵,,孩子考一百分是誰都會(huì)喜歡的,,但是一個(gè)班能有幾個(gè)一百分。
我們對(duì)孩子的要求不是說考試要有多少分,,而是看你考試卷上的錯(cuò)誤是不是應(yīng)該可以避免的,,一年級(jí)的考試是培養(yǎng)孩子考試的做題習(xí)慣,比如會(huì)做的先做不會(huì)做的留到后面做,,看清楚每一題的題目,,在下筆前看清楚要寫的答案,寫的答案要跟想得一致,,最后要對(duì)試卷做一次仔細(xì)的檢查,。這個(gè)方面靠平時(shí)學(xué)校的測(cè)試肯定是不夠的,,在家里可以做相應(yīng)的練習(xí)。爭取在低年級(jí)中把孩子的考試習(xí)慣培養(yǎng)好,。
作為一個(gè)小學(xué)生回家的家庭作業(yè)是必不可少的,。不過在一年級(jí)的時(shí)候家庭作業(yè)的量還是比較少的。家庭作業(yè)是課堂練習(xí)的延伸部分,,老師布置該部分作業(yè)是要求學(xué)生必須掌握的部分,,而且光憑課堂練習(xí)還不能掌握的內(nèi)容。我們要求孩子回家后第一時(shí)間來完成該部分作業(yè),,做完作業(yè)后才能去做別的事情,。在孩子對(duì)待完成作業(yè)的態(tài)度必須是認(rèn)真的,在做作業(yè)的過程中不能邊玩邊做,,做一題玩一會(huì),,半小時(shí)的作業(yè)要花兩小時(shí)來完成。如果養(yǎng)成這個(gè)不好的習(xí)慣那么在以后作業(yè)較多的情況下孩子不可能有足夠的時(shí)間來完成作業(yè),。所以認(rèn)真的完成作業(yè)是在低年級(jí)中必須養(yǎng)成的習(xí)慣之一,。
現(xiàn)在有不少父母周末讓孩子參加各式各樣的興趣班,不考慮孩子天真活潑的天性,。使孩子奔波于各種培訓(xùn)班之間,,剝奪孩子的玩耍時(shí)間。這樣不但不能培養(yǎng)孩子的特長,,還有可能抹殺孩子的求知*,。讓孩子看到所謂的興趣班后一點(diǎn)興趣都沒有。一個(gè)人的童年是短暫的不能讓各式各樣的興趣班壓垮孩子稚嫩的脊梁,,更不能讓孩子覺得學(xué)習(xí)是勞累的,。要讓孩子在快樂中學(xué)習(xí),在游戲中培養(yǎng)興趣,。我們不贊成在一年級(jí)的時(shí)候就去上各種興趣班,,孩子的興趣就是玩耍。應(yīng)該使孩子有一個(gè)快樂的童年,。
在生活上要教育孩子能做的事情自己做,。家長不在家時(shí)要讓孩子養(yǎng)成自己在家的習(xí)慣,一個(gè)人在家時(shí)要教給一些安全常識(shí),,了解一些不能玩的危險(xiǎn)品,,怎樣打電話求救等。
出門時(shí)讓孩子認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈,,“紅燈停,,綠燈行”要注意避讓車輛,迷路了要向*問路,。不與陌生人搭訕,,防止被誘拐,。
講文明禮貌,見面先問好,,分別說再見,。不隨地吐痰,垃圾要入桶等,。孩子一旦做錯(cuò)事要教育孩子承認(rèn)錯(cuò)誤,,并積極改正錯(cuò)誤。
在這個(gè)方面的話,,個(gè)人覺老師的話孩子比較要聽,,父母的十句話不如老師的一句話來的有用。在這里也希望學(xué)校能多教孩子一點(diǎn)生活中的常識(shí)問題,。
以上是個(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì),,尚有不足和謬誤之處,希望批評(píng)指正,。
一年級(jí)家庭教育心得體會(huì)100字篇四
上周,,本人有幸參加了學(xué)校組織的家庭教育報(bào)告會(huì),感慨頗深,。通過一下午的學(xué)習(xí),,我認(rèn)為家長的帶頭示范作用影響著孩子一生的發(fā)展。
什么是教育,?這是一個(gè)值得所有人思考的問題,,我認(rèn)為教育是一個(gè)過程,,這個(gè)過程包括家庭教養(yǎng),、學(xué)校學(xué)習(xí)、社會(huì)學(xué)習(xí)三個(gè)方面,,在這三個(gè)方面中,,家庭教養(yǎng)最重要,也是最能影響孩子一生的因素,,那么什么又是家庭教養(yǎng)呢,?
我認(rèn)為家庭教養(yǎng)就是孩子父母的言談舉止、世界觀,、人生觀,。我們成人在做事情的時(shí)候,有很多優(yōu)點(diǎn),,也有很多缺點(diǎn),,細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn),這些優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)大多數(shù)都能從家庭中找到原形,。成功的家族,,家風(fēng)都很優(yōu)秀,。因此,在教育孩子的過程中,,家長應(yīng)該首先發(fā)現(xiàn)自己的不足,,并下決心改正,這樣,,孩子才會(huì)得到好的熏陶,,也只有這樣,我們身上的缺點(diǎn)才不會(huì)傳給孩子,。但是,,江山易改,秉性難移,,如何在孩子面前改變自己的不好習(xí)慣呢,?
改變習(xí)慣是一個(gè)痛苦的過程。這個(gè)規(guī)律無論對(duì)成人還是對(duì)孩子都是適使用的,,因此,,在家長改變自己或孩子的不好習(xí)慣時(shí),就需要有克服困難的雄心,,光有雄心還不夠,,雄心的一半是耐心,具備了雄心和耐心,,我們就可以帶著孩子一起前進(jìn),,比如:在孩子面前堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)讀書;在孩子面前虛心向別人求教,;在孩子面前積極改掉自己的缺點(diǎn),;在孩子面前不打網(wǎng)絡(luò)游戲;在孩子面前舍得將面子放在一邊……….,。
十年樹木,,百年樹人。在教育孩子過程中,,恒心非常重要,,見到孩子進(jìn)步固然高興,但并不是所有付出都能迅速見到效果,,這就要家長具備足夠的恒心,,有了恒心,才能克服困難,,不斷前進(jìn),。
總之,孩子的教育很大程度取決于家庭教育,,學(xué)習(xí)成績不是衡量人才的唯一標(biāo)準(zhǔn),,因此,,家庭教育,尤其是父母的影響至關(guān)重要,。讓我們家長在孩子成長過程中給孩子們樹立一個(gè)榜樣,,給他們的未來立一桿風(fēng)向標(biāo)。
一年級(jí)家庭教育心得體會(huì)100字篇五
小朋友從幼兒園來到小學(xué),,是一個(gè)轉(zhuǎn)變,,在幼兒園的時(shí)候,以玩為主,,上了小學(xué),,就是以學(xué)習(xí)為主,作為一年級(jí)小朋友的家長,,也需要和小朋友一齊轉(zhuǎn)變,,需要加倍的耐心。
我也是小學(xué)一年級(jí)的家長,,在這之前,,很多朋友都說,孩子上小學(xué)后,,家長要操的心要比幼兒園多得多,。的確,我也深深地感受到這一點(diǎn),。不管是生活上的,,還是學(xué)習(xí)上的,都會(huì)因此而改變,,所花的時(shí)間也更多,。
因此,在她將要上小學(xué)的時(shí)候,,我就不斷地向她灌輸小學(xué)生是如何光榮,,如何有趣,,如何長大的,,是一個(gè)很聰明,很有才能的人,??赡芤惨?yàn)檫@樣,我的孩子很快就適應(yīng)了上小學(xué)的生活作息,。再加上學(xué)校老師的和藹可親,,到目前為主,她每天上學(xué)都是高高興興的,。
在市面上有很多育兒書籍,,我也看了不少,,專家門都有各式各樣的教育方式方法。有的說要讓孩子自由學(xué)習(xí),,有的說要讓孩子放松,,有的說要讓孩子玩夠了,就會(huì)用功學(xué)習(xí)了,。然而,,我卻認(rèn)為要根據(jù)不同孩子的性格采取不同的教育方式??梢哉f,,自從孩子出生以來,就是我與孩子之間的摩合,,不但要讓孩子聽話,,而且要讓孩子真心地聽話,要讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,還要讓孩子學(xué)會(huì)做人,。每當(dāng)孩子不聽話,刁蠻任性的時(shí)候,,就是我和她斗智斗勇的時(shí)候了,。我認(rèn)為在適當(dāng)?shù)貢r(shí)候放任一下是可以的,但原則上的事情絕不能放松,。
我和我先生每天都很晚才下班,,家里沒人可以帶她。所以放學(xué)后,,她都要待在托管中心,。女兒回家的時(shí)候,基本上已經(jīng)完成作業(yè)了,。我的任務(wù)是檢查功課就行了,。
在一次家長會(huì)上,與幾個(gè)平時(shí)和女兒比較要好的同學(xué)家長談起,,她們都覺得孩子粗心大意,,功課做得慢,在家輔導(dǎo)比較吃力,。我非常明白他們的心情,。很多家長會(huì)問:“去托管是不是真的好呢?”答案是否定的,。每天我檢查作業(yè)的時(shí)候,,總會(huì)發(fā)現(xiàn)托管的老師沒有認(rèn)真地對(duì)作業(yè)進(jìn)行檢查,時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)檢不出錯(cuò)誤的情況。所以我會(huì)更加留意,,特別是一些在作業(yè)本上有擦過改過痕跡的地方和一些有難度的題目,,我總會(huì)問女兒是不是真懂了。
然后,,我會(huì)出一道相似的題目讓她做,,如果她會(huì)做,那證明她真懂了,,如果不會(huì)做,,那就是說那個(gè)答案只是純粹抄下來的。當(dāng)然,,我不是否定托管中心的老師,,說實(shí)話,在托管中心的老師水平也不過如此,,再加上七八個(gè)小孩子一齊,,而且不是來自同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班,難免會(huì)疏忽,,所以這個(gè)責(zé)任還是應(yīng)該由家長去負(fù)責(zé),。
每個(gè)小朋友出錯(cuò),基本上都是因?yàn)榇中拇笠舛斐傻?,女兒也不例外,,她?jīng)常都會(huì)把不經(jīng)檢查的作業(yè)或習(xí)題扔給我,我會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不應(yīng)該錯(cuò)的地方,。
于是,,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好方法:每次發(fā)現(xiàn)她是屬于粗心大意的錯(cuò)題時(shí),我會(huì)讓她自己拿一本小冊(cè)子抄一遍,,錯(cuò)得越多抄得越多,。這種既是一種懲罰也是一種鍛煉的手段。有些題目比較長,,字也多,,她要花的時(shí)間也不少。所以發(fā)展到后來,,她為了不用抄這些題目,,自覺地認(rèn)真地檢查過之后,才交到我的手里,,慢慢地我發(fā)現(xiàn)她出錯(cuò)的機(jī)會(huì)越來越少,,我也變得輕松一了些。這種方法對(duì)她來說還是比較湊效的,。
另一個(gè)方法:這是一個(gè)關(guān)于數(shù)學(xué)的方法,我會(huì)在她玩其它玩具的時(shí)候,問她一些數(shù)學(xué)加減法,,(因?yàn)樗F(xiàn)在才一年級(jí))讓她在沒有準(zhǔn)備的情況下脫口而出,,這樣會(huì)比較真實(shí)地反映出她是否清晰地算對(duì)題目。有時(shí),,會(huì)和她比賽算數(shù)的速度,。如果可以的話和爸爸一齊比賽,作為父母,,有時(shí)會(huì)故意地算錯(cuò),,看她是否有信心把錯(cuò)誤的答案糾正過來。這樣可以讓她有榮譽(yù)感,,增強(qiáng)她的信心,。