人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧
描寫荷花作文350字 描寫荷花作文600字初中篇一
最讓我記憶猶新的,，要數(shù)那潔白無(wú)暇的荷花了,。
在我家前不遠(yuǎn)的地方,，有一個(gè)非常大的荷花塘。那香味,，老遠(yuǎn)就聞到了,，真是沁人心脾呀。
炎炎六月,，熾熱的太陽(yáng)烤著大地,，令人感到十分悶熱,。別的花兒都慵倦無(wú)力，偃旗息鼓,，早已失去了神采,。這時(shí)，荷花卻綻放開(kāi)來(lái),。潔白的荷花,，似云似雪；粉紅的荷花,，似云霞似彩帶,，漂亮極了！
夏日的荷花,，在雨后更漂亮了,。雨像金豆般，灑了下來(lái),，夕陽(yáng)把湖水照的生輝,，荷花顯得更加?jì)善G。荷花花瓣上蓄滿水,，一顆顆晶瑩剔透的水珠滾落下來(lái),。有的水珠在花瓣上遙遙欲墜，調(diào)皮極了,；有的水滴,，清清的，滾來(lái)滾去,，可愛(ài)極了。
走到荷花池旁,，聞著那淡淡的清新的香味,，看著滿塘那美麗的荷花，我忽然想化身為一朵毫不起眼的荷花,。如果你剛從荷花池回來(lái),，不用告訴人你剛從哪里回來(lái)，他只需聞著你身上的那淡淡的香味,，就可以十分肯定地說(shuō)：“你剛從荷花池回來(lái),。”看著那滿塘潔白的荷花,，我情不自禁地吟出了：出于淤泥而不染,，濯清漣而不嬌，中通外直,。不蔓不枝,，香味益清,，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀,，而不可褻玩焉,，我想這才是荷花的真實(shí)寫照吧！
我喜歡那粉紅的荷花,，更喜歡它的品質(zhì),。
荷花，它自始至終地牢記著：自己不是被人欣賞和贊美的,，而是要默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)果實(shí)的,。它甘愿放棄它那美麗、嬌滴滴的身軀,，一心醞釀果實(shí)——用它的根,，用它的心。
每到金黃色的秋天,，荷花褪下,，露出了它整個(gè)生命醞踉的果實(shí)，被人采來(lái)食用,。然而它卻不需要?jiǎng)e人的贊美和牽掛,。這種謙虛的精神讓我們敬佩，我油然而生一種敬佩之情,。
我喜歡我家鄉(xiāng)的荷花,。
描寫荷花作文350字 描寫荷花作文600字初中篇二
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭,?！焙苫ǎ宦?tīng)到這個(gè)名字,，馬上就能讓人聯(lián)想到清新和淡雅,。在奶奶家，就有一個(gè)養(yǎng)荷花的大水缸,，每到初夏,，荷花零零星星長(zhǎng)出幾片小小的葉子，圓圓的,，很可愛(ài),，更讓我驚奇的是，如果把水淋在小荷葉上,，荷葉不但沒(méi)有濕,，水珠還會(huì)像雨傘上的雨一樣滑落到地上，真是有趣!
過(guò)了幾天,，小荷葉長(zhǎng)大了,，水缸變得充盈起來(lái),，就像一個(gè)小型的小樹(shù)林，荷葉一片挨著一片,，一片擠著一片,，誰(shuí)也不讓著誰(shuí)，一派生機(jī)勃勃的景象,。最上面的一片荷葉不知是因?yàn)椴晒夂眠€是怎樣,，大得出奇，折下來(lái)可以當(dāng)一把大傘,，無(wú)論雨多大都不會(huì)擔(dān)心被淋濕,。
又過(guò)了幾天，我驚奇的發(fā)現(xiàn),，那荷葉林里,，托出了一個(gè)小小的荷花苞，那么小,，可在那一片綠里邊,，又顯得那么鮮亮，粉里透紅,，還帶一點(diǎn)白,，五十米開(kāi)外都能看到，活像那小姑娘含羞的臉蛋,，從綠簾子里探出來(lái)和我對(duì)視,，我很期待它開(kāi)放的時(shí)候是什么樣的。
果然,，那花苞沒(méi)有辜負(fù)我的期望,，在一個(gè)夜里，它悄然開(kāi)放了,，在銀白的月光下,，它不再是含羞的小姑娘，而是長(zhǎng)成了一位亭亭玉立的少女,，靜立在綠蔭中，花瓣白的白,、紅的紅,，井水不犯河水，十分鮮明,，中間花蕊一片鵝黃,，絲絲妖嬈，青色的蓮藕與紅,、黃交相輝映,，色彩雖不濃艷,，但也淡雅。銀白的月光就像白紗一樣披在它身上,，我看入了迷,，在我眼前出現(xiàn)了一個(gè)荷花仙子，粉紅紗衣,，白色披紗,，舉著綠傘，緩緩走來(lái)……
“出淤泥而不染,，濯清蓮而不妖,。”這正是荷的最美之處,，它沒(méi)有牡丹的濃艷,，沒(méi)有桃花的嬌柔，也沒(méi)有丁香的香氣,，但它有一種最為獨(dú)特的品格：清雅,。這種品格獨(dú)一無(wú)二，花神只把它賜予了荷,。它雖然沒(méi)有最鮮艷的色彩,，但它擁有一種別樣的顏色：清鮮;它雖然沒(méi)有最嬌柔的身姿，但它有另一種特殊的資態(tài)：堅(jiān)挺;它雖然沒(méi)有最濃烈的芳香,，但它擁有一種特別的氣味：淡雅,。
“亭亭風(fēng)露擁川坻，天放妖嬈豈自知,?！蔽覑?ài)荷花，更愛(ài)它純潔高雅的品格,。
描寫荷花作文350字 描寫荷花作文600字初中篇三
“青荷蓋綠水,，芙蓉披紅鮮,。下有并根藕,，上有并頭蓮,?！睆墓糯两?，有無(wú)數(shù)的文人墨客贊美著荷花,、荷葉和藕,，我都很欣賞,，無(wú)論是荷花,、荷葉還是藕,，在我的心中，他們都有各自高尚的品德。我要贊揚(yáng)他們,。
出淤泥而不染——荷花
一日,，姑姑帶著我和表妹去看荷花。那天正是荷花盛開(kāi)的時(shí)候,，荷花開(kāi)得那么美,，那么壯觀，池塘里,，各色的荷花,，紅的，粉的,，白的,，紅的像或一樣紅，粉的猶如晚霞一樣美麗,，白的像雪一樣潔白高潔……各種形態(tài)的荷花都有：怒放的荷花美麗異常,，卻不顯得妖媚;含苞待放的荷花好像害羞了，但也掩蓋不了她的秀麗……她們都始終保持一個(gè)姿勢(shì)：挺拔向上!荷花從不嬌貴,，只要有水有泥,，就算沒(méi)有肥料，她照樣可以生長(zhǎng),，她從淤泥里生長(zhǎng)出來(lái),，高潔的品德卻沒(méi)有被沾染，我贊揚(yáng)她!
蓮,，出淤泥而不染,，濯清濂而不妖，中通直外,，不蔓不枝,，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植,?！稅?ài)蓮說(shuō)》
紅花要有綠葉配——荷葉
荷花盡管美麗，可是沒(méi)有綠葉的陪襯,，人也看不起興趣,。如果滿個(gè)荷塘都是荷花，那荷花也就不會(huì)那么美麗了,。荷葉只是個(gè)陪襯,，所以關(guān)與他的贊美沒(méi)有多少，可以,，他所擁有的品質(zhì)也是高尚的!他陪襯了荷花那么久，盡管沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)他，贊美他,，可是他不會(huì)爭(zhēng)辯,，依舊默默地當(dāng)好他的陪襯，這種精神難道不值得我們贊揚(yáng)嗎?
荷韻清風(fēng)送晚涼,，幽香一縷入懷香,。——《荷韻》
奉獻(xiàn)自己,，拖起別人——藕
荷花和荷葉都是人可以輕易看見(jiàn)的,，可是藕是深埋在土里的，他默默地為別人輸送養(yǎng)分,，看著別人接受贊美,，自己不去爭(zhēng)取贊美，他的精神和荷葉十分相似,，但大相似也有小不同,，他也受到很多文人的贊美，荷葉就沒(méi)有那么幸運(yùn)了;他除了給荷花荷葉供給養(yǎng)分外,，還把自己獻(xiàn)給人做食物,，藥材，但從不要求回報(bào),，我贊美他!
紅藕香殘玉簟秋,。——《一剪梅》
描寫荷花作文350字 描寫荷花作文600字初中篇四
荷葉羅裙一色裁,，芙蓉向臉兩邊開(kāi)”這一句詩(shī)正是由荷花來(lái)比喻少女,，說(shuō)少女的綠羅裙綠得向荷葉一樣，少女的臉龐紅潤(rùn)的如同是出水的芙蓉,。通過(guò)荷花和荷葉來(lái)反襯出少女的美,。
據(jù)說(shuō)，以前,，天上有一位仙女,，羨慕人間生活。她在天上聽(tīng)說(shuō)西湖的美麗,，就一心想逃出天宮親眼看一看,。有一天，她趁王母不在家,，就下凡來(lái)到西湖上空,。她俯瞰了這里的山山水水，果然名不虛傳,。仙女被這里的美景吸引住了,，再也不想回天宮,。這一來(lái)，被王母娘娘知道了,，就派了天兵天將前來(lái)捉拿她,。可是仙女實(shí)在不愿離開(kāi)西湖,，痛哭流涕,，恨自己不該在天宮，恨王母不該那么嚴(yán),。在天兵天將的簇?fù)砗屯樝?，仙女的眼淚滴到西湖里，又把頭上的玉簪投在西湖中,，表示戀戀不舍之意,，悻悻離開(kāi)西湖回到了天宮。一會(huì)兒,，西湖里長(zhǎng)滿了盛開(kāi)的荷花,。人間有多了種玉肌水靈的鮮花，從此花開(kāi)花落,，年年如此,。
美麗是上帝賜給萬(wàn)物的通行證，荷花的絢麗是它在備受優(yōu)待的水晶宮中暢通無(wú)阻,。是什么讓它這么美麗,？是那一身粉紅色的，帶著淡淡香味的舞裙讓它這么美麗嗎,？是花蕊那鮮艷的黃色讓它這美麗嗎,？還是那于舞裙顏色恰恰相反的點(diǎn)綴在它周圍的綠色荷葉讓它這么美麗呢？
在列日炎炎的夏天,，我們正躲在空調(diào)下乘涼時(shí),，荷花卻在獨(dú)自開(kāi)放，努力著將自己最美的一面展現(xiàn)給人們,，它的努力又有誰(shuí)看到了,？他與小草一樣的頑強(qiáng)、努力,，因?yàn)樗麄冎涝谀婢持斜仨殞W(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)照顧自己。只有它們才能成功,，在彩虹下,，迎風(fēng)挺立著迎接成功。
荷花很幸運(yùn),，它的魅力和頑強(qiáng),，在陽(yáng)光下譜寫著一首首優(yōu)美的歌,。
