無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

別了,我的母校作文400字篇一

一年級(jí)的時(shí)候,，我來(lái)到這所學(xué)校，心里擔(dān)心,、猶豫,。是那一份份友誼，是那一個(gè)個(gè)好朋友真誠(chéng)的友誼感動(dòng)了我,，溫暖了我的心靈……

六年的光陰像一支停不下的飛箭,，仿佛一眨眼就不見(jiàn)了。再過(guò)一個(gè)多月,，我就要離開(kāi)我親愛(ài)的母校了,，我真的十分的不舍。

這高大的教學(xué)樓,、平整寬闊的大操場(chǎng),、迎風(fēng)招展的五星紅旗……這校園中的一切都顯得那么美麗而親切。對(duì)母校的記憶不再是堆積如山的試卷,，而是充滿了快樂(lè)的童年時(shí)光,。

曾經(jīng)迎著微風(fēng)在操場(chǎng)上歡笑著、奔跑著,、嘻戲著,，是多么地快樂(lè)！可這一切似乎就要被風(fēng)吹走了,；我努力地回憶著,，一幕一幕浮現(xiàn)在我的眼前,。望著依舊好是那么美麗的天，同學(xué)們的那一張張笑臉不斷的浮現(xiàn)在腦海,，離別時(shí)候的痛不斷的浮現(xiàn)在眼前……

在這個(gè)校園里,，我曾經(jīng)有過(guò)歡笑，也灑過(guò)淚水,。沒(méi)有太多的言語(yǔ),，能體會(huì)我此時(shí)此刻的心情。真的好舍不得,，畢竟擁有了對(duì)“她”的感情,，每當(dāng)想到分離，心里一種莫名的傷感,、一種隱隱約約的痛,，讓我的心里好難受好難受……

別了,我的母校作文400字篇二

六年的時(shí)間猶如白駒過(guò)隙眨眼間就已過(guò)去了。我就連現(xiàn)在都還清清楚楚地記得開(kāi)學(xué)的第一天,，我走進(jìn)學(xué)校一切都是那么的陌生,，可現(xiàn)在一切都像家里一樣。是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了,，我的母校,！

在這六年的匆匆里，最值得留戀的莫過(guò)于我的老師和好朋友了,。

楊老師,，一個(gè)讓我“又愛(ài)又恨”的老師。自從楊老師來(lái)教我們數(shù)學(xué)時(shí)起,，我就發(fā)現(xiàn)她有些和我“過(guò)不去”,，而且三年級(jí)時(shí)我是最鬧的，上課總是愛(ài)講話,，這不是火星撞地球嘛,！一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，打開(kāi)我的練習(xí)冊(cè)會(huì)發(fā)現(xiàn)幾乎是三頁(yè)一個(gè)差,，估計(jì)平時(shí)分都快被扣成“負(fù)”的了,。其實(shí)當(dāng)時(shí)我都有點(diǎn)不想上數(shù)學(xué)課了，畢竟上一次就得一個(gè)差,，誰(shuí)會(huì)想上?。靠墒锹匚彝蝗欢昧恕皣?yán)師出高途”的道理,，因?yàn)榻酉聛?lái)的幾年我的期末考試十分棒,，我才懂得了楊老師的用心良苦。

有了一個(gè)良師了,，那么我的益友又在哪里呢,？張起豪,，我的好哥們兒，我們有許許多多的共同話題,，比如：籃球,、書(shū)等，所以我倆每天都形影不離的,，在球場(chǎng)上我倆也是默契十足,。

在籃球聯(lián)賽上我們演出了好幾出精彩的連線——我們得到了快攻的機(jī)會(huì)，一防二,，很明顯我們占上風(fēng),，于是我們就一直傳球，不一會(huì)兒那個(gè)人就被晃開(kāi)了,，最后他上籃得分,。可到了今天,，一切皆是回憶。

我走在校園的梧桐樹(shù)下,，一派溫馨……

別了,我的母校作文400字篇三

窗外,，風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉……

“這道題該怎么做啊,？用三角函數(shù)還是勾股定理,？”阿黃正拿著一道數(shù)學(xué)題像數(shù)學(xué)課代表請(qǐng)教?！皟煞N方法都可以,，但是三角函數(shù)更簡(jiǎn)單，只用兩步就可以做出來(lái)了,?！睘觚斅龡l斯理的說(shuō)。

現(xiàn)在我們每天的生活就像白開(kāi)水一樣無(wú)聊…,。每天7點(diǎn)45分開(kāi)始上第一節(jié)課,，10點(diǎn)結(jié)束最后一節(jié)晚自習(xí)。整天和書(shū)本,、試卷打交道,，語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)…,。.

還有20天就要中考了，我的初中生活就快要畫(huà)上一個(gè)句號(hào)了,。才知道,，原來(lái)這就是時(shí)間,。三年前，我們都還那么小啊,，矮矮的,，一下了課就到處亂跑。而現(xiàn)在,，考試占據(jù)了我們所有的時(shí)間,，個(gè)子長(zhǎng)高了，但是笑容卻少了,。記得當(dāng)初剛進(jìn)初中的時(shí)候,，我只有1.52左右，現(xiàn)在1.63了,！呵呵,，還是時(shí)間這個(gè)催長(zhǎng)劑…,。.

眼睛一閉,，再睜開(kāi),，一天就過(guò)了，甚至都沒(méi)有感覺(jué),。真的好不舍,，真的不想離開(kāi)…

我們的20xx級(jí)5班,，一起去野炊，一起參加合唱比賽,，雖然在上學(xué)期我們永遠(yuǎn)的缺席了一個(gè)同學(xué)……

時(shí)間,，劃破青春的臉,，現(xiàn)在終于對(duì)這句話有了深刻的理解,。當(dāng)初,，我們是多么希望時(shí)間能快點(diǎn)過(guò),，巴不得跳越初中直接去念高中,，但是當(dāng)時(shí)間走到這里的時(shí)候,，我們都沉默了…,。

不管將來(lái)走到哪里,，身在何處,，我依然是大河初中的一份子,，永遠(yuǎn)都是,！唯一能為母校做的,，就是好好努力,，考上好的高中！

別了,，我的大河初中,，別了，我的20xx級(jí)5班,！

窗外,，樹(shù)葉打著旋兒，落下…,。

別了,我的母校作文400字篇四

歲月像小河的流水,，帶著歡快的歌聲流去,，留下給我們的禮物只要那悲傷，成長(zhǎng)和學(xué)會(huì)珍惜,。

看著自己即將要離開(kāi)的母校,，忽然有萬(wàn)千的情感涌上了心頭，有快樂(lè),，有悲傷,，有渴望，有珍惜,，有不舍,，而更多的卻是留念。

我從大門(mén)口開(kāi)始,，慢慢的走著,，想把這一切都記在我的腦子里。

不知不覺(jué),，我來(lái)到了學(xué)校的燈光球場(chǎng),。那是一個(gè)長(zhǎng)方形的地方，四周都種滿了那些嬌嫩的校草,，里面是光滑的瓷磚,。這個(gè)地方，有過(guò)我的歡笑,，有過(guò)我的淚水,，有過(guò)我的努力，有過(guò)我的失落,。那是我在童年里最后的一個(gè)“兒童節(jié)”學(xué)校在舉行拔河比賽，我們雖然已經(jīng)很努力在拉了，可是對(duì)手太強(qiáng)大了,，我們還是失敗了,。

不知不覺(jué)走到了操場(chǎng)，我仿佛看見(jiàn)了我和同學(xué)們?cè)谶@個(gè)地方互相奔跑,，互相追逐,，互相打鬧的情景。那一個(gè)個(gè)小小的身影,，一直記在我的內(nèi)心里,，那一陣陣只屬于我們的歡聲笑語(yǔ)也常在的腦海里,。看著那操場(chǎng),，我想起了在這舉行的校運(yùn)會(huì),，想起了昔時(shí)的同學(xué)在這沖刺的情景,，想起了我們聲嘶力竭的加油聲，歡呼聲,，不由的一笑,。那都是多么有趣的場(chǎng)景啊,！

母校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成了我寶貴的回憶,，感謝你，母校,，是你讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,，感受了什么叫酸澀。帶著對(duì)母校的不舍,，我離開(kāi)了母校,，離別了母校，愿你培養(yǎng)出無(wú)數(shù)的才子,。

別了,我的母校作文400字篇五

記憶中,，五班永遠(yuǎn)都是悲觀、天真的,。三年前的懵懂,，至今還鐫刻在腦?！?/p>

胡夏在《那些年》里唱到：“桌墊下的老照片，有數(shù)回想連結(jié),?！被叵攵嗝烂睿〈丝?，這種回想的嚴(yán)密卻令人淚水奔涌而出,，令我們?cè)谏钜估餆o(wú)聲地嘆息。

“黑板上陳列組合,，你舍得解開(kāi)嗎,？”

不管是語(yǔ)文教師密密層層的正楷，還是數(shù)學(xué)教師列了有數(shù)次的公式,，英語(yǔ)教師寫(xiě)滿了整塊黑板的語(yǔ)法,。此時(shí)，我們已不再厭惡,，不再埋怨,。這些最為親切而熟習(xí)的粉筆字，也許當(dāng)前再也看不到了,、找不著了,、記不起了……

“好想再回到那些年的光陰?！?/p>

我們一同笑杜龍杰的打嗝,；一同為袁煒敬加油；一同唱過(guò)的《忐忑》《老男孩》《那些年》,；一同拍著桌子“吼”過(guò)rock……怎能遺忘呵,，我們一同瘋過(guò)、笑過(guò),、哭過(guò),、感慨過(guò)！

“那些年錯(cuò)過(guò)的大雨,?！?/p>

我們都在不知不覺(jué)里錯(cuò)過(guò)了好多冤家。能夠在與別人熱烈的討論中遺忘了他們的感受,；能夠在忙于義務(wù)時(shí)疏忽了他們的寂寞,；能夠在為本人結(jié)構(gòu)藍(lán)圖時(shí)無(wú)視了他們的存在……

別了,我的母校作文400字篇六

我今年已經(jīng)十三歲了，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,，我也將要邁入另一片知識(shí)的海洋----初中了,。但是，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你——我的母校。

我的學(xué)校叫中心小學(xué),，他的名字也許不是那么華麗,，但是這里的每一寸土地，都見(jiàn)證了我們這些學(xué)子的成長(zhǎng),。還記得在這里,，我第一次穿上了校服；還記得在這里,，我第一次戴上了紅領(lǐng)巾,。還記得在這里，我和同學(xué)們一起打鬧,、一起玩耍……

那一張張稚嫩的臉龐,，一句句天真的話語(yǔ),，仿佛是在昨天。母校??！你見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，在人生的起跑線上,，你為我們這些還未長(zhǎng)出翅膀的小鳥(niǎo)傳授知識(shí),，啞然成了我們這些渴望知識(shí)的小鳥(niǎo)的第二個(gè)家。

在這里,，你讓慈母般的老師細(xì)心的指點(diǎn)出我們的錯(cuò)誤,，因此，在母校的小徑上,，早已留滿了我們?cè)?jīng)蹣跚的腳步,。

在這里，因?yàn)槟?，原本不熟悉的你我他,，匯聚到了一起----組成了我們這個(gè)大集體，從此,，我們不再是陌生人,。而是沒(méi)有血緣的兄弟姐妹。在滿是腳印的操場(chǎng)上,，印滿了我們銀鈴般的笑聲,。

在這里，我們這些原本稚嫩的孩童,，褪去了曾經(jīng)的幼稚,，用從這里學(xué)到的知識(shí)，武裝自己的無(wú)知。如今,，我們即將畢業(yè),，老師那親切的教導(dǎo)、同學(xué)們那無(wú)傷大雅的打鬧,，即將成為回憶,。但是，我們現(xiàn)在的離別不過(guò)是為了未來(lái)更好的相聚,，母校,，祝福我們吧！我們這些學(xué)子不會(huì)讓您失望,！

別了,，我的母校。

別了,我的母校作文400字篇七

光陰似箭,，日月如梭,，曾經(jīng)還是小學(xué)生的我馬上就要步入中學(xué)的門(mén)檻了，也馬上熟悉一的新的世界了,，但我還是有些舍不得,。

別了，我的母校,，在這個(gè)學(xué)校里注入了我太多太多的情感,，好像一分開(kāi)，就像是電話離了線,，汽車(chē)沒(méi)有了輪胎,，我這的好舍不得這美麗的母校。

別了,，與我相處6年的同學(xué)們,，會(huì)想起曾經(jīng)我們一起微笑，一起玩耍打鬧,，一起面臨一次次的考試,，一起在一個(gè)屋檐下讀書(shū)，在想同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲,，好像包含了我們彼此之間的友誼與團(tuán)結(jié),，好希望時(shí)光能夠倒流呀！

別了,，才教育我們兩年的老師,，您仿佛就是樸素?zé)o華的園丁，每天為我修枝剪葉,，是我們的生命變得更加精彩,，更有活力,！每次同學(xué)們犯什么錯(cuò)誤，您從來(lái)都不是只罵一下而草草了事,，而是得我們講道理,。您還記的嗎？您剛接班的時(shí)候我們大家都排斥您不喜歡您,，但時(shí)間長(zhǎng)了,，我們大家彼此也產(chǎn)生了感情，我們大家都看待您想自己的親生父母,，馬上就要畢業(yè)了,，大家都很舍不得您，不知道您舍不舍得我們,？

“再見(jiàn)”,，多么平凡樸素的兩個(gè)字，每天放學(xué)同學(xué)都會(huì)都會(huì)和老師說(shuō)這兩個(gè)字,，但這一次可能是要和您真的說(shuō)再見(jiàn)了,！

美好的回憶從這里開(kāi)始，美好的回憶從這里結(jié)束,，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這些耀眼而又樸素的回憶,！

別了,！美麗的母校,。別了!可愛(ài)的同學(xué)。別了!敬愛(ài)的老師,。

再見(jiàn)啦~我會(huì)想你們的,！不要忘了我哦~

別了,我的母校作文400字篇八

記憶中，五班永遠(yuǎn)都是樂(lè)觀,、天真的,。三年前的懵懂，至今還鐫刻在腦?！?/p>

胡夏在《那些年》里唱到：“桌墊下的老照片,，無(wú)數(shù)回憶連結(jié)?！被貞浂嗝篮?！此刻，這種回憶的緊密卻令人淚水奔涌而出,，令我們?cè)谏钜估餆o(wú)聲地嘆息,。

“黑板上排列組合，你舍得解開(kāi)嗎,？”

不論是語(yǔ)文老師密密麻麻的正楷,，還是數(shù)學(xué)老師列了無(wú)數(shù)次的公式,，英語(yǔ)老師寫(xiě)滿了整塊黑板的語(yǔ)法。此時(shí),，我們已不再討厭,，不再抱怨。這些最為親切而熟悉的粉筆字,，也許以后再也看不到了,、找不著了、記不起了……

“好想再回到那些年的時(shí)光,?！?/p>

我們一起笑杜龍杰的打嗝；一起為袁煒敬加油,；一起唱過(guò)的《忐忑》《老男孩》《那些年》,；一起拍著桌子“吼”過(guò)rock……怎能忘記呵，我們一起瘋過(guò),、笑過(guò),、哭過(guò)、感嘆過(guò),！

“那些年錯(cuò)過(guò)的大雨,。”

我們都在不知不覺(jué)里錯(cuò)過(guò)了好多朋友,?？赡茉谂c他人熱烈的討論中忘記了他們的感受；可能在忙于任務(wù)時(shí)忽略了他們的寂寞,；可能在為自己構(gòu)造藍(lán)圖時(shí)無(wú)視了他們的存在……

別了,我的母校作文400字篇九

母校,，六年前是您把我接納進(jìn)您溫暖的懷抱，讓我成為花小的一員,。從此,，我就在您的懷抱中不斷成長(zhǎng)有歡笑，也有淚水,。

母校,，您就像一位慈愛(ài)的母親，將花小的陽(yáng)光沐浴在我們的身上,。您將所有的愛(ài)分給了我們,，在您的關(guān)懷下，我們無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大,。

母校,，您像一位智慧的學(xué)者，帶我們遨游知識(shí)的`海洋,。您倡導(dǎo)我們“讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路,。”就這樣,，在您的帶領(lǐng)下,，我們攀登過(guò)高大雄偉的峨眉山，驚訝它的高,，它的秀,；領(lǐng)略過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的九寨，陶醉于她的美,，她的婀娜,；去過(guò)神圣的北京，懷著恭肅的心情凝視著天安門(mén),，思緒萬(wàn)千,；還有那水平如鏡的漓江、奔騰不息的黃河水,，巍峨的泰山……

母校,，您是一位出色的教育家。您推崇素質(zhì)教育,，在提高我們文化課的基礎(chǔ)上,，還不忘培養(yǎng)我們的興趣愛(ài)好。是您,，讓我們變得多才多藝,。

轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯就快要結(jié)束了,。在這六年里,，母校,，您的教育之恩我永生難忘,！

如果說(shuō)您是大樹(shù)、您是海洋,、您是天空,，那我們是樹(shù)葉、是浪花,、是云彩,。我的母校啊，我們就要張開(kāi)翅膀,，飛向更遙遠(yuǎn)的地方開(kāi)辟一片自己的天地,。臨別了，請(qǐng)?jiān)试S我飽含深情地對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝,！