人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

學校環(huán)境教育工作計劃篇一

環(huán)境保護對于科學發(fā)展,，協(xié)調(diào)發(fā)展,，構(gòu)建和諧社會具有十分重要的意義。環(huán)境保護,，教育為本,。環(huán)境教育是環(huán)境保護的一項重要工作，是學校教育的重要組成部分,，也是市場經(jīng)濟條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一,。保護和改善環(huán)境，取決于一代又一代人的共同奮斗,，不懈努力,。青少年是祖國的未來和希望，也是未來環(huán)境的主人,。逐步樹立熱愛環(huán)境,，保護環(huán)境，與自然和諧共處的綠色文明意識,，既是現(xiàn)代中學生應具備的基本素質(zhì),，也是歷史和社會賦予我們的義務和責任,。

20xx年,，學校將繼續(xù)緊緊圍繞“建設生態(tài)校園”的總目標之一和創(chuàng)建“全國綠色學校”的要求,，組織開展全校性的環(huán)保教育活動,，普及環(huán)保知識，不斷提高環(huán)保知識水平,，增強全校師生的環(huán)保意識,，努力營造良好的教育環(huán)境，以此推進學校的素質(zhì)教育,。

培養(yǎng)學生熱愛祖國,，關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)，幫助學生進一步增長環(huán)保知識,，掌握環(huán)?；痉椒ǎ瑯淞h(huán)保意識,，引導學生參與環(huán)保實踐,，培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣。

以創(chuàng)建市級綠色學校為抓手，努力建設生態(tài)校園,，為最終構(gòu)建和諧社會作出貢獻,。

（一）努力爭創(chuàng)市級綠色學校

繼續(xù)綠化校園，使校園綠化覆蓋率高標準,。整體優(yōu)化校園環(huán)境,，利用宣傳陣地（櫥窗、黑板報等）宣傳環(huán)保知識,，教師以身作則,，率先垂范，創(chuàng)文明辦公室,，師生共創(chuàng)“市級綠色學?！薄?/p>

（二）加強組織領導,，強化師資隊伍

1,、為了使學校的環(huán)境教育落到實處，要調(diào)整和充實環(huán)境教育領導小組,，要構(gòu)成我校環(huán)境教育的組織機構(gòu),，全方位、立體式地推進環(huán)境教育,。

2,、強化師資隊伍。要想使學生具有強烈的環(huán)保意識,，具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵,。我們決定采取以下措施：

a、加強對教師的環(huán)保培訓,，在教學業(yè)務培訓的同時結(jié)合環(huán)保培訓,。

b、請進來,。請環(huán)保局領導,、專家來校輔導。

c,、創(chuàng)造機會,，組織校領導和教師參加環(huán)保專題培訓班。

d,、訂閱環(huán)境報,、雜志和書籍供教師學習。

e,、定期交流環(huán)保信息,。

（三）抓好四個結(jié)合,，加強環(huán)境教育

a、與學科教學相結(jié)合,。環(huán)境教育具有綜合性,、邊緣性的特點，諸多學科都涉及到環(huán)境教育內(nèi)容,，所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育,，具體要落實到教學計劃、教案中,，并進行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評比,，將環(huán)境教育與學科教育有機地結(jié)合、滲透,、拓寬,、深化，使環(huán)境教育成為課堂教學的重要內(nèi)容,，從而增強學生對環(huán)保的感性和理性的認識,。

b、與環(huán)保紀念日相結(jié)合,。積極利用環(huán)保紀念日及時對學生環(huán)保教育,，“3.12”開展植樹節(jié)活動，上街開展護綠活動,，地球日,、愛鳥周、世界環(huán)境日,、無煙日等要上街做好宣傳工作,，發(fā)放環(huán)保宣傳品，開好主題活動,。

c,、與行為習慣相結(jié)合。學校將根據(jù)校本教材《保護環(huán)境從身邊做起》和《中學生環(huán)保行為規(guī)范》,。要求做好行為習慣的養(yǎng)成訓練教育，要求學生愛綠護綠,，不亂扔亂拋雜物,，不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻；學校和教師要經(jīng)常檢查學生的學習活動環(huán)境,，如教室,、班級環(huán)保區(qū)、自行車車棚等,，以整齊干凈為標準,，評比打分,，作為班級常規(guī)管理，使每一個學生在愛環(huán)境的每個具體行為上檢查自己“做好事”,，“不做壞事”,，在公共場合，如街道,、醫(yī)院,、公園等不隨地葉痰，不拋任何雜物,，不損壞一草一木,。

d、與綜合實踐活動相結(jié)合,。教育是一種做的哲學,，學校環(huán)境教育只有與課程相結(jié)合，才能具有持久的生命力,，學校將以綠色環(huán)保作為學校綜合實踐活動的主題,，以凸現(xiàn)學校文化特色。

（四）以“生態(tài)校園”建設校園

近來學校在重新調(diào)整,、規(guī)劃,、建設的同時，要始終圍繞建設“生態(tài)校園”的辦學目標,，創(chuàng)造“人化”自然,，學校占地面積17000平方米，其中綠化面積1800,、5平方米,，綠化面積占學校總面積的10.8%,，生均綠化面積達2.35平方米,。我校地處菱北西路旁，雖門前車水馬龍,，人聲鼎沸,，校園卻清新靜謐，四季飄香,。學校要根據(jù)自身財力,，經(jīng)濟地制訂"讓每一塊墻壁說話，每一棵樹木寓意,，每一個景點啟智"的環(huán)保教育總原則,，發(fā)動師生掛植物銘牌，筑人工鳥巢,，樹環(huán)保警句,，建生態(tài)校園,。在自然與人的和諧相處中，規(guī)范道德與自然交往行為,。

學校環(huán)境教育工作計劃篇二

為全面貫徹落實國家環(huán)境保護總局和教育部關(guān)于不斷推進“綠色環(huán)保學?！被顒拥挠嘘P(guān)精神，提高我校學生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,，普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識,，大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設，學校特擬訂“綠色環(huán)保學?！惫ぷ饔媱?。

以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導，以“綠色環(huán)保學?！睘檩d體,，推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設。

（一）創(chuàng)建綠色環(huán)保學?；顒右?guī)范化,、制度化建立學校、家庭,、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡,。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍,。全面動員,，充分參與活動，力求活動具體化,，務實化,。

（二）教育工作優(yōu)質(zhì)化充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡,，以學生為主體,，教師為主導，加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,，使環(huán)保教育融于各學科教育之中,。

（三）創(chuàng)建活動多樣化以活動為手段，促進學生環(huán)保意識的發(fā)展,，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色環(huán)保學?！被顒印?/p>

把“綠色環(huán)保學?！弊鳛閷W校素質(zhì)教育的`重要內(nèi)容來抓。提高學生環(huán)境意識,；培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣,；規(guī)范學生的環(huán)保行為,。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟,、不亂倒,、不亂吐、不亂寫亂畫,，不高聲喧嘩,，不損壞樹木花草，自覺節(jié)約資源等,。

（一）加強領導機構(gòu)

1,、組織建立環(huán)境教育領導小組，專設環(huán)境教育辦公室,，并具體分管環(huán)保工作,。明確分工，強化責任,，優(yōu)化措施,，校長親自抓，德育處,、教務處和總務處緊密配合,，將環(huán)保教育納入到教育教學的各項活動中去。

2,、強化領導核心,，建立以班主任和社會、自然,、思品等學科的教師為骨干的教管機制,。

3、完善監(jiān)督,、檢查機制,，堅持記錄，定期總結(jié),，按計劃逐步開展教育活動,。

4、定期召開專題會議,，推動校環(huán)保工作,。

（二）完善環(huán)保隊伍建設

1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動,，增強教師環(huán)保意識,，充分發(fā)揮教師主導作用。

2,、建立學校,、家庭,、社會一體化的教育機制，以學校為中心,，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,，使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。

3,、發(fā)揮外聘環(huán)保領導的指導作用,，利用培訓講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展，同時聘請專業(yè)人員指導環(huán)保教育工作,，切實落實工作,。

（三）綠化、美化,、凈化校園,，加強學校環(huán)保硬件建設

1、綠化校園,。整體規(guī)劃校園建設,，計劃在校內(nèi)加植各類樹木，并對學校的花草樹木布局進行調(diào)整,，使植物群落布局合理,，校園綠化覆蓋率達到60％以上。

2,、美化校園,。加強校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境,。設立環(huán)保標語牌,，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品、增設環(huán)保宣傳欄,，學校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,，努力營造環(huán)保氛圍。

3,、凈化校園,。繼續(xù)做好“無煙學校”工作,，加強學校環(huán)境衛(wèi)生建設,，做到校園凈化，課室整潔,，宿舍衛(wèi)生,，廁所清潔衛(wèi)生符合標準。

4、加強學校環(huán)保硬件建設,。

（四）多層面,、全方位,，開展環(huán)保教育活動,。

1、在教學中滲透環(huán)保教育,，寓教育于活動中,。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結(jié)合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,，發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,。各學科都要將環(huán)境教育列入科組計劃，要有措施,，有總結(jié),，培養(yǎng)學生自覺的環(huán)保意識和行為。

2,、大力開展宣傳,，促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。設立宣傳欄,，在各班級設立宣傳墻報,，校園內(nèi)張貼宣傳標語，充分利用板報,、廣播,、圖書室、電教多媒體設備介紹,、宣傳環(huán)保知識,，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),，如：植樹節(jié),、世界環(huán)境日、愛鳥周等,，組織大型主題宣傳活動,。

3、發(fā)動學生,，組織“綠色衛(wèi)隊”,，自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識，并積極投入到實際活動中,，發(fā)揮學生主觀能動性,，開展環(huán)保活動。

4,、結(jié)合學生實際,，開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學生積極參加環(huán)保調(diào)研和環(huán)保實踐活動。各部門要結(jié)合學生實際,，開展教育活動,。

（五）做好環(huán)保教育工作總結(jié)，注重實效和檔案管理

1,、加強環(huán)保教育工作總結(jié)交流,。開辟“綠色教育”專欄，宣傳各級政府關(guān)于環(huán)境教育的方針政策,，介紹交流學校和各部門創(chuàng)建“綠色環(huán)保學?！钡墓ぷ髑闆r和經(jīng)驗。

2,、做好環(huán)保檔案的整理工作,，學校檔案室和各部門要加強檔案管理，對有關(guān)環(huán)境教育的文件,、計劃,、總結(jié)、論文,、書刊等資料要妥善管理,。

總之，通過營造綠色校園,，開展綠色活動,，使全校師生員工樹立綠色理念，提高綠色教育水平,；讓學生切實掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護的內(nèi)容,；師生環(huán)境意識較高并積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動；校園清潔優(yōu)美,，爭創(chuàng)一個文明健康,，清新宜人，綠意融融的“綠色環(huán)保學?！?。

學校環(huán)境教育工作計劃篇三

為全面提高我校學生的現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識,，樹立良好的環(huán)境道德觀念,，養(yǎng)成良好的保護環(huán)境行為，大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設,，特制訂創(chuàng)建綠色學校工作計劃,。

以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導,，全面開展創(chuàng)建綠色學校活動,，積極推進我?？沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的進程。

（一）引導師生關(guān)注環(huán)境保護問題,，掌握基本的環(huán)境科學知識,。

（二）培養(yǎng)師生對環(huán)境負責任的精神，樹立熱愛大自然和保護地球家園的高尚情操,。

（三）使師生從自己做起,，從小事做起，從關(guān)心校園環(huán)境做起,，積極參與保護環(huán)境的行動。

（四）將環(huán)境意識和行動貫穿于學校的管理,、教育,、教學和校園建設。

（一）成立創(chuàng)建綠色學校領導小組和辦公室,，加強對創(chuàng)建工作的領導,。

（二）加強學習，提高認識,，發(fā)展環(huán)境教育工作,。

1、利用教師業(yè)務學習時間,，組織全校教師進行環(huán)境教育學習,。

2、請環(huán)保部門的專家來校舉辦講座和培訓班,。

3,、組織骨干教師外出參觀學習。

（三）規(guī)范建設,，優(yōu)化環(huán)境,，創(chuàng)造良好育人條件。

1,、校園建設立足長遠發(fā)展,，實行整體規(guī)劃，規(guī)范建設,，教學,、運動、生活,、三區(qū)各自獨立,。

2、校園環(huán)境建設以美化、綠化,、園林化為目的,，努力營造美麗清新又與教育教學有機結(jié)合的自然景觀。

3,、大力加強校園文化建設,，通過開辟《環(huán)境園地》專欄等形式，把整個校園建成環(huán)境教育的大課堂,。

4,、開展環(huán)境教育觀摩課，建“綠色學?！焙诎鍒?。

（四）校內(nèi)滲透，課外實踐,，進行環(huán)境知識教育,。

1、以課堂教學為主,，以課程標準為綱,，以現(xiàn)行課本為本，適時,、適量,、適度滲透環(huán)境教育。

2,、加強環(huán)境教育管理,，納入學校工作計劃和教師的教學計劃。

3,、開展形式多樣的環(huán)境教育活動：

（1）舉辦環(huán)保知識講座,；

（2）開展社會調(diào)查；

（3）開展讀書活動,；

（4）組織環(huán)保小衛(wèi)士活動,；

（5）撰寫環(huán)境小論文；

（6）舉辦環(huán)保知識競賽,、手抄報競賽,、環(huán)境書法和美術(shù)競賽；

（7）組織故事會,、主題班會,、辯論會、演講會,、文藝匯演等活動,；

（8）參與一些保護環(huán)境的實踐活動,。

（五）以身作則，言傳身教,，提高環(huán)境教育效果,。

1、教師注意保持衣裝整潔,、保持辦公桌整齊,、不吸煙、不隨地吐痰等,。

2,、教師主動拒絕使用塑料袋和一次性餐具。

3,、教師帶頭不浪費紙張粉筆等,。