無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。
畢業(yè)設(shè)計后記篇一
本科畢業(yè)設(shè)計歷時兩個半月,，在這兩個半月中,，我能按照預(yù)期進(jìn)度安排，按時按量的完成設(shè)計任務(wù),。設(shè)計初期,，我復(fù)習(xí)了《結(jié)構(gòu)力學(xué)》、《鋼結(jié)構(gòu)》,、《鋼筋混凝土》等知識,，查閱了《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》、《荷載規(guī)范》等規(guī)范,。在設(shè)計中期,，利用所學(xué)專業(yè)知識進(jìn)行建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計,。設(shè)計后期,，主要進(jìn)行建施、結(jié)施圖的繪制,。設(shè)計期間得到了建筑工程學(xué)院諸多老師的指導(dǎo)和幫忙,，在此深表謝意。
畢業(yè)設(shè)計是對大學(xué)四年所學(xué)知識的綜合應(yīng)用,，是理論聯(lián)系實際的訓(xùn)練,。透過畢業(yè)設(shè)計，我復(fù)習(xí)了以前在課堂上學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,，學(xué)習(xí)和體會到了建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本技能和思想,。我深刻的認(rèn)識到：作為工程師，就應(yīng)具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,，本著建筑以人為本的思想,，力求做到安全,、經(jīng)濟(jì)、實用,、耐久,、美觀;設(shè)計過程中，就應(yīng)嚴(yán)格按照建筑規(guī)范的要求,，同時也要思考各個工種的協(xié)調(diào)和合作,，個性是結(jié)構(gòu)和建筑的交流，結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工的協(xié)調(diào),。這就要求工程設(shè)計人員具備較高的綜合素質(zhì),，不僅僅要抓住建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的主要矛盾，同時也要思考一些細(xì)節(jié)問題,。在畢業(yè)設(shè)計的過程中,，我深刻認(rèn)識到規(guī)范是設(shè)計的航標(biāo)，務(wù)必多思考,、多體會,。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，要不斷加強(qiáng)對規(guī)范的學(xué)習(xí)和理解,，只有這樣,，才不會出現(xiàn)錯誤。
相互學(xué)習(xí),，注重交流,。在設(shè)計過程中，我們遇到了很多問題,，務(wù)必勤學(xué)好問,，努力發(fā)揮群眾的用心性和創(chuàng)造力，充分挖掘團(tuán)隊的潛力,，這樣才能提高工作效率,。在工程實踐上，務(wù)必群眾的智慧和力量,，因此我們就應(yīng)注重團(tuán)隊精神的培養(yǎng),。
“養(yǎng)兵千日，用兵一時,?！痹诋厴I(yè)設(shè)計中，我為能用上四年所學(xué)而欣慰,，同時我深深的感覺到了基礎(chǔ)知識的重要性,。專業(yè)課學(xué)習(xí)時，老是感覺所學(xué)知識與實際相差太遠(yuǎn),。這種急功近利的思想使自己對一些專業(yè)課的學(xué)習(xí)有所放松,，在畢業(yè)設(shè)計的過程中,，我深深的體會到了“書到用時方恨少”的含義。在以后的學(xué)習(xí)生活中切不可急于求成而忽略了夯實基礎(chǔ),。“萬丈高樓從地起”,，切實做到理論聯(lián)系實際,，學(xué)以致用。
畢業(yè)設(shè)計是本科教育十分重要的階段,，我初步掌握了建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的基礎(chǔ)理論,、方法、步驟,。在以后的學(xué)習(xí)生活中,，我將加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，爭取早日成為一名優(yōu)秀的工程師,。在此再次感謝在畢業(yè)設(shè)計中指導(dǎo)幫忙我的老師和同學(xué),。
本設(shè)計的順利完成，首先要感謝我的指導(dǎo)老師和輔導(dǎo)老師,。他們學(xué)識淵博,、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，平易近人,，在他們的悉心指導(dǎo)中,，我不僅僅學(xué)到了扎實的專業(yè)知識，也為以后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ);他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，一絲不茍的工作作風(fēng)和誨人不倦的育人精神讓我受益菲淺,。在設(shè)計的整個過程中，給予我精心的指導(dǎo)與幫忙,，為我們的設(shè)計付出了辛勤的勞動,，傾注了超多時間和精力，在此向他們表示誠摯的敬意和衷心的感謝,。
感謝西南石油大學(xué)建筑工程學(xué)院所有以前幫忙過我的老師和同學(xué),，他們教授與幫忙，使我獲得了超多的知識,，圓滿完成了學(xué)業(yè),，在此我深深地表示敬意和由衷的感激之情。
最后,，我要感謝所有在論文撰寫過程中給我以支持和幫忙的老師,、同學(xué)和朋友們。
畢業(yè)設(shè)計后記篇二
時光如白駒過兮,，此刻站在即將畢業(yè)的節(jié)點(diǎn)上,，回首往昔,，奮斗和辛勞成為絲絲的記憶，甜美與歡笑也都塵埃落定,。而在感慨獲益匪淺的同時,，更多的是滿心感恩。一直覺得自己無比幸運(yùn),，因為在這條成長之路上我并非孤軍奮戰(zhàn),，可愛的老師、同學(xué),、家人始終與我并肩同行,，在我迷茫懈怠之時給予幫助和支持。當(dāng)敲下畢業(yè)論文的最后一個句點(diǎn),，對他們的感謝溢于言表,。
首先，感謝我的導(dǎo)師xxx老師對論文以及大學(xué)期間的學(xué)習(xí)成長所傾注的點(diǎn)滴心血,。論文選題階段,，導(dǎo)師十分尊重我們的研究興趣并結(jié)合其豐富的專業(yè)經(jīng)驗給予恰當(dāng)有效的指導(dǎo);初稿寫作過程中，我但凡遇到疑慮和不解總是第一時間向?qū)熐髱椭?，專業(yè)上孜孜不倦的點(diǎn)撥以及輕風(fēng)細(xì)雨般的鼓勵無疑是該篇論文得以延續(xù)至完成的精神動力;而論文修改階段,，洋洋灑灑數(shù)萬字的文章，老師不厭其煩,，逐字逐句地閱讀和修改,。亦師亦友，梁飛媛老師喜歡與我們交流暢談,，毫無保留地分享其意見及寶貴經(jīng)驗,，時常為生活中的我們指引方向。雖歷時未及三載光陰,，其卻賦予了我受益無窮之道,，不僅授我以專業(yè)技能和學(xué)習(xí)方法，更重要的是從其身上我領(lǐng)會了做學(xué)術(shù)的應(yīng)有之義以及樂觀豁達(dá)的處世原則,。
此外,，也要感謝大學(xué)期間的各位授課老師。各位老師不僅于課堂上傳授專業(yè)知識,、答疑解惑而且注重培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行自主的課外學(xué)習(xí),，從各個方面給予方向性的指導(dǎo)。由此,，激發(fā)我不斷探索和學(xué)習(xí)的熱情,，在拓寬知識面和提升專業(yè)素養(yǎng)的同時提升思考能力及寫作能力。
再者，感謝xx會計xx班的同學(xué)們,，正因為有了你們的相伴,，大學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活才能煥發(fā)出充實快樂的絢爛光芒。尤其感謝xx,、xx,、xx、xx,、xx同學(xué),，困境中的攜手共進(jìn)必然顯得更加彌足珍貴。當(dāng)我論文寫作遇到問題時,，你們總會傳遞給我溫暖的鼓勵以及熱心的建議;當(dāng)我克服重重阻礙取得些許成果時，你們總是送來真誠而喜悅的目光,。朝夕相處,，同舟共濟(jì)中我們“友誼的小船”將愈加穩(wěn)固。
最后,，感謝我的父母,，他們的關(guān)愛和鼓勵見證了我的蛻變和成長，我深知他們的信任和疼惜是促使我不斷努力和進(jìn)步的精神支柱,。
邁出校園踏入社會,，結(jié)束學(xué)生生涯的同時也開啟新的征程。懷揣著一顆感恩之心,，將大學(xué)期間的收獲與成長作為今后不斷學(xué)習(xí)和提升自我過程中的寶藏,，向著心中那份美好不懈前進(jìn)!
畢業(yè)設(shè)計后記篇三
此刻心里有說不出的味道，愧疚大于解脫,。再丑的媳婦也要見公婆,，我明白即使我等到最后一刻也要拿出我所謂的研究成果，給我的研究生生活畫上個句號,。這正如愛因斯坦手工課上做的小凳子,，雖然十分丑陋，但卻是他努力做了三次的最好結(jié)果,。
我從頑劣村童,，至于這天，雖不值得炫耀,，但一路走來受惠于眾人很多,，身后有太多雙鼓勵與期望的眼睛。
感謝恩師喻遂生先生,。先生寬宏超多,，大有古人風(fēng)范。他永久以一張寬容大度的笑臉迎接我們。有時我們自以為是,，亂談一些學(xué)術(shù)觀點(diǎn),，他總是靜靜地聽著，報以憨厚的一笑,；有時我們讀書不認(rèn)真貪玩了,，他也不嚴(yán)厲批評，只是耐心教誨,。先生體貼學(xué)生,，處處為我們著想。清楚記得有一次先生鄭重告誡說千萬不要收什么班費(fèi),，也許10元錢對我們窮學(xué)生就很重要,。臨近畢業(yè)之時，先生又不辭辛苦,，委屈自己,，四處為我們聯(lián)系工作?；叵胛鞔笕?，我有幸跟從先生，在為人,、為學(xué)方面受益良多,。但生性終愚且懶，又無大志,，所以學(xué)無所成,，每每念至于此，愧疚之情不禁油然而生,。
感謝毛遠(yuǎn)明師,、張顯成師、李海霞師,、翟時雨師,。毛師嚴(yán)謹(jǐn)、張師和藹,、李師特行,、翟師幽默。生活在文獻(xiàn)所這良好的學(xué)風(fēng)之下,，潛移默化之中,，我日有進(jìn)步。
感謝古道熱腸,、有求必應(yīng)的鄧飛,、李發(fā)老師，感謝熱情厚道的陳榮杰、郭麗華老師,；感謝鄧章應(yīng),、蘇文英、王遠(yuǎn)杰,、朱華忠等我們文獻(xiàn)所所有可親可愛的老師們,，是他們讓我第一次感受到師生原先能夠如此親近，學(xué)問如此博大,，生活如此完美,！
感謝室友熊昌華、趙強(qiáng),、胡波,。三年相處，生活上他們真情相助,，學(xué)問上他們不吝指教,。
感謝其他幾位同門。相互切磋,，相互砥礪，我受益頗多,。
感謝鄭州大學(xué)文學(xué)院丁捷教授,。自2002年初識，先生便一向鼓勵我,、提攜我,，八度春秋，一生恩情,。無法忘記今年年初的一日清晨,，大雪紛飛，天寒地凍,，年逾古稀的先生以瘦弱之軀穿梭于風(fēng)雪中,，四處央求，為我聯(lián)系工作,。
感謝生我養(yǎng)我的父母雙親,。二老文盲，深知知識的重要性,。他們二十余年節(jié)衣縮食,，供我讀書。如今年過花甲,，白發(fā)幡然,，仍然不輟耕作。勤勞、節(jié)儉,、堅忍,，盼我有朝一日“出人頭地”。但身為人子,，我年近三十,，學(xué)業(yè)已竟事業(yè)未立，不能加絲毫實惠于二老,，徒增他們倚門盼子之苦,。想到他人父母住高樓大廈，錦衣玉食,，而他們含辛茹苦,，歷盡艱難，不禁泫然涕下,！
感謝愛妻高艷秋,。她性格寬厚、淡然,。不慕金錢,，不戚戚于貧賤，甘愿清貧生活,，默默支持我讀書深造,。結(jié)婚兩年，她一介弱女子,，辛苦工作,，供我衣食住行，任勞任怨,。
三年就要過去了,，我將要離開西大這個秀麗的地方了。我明白,，以后的日子我會時刻想起我的母校,、我的恩師。從此,，我多了份牽掛,！
再次感謝母校和恩師，祝愿西大一路好走,！
畢業(yè)設(shè)計后記篇四
走過入學(xué)的喜悅,、求學(xué)的奔波、撰寫論文的辛苦,，回首自我的求學(xué)歷程,，提筆寫這段文字時別有一番滋味在心頭,。十四年前，逐鹿高考,，未能如愿,，僅升入衡陽師專。畢業(yè)后,，利用工作之余自學(xué),，經(jīng)過自考于2014年獲得湖南師范大學(xué)的本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位。后繼續(xù)苦心自學(xué),，最終在2014年成為湖南師范大學(xué)的一名專業(yè)教育碩士生,，實現(xiàn)了年少時的夢想，開啟了人生的新境界,。
人的一生中往往要作一些重要的選擇,，三年前選擇在職讀研時，我沒有想到這條路會如此的艱辛與坎坷,。應(yīng)對各種困難和誘惑,，我曾失落過，彷徨過,，也常伴隨不安與浮躁,。但直到今日我仍然執(zhí)著于當(dāng)初的選擇，為自我的夢想在繼續(xù)努力,。無論未來怎樣,，我認(rèn)為這都是自我無悔的選擇，這段求學(xué)生涯將永遠(yuǎn)銘刻在我記憶中,。
學(xué)業(yè)有限，學(xué)術(shù)無涯,。在湖南師范大學(xué)攻讀碩士研究生的三年,，是我人生成長的重要階段，三年的學(xué)習(xí)生活給我留下了寶貴的精神財富,。三年來雖然有憾,，但更多的是感恩。
首先由衷地向我的導(dǎo)師謝教師表示誠摯的謝意!本文是在導(dǎo)師謝教授悉心指導(dǎo)下完成的,。從論文的選題,、開題報告到初稿的完成，謝教師給予了我精心的指導(dǎo)和熱情的幫忙,，提出了許多寶貴的修改意見和具有針對性的提議,。修改稿又承蒙導(dǎo)師多次斧正，花費(fèi)很多精力才得以完成,，對導(dǎo)師的關(guān)懷和幫忙致以誠摯的謝意,。
本文在寫作過程中還得到了導(dǎo)師組楊教師,、劉教師、周教師的無
私幫忙,，他們不僅僅給予我支持與關(guān)心,，使我有了深入研究的決心，并且對文章提出了許多寶貴的修改意見,，在此表示深深的謝意!
另外,，感恩生活讓我遇到了眾多的同窗好友。感激同門陳民健,、宋勇,、吳叢笑、魏孝道,，感激師妹青青,、鄧珞琬等人。一路走來總有你們相伴,，有歡笑也有困惑,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴銘刻于心，在此也衷心地祝愿大家一路走好!
最終,，感激一向以來支持我的父母,、愛人和兒子！他們是我最堅強(qiáng)的后盾,，在我的生命中,，承載了他們無盡的愛與關(guān)懷。他們無私的支持與幫忙,，使我在困難面前多了幾分力量,，少了幾許彷徨，我的每一段歷程都有他們的心血,。正是有了他們默默的付出,，我才得以順利完成學(xué)業(yè)，才擁有今日的成就,。
經(jīng)過理論的學(xué)習(xí)與實踐經(jīng)驗的總結(jié),，我嘗試撰寫了這篇拙作，由于才疏學(xué)淺,，肯定有許多不足甚至錯誤之處,，懇請專家們批評指正。
多謝,！
