作為一名教職工,總歸要編寫教案,,教案是教學(xué)藍(lán)圖,,可以有效提高教學(xué)效率。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
兒童節(jié)的幼兒教案大班篇一
1.激發(fā)幼兒對節(jié)日的向往,。教師在“六一”前夕,,通過談話提出問題:“馬上要過什么節(jié)日了?”
2.與幼兒討論了解節(jié)日的辦法,。教師引導(dǎo):“老師也在收集資料,小朋友也可以收集資料,,我們大家一起來交流”,。
3.討論收集資料的辦法。教師鼓勵(lì)幼兒用找報(bào)紙,、上網(wǎng),、看書、問成人等方法尋找答案,。
1.廢舊紙盒,、各種彩紙、書寫紙筆等,。
2.幼兒園內(nèi)的角色游戲材料,、區(qū)域材料都可供幼兒使用。
活動(dòng)流程安排
1.教師引導(dǎo)幼兒按組為單位作為一個(gè)合作小組,,討論本組的慶祝方式,。并將討論的意見用繪畫的形式記錄下來。
2.準(zhǔn)備什么材料由小組做記錄,,分頭收集,。
3.師生共同商定活動(dòng)日期。
4.幼兒向家長發(fā)出邀請,。自己設(shè)計(jì)邀請函,,教師提示邀請函的要素(時(shí)間、地點(diǎn),、活動(dòng)內(nèi)容)缺一不可,,自己帶回家交給父母。
5.教師在活動(dòng)開展之前了解每個(gè)小組的設(shè)計(jì)情況,,做到有針對性地提出改進(jìn)的意見,。
6.師生共同布置活動(dòng)場地和環(huán)境。
一,、集體談話活動(dòng)
1.師:兒童節(jié)快要到了,,我們都查過資料,誰來告訴我們兒童節(jié)是怎么來的?
2.進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性:“今天我們小朋友特別能干,,自己把爸爸媽媽請來和我們一起慶祝節(jié)日,。我們用掌聲向他們表示熱烈歡迎。在活動(dòng)的最后我要向家長公布一個(gè)我和孩子們之間的秘密”,。
3.師:“老師知道,,爸爸媽媽為了我們的節(jié)日都做了很多準(zhǔn)備,老師和小朋友都特別想知道”,請小朋友來告訴大家,。幼兒逐一發(fā)言,,教師作必要的點(diǎn)評。
5.師:“剛才小朋友們將自己的爸爸媽媽為我們節(jié)日所做的事情都告訴我們了,。你們聽了有什么感覺?”“是不是覺得爸爸媽媽特別愛護(hù)和關(guān)心我們?”“我們怎樣做才能報(bào)答爸爸媽媽對我們的愛呢?”“平時(shí)應(yīng)該怎樣做呢?”
二,、幼兒表演自己排練的節(jié)目
1.你們都準(zhǔn)備了什么節(jié)目?請幼兒每組派一名代表將本組的創(chuàng)意設(shè)計(jì)告訴大家。其他小朋友可以補(bǔ)充,。
2.每組將自己設(shè)計(jì)好的創(chuàng)意展示給爸爸媽媽看,。有的是表演歌舞、兒歌朗誦,、武術(shù)表演,,還有的合作畫一幅畫請爸爸媽媽欣賞。教師提示幼兒表演節(jié)目時(shí)可以邀請爸爸媽媽一起參加,。如:用簡單的樂器伴奏、和著節(jié)奏鼓掌等,。
三,、邀請爸爸媽媽和我一起表演
方式一:以家庭為單位表演節(jié)目
方式二:家長單獨(dú)表演節(jié)目
方式三:家長參與到小組表演中
四、活動(dòng)結(jié)束
說一說和家人一起表演節(jié)目的不同感受,,教師總結(jié),,活動(dòng)結(jié)束。
兒童節(jié)的幼兒教案大班篇二
通過開展慶?;顒?dòng),,為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛,體驗(yàn)童年幸福與快樂的同時(shí),,培養(yǎng)一份純真的愛國之心,,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié),。
體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。
了解節(jié)日的來歷,,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境
2,、排練團(tuán)體操《火紅的旗幟》
3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀,。
"六一"應(yīng)該是屬于孩子的,。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的'理念,善于傾聽孩子心聲,,善于捕捉生活中美好的,、有趣的事物,,那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話。通過一系列活動(dòng),,取得了幼兒家長雙豐收,。
兒童節(jié)的幼兒教案大班篇三
為了給幼兒打造一個(gè)健康成長的美食天地,培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識,,讓他們過一個(gè)別開生面的六一,,感受六一的快樂,享受快樂童年,,我們決定舉辦第一屆“兒童美食節(jié)”活動(dòng),,并以此提高幼兒飲食質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身體健康,。
讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗,。
在活動(dòng)中增長幼兒對文學(xué)作品的愛好和對大自然的愛。
美味 分享 禮儀 品嘗美食 享受快樂童年
活動(dòng)一:5月31日——主題活動(dòng)《happy美食節(jié)》
通過談話,、視屏欣賞,、美食制作等活動(dòng),了解各國的美食文化,,對各國的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣,。
美食節(jié)口號:“綠色美味、快樂品嘗 安全衛(wèi)生 健康成長”
1.邀請個(gè)別家委會(huì)成員,,并力求得到班級家委會(huì)成員的幫助和支持,。
2.與保健醫(yī)生交流,做好營養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作,。
3.各班準(zhǔn)備相關(guān)美食節(jié)音樂,。
4.各班負(fù)責(zé)人活動(dòng)前做好活動(dòng)策劃方案并準(zhǔn)備好相應(yīng)量的食物。
5.引導(dǎo)幼兒通過品嘗,、回憶,、與父母交流等方法,了解美食的名稱,、味道,、制作方法等。
1.場地布置:各班自己負(fù)責(zé),,進(jìn)行精致地準(zhǔn)備,,電視機(jī)大屏幕上顯示“蔚斗分園happy美食節(jié)”ppt。
2.自制“六一”美食節(jié)海報(bào)并且進(jìn)行宣傳,。
3.盤,、碟、一次性杯、手套,、帽子,、口罩、筷子等,。
人員安排:
總指揮:
制作區(qū)安全巡視,、人員協(xié)調(diào):
醫(yī)療:
攝像、照相,、信息:各班家委會(huì)成員及蔣勤勤,,活動(dòng)后照片匯總至徐繼娜處
文明督導(dǎo)員:
新聞稿:
一、說美食(9:00——9:20)
1.引導(dǎo)幼兒說一說自己所了解的國際美食,。
2.針對本班美食,,讓幼兒說一說自己的認(rèn)識。
二,、看美食(9:20——9:30)
觀看相關(guān)視屏,,讓幼兒對美食的制作過程進(jìn)行深入的了解。
三,、做美食(9:30——10:30)
各班分別制作其中一種美食,。
四、享美食(10:30——11:30)
1.各班老師帶領(lǐng)幼兒到各班品嘗美食,,保育員在本班中進(jìn)行接待。
2.每位幼兒自帶盤子,,筷子,、勺子由各班提供。
美食制作安排:
1.美味點(diǎn)心區(qū)
主辦班級:小一班,、大二班
內(nèi)容:酒釀圓子,、餛飩
2.美味飯團(tuán)區(qū)
主辦班級:中一班、中二班
內(nèi)容:韓國紫菜包飯,、臺灣飯團(tuán)
3.樂享拌面區(qū)
主辦班級:小二班
內(nèi)容:意大利面
4.面包新語區(qū)
主辦班級:大一班
內(nèi)容:三明治,、各類飲料
五、評美食
給每位幼兒一個(gè)小貼貼,,請幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張?jiān)u選紙,,最后統(tǒng)計(jì)),評選“最喜歡的美食”,,并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)狀,。
從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動(dòng),,增強(qiáng)孩子的自信心,,多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動(dòng),,總之,,這次活動(dòng)我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“快樂生活健康成長”的宗旨,,增進(jìn)了親子之間的情感交流,,促進(jìn)了家園合作,得到了家長的一致好評,,我們相信一句話“有付出就有回報(bào)”,。
兒童節(jié)的幼兒教案大班篇四
1、讓幼兒在積極參與表演活動(dòng),、玩大型玩具,、社會(huì)體驗(yàn)中,體驗(yàn)與同伴,、老師一起過兒童節(jié)的快樂,。
2、培養(yǎng)幼兒的合作,、交往能力,。
3、感受幫助他人,,奉獻(xiàn)愛心所獲得的快樂,,從而激發(fā)孩子樂于助人、關(guān)愛他人,、關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任感,。
4、愿意與同伴分享,、交流,,感覺節(jié)日的氣氛。
5,、了解節(jié)日的來歷,,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng),。
6,、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng),。
20xx年5月29日——5月31日
幼兒園,、城南公園、福利院
幼兒園全體幼兒,、教職員工
1,、 以年級為單位作好文藝表演的準(zhǔn)備:選擇音樂,,構(gòu)思排練符合幼兒年齡特點(diǎn),富有童趣,,有特色的節(jié)目,。
2、做好各項(xiàng)后勤保障工作(如會(huì)場布置,、服裝,、道具制作等)。
3,、聯(lián)系場地(城南公園,、福利院)。
4,、各班對幼兒做好安全,、文明、紀(jì)律,、衛(wèi)生等教育,。
5、各班主班老師寫好六一活動(dòng)方案和安全預(yù)案,。
負(fù)責(zé)人安排:
活動(dòng)總監(jiān):
園內(nèi)場地布置:
外出場地聯(lián)系:
座位安排:
服裝道具:
后勤保障:
會(huì)場秩序: 各班老師
錄 像:
拍 照:
音 響:
主 持:
安 全:
園內(nèi)活動(dòng)
(一)園長致詞
(二)升國旗
(三)演出
1,、大合唱:陽光樂園 六一的歌 表演者:全體師生
園外活動(dòng)
(一)游城南公園
托、大班幼兒于5月30日,,小,、中班幼兒于5月31日游城南公園。
具體項(xiàng)目:蜜蜂樂園,、自控飛碟,、火車、雙人樂園,。
(各班老師根據(jù)自已班幼兒年齡特點(diǎn)選擇游樂設(shè)施,,確保安全,,具體安排見各班活動(dòng)方案,。)
(二)走進(jìn)福利院
大班幼兒帶上節(jié)目、禮物與祝福走進(jìn)福利院,,與福利院的孩子一起慶六一,。
(大班老師在活動(dòng)前給幼兒作好各種思想、物質(zhì),、精神準(zhǔn)備,,確保活動(dòng)順利進(jìn)行,,具體安排見大班活動(dòng)方案,。)
1,、本次外出活動(dòng),全體教職工在組織幼兒活動(dòng)的同時(shí)要高度關(guān)注幼兒的安全問題,。
2,、在保證幼兒玩好吃好的同時(shí),教育提醒幼兒保持活動(dòng)場地的整潔,,將食物,、玩具等的包裝袋及時(shí)扔進(jìn)垃圾箱,做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子,。
《兒童節(jié)》這個(gè)單元,,孩子們還是非常感興趣的,積極性也比較高,,只是在進(jìn)行操作方面時(shí)的常規(guī)還需要加強(qiáng),。通過這樣的活動(dòng),不止能夠鍛煉孩子的自理能力,,還能從小教育孩子做自己力所能及的事,,培養(yǎng)自己的事情自己做的好習(xí)慣。
兒童節(jié)的幼兒教案大班篇五
20xx年5月24日
幼兒園主道
主持人——王月,,裁判——王鳳杰 劉紅學(xué)
1.創(chuàng)造幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴,、家長是一起游戲的氛圍,,從而渡過一個(gè)幸福,、快樂的“六一”兒童節(jié),。
2.讓每個(gè)幼兒及其家長充分感受到親子游戲的快樂和愉悅的心情,,增進(jìn)親子間的感情交流,,使家長更重視對孩子的行為和能力指導(dǎo),。
3.通過體育游戲的活動(dòng),,增強(qiáng)幼兒的體育鍛煉的自覺意識以及通過努力,,達(dá)到目標(biāo)的成功喜悅,。
4.提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性,,從而加強(qiáng)其各種行為規(guī)范。
5.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識,。
6.愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂,。
拱形門12個(gè),、平衡木兩組、體操棍6根,、紙球6個(gè),、塑料水桶6個(gè)、泡沫墊每個(gè)家庭兩塊,。
運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲比賽
爸爸,、媽媽和孩子
1.清理廢紙球
玩法:媽媽手拿紙棍站在起點(diǎn)處,,終點(diǎn)處畫一條線、放一個(gè)木桶,,跑到中畫兩個(gè)圈,,起跑線、第一個(gè)圈,、第二個(gè)圈,、終點(diǎn)線之間的間隙相等,爸爸站在第一個(gè)圈內(nèi),,孩子站在第二個(gè)圈內(nèi),。游戲開始時(shí),媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門口,,把紙棍傳給爸爸,,再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門口,又把紙棍傳給孩子,,然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門口,,鉆過門,把紙球撿進(jìn)桶內(nèi),?;顒?dòng)規(guī)則:紙球不能出自己的跑道,家長把紙棍傳給下一位后要跟著一直來到終點(diǎn),,再和孩子一同回到起點(diǎn),。幼兒提桶進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。
2.過河
玩法:媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路,,讓爸爸和幼兒(幼兒脫掉鞋子,,雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上,不能離開)踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子,,進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié),。注意爸爸的雙腳不能著地,否則,,將中途退場,。
3.坐花轎
玩法:由爸爸媽媽在胸前交叉握住雙手,孩子騎在上面,,父母抬著孩子,,往前走,,先到者為勝,。
1.安全第一,比賽第二,。必須保證每一個(gè)孩子的安全,。
2.家長和孩子齊參與,。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動(dòng)中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,,要積極參與,,做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3.公平原則?;顒?dòng)中體現(xiàn)公平競爭,,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,,體驗(yàn)成功的快樂,。
1.幼兒與家長穿上運(yùn)動(dòng)裝和運(yùn)動(dòng)鞋,家長來園后,,先到孩子所在的班級報(bào)道,。
2.運(yùn)動(dòng)員家庭在老師帶領(lǐng)下進(jìn)入比賽場地。
3.參加活動(dòng)的人數(shù)較多,、場地較大,,請家長和孩子在活動(dòng)中遵守規(guī)則,做文明觀眾,、文明選手,,不隨便離開場地。
4.家長和孩子一定要遵守活動(dòng)規(guī)則,,聽從主持人和裁判的指揮,。
六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個(gè)節(jié)日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,,我們中級部也將積極的開展慶“六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),,為幼兒搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺,,為家長提供一次與幼兒一起參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),。讓孩子們在快樂的節(jié)日中展現(xiàn)自我,為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空,。
兒童節(jié)的幼兒教案大班篇六
1,、圍繞"六一"兒童節(jié)話題,談?wù)撛诠?jié)目里的活動(dòng)
2,、在交談和結(jié)伴交談時(shí),,注意傾聽并能圍繞話題談話
3、感受"六一"兒童節(jié)的快樂和幸福
4,、知道節(jié)日的時(shí)間,、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛,。
5,、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感,。
1、幼兒參與豐富多彩的"六一"活動(dòng)
2,、布置活動(dòng)教室,,在班級中營造濃烈的歡度"六一"的氣氛。
1,、教師將幼兒帶到組織活動(dòng)的場景中,,感受"六一"兒童節(jié)的喜慶氛圍,引出談話話題
2,、教師引導(dǎo)幼兒談?wù)?六一"兒童節(jié)收到的禮物
3,、教師引導(dǎo)幼兒圍繞話題說說幼兒幼兒園的"六一"慶祝活動(dòng)
4,、幼兒自由結(jié)伴談話,,說說家庭里的"六一"活動(dòng)
集體演唱"六一"兒童節(jié)的歌曲。
孩子們都非常開心,?;钴S。如果準(zhǔn)備的更充分肯定更好,。