作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,,可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?下面是我給大家整理的教案范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
兒童節(jié)教案大班社會(huì)篇一
1,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用繪畫來表現(xiàn)不同的性別、不同年齡的人的基本特征和簡(jiǎn)單的動(dòng)態(tài),。
2,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)從不同角度構(gòu)思畫面,表現(xiàn)節(jié)日喜慶場(chǎng)面,,發(fā)展幼兒繪畫表現(xiàn)能力,。
3、引導(dǎo)幼兒大膽選用色彩,,渲染節(jié)日氣氛,。
4、感受到節(jié)日的快樂,。
5,、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶?;顒?dòng)的樂趣,。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用繪畫來表現(xiàn)不同的性別、不同年齡的人的基本特征和簡(jiǎn)單的動(dòng)態(tài),。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)從不同角度構(gòu)思畫面,,表現(xiàn)節(jié)日喜慶場(chǎng)面,發(fā)展幼兒繪畫表現(xiàn)能力,。
節(jié)日活動(dòng)照片,、示范畫。
一,、用“六一”兒童節(jié)的照片導(dǎo)入,,引起幼兒興趣,。
二、教師根據(jù)幼兒的回答和照片,,總結(jié)“六一”活動(dòng)內(nèi)容,,并交代作畫要求:“六一”時(shí)我們進(jìn)行了豐富有趣的慶祝活動(dòng),,小朋友都和爸爸媽媽玩了各種各樣的游戲,,有的玩了金蟬脫殼的游戲,有的玩了鉆圈的游戲,、,、、,、,、、現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把這些活動(dòng)畫出瞇,。我們要畫出“六一”兒童節(jié)的歡樂場(chǎng)面,。“六一”節(jié)很熱鬧,,我們可以用鮮艷的.色彩來畫,。想好了,就把它畫下來,。
三,、幼兒作業(yè),教師允許小朋友輕聲交談,、提問,。教師指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn),,從不同角度表達(dá)節(jié)日的場(chǎng)面和氣氛,。
四、小朋友互相贈(zèng)送并講解作品,,分享歡樂。
五,、結(jié)束活動(dòng),。
《兒童節(jié)》這個(gè)單元,孩子們還是非常感興趣的,,積極性也比較高,,只是在進(jìn)行操作方面時(shí)的常規(guī)還需要加強(qiáng)。通過這樣的活動(dòng),,不止能夠鍛煉孩子的自理能力,,還能從小教育孩子做自己力所能及的事,,培養(yǎng)自己的事情自己做的好習(xí)慣。
值得慶幸的是,,本次活動(dòng)孩子和爸爸媽媽都非常配合,,在一片歡聲笑語中本次“慶六一”親子活動(dòng)圓滿結(jié)束。
教學(xué)反思,。
“六一”兒童節(jié),,這是一個(gè)充滿希望的日子,是一個(gè)孩子們歡笑鼓舞的日子,,在這個(gè)陽光燦爛的六月,,為了讓孩子、家長和老師共同度過一個(gè)快樂而又有意義的節(jié)日,,因此我班開展了本次親子游園活動(dòng),,為孩子們送上豐盛的節(jié)日大餐,讓快樂的親子游園活動(dòng)為他們的童年留下美好而難忘的記憶,。
兒童節(jié)教案大班社會(huì)篇二
一,、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),,從而感受到幼兒園生活的快樂,,度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),。
2.使家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng),,讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛;體驗(yàn)到與家長一起游戲的快樂,。增強(qiáng)家長與孩子情感意識(shí)。
二,、活動(dòng)主題,、宣傳口號(hào)和活動(dòng)倡議:
1.活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)快樂、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)自信,。
2.宣傳口號(hào):解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,,使孩子會(huì)玩,。
3.活動(dòng)倡議:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備,。
1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境),。
2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
(1)前期準(zhǔn)備:
師幼、家長共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置;,。
開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤發(fā)動(dòng)報(bào)名工作;,。
調(diào)動(dòng)家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”,。
每個(gè)孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶?!傲弧惫?jié)。
(2)當(dāng)天準(zhǔn)備:
安排幼兒和家長的座位場(chǎng)地;,。
確定幼兒講故事和親子游戲順序,,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤制作的家長進(jìn)行制作比賽的投票工作,。
3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。
4.各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
5.引起家長的重視,,爭(zhēng)取家長對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
四,、活動(dòng)安排:
1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:00――10:30,。
2.活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒、全體教師,、全體家長,。
3.活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。
4.活動(dòng)形式:本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”,、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行,。
5.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:園長和我。
6.活動(dòng)主持:我,。
7.秩序維持:各班班主任(講故事時(shí)要求家長和幼兒都要保持安靜),。
兒童節(jié)教案大班社會(huì)篇三
教師、家長致辭:
彈去五月的風(fēng)塵,,迎來六月的時(shí)光,,六月,是童年的搖籃;六月,,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)六月,是童年的太陽;六月,,是我們大家的節(jié)日,,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
首先,,感謝各位家長能夠抽空來參加活動(dòng),園內(nèi)的集體活動(dòng)已基本結(jié)束,,接下來是班級(jí)活動(dòng),。剛才各位家長看到了孩子們的精彩表現(xiàn),是否覺得孩子已經(jīng)長大,,看到孩子們畫的未來,,是否家長們發(fā)現(xiàn)我的孩子們已經(jīng)不是無知的孩童,他們已經(jīng)擁有了自己所想要的未來,,家長朋友就和孩子們?yōu)榇硕餐Π?
主題內(nèi)容展示,。
兒歌展示:《快樂的小屋》、《七星瓢蟲》,、繞口令《扁擔(dān)和板凳》,、《十二月花開》。
歌曲展示《鴨子上橋》《滑稽歌》《猴子學(xué)樣》《小樹和小鳥》,。
親子游戲,。
準(zhǔn)備:桌子若干張,乒乓球每組10個(gè),,塑料筐每組一個(gè),。
玩法:桌沿下放只塑料筐,桌上放幾只乒乓球,。寶寶吹球進(jìn)筐,,爸爸(媽媽)用塑料框接球??凑l進(jìn)球多,。規(guī)則:家長可以指導(dǎo)孩子吹球,但不能用手幫忙,,讓孩子獨(dú)立完成,。
家長會(huì)及最后總結(jié)。
孩子的'幼兒園生活僅剩這短短的幾個(gè)月,。孩子能否順利地進(jìn)入小學(xué),,這幾個(gè)月起著關(guān)鍵的作用。希望各位家長,,在這幾個(gè)月內(nèi)不要放松對(duì)孩子的督促,。做好以下幼小銜接工作:
1、我們老師面對(duì)的是全班孩子,,很多東西我們都只能給予引導(dǎo),,所以家長們的輔導(dǎo)是很重要的,如:孩子的書寫、閱讀,、計(jì)算這些家長完全可以給予輔導(dǎo)的,。有個(gè)別的家長看到孩子不做作業(yè),就以嚇唬的方法“再不做作業(yè)我就把你怎么樣怎么樣,,或許快點(diǎn)做呀,,做完了媽媽給你買什么什么的”,這樣會(huì)導(dǎo)致孩子覺得學(xué)習(xí)是任務(wù),,完成了就行,,或許認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種交易,我做了,,我學(xué)了,,我就一定會(huì)得到想要得到的東西,這樣慢慢的會(huì)讓孩養(yǎng)成一種很不好的習(xí)慣,,希望家長不要以這樣的方式教育自己的孩子,。
3、每次給孩子換洗被褥時(shí),,把被子逢一下,,這樣孩子睡得更舒服,幼兒個(gè)人衛(wèi)生,,天氣漸熱,,需要家長及時(shí)給幼兒洗澡洗頭。
兒童節(jié)教案大班社會(huì)篇四
1,、引導(dǎo)幼兒回憶兒童節(jié)的情境,,并把兒童節(jié)時(shí)的歡樂氛圍表現(xiàn)出來。
2,、合理安排畫面,,體現(xiàn)活動(dòng)情境。
3,、會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,,喜歡裝飾。
4,、讓幼兒體驗(yàn)自主,、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力,。
5,、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力,。
教師范畫,、蠟筆。
一、談話引入,。
1,、引導(dǎo)孩子了解六一節(jié)日,。
教師:你們知道你們自己的節(jié)日是什么嗎,?你們還記得嗎?是幾月幾日,?(六一國際兒童節(jié)),。
教師小結(jié):六一兒童節(jié)是小朋友們的節(jié)日,兒童是國家的未來,,是民族的希望,,給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓他們健康,、快樂、幸福地成長,,每年的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為孩子們?cè)O(shè)立的節(jié)日,。在這一天孩子們可以做自己喜歡的事情。
教師:你們喜歡六一兒童節(jié)嗎,?為什么喜歡,?六一兒童節(jié)這天你們都在干嘛呢?引導(dǎo)幼兒回憶六一兒童節(jié)這一天的情節(jié),。
二,、激發(fā)幼兒繪畫的興趣,引導(dǎo)幼兒合理安排畫面,。
教師:在這一天,,有的孩子跟著爸爸媽媽去了游樂園玩耍、爸爸媽媽有的買了有趣的玩具,、好看的圖書,,有的小朋友在家里幫助爸爸媽媽做事情。今天請(qǐng)你們把你們有趣的事情和最喜歡的活動(dòng)畫出來,。
教師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友想一想,,準(zhǔn)備畫什么呢?(教師請(qǐng)三四個(gè)小朋友講述自己要畫要畫的內(nèi)容,,并啟發(fā)幼兒積極思考),。
教師小結(jié):我們?cè)诶L畫的時(shí)候,首先要注意畫面的安排,,要先畫主要的物體,,再畫次要的物體,靠近的東西要畫大些、低些,,遠(yuǎn)的物體要畫小些,、高些,涂色的時(shí)候要大膽有力,,六一是快樂的事情,,那我們可以把顏色圖的鮮艷、豐滿,。孩子們都特別喜歡六一兒童節(jié),,說了這么多關(guān)于六一的快樂事情,今天我們來把這些快樂的事情畫下來,。
兒童節(jié)教案大班社會(huì)篇五
1,、知道“六一”是自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。
2,、通過協(xié)同制作水果拼盤,加深對(duì)蔬果的了解,,體驗(yàn)分享的快樂,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3,、鼓勵(lì)幼兒在輕松,、愉悅的氛圍中交流,發(fā)展幼兒交往,、合作的能力,。
1、知識(shí)準(zhǔn)備:
(1)蔬菜和水果的經(jīng)驗(yàn)積累,。
(2)學(xué)會(huì)歌曲《快樂的六一》,。
2、能力準(zhǔn)備:飲食衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成鞏固,,運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z言交往,,語言能力準(zhǔn)備。
3,、材料準(zhǔn)備:
幼兒:自帶水果若干(品種多量少)(西瓜,、櫻桃、小番茄,、黃瓜,、葡萄、橘子,、香蕉,、蘋果),。
工具:牙簽、盤子,、刀等,。
一、組織幼兒討論六一節(jié)的活動(dòng),,感受節(jié)日氣氛,。
開場(chǎng):老師致祝賀詞、幼兒互相祝賀,,一齊朗誦《六一到》,。
二、制作水果拼盤,。
1、出示水果娃娃,,激發(fā)幼兒制作“水果拼盤”的興趣,。
2、介紹水果拼盤制作的過程,,交代要求和注意事項(xiàng),。
3、幼兒分組合作“水果拼盤”,,老師巡回指導(dǎo),。
4、“水果拼盤”展示,,互相介紹自己的作品,,拍照留念。
三,、水果冷餐會(huì),。
1、“水果冷餐會(huì)”正式開始,,小朋友盡情品嘗各色水果,,鼓勵(lì)幼兒大膽交流。
2,、帶領(lǐng)幼兒收拾整理游戲材料,。
3、回憶今天的活動(dòng),,進(jìn)一步體會(huì)六一的快樂,。
四、活動(dòng)延伸:
1,、了解幼兒在家過六一的情況,。
2,、話題:難忘的六一。欣賞活動(dòng)中的照片,。
3,、邊沿內(nèi)容:班級(jí)主頁中對(duì)這次活動(dòng)作記錄。
兒童節(jié)教案大班社會(huì)篇六
1,、通過開展慶?;顒?dòng),為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛,,體驗(yàn)童年幸福與快樂的同時(shí),,培養(yǎng)一份純真的愛國之心,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,,從而度過一個(gè)幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié)。
2,、愿意參加活動(dòng),,感受節(jié)日的快樂。
3,、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,,知道其全稱、日期和意義,。
1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。
2,、排練團(tuán)體操《火紅的旗幟》,。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀,。
20xx年5月27日(星期五)上午八時(shí),。
塑膠廣場(chǎng)。
大全班幼兒及家長,。
"六一"應(yīng)該是屬于孩子的,。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念,善于傾聽孩子心聲,,善于捕捉生活中美好的,、有趣的事物,那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話,。通過一系列活動(dòng),,取得了幼兒家長雙豐收。
兒童節(jié)教案大班社會(huì)篇七
1,、引導(dǎo)幼兒回憶兒童節(jié)的情境,,并把兒童節(jié)時(shí)的歡樂氛圍表現(xiàn)出來,。
2、合理安排畫面,,體現(xiàn)活動(dòng)情境,。活動(dòng)準(zhǔn)備:教師范畫,、蠟筆,。
二、
一,、談話引入,。
1、引導(dǎo)孩子了解六一節(jié)日,。
教師:你們知道你們自己的節(jié)日是什么嗎,?你們還記得嗎?是幾月幾日,?(六一國際兒童節(jié)),。
教師小結(jié):六一兒童節(jié)是小朋友們的節(jié)日,兒童是國家的未來,,是民族的希望,給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭,、社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓他們健康、快樂,、幸福地成長,,每年的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為孩子們?cè)O(shè)立的節(jié)日。在這一天孩子們可以做自己喜歡的事情,。
教師:你們喜歡六一兒童節(jié)嗎,?為什么喜歡?六一兒童節(jié)這天你們都在干嘛呢,?
三
教師:在這一天,,有的孩子跟著爸爸媽媽去了游樂園玩耍、爸爸媽媽有的買了有趣的玩具,、好看的圖書,,有的小朋友在家里幫助爸爸媽媽做事情。今天請(qǐng)你們把你們有趣的事情和最喜歡的活動(dòng)畫出來,。
教師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友想一想,,準(zhǔn)備畫什么呢?(教師請(qǐng)三四個(gè)小朋友講述自己要畫要畫的內(nèi)容,,并啟發(fā)幼兒積極思考),。
教師小結(jié):我們?cè)诶L畫的時(shí)候,,首先要注意畫面的安排,要先畫主要的物體,,再畫次要的物體,,靠近的`東西要畫大些、低些,,遠(yuǎn)的物體要畫小些,、高些,涂色的時(shí)候要大膽有力,,六一是快樂的事情,,那我們可以把顏色圖的鮮艷、豐滿,。孩子們都特別喜歡六一兒童節(jié),,說了這么多關(guān)于六一的快樂事情,今天我們來把這些快樂的事情畫下來,。
1,、教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒注意顏色搭配和畫面布置,,引導(dǎo)幼兒豐富畫面,。
教師:我們畫畫的時(shí)候,先想一想你想把哪些事情用畫下來,,怎樣來安排我們的畫面看起來更好看,,看看誰最愛動(dòng)手動(dòng)腦,把畫面裝扮的特別漂亮,。畫好主要后,,再給畫添上場(chǎng)景。
2,、教師對(duì)畫的好的一些畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng),,指出優(yōu)點(diǎn)和不足之處,讓幼兒更有喜歡畫畫,!教師:今天我們從畫的整潔,、豐富、顏色搭配來評(píng)比,,看看誰的畫最有創(chuàng)意,,很特別,看起來很漂亮,、舒服,!
3、請(qǐng)畫的好小朋友把畫貼在外面的墻上,。
4,、活動(dòng)結(jié)束,,整理桌面。
兒童節(jié)教案大班社會(huì)篇八
培養(yǎng)幼兒的'團(tuán)結(jié)精神以及在活動(dòng)中的自信,,鍛煉幼兒協(xié)調(diào)能力,,增強(qiáng)體質(zhì)。
感受節(jié)日的歡樂氣氛,。
通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),,感受參與節(jié)日慶祝活動(dòng)的樂趣,。
20xx年5月27日(星期五)上午8時(shí),。
幼兒園塑膠活動(dòng)場(chǎng)地。
中五班全體幼兒,。
1,、音樂。
2,、呼啦圈40個(gè)(裝飾好),。
3、幼兒節(jié)日禮物,、獎(jiǎng)狀,。
1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,,激發(fā)幼兒體驗(yàn)快樂節(jié)日氣氛,。(時(shí)間:5、3-5,、6)。
2,、選取音樂素材,,活動(dòng)道具,編排幼兒體操,。(時(shí)間5,、9-5、13),。
3,、集中排練團(tuán)體操,地點(diǎn)中五班活動(dòng)室,。(時(shí)間:5,、16-5、20),。
4,、參加彩排,,熟悉場(chǎng)地,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng),。(時(shí)間:5,、23-5、26上午),。
5,、參加幼兒園團(tuán)體操比賽,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng),。(時(shí)間:5,、26下午)。
6,、參加面向社會(huì)團(tuán)體操表演,,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:5,、27上午),。
7、請(qǐng)家長為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品,。如:鞋,、襪等。(5,、16-5,、23)。
8,、為幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,。
營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓幼兒在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是快樂,。讓六一兒童節(jié)成為幼兒一個(gè)難忘的日子,。
兒童節(jié)教案大班社會(huì)篇九
1.通過活動(dòng),讓幼兒,、家長感覺到節(jié)日的來臨,,共同分享節(jié)日的歡樂。
2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的`機(jī)會(huì),。用演出的形式,,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3.家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),,加深家園情,、師生情、親子情。
4.體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍,。
5.愿意積極參加活動(dòng),,感受節(jié)日的快樂。
(一)跳繩活動(dòng),。
a.跳大繩,。
1.幼兒在繩邊站好,家長輪繩.和自己家長比賽誰跳的更多;。
2.家長跳繩,請(qǐng)其余的人說兒歌,跳的人按請(qǐng)示做動(dòng)作.
b.親子跳繩.
1.請(qǐng)自己的爸爸或媽媽戴著自己跳,在規(guī)定時(shí)間能誰跳的最多即為勝利者.
2.組合跳:和自己的好朋友或父母花樣跳.
(二)走迷宮,。
1.幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場(chǎng)地上行走,。
2.家長在旁指揮幼兒行走的方向。
3.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝,。
(三)套圈,。
a.幼兒套:。
1.幼兒與家長站在起跑線上準(zhǔn)備;,。
2.游戲開始,幼兒跑到終點(diǎn)取一個(gè)圈,迅速跑回套到自己家長身上;,。
3.在規(guī)定時(shí)間內(nèi),家長身上圈多者為勝.
b.家長套:。
1.家長在線的一側(cè),幼兒在第二條線的另一側(cè)準(zhǔn)備;,。
2.家長隔線往幼兒身上套圈,幼兒可以移動(dòng),想辦法讓圖套在自己身上;,。
3.在規(guī)定時(shí)間內(nèi),幼兒身上圈多者為勝.
(四)活動(dòng)所需物品。
大繩,、幼兒自帶跳繩,、小凳子幾個(gè);呼拉圈若干,;氣球若干,。
兒童節(jié)教案大班社會(huì)篇十
4、宣傳單對(duì)合作商家及街面的宣傳,;
2,、場(chǎng)內(nèi)互動(dòng)游戲刮花繩組織客服小蜜蜂營銷人員跟現(xiàn)場(chǎng)的客人進(jìn)行互動(dòng)游戲。
當(dāng)晚節(jié)目由節(jié)目部負(fù)責(zé),,需符合活動(dòng)主題,。
小霸王游戲機(jī)1x48=48元。
回力鞋10x40=400元,。
大號(hào)奶瓶抱枕1x85=85元。
預(yù)計(jì)總費(fèi)用為:2500元左右,。