作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,，總歸要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

兒童節(jié)的教案 小班 兒童節(jié)教案目標(biāo)篇一

1,、圍繞"六一"兒童節(jié)話題，談?wù)撛诠?jié)目里的活動(dòng)

2,、在交談和結(jié)伴交談時(shí),，注意傾聽(tīng)并能圍繞話題談話

3、感受"六一"兒童節(jié)的快樂(lè)和幸福

4,、知道節(jié)日的時(shí)間,、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛,。

5,、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感,。

1,、幼兒參與豐富多彩的"六一"活動(dòng)

2,、布置活動(dòng)教室，在班級(jí)中營(yíng)造濃烈的歡度"六一"的氣氛,。

1,、教師將幼兒帶到組織活動(dòng)的場(chǎng)景中，感受"六一"兒童節(jié)的喜慶氛圍,，引出談話話題

2,、教師引導(dǎo)幼兒談?wù)?六一"兒童節(jié)收到的禮物

3,、教師引導(dǎo)幼兒圍繞話題說(shuō)說(shuō)幼兒幼兒園的"六一"慶?；顒?dòng)

4、幼兒自由結(jié)伴談話,，說(shuō)說(shuō)家庭里的"六一"活動(dòng)

集體演唱"六一"兒童節(jié)的歌曲,。

孩子們都非常開(kāi)心,。活躍,。如果準(zhǔn)備的更充分肯定更好,。

兒童節(jié)的教案 小班 兒童節(jié)教案目標(biāo)篇二

1、能用自然的聲音唱歌,，吐字清楚,，表達(dá)歡快、愉悅的心情,。

2,、樂(lè)意自編動(dòng)作，結(jié)伴表演,，與同伴共享節(jié)日的快樂(lè),。

3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣,。

4,、培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力,。

5,、樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)中的快樂(lè),。

能用自然的聲音唱歌,，并能自編動(dòng)作，結(jié)伴表演,。

1,、師幼共同布置教室,，張燈結(jié)彩，營(yíng)造節(jié)日氣氛,。

2,、木偶娃娃一個(gè)；動(dòng)物頭飾,，數(shù)量與幼兒人數(shù)相同,。

一、和木偶娃娃游戲,，學(xué)習(xí)新歌

1,、出示木偶娃娃，向幼兒?jiǎn)柡?，讓幼兒感受?jié)日的氣氛,。

老師以木偶娃娃的口吻說(shuō)：小朋友，你們的教室裝扮的這么漂亮呀,？我想和你們一起來(lái)慶祝六一兒童節(jié),，好嗎？

2,、演示木偶娃娃,，示范唱歌。

3,、幼兒在木偶娃娃的帶領(lǐng)下,，隨琴聲學(xué)唱歌曲。

二,、自由創(chuàng)編動(dòng)作,，感受歌曲表達(dá)的情緒。

師：木偶娃娃想請(qǐng)小朋友為這首歌編動(dòng)作,。

老師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂(lè)邊唱邊跳,，把自己高興的心情表現(xiàn)出來(lái)。

三,、結(jié)伴演唱,，表現(xiàn)節(jié)日的快樂(lè)氣氛。

幼兒自選動(dòng)物頭飾,，主動(dòng)邀請(qǐng)朋友一起演唱,，共同慶祝六一兒童節(jié)。

在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,，幼兒都能很好地學(xué)會(huì)歌曲,，但是本活動(dòng)的目標(biāo)：“樂(lè)意自編動(dòng)作，結(jié)伴表演,，與同伴共享節(jié)日的快樂(lè)”完成的不是很好,。在環(huán)節(jié)二討論完動(dòng)作后,，我引導(dǎo)幼兒可以邀請(qǐng)好朋友跟自己一起唱歌、表演,，但是幼兒都比較拘束,。經(jīng)過(guò)我的反思、分析,，我認(rèn)為有兩點(diǎn)原因：一是剛學(xué)完歌曲,，幼兒對(duì)歌曲內(nèi)容還不熟悉，不能幾個(gè)人大膽表演,；二是他們的`心理沒(méi)有得到充分的放松。對(duì)此,，我認(rèn)為,，首先將活動(dòng)分為兩部分，第一部分先學(xué)會(huì)唱歌,，再進(jìn)行第二部分表演,。其次，在表演時(shí),，可以提供彩帶,、鮮花、頭飾等道具,，對(duì)教室環(huán)境進(jìn)行裝飾,，營(yíng)造寬松的、愉快的兒童節(jié)氣氛,，再引導(dǎo)幼兒進(jìn)行歌表演,。

兒童節(jié)的教案 小班 兒童節(jié)教案目標(biāo)篇三

1、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂(lè),，成長(zhǎng)的空間

2,、宣傳口號(hào)：幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年,，做快樂(lè)孩子,，做快樂(lè)家長(zhǎng)，做快樂(lè)老師!(解放孩子的思維,，使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,，使孩子會(huì)做自己力所能及的事,。)

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ),。如氣球,、彩帶等等方面,，讓班級(jí)有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期,，對(duì)班上的環(huán)境進(jìn)行大清除,，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間,。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;

(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子,、洗杯子等等生活用品,，也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);

(3)培養(yǎng)幼兒與小朋友交往與和合作的能力;做游戲,、借東西,、過(guò)家家等等

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。(獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品,，提高孩子參與活動(dòng)的積極性，還可適當(dāng)考慮加入家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備)

4,、準(zhǔn)備場(chǎng)地,、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作,。

1,、集體手語(yǔ)舞“看得更遠(yuǎn)的地方”表演者：全體幼兒

2、語(yǔ)言表演表演者：xxx

3,、親子游戲

4,、小合唱表演者：全體女小朋友

5、鋼琴獨(dú)奏表演者：xxx

6,、親子游戲

7,、兒歌表演表演者：全體小朋友

8、獨(dú)唱

9,、親子游戲

10,、制作水果拼盤

兒童節(jié)的教案 小班 兒童節(jié)教案目標(biāo)篇四

1.學(xué)習(xí)按計(jì)劃組織慶祝活動(dòng),，能主動(dòng)大膽地進(jìn)行策劃,、準(zhǔn)備。

2.積極參與,，充分感受集體成功的喜悅,。

3.體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

4.通過(guò)討論，激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感,，知道要愉快,、合理地過(guò)節(jié)。

幼兒在教師的指導(dǎo)下,，已經(jīng)做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備,。

1.組織節(jié)日慶祝活動(dòng)的形式多種多樣,，教師應(yīng)根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn),，選擇各方面條件許可的一種形式。

2.活動(dòng)應(yīng)重在幼兒的人人參與,，準(zhǔn)備階段教師應(yīng)給予充分的指導(dǎo),，使幼兒真正為節(jié)日活動(dòng)的主人。

3.部分活動(dòng)形式的組織要點(diǎn),。

（1）聯(lián)歡表演會(huì),。

（2）家園可樂(lè)親子游藝會(huì)。

（3）時(shí)裝表演,。

（4）假面舞會(huì)。

（5）親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。

另外,，還可根據(jù)幼兒的方案開(kāi)展動(dòng)運(yùn)會(huì)，主題展覽會(huì),、故事會(huì)等,，以上活動(dòng)均可邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，家園同樂(lè),，以增添節(jié)日氣氛,。

兒童節(jié)的教案 小班 兒童節(jié)教案目標(biāo)篇五

通過(guò)活動(dòng)，幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),，是小朋友自己的節(jié)日,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

20xx年6月1日上午8：30——10：30

筷子,、木株,、鼓、保鈴球,、釣魚(yú)材料,、可樂(lè)瓶、圈,、獎(jiǎng)券,、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂(lè)帶

幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室

1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)?

2,、全體幼兒操場(chǎng)集中

1)園長(zhǎng)講話

2)家委會(huì),、幼兒代表發(fā)言

3)體操表演

4)共同演唱歌曲：歌聲與微笑

3、游戲(游戲親子活動(dòng))

2人3足

目標(biāo)：培養(yǎng)合作能力,，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性,。

準(zhǔn)備：綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子,。

玩法：家長(zhǎng)和孩子手各綁住一只腳,，成2人3足。老師發(fā)出口令后,，從起點(diǎn)線開(kāi)始向前跑,，饒過(guò)椅子跑到事先指定的地方。

規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲,，每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加,，誰(shuí)先到達(dá)指定的地方就算誰(shuí)勝。

目標(biāo)：培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力

準(zhǔn)備：筷子,、木株若干

玩法：家長(zhǎng)與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，把木株從一個(gè)盤子夾到另外一個(gè)盤子里。多者為勝,。

規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲,，每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加，多者為勝,。

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的判斷能力,。

準(zhǔn)備：頭像、磁鐵

玩法：幼兒在三米處走到頭像前,，根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子規(guī)則：每次組請(qǐng)1幼兒參加,，貼對(duì)者為勝。

保鈴球

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力,。

準(zhǔn)備：保鈴球若干

玩法：幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)投球,，看倒下多的為勝

規(guī)則：每次組請(qǐng)1位幼兒參加。

螞蟻搬豆目標(biāo)：提高家長(zhǎng)和幼兒合作的能力,。

準(zhǔn)備：螞蟻頭飾6個(gè),。背景音樂(lè)《螞蟻搬豆》

玩法：爸爸媽媽或一個(gè)家長(zhǎng)做螞蟻，孩子做豆,，螞蟻想辦法把豆搬回家,，可以抬著走，也可以抱,、背,，只要豆離地面,。

規(guī)則：分6組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1—2位家長(zhǎng)和幼兒參加,，運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開(kāi)地面,，哪組先到為勝。

套圈

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力,。

準(zhǔn)備：收集空飲料瓶圈若干

玩法：每人發(fā)5個(gè)圈,，幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)套圈，套中的多的勝出,。

規(guī)則：每次組請(qǐng)1位幼兒參加,，站在線上，不超線,。

兒童節(jié)的教案 小班 兒童節(jié)教案目標(biāo)篇六

1,、知道六一兒童節(jié)是兒童自己的節(jié)日，能充分感受到國(guó)家,、社會(huì)對(duì)兒童的關(guān)心,。

2、簡(jiǎn)單了解少先隊(duì)隊(duì)史,，知道紅領(lǐng)巾所代表的含義,，為自己是一名光榮的少先隊(duì)員感到自豪。

3,、學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的小制作,，樂(lè)于和同學(xué)一起布置美化教室。

4,、能積極參與、推薦一些有趣的游戲,，感受到與伙伴共慶節(jié)日的快樂(lè),。

5、知道不同國(guó)家的兒童節(jié)有不同的慶祝方式,，了解其他國(guó)家兒童的生活,。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1、宣傳隊(duì)史的錄象

2,、收集各國(guó)兒童慶六一的有關(guān)資料

一,、引入

1、看圖,，激發(fā)興趣：

請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察“我們的節(jié)日”中的各副圖畫(huà),。

討論：

（1）畫(huà)面上的兒童是怎樣慶祝自己的節(jié)日的？

（2）你還看到過(guò)哪些慶祝方式,？

（3）你有什么想法,？

2、分小組交流

3、請(qǐng)準(zhǔn)備好的同學(xué)來(lái)介紹

4,、結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際,，討論：我們可以怎樣慶祝六一？

二,、宣傳隊(duì)史,，感受少先隊(duì)員的光榮

1、觀看錄象,，介紹少先隊(duì)的歷史

2,、學(xué)習(xí)書(shū)中的“聰明谷”

討論：各種隊(duì)標(biāo)志的含義

懂得要愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾

糾正學(xué)生行隊(duì)禮的姿勢(shì)

三、動(dòng)腦美化教室,，喜氣洋洋慶六一

1,、老師提出學(xué)校慶六一的計(jì)劃，讓學(xué)生討論提出布置教室的建議

2,、教學(xué)生制作“美麗的裝飾花串”

3,、學(xué)生推薦美化教室的方法，制定班級(jí)計(jì)劃

四,、推薦有趣的游戲,，共同策劃“六一”活動(dòng)

1、看圖,，向大家介紹各種游戲的規(guī)則,、方法

如：“猜首領(lǐng)”、“夾彈子”,、“趕小豬”等,。

2、讓學(xué)生試玩幾種

3,、推薦幾種最喜歡的游戲,，策劃自己班級(jí)的“六一“活動(dòng)

五、了解世界各國(guó)兒童節(jié)

1,、向?qū)W生介紹日本和瑞典的“男孩節(jié)”和“女孩節(jié)”

2,、請(qǐng)學(xué)生來(lái)介紹知道的其他國(guó)家的兒童節(jié)

3、交流后談感想

*請(qǐng)學(xué)生用日記,、詩(shī)歌或圖畫(huà)記錄下這值得記憶的一天,，利用班會(huì)課交流*出好一期“快樂(lè)的六一”黑板報(bào)，留下慶“六一”的歡樂(lè)場(chǎng)面