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教師節(jié)的作文600字抒情 寫老師的作文(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 16:41:24
教師節(jié)的作文600字抒情 寫老師的作文(3篇)
時間:2023-03-16 16:41:24     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

教師節(jié)的作文600字抒情 寫老師的作文篇一

我的老師,姓黃,我們都會親切地稱她:“黃老師,。”其實還有另一種含義,。因為,,她的頭發(fā)是金黃色的,扎頭發(fā)的辮子是黃的,,穿的運動服是黃的,,令我驚訝的是,她喜歡的顏色也是黃色,。這些都是我們與她相處一年發(fā)現(xiàn)的,。也許是上天見到如此有心人,就也讓她的祖先也姓黃吧,!

她這個人吧,,有點高,身材還不錯,,還生了一小男孩,過上幸福的日子,。頭上剪著短發(fā),,由于頭發(fā)有點短,扎起來就像個小鳥巢兒似的,。小眼睛,,但也總閃著嚴肅的眼神。小嘴巴,,但吃起來也不比豬八戒的差,。也許我對她的第一印象是嚴肅,但經(jīng)時間的磨練后,,我才發(fā)現(xiàn),,她是一刀子嘴,豆腐心的好老師,。

“鈴鈴鈴……”

同學(xué)們都邊聊邊回到自個位置,,然而有些同學(xué)總是急急匆匆回到座位,今天是要發(fā)期中試卷的,,我呀,,有點緊張,。

隨著黃老師一聲聲的點名,同學(xué)們的心一個個上上下下,,我坐在座位上,,也不由地緊張起來。過來一會兒,,老師點了我的名字,,我從小緊張變成了小狼狽。隨后,,令我更可恨的是,,黃老師為我的吊兒郎當(dāng)而生氣,當(dāng)眾說我的成績不好,,說了我的缺點,。而這些話,正中射中了我的要害,,令我非常反感,。

下課后,我心里真的非常堵塞,,也非常恨,,非常討厭這個老師,心里也默默地發(fā)誓:我一定要讓你對我另眼相看,!哼……

幾個月后,,我在努力“報仇”的情況下,成績得到了提高,,她,,也會時不時指導(dǎo)我……

那個夏天,我聽說學(xué)校有冰凍飲料,。整班同學(xué)都迫不及待去打水喝,。而我也準(zhǔn)備去,就見黃老師的杯子放在桌子上,,就順便“搭”了把手,,還送了一個糖。

當(dāng)黃老師回來時,,見到桌子上有打好的水與一個棒棒糖,。然后我就說了一切。黃老師帶著微笑把冰水喝了下去,,但心卻是暖的,!

我不由禁嘆:哎!我的老師,我是做了多么偉大的事嗎,?您能這樣的感動,。您真的……

而今天,我要說:“曾經(jīng)讓我討厭,,又曾經(jīng)為我留過感動的您,,黃老師,祝您節(jié)日快樂,!”

教師節(jié)的作文600字抒情 寫老師的作文篇二

今天是9月10日,,教師節(jié)作為一名教師,在這一天你能更深切的感受到孩子們的那份純真,、那份對你深深的愛,。

今天和往常一樣來到學(xué)校,孩子們老遠就跑過來,,獻上一束鮮花,,“老師教師節(jié)快樂!”聽著這一句句問候,,心里暖暖的,,一種幸福的滋味縈繞在心間。

來到班級,,破天荒的被孩子們攔在了外面,,聽見班里小聲的交談聲,我已經(jīng)猜到,,會有一份驚喜,,打開教室的門,孩子們整齊的站在那,,齊聲說著“老師節(jié)日快樂,!”黑板上寫著“教師節(jié)快樂”此時此刻心中的感動無法用語言來形容。我覺得作為教師我是幸福的,,因為有一群愛我的孩子們,。

今天的幸福,,讓我不禁想起了去年剛接班是的情景,。剛接班時,孩子們幾乎都有一種排斥的情緒,,我知道因為他們原來的班主任很優(yōu)秀,,從一年級時孩子們就和她朝夕相處,感情很深,。家長們充分的認可了這樣一位老師,。這無形中也給了我很大的壓力。沒過幾天,,校長找我談話,,要我?guī)Ш眠@個班,,此時我更覺得任務(wù)的艱巨,也深知知責(zé)任的沉重,。我知道要想得到學(xué)生和家長的認可,,很不容易。但我深信,,憑著我對教育的這份熱誠,,對孩子們的這份愛,我可以做到,!

隨著時間的流逝,,本著我對孩子們發(fā)自心底的那份付出,在開學(xué)初的日記中一個孩子這樣寫道“在剛換老師時,,我很恨你,,恨你取代了司老師的位置,可現(xiàn)在,,我知道了您和司老師一樣寬容一樣愛我們,。”這短短的一句話,,說暖了我的心,。在和一位家長的交流中我知道她的孩子剛換老師時也是如此,現(xiàn)在她也接受了我,,并把學(xué)校發(fā)生的事和父母交流,,孩子媽媽的一句話讓我難忘“一個好老師真的可以改變孩子的一生”。孩子們謝謝肯定了我的付出,,謝謝你們給予了我信任,,我同樣也深深的愛上了你們我可愛的學(xué)生。

今天恰逢學(xué)校要召開中隊會,,讓學(xué)生,,寫一段祝福的話,在隊會中孩子們將最美的祝福獻給了教育他們的老師,。學(xué)生們的祝福深深的溫暖了所有老師的心,。孩子們你們的祝福是那樣的真誠,我們會深深銘記,。聽著孩子們的祝福,,幸福的淚水濕潤了眼眶,在課上,,我知道我不能失態(tài),,可孩子們你們知道嗎?這些祝福撼動了我的心,讓我是一名人民教師而感到自豪,,感到幸福,。孩子們謝謝你們!??!

教師節(jié)的作文600字抒情 寫老師的作文篇三

那些把師德詮釋的淋離盡致的老師,值得我們銘記,,那些為蟄伏在我們老師身上的品德,,值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

——題記

不僅是我,,幾乎班上的同學(xué)都不喜歡教我們地理的林老師,。

每逢地理課,班上的同學(xué)大都無精打采,,聽課的人寥寥無幾,。大家都覺得他講課太枯燥。而且他每堂課都要抽人起來他回答要求背誦的知識點,,答不上來的便要被罰抄,,5遍或10遍,人們甚至到了“談林色變”的地步,。

20xx.5.12這一天,,林老師仍然在預(yù)備響時便走進了教室,但就在那一瞬間,,同們都感到了一陣震動,,還沒反應(yīng)過來的同學(xué)都面而相覷,直到林老師喊道“可能是地震了,,大家不要慌,,從一排開始,一個一個接著跑到操場,?!彼呎f邊走到門口,維護著秩序,。林老師的話讓大家稍稍平靜了一點,,跟著前面的同學(xué)往操場跑去。很快操場上便聚集各個班級的同學(xué),,有人在小聲的啜泣,,有人在猜想地震的震中在哪里,,還有的人用顫抖的手拿出手機在上面不信的按著……

這時地震好像是停了下來,,回過來神的我四下一望,走在最后面的林老師呢?“林老師怎么不見了,?”我問身邊的同學(xué),,很快我的話在人群散開?!翱?,林老師在三樓”?!傲掷蠋煛薄傲掷蠋熆煜聛戆,。 蓖瑢W(xué)們紛紛喊道,,小跑著的林老師聽到了我們的喊聲,,但他卻只是轉(zhuǎn)過頭一瞥,便往教室里去了,。

林老師大汗淋漓的走了下來,,而他背上背著我們班的李x同學(xué)。原來地震的到來把李x嚇呆了,,竟然沒跟著一起下來,。而林老師在操場清點人數(shù)發(fā)現(xiàn)少了人,便又折回教室去找,。這時我看到一滴液體滴了下來,,但是我沒看清那是林老師的汗水還是李x感動的眼淚?也有可能是從林老師紅紅的眼眶中掉下的眼淚……

在汶川大地震中,,有張開雙手保護學(xué)生而犧牲的譚千秋老師,;還有“摘下我的翅膀,送給你飛翔”的張米亞老師,。而我們的林老師又何嘗不是呢,?

自從那件事后,我們喜歡上了地理,,喜歡上了林老師,,盡管他依然嚴厲,但是在嚴厲背后他有一顆愛學(xué)生的心,。

記住我們的老師,!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,,將是不朽的話,。因為我們的老師從來沒有停止過付出。

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