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初中主題班會(huì)教案 初中主題班會(huì)教案(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 18:45:02
初中主題班會(huì)教案 初中主題班會(huì)教案(五篇)
時(shí)間:2024-03-20 18:45:02     小編:zdfb

作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,,就有可能用到教案,,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助。

初中主題班會(huì)教案 初中主題班會(huì)教案篇一

為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解,、理解新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣,,使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動(dòng),,做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信,、勤奮向上的中學(xué)生,,為沖刺中考奠定基礎(chǔ)。

班級(jí)多數(shù)學(xué)生缺乏良好的學(xué)習(xí),、生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。要培養(yǎng)高素質(zhì)人才、高素質(zhì)的公民,,幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,、提高學(xué)習(xí)效率,勢(shì)必要從良好的行為習(xí)慣抓起,,為此召開本次主題班會(huì),。本次活動(dòng)的目的在于讓學(xué)生參與、體驗(yàn),,在模擬練習(xí)中得到內(nèi)化,。

以學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心,通過觀看視頻,、生活實(shí)例窺探,、行為討論交流、文明倡議書簽名等一系列程序活動(dòng)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育,。

注重人人參與,,講究活動(dòng)秩序,聯(lián)系實(shí)際,。

楚文文,、高戴慧

初三(3)班

1,、主題班會(huì)形式:學(xué)生自己組織,主動(dòng)交流;學(xué)生自導(dǎo)自演小品;播放視頻,。

2,、確定本次班會(huì)的主持人和策劃者。

3,、收集一些關(guān)于習(xí)慣的圖片,、資料以及視頻文件或相關(guān)案例(是發(fā)生在我們周圍的現(xiàn)象)來說明習(xí)慣對(duì)我們的影響,設(shè)計(jì)主題班會(huì)中的活動(dòng)項(xiàng)目,。準(zhǔn)備好平時(shí)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活過程中存在的一些行為,。

4、制作班會(huì)課件,。整個(gè)過程中,,學(xué)生可以隨時(shí)征求老師意見,加以修改和完善

一,、觀看視頻導(dǎo)入

a:各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,,親愛的同學(xué)們大家好:在我們開始我們的班會(huì)之前,先讓我們觀看一個(gè)視頻,。(觀看)

多么感人的場(chǎng)面,,多么令人心動(dòng)的情節(jié),它飽含著人民軍隊(duì)對(duì)廣大人民的愛,,那么我想問,,面對(duì)無情的災(zāi)難,我們的解放軍怎么能不顧一切,,舍身奮勇向前,,是什么力量推動(dòng)了他們,我想是他們千千萬(wàn)萬(wàn)次的訓(xùn)練,,成就了他們服從命令聽指揮,,一切為人民服務(wù)的好習(xí)慣吧!

b:“世界上最可怕的力量是習(xí)慣,,世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣,。好習(xí)慣是一個(gè)人終身的財(cái)富,初三(3)班播種習(xí)慣收獲成功主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

二,、實(shí)話實(shí)說——談?wù)勆磉叺墓适?/p>

a:你相信嗎?一根小小的柱子,,一截細(xì)細(xì)的鏈子,,拴得住一頭千斤重的大象?

b:是嗎,?

a:在印度和泰國(guó),,馴象人在大象還是小象的時(shí)候,,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫,。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,,直到長(zhǎng)成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),,也不掙扎,。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住,。

b:你說的對(duì),,看起來習(xí)慣還真是至關(guān)重要的??!讓我們看一個(gè)故事吧!(視頻),??赐赀@個(gè)故事,我們不難看出習(xí)慣的養(yǎng)成決定著我們的'人生,,生活中,,你有什么“好習(xí)慣”曾讓你倍受贊賞、取得一些成功,?你又有什么“壞習(xí)慣”,,使你沒能到達(dá)成功的彼岸?現(xiàn)在就讓我們實(shí)話實(shí)說談?wù)勎覀冏约旱牧?xí)慣,,讓我們一起用心聆聽身邊的故事,。(同學(xué)發(fā)言,講述身邊的故事)

三,、體驗(yàn)加油站——比劃猜猜猜

b:聽了同學(xué)們的話,,真是深有感觸,斗轉(zhuǎn)星移,,花落花開,,壞習(xí)慣真是可怕,而好習(xí)慣是我們走向成功的橋梁,,是前途的基礎(chǔ),,擁有好的習(xí)慣不僅能提高我們自身的修養(yǎng)與素質(zhì),更能培養(yǎng)我們敏銳的洞察力,,那么就讓我們一起來做一個(gè)游戲——比劃猜猜猜,,一起體會(huì)一下好習(xí)慣和壞習(xí)慣吧!(游戲中,,讀游戲規(guī)則,,選出優(yōu)秀小組)

四,、心靈體操——情景短劇《小小的一天》

a:一個(gè)激烈而快樂的游戲之后,我們從中也體會(huì)到我們?nèi)粘W(xué)習(xí)中的一些好的和壞的習(xí)慣,,同時(shí)也體會(huì)到了習(xí)慣的重要性,,從蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)至今,,我們也學(xué)習(xí)過不少日常行為規(guī)范,,每一條都是一種良好的習(xí)慣,所以我們的習(xí)慣無處不在,,那現(xiàn)在就一起走進(jìn)我們的生活吧,。

b:看完這個(gè)短劇,你有什么感想呢,?(請(qǐng)同學(xué)發(fā)言,,發(fā)表觀后感)

五、習(xí)慣的力量——成功人士案例展示

a:可見習(xí)慣決定著一個(gè)人的未來,,一個(gè)人養(yǎng)成一種好習(xí)慣,,一輩子有用不完的利息,一個(gè)人養(yǎng)成一種壞習(xí)慣,,一輩子有還不完的利息,。自古以來,良好的習(xí)慣是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,我們中華民族幾千年的歷史文化中,,人才輩出,在這些成功的人士背后,,都隱藏著一種動(dòng)力,,一個(gè)成功的秘密。那么就讓我們看看他們的故事,,體會(huì)一下秘密到底是什么吧,?(同學(xué)講述名人故事)。

b:聽了這些故事,,我們?cè)賮砜纯催@兩位成功人士的事跡,。(放愛因斯坦和貝多芬的視頻)

a:是啊,偉人之所以偉大,,是得益于習(xí)慣的鼎力相助;失敗者之所以失敗,,習(xí)慣的罪責(zé)不可推卸,我們的祖國(guó)正是因?yàn)橛辛肆己玫牧?xí)慣,,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,,才有出色的20__奧運(yùn)會(huì),令人震撼的__年國(guó)慶閱兵。我們被他們的習(xí)慣熏陶著,,被他們的毅力震撼著,,在我們走向成功的道路上難免會(huì)遇到各種艱難險(xiǎn)阻,那么讓我們各小組來討論一下成功都源于什么呢,?(給5分鐘討論,,找代表發(fā)言)

b:通過我們的討論我們可以得出:要成功就要做到以下幾點(diǎn):將不良習(xí)慣扼殺于萌芽狀態(tài);發(fā)揚(yáng)愚公移山精神克服阻礙自己發(fā)展的陋習(xí);努力養(yǎng)成和保持良好的習(xí)慣(放幻燈片)

六、配樂詩(shī)朗誦——《季節(jié)·習(xí)慣》

a:我不是你的影子,,但我與你親密無間,。

我不是機(jī)器,但我全心全意聽命于你,。

對(duì)成功的人來說,,——我是功臣;

對(duì)失敗的人來說,——我是罪人,。

培訓(xùn)我,,——我會(huì)為你贏得整個(gè)人生;

放縱我,——我會(huì)毀掉你的終身,。

可見習(xí)慣對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活都起著決定性的作用,,聽——同學(xué)帶著她的詩(shī)朗誦《季節(jié)?習(xí)慣》來了,。

b:感謝_同學(xué)的精彩表演,,我們縱觀歷史的發(fā)展,許多偉大人物的成就都是與他們的良好習(xí)慣分不開的,。大文豪托爾斯泰一生熱衷于體育運(yùn)動(dòng),,這使他能以充沛的精力完成不朽的巨著;美國(guó)作家馬克?吐溫堅(jiān)持每天清晨默讀墻上的好詞、佳句,,為他能寫出膾炙人口的作品打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);馬克思在撰寫《資本論》時(shí)仍堅(jiān)持每天演算數(shù)學(xué)題,,以培養(yǎng)其邏輯思維能力;達(dá)爾文從不放過任何一個(gè)觀察大自然的機(jī)會(huì),為他的科研工作積累了大量的第一手資料……由此可見,,擁有一個(gè)好習(xí)慣就意味著擁有一個(gè)成功的人生,。

七、告別陋習(xí),,挑戰(zhàn)自我——倡議書

ab:播種行為,,收獲的是習(xí)慣,播種習(xí)慣,,收獲的是性格,,那么播種性格,收獲的將是人生,。為了克服不良習(xí)慣,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,我們班委會(huì)發(fā)出如下倡議:(放幻燈)

(好習(xí)慣倡議書)

同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)點(diǎn)燃好習(xí)慣的心靈之燈吧,!讓我們簽上自己的名字,,讓好習(xí)慣永遠(yuǎn)留在初三(3)班。

八,、班主任寄語(yǔ)

ab:人們常說,,不以規(guī)矩,無以成方圓,,今天通過同學(xué)們的精彩表演和大家的積極參與,,通過心與心的溝通和交流,我們認(rèn)識(shí)到好的學(xué)習(xí)效果,、好的學(xué)習(xí)成績(jī)從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣開始,,我們相信好的習(xí)慣,會(huì)讓我們終身受益,。那么,,讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,,從小事情做起,,在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴隨我們終身,,成為我們走向成功,、走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯!

初三(3)班“播種習(xí)慣收獲成功”主題班會(huì)到此結(jié)束,。

初中主題班會(huì)教案 初中主題班會(huì)教案篇二

通過這次主題班會(huì),,給學(xué)生一個(gè)了解、認(rèn)識(shí),、感悟的機(jī)會(huì),。使他們知道自己所在的班級(jí)是個(gè)怎樣的班級(jí),從而來熱愛自己的班級(jí),。愿意為自己的班集體貢獻(xiàn)自己的力量,。

主持人:我們這次的主題班會(huì)由大家自己來召開,同學(xué)們積極準(zhǔn)備,,認(rèn)真排練,,下面看看大家的表演。

第一環(huán)節(jié):朗誦

青青的松林是蘑菇的家;

蔚藍(lán)的天空就是白云的家;

廣闊的牧場(chǎng)是牛羊的家,,

彎彎的溪流就是蝌蚪的家,。

而我們的家,就是這寬敞明亮的教室,,就是這充滿愛的集體,。

愛是和諧的樂章,,愛是力量的源泉。

這個(gè)家,,有我,、有你、有他,。

我們?cè)趷鄣年?yáng)光下茁壯成長(zhǎng),!

我們42位同學(xué)與老師朝夕相處,共同生活在這個(gè)和睦溫馨的家中,。

第二環(huán)節(jié):小品表演《為了班級(jí)榮譽(yù)》

第三環(huán)節(jié):朗誦《我能為我的班級(jí)做點(diǎn)什么,?》

第四環(huán)節(jié):做游戲回答問題

下面有9個(gè)方塊,每個(gè)方塊中有幾個(gè)同學(xué)的名字,,任意選一個(gè)方塊,,被選中的同學(xué)請(qǐng)回答問題。

1.你是否愛這個(gè)班集體

2.我為班集體做過什么

3.我們的班集體的特點(diǎn)

第五環(huán)節(jié):猜猜這些話是誰(shuí)說的,?

從來只有拼出來的美麗,,沒有等出來的輝煌。

困難就是困在屋里就難,,出路就是走出去就是路,。

少流淚,多流汗,,淚水只能給你換來同情,,汗水卻能為你贏得成功。

共努力,,爭(zhēng)上游:人心齊,,泰山移。

第六環(huán)節(jié):我愛我的班集體,。怎樣讓班集體變得更好?

就近討論后選出代表回答問題

班主任總結(jié):這次班會(huì)開得很成功,,我很受感動(dòng),。看到了同學(xué)們的表演,,聽到了你們的心聲,,從內(nèi)心了由衷的感動(dòng)。希望大家在這個(gè)班集體感受到家的溫暖,,感受到兄弟姐妹的親情,。在茫茫人海中,42個(gè)同學(xué)能同窗三年是一種緣分,,希望大家珍惜這種緣分,,并向你們自己說的那樣,多為班級(jí)做些力所能及的工作,把班集體當(dāng)做自己的家一樣,,能在三年的初中生活結(jié)束后由衷地說:我愛我的家,,我愛我的班集體,我為我的班集體做了貢獻(xiàn),。

這次的主題班會(huì),,從選題到組織到召開,全部由學(xué)生自己進(jìn)行,,我覺得開得很成功,,我也很受感動(dòng)。

首先,,由于學(xué)生自己選的題目,,雖說是個(gè)老話題,但他們覺得很好,,認(rèn)為能從同學(xué)們身邊找素材,,使靈感來自生活,用于生活,。主題班會(huì)給了學(xué)生一個(gè)了解,、認(rèn)識(shí)、感悟的機(jī)會(huì),。使他們知道自己所在的班級(jí)是個(gè)怎樣的班級(jí),,從而來熱愛自己的班級(jí)。

其次,,主題班會(huì)一改以往的死板硬套的形式,,而是由大家來表演,又能討論,,暢所欲言的方式,,學(xué)生們結(jié)合自己日常生活中所發(fā)生的事設(shè)計(jì)小品,對(duì)一群喜歡新事物的學(xué)生來說這正中下懷,,給了他們表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,讓他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示了自己的優(yōu)勢(shì)并樹立了自信。

通過這次班會(huì),,我的感悟很深,。要相信學(xué)生的能力,要給他們展示自己的機(jī)會(huì),,要給他們充分發(fā)言的時(shí)間,,你能從中收獲很多,并深受感動(dòng),。我以后會(huì)經(jīng)常采用這種方式開班會(huì),,讓學(xué)生養(yǎng)成自己的事情自己討論,,自己明辨是非,自己做主的好習(xí)慣,。

初中主題班會(huì)教案 初中主題班會(huì)教案篇三

新學(xué)期,、新氣象

道德規(guī)范教育 遵紀(jì)守法教育

1、新學(xué)期新的要求,,統(tǒng)一思想,,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

2,、強(qiáng)化常規(guī)管理

3,、重申遵紀(jì)守法的重要性。

1,、活動(dòng)準(zhǔn)備

(1),、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失

(2),、新學(xué)期計(jì)劃

2,、活動(dòng)實(shí)施

(1)、班長(zhǎng)主持會(huì)議(開場(chǎng)白)

回望著身后我們共同留下的那串印記,,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,,我們渡過了美好的初中時(shí)光,。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己的努力來維持班級(jí)的氣氛,,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來,,在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們高一年(1)班會(huì)做的更好,,讓我們共同努力,,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,,力爭(zhēng)讓我班的明天,,有一個(gè)更大的飛躍!

(2),、同學(xué)代表發(fā)言,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算

學(xué)生a:時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的三年里,,我學(xué)到了很多知識(shí),,不論是優(yōu)點(diǎn),,還是不足,都始終伴隨著我成長(zhǎng),,有很大的進(jìn)步,,也取得了比較優(yōu)異的成績(jī),我認(rèn)為優(yōu)異的成績(jī)是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,,但我也有不足的地方,,那就是有的時(shí)候上課走神,因此聽課效率不高,,但在今后,,我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì)更加努力,,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī),。

學(xué)生b:在初中升學(xué)考試中,與我平時(shí)的成績(jī)相比自已取得了一定的進(jìn)步,。名次也有提升,。但在不同的學(xué)科上,我還存在著各種各樣的問題,。對(duì)于英語(yǔ)這一學(xué)科,,我感到有難度的地方是完型填空方面。對(duì)于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,,以至于在這一大題方面丟了許多分,。另外在寫作方面,我總忽視時(shí)態(tài)問題,,對(duì)于動(dòng)詞的變形不太在意,,因此,失分很多,。在新學(xué)期,,我應(yīng)該對(duì)這兩方面進(jìn)行大量的專項(xiàng)練習(xí),來提高我的英語(yǔ)成績(jī),。

學(xué)生c:時(shí)間飛逝,,初三已經(jīng)結(jié)束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步,。在學(xué)習(xí)方面,,中考成績(jī)是的見證,比過去的成績(jī)有很大的提高,。在班務(wù)管理方面,,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時(shí)完成作業(yè),,不與同學(xué)發(fā)生矛,,不亂扔廢紙,,課間多議論學(xué)習(xí),多向老師提問,,多積極做值日,,多主動(dòng)幫老師做事。

本學(xué)期是高中的第一學(xué)期,,我們要迎接高中的考驗(yàn),,我在本學(xué)期的計(jì)劃是:保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,多提問,、多思考,、另外應(yīng)多做練習(xí),在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié),。

學(xué)生d:初三的生活已經(jīng)結(jié)束了,,緊張的新學(xué)期即將開始。我還存在著許多不足的地方,,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,,經(jīng)常走神,等到想起來學(xué)習(xí)時(shí),,已經(jīng)來不及了,。回到家里,,只是滿足于寫完作用,,所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因,,是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),,練習(xí)太少,對(duì)公式不熟悉無法靈活運(yùn)用,。這些缺點(diǎn)都是可以避免的,,新學(xué)期,我們需要面對(duì)很大的壓力,,但我一定會(huì)盡我努力,,在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我的一面!

(3),、班主任總結(jié),,提出要求和希望:

同學(xué)們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,,龜兔賽跑的故事大家早已知道,,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅(jiān)持不懈,,就一定能獲得最后的勝利,。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,,跑跑停停,,仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇,,迎接新的挑戰(zhàn),,振奮精神,全力以赴,,跑出自己的水平,。

結(jié)束語(yǔ)(班長(zhǎng)):

這是一節(jié)有意義的班會(huì),許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃,,在這同時(shí),,我也感到了時(shí)間的緊迫,若不能珍惜時(shí)間,,將會(huì)被社會(huì)拋棄,,喪失自己的未來,在老師的總結(jié)中,,能聽出她對(duì)我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,,戰(zhàn)勝懶惰,同學(xué)的話,,讓我充滿自信,,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,,我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行,,老師這樣的信任我們,鼓勵(lì)我們,,我們又有什么理由退縮,,認(rèn)輸呢?我知道,,人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),,我會(huì)堅(jiān)持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,,雷雨需要面對(duì),,但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,,就有前進(jìn)的動(dòng)力,。同學(xué)們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧,!

初中主題班會(huì)教案 初中主題班會(huì)教案篇四

教育目的:讓同學(xué)們體會(huì)朋友的含義,,在生活中少一點(diǎn)矛盾,,多一份理解 活動(dòng)形式:主題班會(huì)

主 持 人:薛非凡 陳 琴

活動(dòng)過程:

第一環(huán)節(jié):主持人:由古至今,許多文人墨客都有自己對(duì)朋友獨(dú)特的見解,。首先讓同學(xué)們談?wù)勛约河∠笊羁痰脑?shī)句,,并加以評(píng)論。

孔樟浦:有朋自遠(yuǎn)方來,,不亦樂乎

游 其:朋友啊,,朋友,你可曾想起了我(唱)

吳永平:海內(nèi)存知已,,天涯若比臨

游衛(wèi)峰:朋友一生一起走,,哪些快樂不??(唱)

主持人:這些名言名句,能引起大家共鳴的歌曲,,都道出“我們需要朋友”,。那么何為“朋友”呢?“朋”字由兩個(gè)“月”字組成,,一月為“肝”,,一月為“膽”,也就是說,,我們需要朋友,,需要肝膽相照、患難與共的朋友,。

第二環(huán)節(jié):主持人:每個(gè)朋友都是一顆赤熱的心,,在你的周圍總有很多的精靈在無私地幫助我們,這是一件如此幸福的事情,,現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們來談?wù)勆磉吪c朋友發(fā)生的事,,講述你們之間的快樂與矛盾,讓大家一起來分享,。

游衛(wèi)鋒:故事1:自己與舍友鬧矛盾,,決定到操場(chǎng)上單挑,后經(jīng)老師,、同學(xué)的勸阻避免了一場(chǎng)打架斗毆事件,。事后非常后悔,因?yàn)槭チ艘粋€(gè)朋友,。

故事2:小時(shí)候?qū)W校云福安春游,,在歸途中,本人中暑,,是班上

的女同學(xué)把他背回來,,至今記憶猶新。

袁 璐:與朋友之間總有談不完的話,雖然有時(shí)也會(huì)有矛盾,,但這種矛盾,,只會(huì)是暫時(shí)的。

吳靈芝:講述自己與謝惠明,、陳琴之間的友情,,那是一種心照不宣,是一種歡樂與滿足,。

(全班同學(xué)對(duì)她們?nèi)酥g的親密關(guān)系與深厚友情抱以熱烈地掌聲) 陳 福:自己以前交的很多朋友都是“麻將友”,現(xiàn)在自己能注意多交一些益友,。

第三環(huán)節(jié):預(yù)先準(zhǔn)備好寫著同學(xué)號(hào)數(shù)的紙條,,讓同學(xué)們?nèi)コ槿∫患垪l,抽號(hào)數(shù)的同學(xué)要向此號(hào)數(shù)同學(xué)說一兩句心里話,。把心里話說出來,,能夠增進(jìn)友誼,加深二者間的了解,。

林會(huì)超——卓 義:(擁抱)我們永遠(yuǎn)是朋友

黃 暉——珍 珍:(握手)我從霞浦來能認(rèn)識(shí)你很初興,,相信我們的友誼會(huì)地久天長(zhǎng)。

初中主題班會(huì)教案 初中主題班會(huì)教案篇五

1,、通過讀新聞,、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

2,、通過本次班會(huì)活動(dòng),,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。

(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題,。

1、主持a讀新聞,。

2,、主持b:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

3、同學(xué)們議論,,各抒己見,。

4、主持小結(jié):

a:生命在你手中,,交通安全不容忽視,。

b:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

1,、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣,?

3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎,?

4,、什么燈亮?xí)r才可以走?

5,、行車,、行人應(yīng)靠哪邊走?

6,、出示各種交通標(biāo)志,,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

(三)看小品,,議一議:

1,、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍,。

2,、議一議:

(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則,?

3,、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。

4,、由小品,、談心得體會(huì)。

(四)小結(jié):

1,、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),,你懂得了什么?

2,、班主任小結(jié):生命只有一次,,幸福快樂掌握在你的手里,,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

(五)課外延伸

請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,,帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。

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