欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 最新母親節(jié)幼兒園語言教案反思(六篇)

最新母親節(jié)幼兒園語言教案反思(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 17:09:21
最新母親節(jié)幼兒園語言教案反思(六篇)
時間:2023-03-16 17:09:21     小編:zdfb

作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,,總歸要編寫教案,,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢,?教案應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。

母親節(jié)幼兒園語言教案反思篇一

目標(biāo):

1,、教師協(xié)助幼兒將收集到的有關(guān)媽媽的資料進(jìn)行整理和分類,。

2、將各種材料布置成展覽形式,。

準(zhǔn)備:

活動前教師收集幼兒對于媽媽的評價性語言,。

1、教師引導(dǎo)幼兒參觀各種收集來的材料,,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行分類,。有的是媽媽的作品,以實(shí)物為主,。有的是照片,,還有的是文字。

2,、教師將幼兒關(guān)于媽媽的有趣的語言念給小朋友聽,,激發(fā)幼兒的興趣。

3,、建議幼兒將這些材料展示出來,,并討論展覽布置的方案。

4,、教師和幼兒分組布置展覽。

幼兒對自己參與環(huán)境布置很有興趣,,也有自己的想法,,將"媽媽作品展布置在走廊就是小朋友自己的主意。

但是,,個別幼兒的在較為寬松自由的氛圍中顯得自我控制和調(diào)節(jié)的能力不夠,。究其原因,一是幼兒人數(shù)多,,教師對場面的調(diào)控有些為難,;二是幼兒的自我控制能力長期以來缺乏鍛煉,乍一放開有些失控。

開展更多的小范圍的活動,,鍛煉幼兒的自我控制能力,。活動的內(nèi)容根據(jù)活動的進(jìn)展再做安排,。

母親節(jié)幼兒園語言教案反思篇二

1,、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié),;

2,、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,,為媽媽做一件有意義的事情,,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;

3,、通過活動增進(jìn)母子感情,。

親子互動活動

全班幼兒及家長

2個小時

教師作為各主題活動的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備,、主持,、組織等相關(guān)工作??烧埣议L參與活動,。

注意事項(xiàng):在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計(jì)劃目的,、流程,、設(shè)計(jì)、組織者,,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),,家長配合事項(xiàng)等),輔助家長了解園所活動,,做好配合,。

家長通知

(一)入場、秩序安排

背景音樂:輕柔的音樂

活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場,。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序,。

教師:我們是世界上最幸福的孩子,因?yàn)槲覀冇袐寢尩膼?。我們天天享受著媽媽辛勤的付出,,在媽媽的呵護(hù)下快樂成長。現(xiàn)在,,我們已是大班的孩子了,。今天在母親節(jié)這個特殊的日子里,讓我們好好地為我們的媽媽服務(wù)吧。

(二)表演舞蹈《我愛你》

活動音樂:《媽媽我愛你》

活動準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝

活動過程:教師提前排練舞蹈,,三至五名教師同臺表演

(三)致辭

今天是個相親相愛的好日子,,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,,好激動,!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,,而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié),。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡,、喂我們吃飯,、陪我們游戲、哄我們睡覺,,因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?,更加溫暖,請你在今天這個日子里,,對媽媽說一聲:"我愛你--"

教師請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你",,并親親媽媽。

教師致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂,。

(四)漂亮媽媽時裝秀

活動準(zhǔn)備:開身帶紐扣的衣服(自帶),、梳子、歡快音樂,。

活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身,、扣鈕扣的衣服,教師再準(zhǔn)備幾把梳子,,媽媽坐在教室的一端,,身前放著一個小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,,游戲開始時,,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,,扣鈕扣,,梳頭,然后快速地跑過來,,誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中,,媽媽不能幫助寶寶,,需要寶寶獨(dú)立完成。

(五)智力游戲?qū)ε?/p>

活動準(zhǔn)備:紅色、綠色,、藍(lán)色,、黃色色卡。

活動過程:兩位老師做幾種動作當(dāng)寶寶和家長看到這些動作時也要做出相對應(yīng)的動作,。

如:舉起紅色卡--(寶寶和家長)拍腿,、舉起綠色卡--(寶寶和家長)跺腳、舉起藍(lán)色卡--(寶寶和家長)拍手,、舉起黃色卡(寶寶和家長)用嘴巴發(fā)出"啦啦啦"的聲音

導(dǎo)語:小朋友們做的好極了,,家長的反應(yīng)也很快,這種活動能很好的鍛煉孩子的反應(yīng),、判斷能力,,希望家長在家里時也多帶寶寶做這類的活動,還可以讓寶寶來指揮爸爸,、媽媽哦,!

注意事項(xiàng):老師在活動中要幫助寶寶完成此游戲,游戲中老師要一直關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶,。

活動音樂:

輕柔,、舒緩的音樂

活動準(zhǔn)備:

裝著祝福語的歡樂球、康乃馨,、相機(jī),、輕柔的音樂。

活動過程:

①教師發(fā)給每個寶寶一個氣球,,氣球里裝著小紙條,,上面寫著對媽媽祝福和感謝的話語;

②教師請寶寶踩破氣球,,紙條會掉下來,,寶寶撿起來,媽媽帶寶寶念出上面感人的話語,;

③與此同時,,放輕柔音樂,使教室里充滿了溫馨,、感人的氣氛,,最后,每個寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽,,再把剛才感謝,、祝福的話語重復(fù)一遍,同時親吻自己的媽媽,,使教室里的氣氛達(dá)到了高潮,;

④請每個家庭分別在主題墻前照相留念,;

⑤照相前請媽媽對寶寶說一句心里話,然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念,,將最美好的一刻定格,。

母親節(jié)幼兒園語言教案反思篇三

1、引導(dǎo)幼兒通過母親節(jié)手工制作活動,,體會變廢為寶的快樂,。

2、幼兒通過畫,、剪,、貼、捏等技巧,,鍛煉幼兒手部靈活協(xié)調(diào),,鍛煉其手、眼,、腦三度協(xié)調(diào)性,。

3、幼兒能夠利用提供的材料制作水母,,了解什么是廢物利用,。

4、通過本次母親節(jié)手工制作活動,,將本次活動的水母手工作品帶回家送給自己的媽媽做母親節(jié)禮物,。

1、大班幼兒會使用鉛筆

2,、大班幼兒會用卷筒紙條做手工的經(jīng)驗(yàn)

3,、水母材料包、小剪刀,、白乳膠雙面膠等

4,、課件《水母》制作圖片

本次活動相關(guān)安全提示及重難要點(diǎn):

1、在使用剪刀前,,教師要提醒幼兒不要拿著剪刀亂跑,、打鬧,以免劃傷自己或他人,。

2,、幼兒主要掌握用剪刀剪、用鉛筆畫,、彩卷紙條貼,、和相關(guān)的捏制技巧手法裝飾完成本次作品畫面。

3,、幼兒會基本的審美觀念,,會使用鉛筆把彩紙卷成卷并整理好自己桌面的材料,。

1、教師出示本次活動的課件,,引導(dǎo)幼兒進(jìn)入感知發(fā)現(xiàn)環(huán)節(jié)。

(1)請大家欣賞兒歌,,感知水母的基本特征,。

(2)小朋友們你們喜歡動畫中的水母嗎?你能給大家講講水母是什么樣子的呢?

(3)水母的身體是什么顏色的?水母身上彎彎曲曲的東西是什么?

2、教師出示課件,,進(jìn)入我要diy創(chuàng)作環(huán)節(jié),。

(1)在剪紙盤時要將兩個紙盤疊在一起,先用鉛筆在紙盤上畫出線條,,然后再用剪刀剪,。

(2)教師出示材料包,介紹要用到的材料以及材料的相關(guān)用途,。

(3)兩個紙盤可以當(dāng)做什么?這些彩帶又可以當(dāng)做什么呢?請你們看看一共有幾個小絨球?

3,、教師將課件展示停留在成品介紹頁面,吸引幼兒的注意力,,教師和幼兒一起討論研究水母是怎么制作的,。

(1)看看這個有著大腦袋和很多觸手的家伙是誰?

(2)你們猜一猜怎樣才能做出這樣的水母呢?

4、教師播放diy創(chuàng)作環(huán)節(jié)中的制作步驟和步驟動畫,,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行手工制作,。

(1)在兩個紙盤上分別剪下一小塊,用鉛筆卷彩帶并在三分之一的位置結(jié)束,。

(2)將卷好的彩帶貼在紙盤剪好的一端,,將兩個紙盤粘合在一起。

(3)將轉(zhuǎn)動的小眼睛貼在紙盤上,,用彩色絨球裝飾紙盤,,漂亮的水母就做好了。

5,、制作完成之后,,教師請幼兒分享一下自己的制作經(jīng)驗(yàn)和制作中遇到的問題。

(1)你們喜歡自己做的水母嗎?你給她取一個好聽的名字吧!

(2)母親節(jié)到了,,想不想把這只漂亮的水母送給媽媽做節(jié)日禮物呢?我們要對媽媽說什么?

教師可以繼續(xù)帶領(lǐng)幼兒觀看其他相關(guān)的水母手工作品圖片,,或者帶領(lǐng)幼兒繼續(xù)完成一張完整的水母作品畫。本次母親節(jié)手工制作活動,,將本次活動的水母手工作品帶回家送給自己的媽媽做母親節(jié)禮物,。

母親節(jié)幼兒園語言教案反思篇四

在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親,、關(guān)愛媽媽的美好情感,,我們設(shè)計(jì),、開展了系列活動?!案卸髂赣H節(jié)”是活動的結(jié)束部分,,是對前期活動的回顧和展示,也是一次節(jié)日開放活動,。前期活動

1,、談話活動:我的好媽媽。

2,、語言活動:學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》,。

3、音樂活動:學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》,。

4,、美術(shù)活動:手工制作“項(xiàng)鏈”,繪畫“媽媽和我”,。

1,、和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂,。

2,、體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩,。

3,、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

1,、組織幼兒熟練演唱歌曲,。

2、母親節(jié)活動ppt,、文稿,、圖片及音樂。

3,、向家長發(fā)出邀請函,,與在活動中準(zhǔn)備發(fā)言的家長溝通,確定發(fā)言內(nèi)容,。

4,、收集幼兒幫媽媽做事的照片。

5,、布置活動環(huán)境,。

一、導(dǎo)入活動——?dú)g迎媽媽的到來家長和孩子成半圓形落座,,孩子坐在媽媽的前面,。播放音樂《媽媽的'吻》,。師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,,大家高興嗎,?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?幼:因?yàn)閶寢屢^節(jié)了,。師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來,!教師簡單講解母親節(jié)的來歷,向家長匯報(bào)前期開展的相關(guān)活動,。

二、欣賞圖片——世上只有媽媽好

1,、師:這是一只剛出生的小貓,,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空,,還有這么多可愛的小朋友,,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:“媽媽,,謝謝你,,謝謝你帶我來到這個美麗的世界?!毙∨笥?,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,,讓我們聽到悅耳的歌聲,,擁有溫暖的家和這么多的好朋友。現(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,,對媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,,媽媽?!?/p>

2,、師:這是誰?幼:啄木鳥,。師:啄木鳥在干什么,?幼:喂它的小寶寶吃蟲子。師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶,。小朋友,,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的,。在媽媽的喂養(yǎng)下,,小朋友一天天地長大了。來,,請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,,輕輕地說一聲:“謝謝你,媽媽,?!?/p>

3、師:這位體積龐大的動物是什么呀,?幼:是犀牛,。師:小犀牛怎么了?幼:它累了,。師:原來小犀牛是在學(xué)走路呢,,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃地像要摔倒,,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它,。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時候,,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢,?現(xiàn)在就請小朋友變小一些,請媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路(請家長合作),。師:小朋友回頭看看,,媽媽扶著你學(xué)走路的時候,是什么樣的姿勢,?幼:兩只手扶著我們,,要彎著腰。師:對,,是一直彎著腰的,,長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手,,握著媽媽的手,,對媽媽深情地說一聲:“謝謝你,媽媽,?!币?yàn)榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會了走路。

4,、師:小朋友快看,,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?幼:是它的寶寶。師:對,,是灰鵝的小寶寶,,小家伙也許是冷了,也許是天要下雨了,,或者是它們遇到了危險,,害怕了。小朋友看看,,灰鵝媽媽是怎樣做的,?幼:用翅膀保護(hù)著它們。師:對,,灰鵝媽媽張開翅膀保護(hù)著自己的寶寶,。那么當(dāng)小朋友遇到危險的時候,你的媽媽是怎樣做的,,我們來試一試好嗎,?(示意家長合作,播放打雷下大雨的音效)師:小朋友看到了嗎,?當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險的時候,,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護(hù)你的,。孩子們,請你靠在媽媽的懷里,,用撒嬌的聲音說一聲:“謝謝你,,媽媽?!?/p>

5,、師:這只小松鼠在做什么呢?原來小松鼠的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒?,它在生氣耍賴呢,。請小朋友想一想,你有沒有過因?yàn)閶寢尣唤o買玩具,,就在地上賴著不走,?有沒有過因?yàn)樨澩娌幌牖丶遥透鷭寢屔鷼??其?shí)我們都有過跟媽媽生氣,、耍賴的時候。但是,,媽媽有沒有因?yàn)檫@些就把你趕出去,,不要你了?幼:沒有。師:對,,沒有,,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,,媽媽始終是那么愛你?,F(xiàn)在就請你緊緊地?fù)е鴭寢專舐暤卣f:“媽媽,,謝謝你,。”

二,、家長講話——媽媽真辛苦師:小朋友們,,其實(shí)媽媽的辛苦、對你們的關(guān)心和照顧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,。媽媽要上班,,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍,、給你們講故事,。接下來,讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”,。藝明小朋友的媽媽(個體業(yè)主):出示和孩子一起讀書的照片,,突出媽媽對孩子的關(guān)心和幫助。松松小朋友的媽媽(醫(yī)生):出示正在工作的照片,,突出媽媽工作的繁忙,。寶寶小朋友的媽媽(教師):出示輔導(dǎo)學(xué)生的照片,突出教師工作的特點(diǎn),,以及媽媽在忙碌中對孩子的關(guān)心,。

三、家庭活動展示——做關(guān)心媽媽的好孩子師:媽媽為了照顧我們,,讓我們能夠健康成長,,付出了很多很多。不過,,我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊,,我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽,做了許多的事情,,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧,。

1、幼兒幫媽媽做事的照片,。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么,,為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì),、提出問題)請媽媽說一說當(dāng)時的感受。

2,、幼兒給媽媽洗腳的照片,。結(jié)合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。師:小朋友們太棒了,。媽媽雖然很辛苦,,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽,、幫助媽媽,,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,,接下來讓我們一起用歌聲來表達(dá)對媽媽的愛,。

四、表演活動——祝媽媽節(jié)日快樂

1,、歌曲《我的好媽媽》,。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演,。

2,、兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦,。大屏幕展示兒歌內(nèi)容,,媽媽讀上句,幼兒讀下句,。

3,、歌曲《小烏鴉愛媽媽》,。請幼兒隨音樂唱給媽媽聽,。

4、兒歌《健康快樂每一天》,。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項(xiàng)鏈”(幼兒手工作品),,與老師合作朗誦兒歌,朗誦結(jié)束時給媽媽戴上“項(xiàng)鏈”,。

5,、歌曲《魯冰花》音樂響起。師:最后,,小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽,,那就是要給媽媽一個甜甜的吻?;顒釉趧勇牭臉非陀H吻媽媽的歡樂氣氛中結(jié)束,。附:兒歌健康快樂每一天師:我對神說,讓媽媽永遠(yuǎn)健康、快樂,。神說,,行,但只能4天,,幼:春,、夏、秋,、冬,。師:神說,嗯,,那就3天,,幼:昨天、今天,、明天,。師:神說,不,,那就2天,,幼:白天、黑天,。師:神說,,不不,只能是1天,,幼:那就是每一天,,祝媽媽健康、快樂每一天,!媽媽和我如果媽媽是天空,,我就是白云。如果媽媽是太陽,,我就是小草,。如果媽媽是森林,我就是小鳥,。如果媽媽是土地,,我就是花朵。如果媽媽是海洋,,我就是一條小船,。如果媽媽是高山,我就是山上的小樹,。如果媽媽是小河,,我就是一條小魚,,永遠(yuǎn)和媽媽在一起。

母親節(jié)幼兒園語言教案反思篇五

1,、讓幼兒懂得母親的艱辛,,能用實(shí)際行動向媽媽表達(dá)感激之情。

2,、知道母親節(jié)的來歷,,能用完整的語言進(jìn)行表達(dá)。

切好的蘋果橘子若干,、紙巾,、盤子、牙簽,。

一,、談話導(dǎo)入

師:今天劉老師把你們的媽媽請到班上來做客,你們應(yīng)該做什么呀,?(歡迎)

師:那你們知不知道為什么我要把你們的媽媽請來做客呢,?

師:對,因?yàn)樽蛱焓悄赣H節(jié),,可是你們又沒上幼兒園,,老師不知道小朋友們是怎樣給媽媽過的節(jié),所以今天就專門把你們的媽媽請來過節(jié)了,,你們高興嗎,?那誰知道母親節(jié)是怎么來的呢?你們想聽母親節(jié)的故事嗎,?

二,、聽母親節(jié)的故事,幫助幼兒理解節(jié)日來歷

1,、有表情地講故事,。

最早的母親節(jié)只有希臘才有,古希臘人在這一天向希臘神話中的神的母親過母親節(jié),。后來母親節(jié)傳到英國,,英國人把八月一日那一天作為母親節(jié),。在這一天,,在外面上班的人都會回家,給他們的媽媽帶上一些小禮物,,做一些讓媽媽高興的事情,。

現(xiàn)在的母親節(jié)是美國的一個叫安娜的人創(chuàng)立的,因?yàn)樗氲剿膵寢屧谏盀榻烫梅?wù)了25年,,非常的幸苦,,于是想創(chuàng)立一個母親節(jié),,來感謝全世界幸苦媽媽們。為了實(shí)現(xiàn)這個愿望,,安娜寫了很多信給許多有名望的人,,希望他們支持她創(chuàng)立一個母親節(jié),最開始的時候沒有什么理會她,,但是她不放棄,,最后她終于還是成功了,他們就將五月的第二個星期日定為母親節(jié)?,F(xiàn)在美國,、加拿大、墨西哥,、中國,、日本等等40多個國家將五月的第二個星期日定為母親節(jié),而且全世界還有130多個國家用他們的方式在給媽媽們過母親節(jié),。

2,、通過提問幫助幼兒理解節(jié)日來歷。

1)你們知道母親節(jié)是那一天嗎,?

2)安娜為什么想要給全世界的媽媽過母親節(jié)呢,?

3)哦!媽媽們很幸苦,,那你們的媽媽辛苦嗎,?為什么,?

(幼兒先討論2-3分鐘,,討論之后請3—4個幼兒從不同的方面訴說媽媽的辛苦),。

師總結(jié):小朋友們說的真好,,媽媽的愛是偉大的,,媽媽是最愛我們的,,天冷了及時給我們加衣服,,生病了是媽媽一直守候在我們的身旁,,好吃的東西留給我們,,自己卻舍不得吃一點(diǎn),。上班辛苦,下班回家還要操勞,,忙著做飯,,忙著洗衣……聽了你們說了媽媽的幸苦之后,老師看到我們媽媽的眼睛紅紅的,,濕潤了,,此時此刻,媽媽是幸福的,,也是甜蜜的,。因?yàn)閶寢尩男量鄾]有白費(fèi),,小朋友們也同樣的深愛著媽媽。老師看到這一幕非常的感動,,因?yàn)槔蠋熢诼犇阏f到媽媽幸苦的時候,,從你們的表情中發(fā)現(xiàn),我們的寶貝們是特別心疼媽媽,,這證明你們是很愛媽媽的,,也很感謝媽媽為我們做了那么多的事情。孩子們請起立,,我們大聲的對媽媽說一聲:“媽媽我愛您,!”

三、幼兒回憶昨天是怎樣給媽媽過節(jié)的

師:你們那么愛媽媽,,昨天就是五月的第二個星期日,,你為媽媽過母親節(jié)了嗎?是怎么過的,?(鼓勵幼兒說得不同)

師:恩,!小朋友做了很多的事情來為媽媽過節(jié),但是老師看到個別小朋友紅著小臉,,把頭埋得深深的,,我知道他這次當(dāng)了一個小馬虎,忘記給媽媽過節(jié)了,。不過沒有關(guān)系,,我知道你們還是很想給過媽媽母親節(jié)的,今天老師把媽媽們都請到了現(xiàn)場,,讓我們再為媽媽過一個母親節(jié),,好嗎?

三,、親子游戲:我把幸福(平安)送給你

1,、出示蘋果介紹它的象征意義。

師:小朋友,,你們看,,這是什么?(蘋果),,小朋友真能干,,都知道它是蘋果,不過在這里它有一個更好聽的名字叫“平安”,。

提問:它的名字叫什么呀,?

2,、出示橘子,,介紹它的象征意義,。

師:小朋友,你們看,,這又是什么,?(橘子),小朋友真能干,,都知道它是橘子,,不過在這里它也有一個好聽的名字叫“幸福”,。

提問:它的名字叫什么呀,?

3、激發(fā)游戲興趣,。

師:“平安”是我們每個人的希望,,“幸福”是我們每個人一生的追求,。孩子們,,你們想把“平安”和“幸福”送給你們最親,、最愛的媽媽嗎,?(想)

4、介紹游戲做法,。

師:那現(xiàn)在請你們牽著媽媽的手,,按組圍站成一個圈,小朋友都站在媽媽的右邊,。小朋友把“平安”送給小朋友的媽媽,,媽媽再把“平安”送給自己的孩子(小朋友說:我把“平安”送給—的媽媽,祝你一生平安,,媽媽說:“謝謝你”,,媽媽又把蘋果送給自己的孩子:“孩子我也把平安送給你,祝你一生平安”孩子接過蘋果說:“謝謝你”,,又把蘋果送給另外一個小朋友的媽媽……,、你們那一組的每個人都收到了“平安”或“幸福”后,,就和其他組交換送“平安”或“幸?!保?/p>

5、吃水果,。

師:我們剛剛把“平安”和“幸?!倍妓徒o了媽媽,現(xiàn)在請你們給媽媽一個大大的擁抱,,對媽媽說:“媽媽祝你永遠(yuǎn)平安,、永遠(yuǎn)幸福,,媽媽我愛你?!保〒肀炅酥螅?/p>

師:看到媽媽的笑容,,我知道此時此刻的媽媽心里有說不出的甜蜜,說不出的幸福,,因?yàn)楹⒆右呀?jīng)長大了,,他們能感受到媽媽的辛苦,她們已經(jīng)學(xué)會了愛你,,疼你,,關(guān)心你。從孩子們的臉上我也看到了她們的幸福,,因?yàn)樗麄冎雷约阂呀?jīng)長大了,,不會再讓媽媽那么的操勞了,自己的事情自己做,。

6,、孩子們你們看這是什么?

師:對這是“平安”果和“幸?!惫?,那我們就把平安和幸福送到媽媽的嘴里,讓媽媽甜在心里好嗎,?(和媽媽一起分享)

劉老師已經(jīng)準(zhǔn)備好了“平安”果和“幸?!惫偷戎∨笥褌兾沟綃寢尩淖炖?,讓媽媽高興高興好嗎,?那我們趕快行動吧,媽媽們已經(jīng)等不及了,。

1)孩子在取水果的時候請家長靜靜的回到你的位子上坐好,。

2)老師要看看那個小朋友讓媽媽吃得最高興。

2)吃完的家庭請小朋友把盤子放回到餐桌上,,然后安靜的回教室,。

本次活動是結(jié)合母親節(jié)的家長開放活動設(shè)計(jì)的,可能因?yàn)橛屑议L在的原因,,孩子們在活動中發(fā)言非常積極,,較平時比較內(nèi)向的小朋友都會主動回答問題。在說到媽媽辛苦在哪里時孩子們能有針對性的說一些語句,,如:我媽媽每天要上班,,還要給我煮飯洗衣服,所以媽媽很辛苦。通過說自己媽媽辛苦在哪里后,,孩子們還用實(shí)際行動表達(dá)了對媽媽的愛和感謝,。媽媽們在活動中也很感動,因?yàn)樗麄兛吹搅撕⒆拥恼娴囊呀?jīng)長大了能體會媽媽的辛苦,。在親子游戲中孩子們還能主動要求害羞的媽媽們參加到游戲中來,。

母親節(jié)幼兒園語言教案反思篇六

母愛無僵,,我愛我親愛的母親,,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!

利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動,,讓孩子們明白母親的辛苦,,讓孩子學(xué)會感恩,讓愛不斷的流傳下去,!

20xx年月x日上午9:30—11:00

20xx年x月x日—x月x日,,各班教室

全體幼兒和母親

1、從4月12日開始,,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,,大班老師可以教小朋友讀古詩,如《游子吟》,、《歲末到家》,。老師可以把教師稍微打扮。

2,、父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事,,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》,。

3,、孩子在家學(xué)會幫父母做一些可以做的家務(wù)事。

1,、開始階段:請母親們坐一排,,孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》,、《魯冰花》等,。然后母親與孩子擁抱、起舞,。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達(dá)對母親的熱愛)

2,、親子活動時刻:

a游戲:

(1)、“我與媽媽心有靈犀”

游戲玩法:媽媽和孩子一起進(jìn)行,。在一定的間隔距離中,,每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,,小孩接球,。只聽預(yù)備開始時,孩子們雙手托住籃子,,接住球最多的家庭勝利,。

(2)、“獨(dú)木橋上的愛”

游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,,2米長的木板,,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,,用時最少的可以得到獎勵,。

b親子合作時刻

寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵,。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽,,大聲的對媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您,!”

c真愛無限:

在《同一首歌》的音樂聲中,,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事,,并邀請家長代表發(fā)言,,讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事,并提出一些自己對于教學(xué)方面的意見,。

各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃,,并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,為以后活動的展開做好準(zhǔn)備,。

獎勵物品(如小玩具,,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備

(略)

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價:5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價:9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點(diǎn)這里 聯(lián)系客服
0.160812s