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初三任課教師會(huì)發(fā)言稿(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-14 12:56:34
初三任課教師會(huì)發(fā)言稿(14篇)
時(shí)間:2022-11-14 12:56:34     小編:admin

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。

初三任課教師會(huì)發(fā)言稿篇1

各位領(lǐng)導(dǎo),、班主任、初三任課老師:

下午好,!

前不久我校召開了一次班主任工作研討會(huì),,我作為青年班主任代表上臺(tái)發(fā)言,談了一些我在班主任工作中的淺薄體會(huì)和困惑,,在眾多經(jīng)驗(yàn)豐富的老板主任面前班門弄斧,,貽笑大方,。可是今天上前發(fā)言我卻感到十分塌實(shí),,因?yàn)榻裉煳沂且砸幻状纬袚?dān)初三教學(xué)任務(wù)的年輕教師的身份,,向各位校領(lǐng)導(dǎo)和諸位初三老教師表決心的。

環(huán)顧會(huì)場(chǎng),,我們初三任課老師中有不少年輕蓬勃的面孔,。年輕力量對(duì)于課業(yè)繁重,壓力較大的初三教學(xué)是有幫助的,,但同時(shí)也帶來了經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足的弊端,。我認(rèn)為我們青年教師應(yīng)發(fā)揚(yáng)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短的精神,以飽滿的熱情,,充沛的精力和不懈的努力投入到戰(zhàn)斗中去,,做到不斷學(xué)習(xí)教學(xué)技能,持續(xù)完善教學(xué)模式,,努力提高學(xué)質(zhì)量,。以下有一些我目前的具體做法,更多的是我今后應(yīng)努力堅(jiān)持的方向,。

首先,,把好課堂關(guān)。

初三學(xué)生課業(yè)量較大,,時(shí)間緊湊,,各科作業(yè)密集,極少有課余時(shí)間用于拾遺補(bǔ)缺,。因此我認(rèn)為把握好課堂教學(xué)這一關(guān)是至關(guān)重要的,。使有限的45分鐘發(fā)揮出無限的效率才是真正提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。在種想法的指引下,,我狠抓備課和上課兩步驟。為了能在短短45分鐘內(nèi)酣暢淋漓的授課,,必須在每堂課前作好充分詳盡的準(zhǔn)備,。根據(jù)英語教材的編排,一周為一單元,,我一般會(huì)利用周末整段的時(shí)間來備好下周一單元的課,。通讀一單元的課文,,預(yù)做本單元的練習(xí),,閱讀教輔等參考資料,從中掌握單元中心點(diǎn),,重點(diǎn)和難點(diǎn),,根據(jù)實(shí)際需要重新編排教學(xué)內(nèi)容,,安排一周內(nèi)教學(xué)計(jì)劃并設(shè)計(jì)相應(yīng)的教學(xué)步驟和練習(xí),并根據(jù)實(shí)際操作時(shí)的不同情況做出適當(dāng)調(diào)整,做到高屋建瓴,,收放有度,。

在備教材的.同時(shí),我也備學(xué)生,。根據(jù)作業(yè)反饋和我對(duì)學(xué)生的了解,,確定可能出現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)詳加準(zhǔn)備,課堂上詳細(xì)講解,。兩個(gè)班級(jí)的實(shí)際情況不盡相同,,我備的課也各有側(cè)重,例如11班的課文注重多閱讀而8班的注重多講解,。同一班級(jí)內(nèi)的不同層次的學(xué)生也要照顧到,。例如全班朗讀課文時(shí),我則要求做過預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)比較好的同學(xué)背誦,。

細(xì)致有序的課前準(zhǔn)備是順利上好一堂課的基礎(chǔ)和保障,。因此我一直堅(jiān)持這樣備課,升入初三后更是在備課上下足功夫,,注重拓寬教材的深度和廣度,,以便盡可能多的把知識(shí)傳授給學(xué)生。

上課是教學(xué)質(zhì)量的生命,。對(duì)于這寶貴的45分鐘,,我根據(jù)初三特點(diǎn),在常規(guī)教學(xué)之外,,做到“足,,緊,趣”三個(gè)字,?!白恪敝噶恳恪3跞钱厴I(yè)升學(xué)的重要一年,,學(xué)生面臨中考的考驗(yàn),。因此我認(rèn)為課堂教學(xué)內(nèi)容應(yīng)相對(duì)于初一初二多。在課本原有知識(shí)的基礎(chǔ)上,,我注意拓寬引申,,以新帶舊,時(shí)常復(fù)習(xí)到原有的舊知識(shí),,提撥到后面的新內(nèi)容,。幫助學(xué)生整體把握,溫故知新,?!熬o”是指時(shí)間,,內(nèi)容安排要緊湊,教學(xué)節(jié)奏要緊湊,。我認(rèn)為教師把教學(xué)節(jié)奏調(diào)快一些能有助于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,制造緊迫感,從而促使學(xué)生加快動(dòng)腦速度,。并能有效防止課堂氣氛沉悶,。“趣”是指在上可過程中添加樂趣,。初三學(xué)生所上的課大多是中考科目,,量大又枯燥。為防止學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)心理,,我有意在課堂教學(xué)中添加一些小樂趣,,盡量使課堂氣氛嚴(yán)肅而又活潑。例如在教授新單詞時(shí),,我利用中文諧音幫助學(xué)生記憶,,千奇百怪的諧音引發(fā)了學(xué)生的陣陣笑聲。這樣一來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,二來調(diào)劑一下緊張的學(xué)習(xí),,緩解學(xué)生的壓力,三來幫助學(xué)生面對(duì)初三形成積極樂觀的科學(xué)合理的態(tài)度,。

其次抓好作業(yè)問題,。在作業(yè)問題上我的看法是“少而精”“寧缺勿濫”。一些回家不能保證質(zhì)量的作業(yè)我都是抽時(shí)間在課堂上完成,,這樣既能減輕學(xué)生家作負(fù)擔(dān),,有能有效提高作業(yè)質(zhì)量。非得帶回家做的作業(yè)也提前打好“預(yù)防針”,。我經(jīng)常強(qiáng)調(diào)認(rèn)真完成家作的重要性,,對(duì)學(xué)生曉之以理,動(dòng)之以情,。再加上嚴(yán)格的督察方法和細(xì)致的批閱,,雙管齊下的約束了學(xué)生不認(rèn)真對(duì)待作業(yè)的現(xiàn)象,。家作盡量在隔天課堂上隨堂講解,,以在最短時(shí)間內(nèi)掌握情況,得到反饋,,也為學(xué)生加深印象,,鞏固記憶,達(dá)到了練習(xí)目的,。

我知道上面的一些作法其他老師也都是這么做的,,甚至更細(xì)致,,更到位。我眼見的初三老師,,以教書育人的人本精神,,精益求精的治學(xué)精神,扎實(shí)奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,,和終身從教的獻(xiàn)身精神,,托起了我們的學(xué)校,創(chuàng)造了歷屆中考的輝煌,。我是今年初三教師中的一員,,雖懷著忐忑不安的壓力,但重任在肩,,不敢懈怠,。我自當(dāng)胸懷對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,坦蕩誠(chéng)摯的虛心求教,,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,,化壓力為動(dòng)力,在初三教學(xué)的廣闊天地中施展才能,,銳意進(jìn)取,。為對(duì)得起我班內(nèi)的每一名學(xué)生,為回報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師給予我的信任,,我自當(dāng)傾我所有,,竭盡所能,拿出青年教師的蓬勃干勁和獻(xiàn)身精神,。我相信,,在教育事業(yè)中,“真正的偉大在于平凡,,真正的幸福在于奉獻(xiàn),。”

初三任課教師會(huì)發(fā)言稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天,,我們?nèi)w初三師生齊聚一堂,,滿懷美好希望,在這里召開“中考動(dòng)員誓師大會(huì)”,,中考是人生旅途的第一個(gè)加油站,,它意味著你們的希望,你們的前途,,甚至是命運(yùn),,挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)未來,,如何在中考中脫穎而出,考出理想的分?jǐn)?shù)是我們每一個(gè)學(xué)生需要深刻思考的命題,,我認(rèn)為要有明確的升學(xué)目標(biāo),,正確的學(xué)習(xí)方法,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,,良好的心理素質(zhì)和對(duì)中考形勢(shì)的正確分析,,我們要以正常的心態(tài)正視中考,以頑強(qiáng)拼搏的精神去迎接挑戰(zhàn),。

我們的現(xiàn)實(shí)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存“三分天注定,,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏,!”我們的未來應(yīng)該由我們自己掌控,!縱使前景無法測(cè)定,也一定要頂著風(fēng)雨,,披荊斬棘,!既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,!人生因拼搏才精彩,,只要生命依舊鮮活,強(qiáng)行的腳步九不應(yīng)該停止,!換句話說就是生命不息,,折騰不止,是吧,。我希望你們鼓起勇氣,,抓住剩下的每一天,每一秒,,不要枉費(fèi)年少時(shí)光,,在這關(guān)鍵時(shí)刻,要堅(jiān)信,,只要付出,,就一定有回報(bào),初三是人生征途中的重要一站,,老師知道你們很累,,但寒窗苦讀就是為了把信念點(diǎn)燃,老師知道你們很苦,,但披星戴月就是為了擁有美好的明天,,

同學(xué)們,,你們肩上承載著太多的希望,,作為老師,,我們?cè)敢鉃槟銈兎謸?dān)責(zé)任,“甘將心血化成雨,,潤(rùn)出桃花一片紅”,。我們相信,通過我們師生的共同努力,,以我們共同的智慧駕馭考場(chǎng),,定能決勝中考!就讓我們用信心,,用耐力,,用壓倒一切的勁頭,勇敢的接受來自命運(yùn)的挑戰(zhàn),!為此,,我提出以下復(fù)習(xí)備考要求:

第一:要確立奮斗目標(biāo);第二,,樹立必勝的決心,;第三,樹立積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,;第四,,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力;第五,,注重基礎(chǔ),,提高能力!

同學(xué)們,,青春的腳步,,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓,誓言的手臂,,為我們揚(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭,,讓我們展開飛翔的翅膀,邁開堅(jiān)定的步伐,,跨過命運(yùn)的門檻,,朝我們的理想奮勇出擊!我們鄭重向你承諾:我們將用最無私的奉獻(xiàn),,最貼心的關(guān)懷成為你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,!最后用一句古詩(shī)與全體師生共勉:

苦心人天不負(fù),臥薪償膽,,三千越甲可吞吳,;

有志者事竟成,破釜沉舟,,百二秦關(guān)終屬楚,!

祝愿所有學(xué)生在20xx中考的都考取好成績(jī),,向?qū)W校、家長(zhǎng),、自己交出一份滿意的答卷,,創(chuàng)三穗中學(xué)中考新的輝煌!我的講話完了,,謝謝大家,!

20xx年3月31日

初三任課教師會(huì)發(fā)言稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,,親愛的同學(xué)們:

大家下午好,。

今天我們隆重聚會(huì),召開初三全體師生新學(xué)期動(dòng)員大會(huì),,誓師大會(huì),。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)初三教育教學(xué)工作的極大熱忱和大力支持。在此,,讓我們以熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最真摯的感謝,。同學(xué)們,此次大會(huì)也是你們步入初三的“加油站”,。 新學(xué)期的開始,,帶著希望,帶著憧憬,,懷著激動(dòng),,懷著興奮。為自己揭開嶄新的一頁,,奏響奮斗的號(hào)角,。

敬業(yè)即責(zé)任心,樂業(yè)即趣味,。當(dāng)然其前提是必須有業(yè),,那么,今天在座的老師的“業(yè)”就是教書育人,,在座的你們的“業(yè)”就是學(xué)習(xí),,詳細(xì)的說就是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作,。同學(xué)們,,我們都是有“業(yè)”的人啦,那么該采取何種態(tài)度呢?

同學(xué)們,今天能夠代表全體初三老師在這里發(fā)言深感榮幸,。因此,,也允許我代表初三的任課老師向各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們鄭重承諾:在未來的日子里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),,向課堂教學(xué)要效率,、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭(zhēng)使初三的教育教學(xué)工作順順利利,教育教學(xué)水平不斷提高,,直至明年中考創(chuàng)造奇跡,。同學(xué)們,南宋哲學(xué)家朱熹說過:主一無適便是敬,。用現(xiàn)在的話講,,就是凡做一件事,便忠于一件事,,將全副精力集中到這事上頭,,一點(diǎn)不旁騖,就是敬業(yè),。同學(xué)們,,我們學(xué)校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,形成了濃厚的校風(fēng)和教風(fēng),,任課老師對(duì)各自的工作都兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍,精益求精,,恪盡職守,。同學(xué)們,我們的名字和工作雖然很平凡,,但是我們的青春和生命已在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價(jià),,筆底耕耘總有情”只要我們從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠(chéng),就能實(shí)現(xiàn)提高你們文化素質(zhì),、提高你們品德修養(yǎng)的目標(biāo),。作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,,我們?cè)竷A我們所有,,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,,你們是幸福的,,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,,我們就是欣慰的,,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的,。同學(xué)們,,我們的敬業(yè)是你們不斷前進(jìn)和提高的不竭動(dòng)力。在未來的日子里,,就讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃你們理想的明燈。

同學(xué)們,,老師們的敬業(yè)是你們進(jìn)步-提高的外界動(dòng)力,。可是,,一句老話說的好:師傅領(lǐng)進(jìn)門,,修行在個(gè)人。由此可見,,人的成功更關(guān)鍵的因素還在于主觀的努力,。因而,只有老師的敬業(yè)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,更需要在座的同學(xué)們自身也要敬業(yè),。也就是忠于學(xué)習(xí),將全副精力集中到學(xué)習(xí)上來,,心無旁騖,,專心致志。由于初三課程任務(wù)艱巨,,時(shí)間緊迫,,所以老師們?yōu)榱粟s進(jìn)度,都加快了授課速度,,提高了課堂效率,。因此,更需要同學(xué)們?cè)谡n堂上敬業(yè)------聚精會(huì)神,,全力以赴;手,,腦,嘴齊用,,跟上任課老師的講解思路和速度,。課下,,要獨(dú)立自主的高質(zhì)量的完成作業(yè)。當(dāng)然,,只認(rèn)為完成老師的作業(yè),,就萬事大吉啦,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,有能力的,,也就是“吃不飽的同學(xué)”應(yīng)該為自己“開小灶”。要不斷的向知識(shí)的廣度和深度進(jìn)軍,。因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是初中最后的決戰(zhàn)------中考,。你如果沒有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備和扎實(shí)的基本功及攻堅(jiān)克難的意志品質(zhì),是無論如何也不會(huì)贏得決戰(zhàn)的徹底勝利,。同學(xué)們,,你們是__中學(xué)新的希望,。社會(huì),、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,,希望你們不負(fù)眾望,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,爭(zhēng)分奪秒,,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,,認(rèn)真地把握好初三的每一天。初三一年200多天其實(shí)很短暫的,,可是你把這200天安排的詳細(xì)而周密,,你就可以改變很多,進(jìn)步很快,,提高很大,。同學(xué)們,一雙勤勞的手,,一個(gè)勤思考的大腦,,可以改變你的成績(jī),改變你的未來,。人生沒有多少機(jī)會(huì)可以重來,,沒有多少時(shí)間可以浪費(fèi),這最后一年,,就是你嶄新的開始,,以一個(gè)全新的自我投入到最后的沖刺階段,。憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志,不懈的進(jìn)取,,執(zhí)著的行動(dòng)來挽回那些曾失去的時(shí)間和知識(shí),,你一定笑到最后,也一定笑的最美,。

同學(xué)們,,老師們,初三已經(jīng)開始,,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,,選擇了勤勉和奮斗,,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,,抓住這寶貴的今天,,抓住這寶貴的一年,師生團(tuán)結(jié)一心,,齊心協(xié)力,,努力在今朝,共同去創(chuàng)造美好的燦爛的明天,。

最后深深地祝福xx中學(xué)全體師生,,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,,祝福我們的xx中學(xué)明天更美好,,更輝煌。

初三任課教師會(huì)發(fā)言稿篇4

初三家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿

歡迎大家來學(xué)校,,共同關(guān)注孩子的發(fā)展問題!我必須再次重申這個(gè)觀點(diǎn):“孩子的發(fā)展既是孩子的渴望,,也是家長(zhǎng)的期盼,更是老師的愿望,,分別從這三個(gè)角度來看,,我們?nèi)降睦媸峭耆恢碌模@是我們進(jìn)一步進(jìn)行深層次溝通的基?!?/p>

一,、考試情況介紹

1、判斷標(biāo)準(zhǔn)

5月22日西安市分卷練習(xí)考試結(jié)果出來,,理化合卷物理部分占70分,,中考全省要求45,、5分,難度系數(shù)0,、65,,我校物理年級(jí)平均成績(jī)45、7分,,對(duì)我校而言難度系數(shù)0,、653,雖然第一次合卷但是我們已經(jīng)達(dá)到了省上中考要求,,預(yù)計(jì)后面的成績(jī)會(huì)更好,。中考看的是排序名次,而非絕對(duì)分值,。題目簡(jiǎn)單成績(jī)提高,、題目復(fù)雜成績(jī)下降。這次考試,,我校物理年級(jí)平均成績(jī)46分,,請(qǐng)注意以此為依據(jù)判斷您孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)是否則夠好。超過46分,,則優(yōu);低于46分,,則劣,。超得越多越好,,低得越多越差??磁判蛎尾攀怯驳览?。

2、成績(jī)分布情況如下:

初三·八班:成績(jī)大于等于55分(優(yōu))的有10人他們是:孟嘉倩62,、李越琳60,、李涵鈺60、劉晨晨59,、安曉彤58,、董甜心58、田哲明57,、劉辰56,、徐思佳56、劉翔宇55,。成績(jī)大于等于46分小于等于54分(良)有13人他們是:方思穎54,、周瑞53、張晨陽53,、李卓陽53,、雷文倩53,、張萌瑤52、文瑞陽52,、林濤51,、李昱瑾51、劉佳豪50,、鄧啟宏50,、陳星宇48、曹超峰46,。成績(jī)大于35分小于等于45分(中)有14人他們是:劉寶坤45,、李書東45、李鵬翔44,、趙一博43,、周嘉全42、辛宇豐39,、趙澤銳39,、林雪婷38,、張慧潔38,、方雪兒37,、李欣38,、付正方圓37,、張珈僮37、李曉薇37,。成績(jī)小于等于35分(差)有15人:名單略。

初三·九班:成績(jī)大于等于55分(優(yōu))的有13人他們是:唐小川61,、劉萌60、武文翛60、王健宇59、張喆58、烏恒洋58,、石楚凡57,、吳鑫陽57、張高來57,、魏晨57,、程天嘯56、姚坤汭56,、吳宇佳56,。成績(jī)大于等于46分小于等于54分(良)有17人他們是:楊精荊54、白雨鑫53,、楊金旺52,、薛青禹52,、駱嘉興51,、劉國(guó)梁50,、王若翎50、吳玄音50,、李燦49,、侯旖旗49,、張嘉豪48,、王心璞47、王潔茹47,、趙蕾47,、王玥雯46、尚靖萱46,、李犀子46,。成績(jī)大于35分小于等于45分(中)有14人他們是:李全有45、劉豪45,、王佳萌44,、田雪婷44、張婷41,、輝可欣41,、侯夢(mèng)婕41、尤浩洋40,、李晟楠39,、楊嘉浩38、司文玉38,、朱雋毅37,、曹馨月36、王叢權(quán)36,。成績(jī)小于等于35分(差)有8人:名單略,。

二、學(xué)情分析

1,、令人欣慰的孩子——大約占85%

真正在學(xué)習(xí)的孩子學(xué)習(xí)壓力很大,,通常白天時(shí)間抓得很緊,,晚上會(huì)學(xué)到23:30左右,能夠忠實(shí)的落實(shí)老師的要求,,日子過得雖然辛苦,,但是卻過得很充實(shí),其實(shí)很快樂,。這些孩子上普通高中,,甚至重點(diǎn)高中應(yīng)該都沒有什么問題,家長(zhǎng)需要做好后勤工作,,給孩子減壓,,讓孩子勞逸結(jié)合,會(huì)有利于孩子今后發(fā)展,。這是令我們最為欣慰的一類學(xué)生,,孩子的中考成功指日可待!

2、令人揪心的孩子——大約占12%

初三的孩子學(xué)習(xí)壓力本應(yīng)很大,,但是部分孩子通常白天時(shí)間抓得不緊,,晚上會(huì)學(xué)到也不扎實(shí),不能夠忠實(shí)的執(zhí)行老師的要求,,日子過得很是逍遙自在,,中考對(duì)于他來說似乎是火星上的事情,與他沒有任何關(guān)系,。這些孩子只要在稍不努力,、稍有松懈就可能上不了普通高中,甚至能否拿到畢業(yè)證都成問題,。家長(zhǎng)需要給他們做好思想工作,,給孩子適當(dāng)加壓,激發(fā)孩子的斗志,,促使其認(rèn)識(shí)到中考的重要性,,奮力拼搏才不會(huì)遺恨終生。這是令我們最揪心的一類學(xué)生,,孩子的中考能否成功讓人甚為擔(dān)心,。

3、令人心寒的孩子——大約占3%

極個(gè)別孩子,,人不大,,本事不大,脾氣大的還不行,,一身臭毛病,,還說不得,時(shí)不時(shí)還給老師和家長(zhǎng)發(fā)發(fā)飚,、犯犯神經(jīng),、吼幾嗓子,,甚至還找人威脅老師……讓人覺得他的成長(zhǎng)是會(huì)給我們多發(fā)工資和獎(jiǎng)金,我們前生就欠他的債,,我們非求他成長(zhǎng)不行?就好像我們非求人家學(xué)好,,所以我們才犯賤哦!人家娃不愿意學(xué)好,我們還把人家娃給得罪了,。這是令人最為失望的一類學(xué)生,,學(xué)習(xí)成績(jī)不好倒還罷了,做人出問題那就很可怕了,,我們擔(dān)心的是這種人“知識(shí)越多,地位越高,,破壞性反而越大”,,看著他我們心寒啊!

三、溝通可以消除誤會(huì)

我們有能力也有實(shí)力幫助家長(zhǎng)讓孩子更好,、更快地發(fā)展,。我們從來不會(huì)故意為難我們的孩子和我們的家長(zhǎng),我們只有一個(gè)美好的愿望就是讓咱們孩子更好,、更快的發(fā)展,,希望我們所有的家庭更加和諧美滿。

如果孩子和您覺得我們?cè)诠室獾箅y你,,那么說明我們之間可能產(chǎn)生了誤會(huì),。如有得罪之處,萬望諒解!我們需要進(jìn)一步溝通,,以便消除誤會(huì),。很多事情都可以協(xié)商,很多問題都可以解決,,誤會(huì)照樣可以消除,,只要我們理性的對(duì)待沒有解決不了的問題。

四,、中考前我們的對(duì)策

1,、加大督促力度,給孩子不斷強(qiáng)調(diào)只有按老師的要求去做,,這樣才會(huì)有利于孩子成長(zhǎng),。

我們的工作對(duì)象就是這些學(xué)生,天天和他們泡在一起,,對(duì)他們很熟悉,,知道他們的問題出在什么地方,也清楚做家長(zhǎng)的難處,。教好學(xué)生是我們分內(nèi)之事,,幫助家長(zhǎng)是我們的服務(wù)延伸,,就像中國(guó)電信業(yè)的增值服務(wù),但是我們沒有另行收費(fèi),,就當(dāng)是崗位學(xué)雷鋒吧,。我們有能力幫助家長(zhǎng)讓孩子更好、更快地發(fā)展,。

只有按老師的要求去做,,才會(huì)有利于孩子成長(zhǎng)。就像醫(yī)生看病,,患者信服醫(yī)生,,才會(huì)對(duì)醫(yī)生心悅誠(chéng)服,才會(huì)按醫(yī)囑服藥和治療,,這樣才能治玻否則,,即是病認(rèn)準(zhǔn)了,處方開了,,藥也拿了,,就是不服用,不配合治療,,病怎能治好?有個(gè)別孩子和家長(zhǎng),,似乎從來都不會(huì)聽從老師的建議,更不會(huì)執(zhí)行老師的命令,,對(duì)于老師的要求總是視而不見,,這樣只能害了自家的孩子。

退一萬步說,,假如您的孩子或者您確實(shí)不信任老師,,那么就趕緊重新找另一個(gè)您信任的老師“傳道、授業(yè),、解惑”,,以免耽誤了孩子的前途。

您是自己所在行業(yè)的精英和專家,,但可能是教育的外行,。我們可能不懂您的行業(yè),但是我們是教育孩子的行家里手,,我們是教育孩子的專家,。“學(xué)到有先后,,術(shù)業(yè)有專攻,,如是而已?!备黝I(lǐng)域內(nèi)專家的建議,,誰都不能小視,,對(duì)不?

“嚴(yán)師出高徒”、“吃得苦中苦,,方為人上人”,,我們從來不會(huì)故意刁難我們的孩子和我們的孩子家長(zhǎng),我們只有一個(gè)美好的愿望就是幫助家長(zhǎng)讓孩子更好,、更快的發(fā)展,。請(qǐng)加大督促力度,讓孩子按照老師的要求去做!

2,、對(duì)于令人揪心的孩子,,我們要告訴他:“寧吃百日苦,不留終身憾”,、“今日我苦你不苦,,明日你哭我不哭”、“長(zhǎng)痛不如短痛”,。

這些“少年不知愁滋味”的小皇帝和小公主們,以往我們照顧的太多,,不知人生路途艱難,,不知中考的重要性,我們必須把話給他說透,,告訴他中考失敗的的后果,。我們要告訴他:“今日我苦你不苦,明日你哭我不哭”,、“長(zhǎng)痛不如短痛”,、“寧吃百日苦,不留終身憾”,。讓他義無返顧的向前沖,,讓他覺得別無選擇,破釜沉舟,,在此一役,,置之死地而后生。

不過我還得提醒一下,,有個(gè)別家長(zhǎng),,漠視孩子的生命,竟然說出這樣的氣話:“我如果學(xué)習(xí)是你這樣子,,早就絕食死了,、早就跳樓死了、早就上吊了……”,,這種以不正視和尊重生命的話語還是少說為妙,,沒了生命健康,,就失去了發(fā)展的基矗經(jīng)常進(jìn)行不良暗示,萬一孩子有一天真的把自己給干掉了,,咱們都會(huì)后悔莫及,。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就讓孩子去死,要告訴孩子生命健康很重要,。

你要想想:活著都解決不了的問題,,死了也肯定解決不了,只要活著才有解決問題的可能性,。我曾經(jīng)告訴孩子們:“如果誰不想活了,,請(qǐng)先打電話告訴老師,我?guī)湍惴治鲆幌滦蝿?shì),,確實(shí)需要死,,等我同意后,那再去死也不遲,,在你沒有征求我建議前,,不準(zhǔn)死!”孩子們會(huì)意的笑了,問我:“馬老師,您的電話號(hào)碼變嗎?”“力爭(zhēng)一輩子不變,,馬金龍,,電話號(hào)碼:。個(gè)別孩子又追著我說:“變了電話號(hào)碼一定要通知我們啊!”看來,,還真有輕生苗頭存在啊,,大家不可掉以輕心!

我們要明確的告訴孩子:“成敗與否,在此一役,?!眾^力拼搏后,即是不能拿下中考,,也能落個(gè)內(nèi)心無憾,。

3、令人心寒的孩子,,我們要義無反顧的用愛心喚醒他,。

播下愛的種子,生根發(fā)芽,、開花結(jié)果,,必是愛的果實(shí);播下恨的種子,生根發(fā)芽,、開花結(jié)果,,定是恨的惡果。愛要用愛來喚醒;恨要用愛來化解。

我曾經(jīng)告訴孩子,,如果有人惡意攻擊你,,那么你要感謝他,因?yàn)樗婺阕⒁獾阶约旱娜觞c(diǎn),,你可以趕緊加強(qiáng);如果有人善意提醒你,,那么你更要感謝他,因?yàn)樗嵝涯阕⒁獾阶约旱牟蛔?,你可以趕緊彌補(bǔ),。只有你的親人才會(huì)“愛之深,責(zé)之切”,,你的身邊應(yīng)該沒有敵人,。

初三任課教師會(huì)發(fā)言稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:

大家下午好,!

今天,我們?cè)谶@里隆重舉行中考動(dòng)員大會(huì),,這是出征的戰(zhàn)鼓,,進(jìn)軍的號(hào)角。首先,,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師向孜孜以求,、奮力拼搏的全體九年級(jí)同學(xué)表示最良好的祝愿!愿你們以火一樣的激情,、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,,努力拼搏,,收獲我們今年中考的輝煌。

時(shí)光如梭,,歲月如歌,。三年前,,你們帶著純真的笑臉,、求知的激情、成長(zhǎng)的渴望,,投入重興中學(xué)的懷抱,。幾度風(fēng)雨,,幾度春秋,,、(你們以青春的熱情,,驅(qū)走了三九嚴(yán)寒;你們以美好的憧憬,送走了如火驕陽,。)你們學(xué)習(xí)勤奮,,你們熱情如火;你們收獲過勝利的歡笑,,你們也曾體味過失敗的痛苦……矯健身形,、婀娜舞姿似在眼前,加油吶喊,、悠揚(yáng)歌聲猶在耳畔,,而彈指一揮,你們就要帶著老師殷切的希望,、父母深情的叮嚀,,跨進(jìn)中考的考場(chǎng),去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章,。

中考的戰(zhàn)鼓已敲響,手中的剛槍也已擦亮,。九年寒窗揮汗如雨,,父母厚望今朝圓志。

中考是知識(shí),、能力,、速度、心理,、體能的競(jìng)爭(zhēng),,是實(shí)力、智力,、毅力的檢驗(yàn),,是精、嚴(yán),、細(xì),、實(shí)的比拼。某種意義上,,中考不僅僅是考試,,也是對(duì)我們意志力的考驗(yàn),是一次和自我的比拼,。面對(duì)中考,,每個(gè)人都要成為有信心、有勇氣,、有耐心的勇士,,因?yàn)槲覀冎溃偃罩蟮闹锌迹赡軙?huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗多彩,;你將贏得更大舞臺(tái)來施展雄心壯志,登上一座座風(fēng)光無限的山峰,。這一系列的可能,,需要我們用汗水和智慧去贏得。經(jīng)歷過中考的人,,花季的閱歷會(huì)變得豐富,;經(jīng)歷過中考的人,花季的色彩會(huì)變得絢爛,;經(jīng)歷過中考的人,,未來人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺小,;經(jīng)歷過中考的人,,整個(gè)人生都會(huì)因此而變得更富內(nèi)涵。

同學(xué)們,,仔細(xì)算來距離中考也就一百多天,,在跨近理想的征程上,我們不必怯懦,、更不能動(dòng)搖,,我們沒有倦怠的余地,我們要如下山猛虎一般,,義無返顧地向著終點(diǎn)那道耀眼的生命之線奮力沖刺,!同學(xué)們,初中四年的一第一后一百多天,,我們一定要堅(jiān)持,、一定要堅(jiān)強(qiáng)、一定要堅(jiān)韌,,要在流金似火的六月,打一場(chǎng)漂亮的勝仗,,收獲我們最大的夢(mèng)想,。

當(dāng)今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的?,?”有些東西,,我們可能無法改變,比如平庸的相貌,、苦難的遭遇,、成長(zhǎng)的環(huán)境等,這些都是我們生命中的“繭”,但是,,有些重要的東西卻人人都應(yīng)該擁有,,比如自尊、自信,、毅力,、勇氣,它們是幫助我們穿破命運(yùn)之繭,,化蛹為蝶的生命之劍,。同學(xué)們,一百來天,,對(duì)于我們來說,,實(shí)在太短,因?yàn)槲覀冞€有很多事情沒有做好,;可是,,一百來天,對(duì)于有心人來說,,卻又很長(zhǎng),,因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算,科學(xué)安排,,就完全來得及彌補(bǔ)過去的漏洞和不足,。以下建議希望能夠給同學(xué)們提供幫助:

首先,保持頭腦清醒,、學(xué)習(xí)講求效率,。要注意勞逸結(jié)合,保持充沛的體力和靈活的思維,。必要的睡眠,、放松,適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)是學(xué)習(xí)中不可缺少的潤(rùn)滑劑,,可以幫助我們調(diào)整狀態(tài),,提高效率。保持愉悅的心情,,和同學(xué)和睦相處,,也有助于提高學(xué)習(xí)效率。四年同窗之誼,,將留下人生中一段美好的記憶,。要和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,。每天有個(gè)好心情,,有好朋友一起分享學(xué)習(xí)的苦與樂,,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然會(huì)高,。

第二,,要善于歸納總結(jié),使知識(shí)“由厚變薄”,。老子曰:“為學(xué)日益,,為道日損”。學(xué)習(xí)新東西要不斷增加新內(nèi)容,,融會(huì)貫通后,,要不斷地思考、歸納和總結(jié),,思考學(xué)科的本質(zhì),、問題的本質(zhì),掌握最核心的知識(shí)和能力,。

第三,,積極思考,抓住靈感?,F(xiàn)代社會(huì)信息的多樣性在中考卷中將會(huì)充分體現(xiàn),,要多觀察、多思考,、多實(shí)踐,,要通過積極的思考,分類整合,,回歸學(xué)科本質(zhì),,建立起立體化的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),把知識(shí)變成真正為自己所用的招數(shù)和能力,。

第四,,要注重考前心理保健,要正確對(duì)待中考,。

1,、正確面對(duì)中考競(jìng)爭(zhēng)。中考其實(shí)是人類眾多挑戰(zhàn)中的一種,,需要我們?nèi)σ愿?,但它遠(yuǎn)不是生活的全部。

2,、正確地看待自已。認(rèn)識(shí)到自已的差距,,給自已定一個(gè)力所能及的目標(biāo),。

3,、積極實(shí)行你的計(jì)劃:把注意力放在“你能做到的事”上,而不是為不可知的結(jié)果擔(dān)憂,。

4,、主動(dòng)與同學(xué)溝通,幫助別人,,獲得積極的情感交流,,壓力會(huì)因?yàn)榻涣鞫玫接行п尫牛判囊矔?huì)因交流而得到重建,。

5,、仰望長(zhǎng)天感受自然,當(dāng)你面對(duì)森林,,河流或星空的時(shí)候,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自已的那點(diǎn)壓力或煩惱實(shí)在渺小的如滄海一粟。

同學(xué)們:人生匆匆,,青春不僅僅是一段易逝的年華,,青春更應(yīng)是一種永恒的心態(tài)。沒有人永遠(yuǎn)成功,,也沒有人永遠(yuǎn)失敗,,卻有人永遠(yuǎn)進(jìn)取。風(fēng),,從水面走過,,留下粼粼波紋;陽光,,從云中穿過,,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,,留下圈圈年輪,。同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過,,留下什么呢,?留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛啊Gf不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗時(shí),,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),,你的夢(mèng)沒有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛,!在今后的一百天,,老師也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),,或許有時(shí)會(huì)令你們難以接受,,但我相信大家能夠理解,因?yàn)樽鳛橐幻處?,所做的一切都是為了自己的學(xué)生,。我相信,在這最后一百天里,,我們?nèi)w師生眾志成城,,奮力耕耘,竭盡全力,,定能以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng),,決勝于千里之外!

最后祝同學(xué)們身體健康,,生活愉快,,中考成功!

初三任課教師會(huì)發(fā)言稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻,這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻,。

同學(xué)們,在這最后的一百天里,,我們?nèi)w老師將眾志成城,,奮力耕耘,竭盡全力,,“甘將心血化時(shí)雨,,潤(rùn)出桃花一片紅?!?作為你們的老師,,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié),,我們?cè)敢庥涀∶恳粡垹N爛如花的笑臉和每一個(gè)陽光遍地,、書聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里,,我們無法給予你們更多的東西,,只能傾其所有,助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。一百天的時(shí)間內(nèi),,也許對(duì)你們有更苛刻的要求,,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),,也許會(huì)令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,,這一切,,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為,。你們要明確升學(xué)這個(gè)目標(biāo),,張揚(yáng)理想,把握自己,,掌好命運(yùn)之舵,。

面對(duì)即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,,或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多的日子??墒峭瑢W(xué)們,,你們知不知道,你們的父母正為即將到來的中考心急如焚,,你們的老師正在承受著巨大的壓力,,其他學(xué)校的幾千余名競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌,躍躍欲試,,他們想把你們打敗,,把你們打敗在去高中的路上。中考,,容不得我們有一絲遲疑!中考,,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,,我們必須勝利!因?yàn)?,我們是最?qiáng)的!(此處應(yīng)有掌聲)

同學(xué)們,目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),,行動(dòng)決定命運(yùn),。臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,,面壁靜修的達(dá)摩,,程門立雪的楊時(shí)……都是因?yàn)橛辛四繕?biāo)。初三是人生征途中的重要一站,,這一站稍有疏忽,,你就會(huì)錯(cuò)過駛向明天的列車,,老師知道你們很累,但寒窗苦讀是為了你以后生活的不累,,老師知道你們很苦,,但披星戴月為的就是擁有美好的明天。同學(xué)們,,900多天我們都從風(fēng)雨中走過來了,,在這最后100天里,為了我們的理想,,頭懸梁,,錐刺股有何不可?為了我們的人生,三更眠,、五更起又有何懼?

同學(xué)們,,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇,?!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們要以高昂的斗志,,百倍的信心,,堅(jiān)定的毅志,扎實(shí)的基礎(chǔ),,高超的技能,,全身心地奮戰(zhàn)中考,以優(yōu)異的成績(jī),,向?qū)W校,、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿意的答卷,,我們?nèi)w教師將時(shí)刻與你們同在,,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念,、最無私的投入,、最真摯的情感與你們風(fēng)雨與共、與你們同舟共濟(jì)!共創(chuàng)實(shí)中中考新輝煌!(師生互動(dòng))讓我們一起吶喊:(教師起頭連喊三遍) “六月凱旋,,舍我其誰!”

“六月凱旋,,舍我其誰!”

“六月凱旋,舍我其誰!”

謝謝大家!

【初三中考教師發(fā)言稿精選15篇】

初三任課教師會(huì)發(fā)言稿篇7

在你們即將離開這熟悉而美麗的城關(guān)校園,,準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí),,請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。記住:除了陽光和空氣是大自然賦予的,,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)取,。我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們?cè)谥锌己蟮南矆?bào)頻傳,。同學(xué)們,,無論你們走到哪里,請(qǐng)記住,,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家常回家看看,,回來看看美麗的校園,尋找純真的初中時(shí)光,,體味濃濃的師生情懷,。老師們期待你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!

從今天起,,你們都將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段,,考上高中的同學(xué)將會(huì)在新的學(xué)校里繼續(xù)學(xué)習(xí),沒有繼續(xù)學(xué)業(yè)而步入社會(huì)的同學(xué)會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生,,你們堅(jiān)韌的生命在經(jīng)受了升學(xué)挫折的洗禮之后會(huì)更加朝氣蓬勃,。在這里我很希望大家能繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)知識(shí)。因?yàn)槟芊Q作知識(shí)的,,不會(huì)是錯(cuò)誤或者沒用的,,可能只是你暫時(shí)無法實(shí)踐。所以你們一定都要繼續(xù)學(xué)習(xí),、充實(shí)自己,,成為一個(gè)有知識(shí)的人??档孪壬f:世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼,,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德法則,。對(duì)于每個(gè)在座的同學(xué)而言,,除了學(xué)習(xí)是你們的本職外,你們也應(yīng)該做到盡量說真話,,做實(shí)事,。俄國(guó)偉大的文學(xué)家索爾仁尼琴說:一句真話比整個(gè)世界的分量還重。這樣我們才能成為一個(gè)大寫的人,,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)真正有用的人!

三載寒窗,,臨別在即,老師還想說三句話,希望能給同學(xué)們以啟示,。第一句是:擁有一顆感恩的心,,將使你越走越遠(yuǎn)!父母的養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷,、老師的教誨,、他人的幫助……都是恩情。用知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的一切;用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;用心去領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的無限,。學(xué)會(huì)感恩,,你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人!學(xué)會(huì)感恩,,迎接你的定是捷報(bào)頻傳!

第二句是:誠(chéng)實(shí)守信會(huì)使你的人生如日中天!人生不可能永遠(yuǎn)得志,,一時(shí)失意總是難免。面對(duì)種種壓力乃至誘惑,,應(yīng)該記住,,做人要有堅(jiān)守的底線。無論財(cái)富還是榮譽(yù),,都要“取之有道,,用之有度”。在成功的捷徑上需要付出的是汗水而絕不是尊嚴(yán)!待人以誠(chéng)信,,心心相印;對(duì)事以誠(chéng)信,,事無不成。

第三句是:同學(xué)們要把“勤奮”牢記心間,,“天道酬勤”絕不是空談!只有汗水點(diǎn)點(diǎn)滴滴的揮灑,,才會(huì)描繪出恢宏壯麗的人生畫卷!曹雪芹十年瀝血,《紅樓》夢(mèng)圓;李時(shí)珍遍嘗百草,,《本草》流傳;馬克思艱辛40年,,《資本論》展現(xiàn)!無數(shù)偉人的垂范,昭示著我們,,在前行的路上不會(huì)步履蹣跚!

同學(xué)們,,出征的號(hào)角即將吹響,背上行囊,,你們不是離去,,而是啟航。不管你們走到哪里,,母校都會(huì)用溫暖而自豪的目光注視著你們,,母校的大門永遠(yuǎn)為你們敞開著。你們遇到困難與挫折了,,別忘了向老師傾訴一番;你們?nèi)〉贸删土?,別忘了給老師報(bào)一個(gè)喜訊,。未來的日子里,會(huì)有風(fēng)雨兼程,,也會(huì)有雨雪初霽,,面對(duì)別離,讓我們青春的微笑綻放在夏季校園!用青春譜寫一曲龍馬精神的贊歌!衷心祝愿同學(xué)們自強(qiáng)不息,,心想事成!祝福你們中考順利,,馬到成功!祝愿全體初三同學(xué)在未來的道路上一帆風(fēng)順、鵬程萬里!

謝謝大家!

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6.清華大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭

7.小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿

8.初中畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿

9.2016初三畢業(yè)典禮老師個(gè)人發(fā)言稿

初三任課教師會(huì)發(fā)言稿篇8

親愛的孩子們:

三年,,我們無數(shù)次在這里,,仰望國(guó)旗升起,感受明媚陽光,。閉上雙眼,,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們的吶喊,歡呼猶在耳

畔,一幕幕都那么真切,,那么清晰,。今天,在你們即將畢業(yè)的這個(gè)特殊日子里,,看著你們一張張熟悉而可

愛的笑臉,涌上老師心頭的是感動(dòng),、珍惜,、不舍。

三年的生活,,你們有歡聲和笑語,,有汗水和淚水,有成功和失敗…

三年,,有與你朝夕相伴的同學(xué),。你們一起學(xué),一起笑,,一起瘋,。三年,有知你懂你的朋友,??鄲罆r(shí),給你

安慰,,成功時(shí)分享你的喜悅,。還悄悄告訴你那些不被老師知道的小秘密…數(shù)不盡的樁樁件件。同學(xué)情,、朋

友意讓你的初中生活變得更加多彩而絢麗,。

三年,與你同行的還有你們可憎可愛的老師。違反紀(jì)律時(shí)給你未必能理解的,或風(fēng)暴或溫馨的諄諄教導(dǎo)

,;學(xué)習(xí)遇阻時(shí),,為你點(diǎn)撥迷津,在你失意時(shí),,一只溫暖的手搭在你的背脊,。。,。,。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,積沙成塔,。

老師的相伴,,讓你們收獲知識(shí),懂得感恩,,學(xué)著做人…

但是,, 十多天以后,你們卻不得不說:同學(xué),,再見了,!朋友,再見了,!老師,,再見了!廣益,,再見了?。?/p>

初中生活的所有也將隨著我們的再見,,而寫下一個(gè)完整的句號(hào),。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念的 不可復(fù)制的美

好回憶!

離別的季節(jié),,更是豐收的季節(jié),!老師希望你們

在最后這緊迫的十多天里,以積極的心態(tài)迎接中考,,留下人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,。因?yàn)槟?/p>

的拼搏,你的夢(mèng)想會(huì)在六月放飛,;因?yàn)槟銈兊钠床?,廣益的輝煌將由你們鑄就…

廣益愛你們,廣益的老師愛你們,,廣益祝福你們未來的人生精彩無限,!

初三任課教師會(huì)發(fā)言稿篇9

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

你們好,!

我是九(3)班班主任,首先,,請(qǐng)?jiān)试S我代表九年三班的全體任課教師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎,!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的會(huì),,單從這一點(diǎn),,就可以看出你們對(duì)子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持。我同時(shí)也代表我班全體同學(xué)感謝大家的到來,,為什么這么說呢,?因?yàn)閷?duì)于學(xué)生來講,他們并不關(guān)心我們家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,,但只要自己的家長(zhǎng)在其中,,來參加會(huì)議對(duì)他們來講就是驕傲,就是幸福,。他們就會(huì)體會(huì)到父母對(duì)他們的關(guān)心,。如果說家長(zhǎng)會(huì)成功的話,你們的到來,,我們的家長(zhǎng)會(huì)就成功了一半,。

召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了在教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng),、家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁,,互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,,家長(zhǎng)能夠更好的教育自己的子女做人與成才。我希望也相信,,我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,,取得圓滿的成功!

今天我想和家長(zhǎng)先談的是我班級(jí)的現(xiàn)狀和學(xué)生的在校表現(xiàn):

我班現(xiàn)有學(xué)生50人,,大部分任課教師都是從初一跟班上來的,,不僅教學(xué)上與學(xué)生形成了默契,而且?guī)熒P(guān)系融洽,,對(duì)教學(xué)是非常有利的,。作為班主任我的工作思想是:一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽(yù),,只求學(xué)生的提高,。能夠讓學(xué)生鍛煉的盡量讓學(xué)生鍛煉。在學(xué)習(xí)方面,,我不以成績(jī)論英雄,,著眼學(xué)生自身的比較,,只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些,就鼓勵(lì),,及時(shí)表揚(yáng),。在師生共同的努力下,現(xiàn)在我們班形成了比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)局面,,班級(jí)學(xué)生集體榮譽(yù)感很強(qiáng),,已經(jīng)初步建立了良好的班風(fēng)。當(dāng)然班級(jí)也存在一些問題,,需要和家長(zhǎng)共同攜手來解決,。

下面我就將我班學(xué)生在校表現(xiàn)對(duì)家長(zhǎng)做具體的匯報(bào),以便我們?cè)谒枷肷夏芮蟮霉沧R(shí),,讓我們攜手牽引我們的孩子走向美好的明天,。

我將班級(jí)孩子大體分為四類:

第一類:平學(xué)兼優(yōu)的孩子,這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好,,有很好的自制力,,能主動(dòng)學(xué)習(xí),這些孩子今年有沖擊重點(diǎn)中學(xué)的實(shí)力,,他們是……我為這些孩子的家長(zhǎng)自豪,,你們培養(yǎng)了一個(gè)優(yōu)秀的孩子,他們不僅是家庭的驕傲,,也是我們老師的驕傲,,這些孩子在生活上需要家長(zhǎng)給予更大的關(guān)心,不要給他們施加更大的壓力,,因?yàn)樗麄冃睦锏膲毫σ呀?jīng)很大了,。這里我特別想提到同學(xué),我清楚地記得孩子面對(duì)自己的不太理想的成績(jī),,握著電話向我哭訴的情景,,這樣的孩子,家長(zhǎng)千萬不要再給施加壓力了,。你的理解才會(huì)給孩子更大的動(dòng)力,。

第二類學(xué)生,他們努力學(xué)習(xí),,但基于多種原因,,如:基礎(chǔ)不扎實(shí),學(xué)習(xí)方法不正確,,青春期思想波動(dòng)等,,這些學(xué)生成績(jī)不拔尖,但他們也有沖擊重點(diǎn)的希望,,他們是……這些學(xué)生就是所謂的可上可下的學(xué)生,,發(fā)展好了,,是重點(diǎn),稍有松懈就將與重點(diǎn)擦肩而過,,面對(duì)這樣的學(xué)生,,家長(zhǎng)不僅需要給予關(guān)心,有時(shí)也需要給予必要的幫助與督促,,在這里想給家長(zhǎng)說兩個(gè)身邊的例子,,孩子的成績(jī)中,不僅有老師的培養(yǎng),,學(xué)生的努力,,更有家長(zhǎng)的汗水。

第三類學(xué)生,,是老師最心疼的孩子,,這些孩子一直努力學(xué)習(xí),渴望有一份理想的成績(jī),,他們善良懂事,,但成績(jī)始終不理想,以致自己信心都大打折扣,,面對(duì)這些學(xué)生,,老師都傾注了更大的熱情,耐心的輔導(dǎo),,生怕傷到他們敏感的自尊,,這些學(xué)生有……,我能理解家長(zhǎng)面對(duì)孩子成績(jī)不理想的心情,,但我想說,,這些孩子盡力了,他們不需要責(zé)備,,他們更多的需要鼓勵(lì),,需要你的關(guān)心和支持,盡管他們成績(jī)不是最優(yōu)秀的,,但不等于他們的人生是失敗的,。條條大路通羅馬,,將來在某個(gè)領(lǐng)域做出一番成就是完全可能的,。

第四類學(xué)生是我平時(shí)關(guān)注最多的孩子,他們活潑好動(dòng),,充滿了青春的活力,,也因此常常違反紀(jì)律,表現(xiàn)在偷堂,,曠課,,上課搞小動(dòng)作,,甚至課堂上說話,影響其他同學(xué)聽課,,他們對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣,,成績(jī)也普遍不好。面對(duì)這些孩子我有義不容辭的教育責(zé)任,,但有時(shí)我真的感到力不從心,,我需要家長(zhǎng)的配合,引導(dǎo)孩子走正確的路不僅是我的心愿更是家長(zhǎng)的心愿,,只有我們攜起手來才能更好的教育我們的孩子,,你們不能對(duì)我說:“老師這孩子我可管不了呀!全靠你了,!”你也不要說:“哎呀,,老師我忙,我沒時(shí)間,!”如果因?yàn)槲覀兝蠋熀图议L(zhǎng)的疏忽,,對(duì)孩子疏于教育,倘若真的發(fā)生了不良的后果,,作為我們都有推托不了的責(zé)任,,家長(zhǎng)還要承擔(dān)一些心靈上的痛苦。我這樣說,,不是說我們的孩子就是不可救藥的問題孩子,,而是說,我們需要攜手避免這樣的事情發(fā)生,。在這里我不想點(diǎn)這些孩子的名字,,這些孩子的表現(xiàn)也各不相同,我希望家長(zhǎng)能夠理解我急切地心情,,能在會(huì)后與我單獨(dú)溝通,,讓我們一起為孩子搭建一個(gè)美好的明天!

班主任工作

作為班主任,,為了不辜負(fù)各位家長(zhǎng)的托付,,為了確保孩子們?nèi)松硐氲膶?shí)現(xiàn),我也知道自己肩上的重任,。所以,,我將努力從一下幾方面做好:1、做好學(xué)校,、任課老師與班級(jí)之間的協(xié)調(diào)與配合,。這也是班主任工作的重要職責(zé)之一。學(xué)校對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)要求要保障政令暢通,,保證學(xué)習(xí),,生活的有序進(jìn)行,;另一方面,及時(shí)了解各門學(xué)科的教學(xué)情況,,聽聽同學(xué)們的心聲,,把學(xué)生的信息反饋給任課老師,及時(shí)調(diào)整教學(xué)的手段和方法,?;瘜W(xué)和外語偏科的同學(xué),今后還要想辦法,,盡量多投入時(shí)間和精力,,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生多請(qǐng)教,爭(zhēng)取這種局面有所好轉(zhuǎn),。2,、在學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)上下功夫,。學(xué)習(xí)首先要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng),、尊重他人,,孝敬父母,培養(yǎng)一個(gè)健康良好的心態(tài),。同事,,要力求教學(xué)生學(xué)會(huì)聽課、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。3,、幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先合理利用時(shí)間,,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的,,大家都比較努力認(rèn)真的情況下,誰合理地利用了時(shí)間,,誰才有可能在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝,。實(shí)際上,每個(gè)人只要認(rèn)真按照學(xué)校安排的時(shí)間去學(xué)習(xí),,也差不多了,。我時(shí)常對(duì)學(xué)生說,刻苦是重要的,,但效率更重要,。中午一定要有一段休息的時(shí)間,,這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力,。其次要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,一要心靜,心無雜念,;二要多問,,多向老師請(qǐng)教,向同學(xué)問,。4,、積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和聯(lián)系。學(xué)生的健康成長(zhǎng)不僅需要很好的學(xué)校教育,,還需要良好的社會(huì)教育和家庭教育,。作為班主任,我愿意與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,也愿意多聽取家長(zhǎng)的意見和建議,,但同時(shí)也希望家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么問題要及時(shí)與我取得聯(lián)系。

需要家長(zhǎng)協(xié)調(diào)的幾個(gè)方面:

1,、保證孩子正常的學(xué)習(xí)生活所需,。我也要提醒各位家長(zhǎng):讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力,、比進(jìn)步,,而不是比穿得好,用得好,,是不是名牌,。2、要關(guān)注學(xué)生的行為,。比如交友,、上網(wǎng)、消費(fèi)情況,、又沒有拿手機(jī)的,?他們到底都做了些什么?這些都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題,。3,、在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí),家長(zhǎng)們都很關(guān)心自已孩子的身心健康,。的確,,多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí),也承擔(dān)著巨大的心理壓力,,如升學(xué)壓力,,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對(duì)學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響,。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠,、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,,這樣,,長(zhǎng)此以往,學(xué)生免疫力低下,,精神差,,容易生病。4,、正確看待學(xué)生的成績(jī),。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績(jī)多少,名次的高低,。成績(jī)和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況,,但成績(jī)出來已是事實(shí),我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),,以利于下次能有所提高,。有一點(diǎn)我們都應(yīng)該記住――好孩子是夸出來的。我們應(yīng)盡能少的指責(zé)孩子,,盡可能多的鼓勵(lì)他們,。5、孩子回家要督促他學(xué)習(xí),,不看一些閑雜書籍,,不玩電腦,少看電視,。

6,、經(jīng)常與老師溝通,攜手推進(jìn)孩子的進(jìn)步,。

7,、從自己做起,為孩子樹立一個(gè)榜樣,,培養(yǎng)他們吃苦耐勞,、文明禮貌的好習(xí)慣。

有人曾這樣說過:對(duì)于一個(gè)國(guó)家來說,,孩子教育得好壞會(huì)影響整個(gè)民族的前途,;對(duì)于一個(gè)家庭來言,孩子教育得好壞將決定整個(gè)家庭的命運(yùn),。

這句話講得很深刻,、很有道理,。各位家長(zhǎng)也一定深刻認(rèn)識(shí)到了對(duì)孩子教育的重要性。所以,,我們從現(xiàn)在就應(yīng)該行動(dòng)起來,,學(xué)生、學(xué)校,、家庭三方面聯(lián)起手來,為了贏得6的中考,,為了孩子美好的明天,,讓我們一起奮斗吧!

初三任課教師會(huì)發(fā)言稿篇10

初三教師座談會(huì)發(fā)言稿

同志們:

自從開學(xué)到現(xiàn)在已有1個(gè)多月的時(shí)間了,,姜校長(zhǎng)已幾次崔促我召開初三教師座談會(huì),,由于我的原因一拖至今。

首先我分析一下我們?nèi)昙?jí)的現(xiàn)狀,。

一,、學(xué)生的基本情況

1、從我的觀察和各位教師們反映的情況來看,,這屆學(xué)生有一下幾個(gè)特點(diǎn):

(1)從學(xué)生的成績(jī)上看,,兩極分化特別嚴(yán)重。后進(jìn)生約占全體學(xué)生的的一半,。

(2)從學(xué)生的素質(zhì)上看,,每個(gè)班都有幾個(gè)或十幾個(gè)學(xué)生素質(zhì)較差。不知道學(xué)習(xí)也不會(huì)學(xué)習(xí),,甚至上課搗亂,。

(3)從班級(jí)看,班級(jí)內(nèi)部沒有形成正常的班風(fēng),,也沒有形成應(yīng)有的學(xué)風(fēng),。

(4)從學(xué)習(xí)上看,學(xué)無興趣,,學(xué)不得法,。(5)整體感覺:學(xué)生皮踏,沒有上進(jìn)心,,不知道學(xué)習(xí),。

(6)每班約有30人,還是想學(xué)習(xí)的,。(我曾經(jīng)觀察午飯后時(shí)間各班情況,,發(fā)現(xiàn)不少的學(xué)生在位上學(xué)習(xí))

(7)經(jīng)與學(xué)生座談,發(fā)現(xiàn)不少的學(xué)生還是渴望學(xué)習(xí),,渴望成績(jī)的,。

2,、原因分析:造成班級(jí)如此現(xiàn)狀的原因是多方面的,有客觀因素也有主觀上的原因,。

(1)本屆學(xué)生應(yīng)該多數(shù)都是獨(dú)生子女,,在家嬌生慣養(yǎng),缺少自我管理的能力,,沒有吃苦耐勞的精神,,更沒有為明天而奮斗的理想和自我憂慮感。

(2)近年來由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,,農(nóng)民工進(jìn)城打工越來越普及,,許多學(xué)生由其爺爺和奶奶監(jiān)控。由于隔輩親的緣故,,這些學(xué)生很大程度上缺少了應(yīng)有的家庭教育,。

(3)從學(xué)校的角度看,在初一初二期間,,對(duì)這些學(xué)生的集體主義教育,、理想教育和養(yǎng)成教育還不到位;缺乏應(yīng)有學(xué)法指導(dǎo);許多基礎(chǔ)知識(shí)沒有形成能力。因此,,學(xué)生在學(xué)習(xí)上的困難越來越大,,學(xué)無興趣的群體越來越大。至使班風(fēng),、學(xué)風(fēng)愈來愈加惡化;班主任,、課任教師的工作越加難做。

(4)由于學(xué)生自身的原因和家庭教育的不同,,部分學(xué)生受學(xué)校教育比較成功,,因此形成了一部分學(xué)生各方面比較優(yōu)秀的情況。這部分學(xué)生正是我們的希望,。

二,、教師及班主任的基本情況

1、教師現(xiàn)狀:

(1)教師配備:今年初三教師的.配備可以說老中青三結(jié)合的模式,。其中老教師中魏老師,、邵老師,可以說德高望重,,經(jīng)驗(yàn)豐富,,多有成就;中年教師占的比例較大,個(gè)個(gè)都是多年從事教育教學(xué)工作,,早已成為我們的教學(xué)骨干;青年教師像霍然,、姜玉清、王進(jìn)衛(wèi)等個(gè)個(gè)都是高學(xué)歷而且有著較好的精力和體力,,甚至多次送過畢業(yè)班,,教學(xué)成績(jī)也都是得到老師和領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的,。我們這一班人馬的配備可以說是經(jīng)過了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子反復(fù)研究,精心挑選的,。當(dāng)然也是為了這屆學(xué)生聘任的,。

(2)教師工作狀態(tài):在我們教師的工作中,各位老師都能按時(shí)上下班,,按時(shí)上課,,及時(shí)批改作業(yè),工作積極認(rèn)真,,能按學(xué)校的規(guī)章制度辦事,,是一個(gè)積極上進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。特別兩位英語教師,,都有吃奶的孩子,,英語教學(xué)工作又特別重,,二人仍然是精心備課,,積極教研,努力工作,,確有感人之處,。但是,同志們現(xiàn)在的情緒或多或少的有點(diǎn)消及,。主要表現(xiàn)如下:①對(duì)學(xué)生沒有信心,。尤其是對(duì)一部分后進(jìn)生,上課不愿意管他,。只要不很影響上課,,隨他去,睡覺更好,。②課時(shí)少,,內(nèi)容多,口干舌澡講不完,,沒辦法,,聽懂聽不懂在你,學(xué)會(huì)學(xué)不會(huì)也在你,,我要講完課本,,我要完成任務(wù)。③作業(yè)那么多,,我可沒有時(shí)間批改,,改一部分吧。④學(xué)校要求的教案是2篇或3篇,,我寫的差不多夠數(shù),。

針對(duì)以上因素,,有些是說說而已,有些也難免要影響教學(xué)工作,。

初三任課教師會(huì)發(fā)言稿篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在今天這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的典禮上,,我有幸作為教師代表發(fā)言,,深感榮幸。年復(fù)一年的畢業(yè),,就像話劇似的,,有人要謝幕,有人要上場(chǎng),,不可避免的人來人往,,這一年,逢到了你們――屆畢業(yè)生青春的又一次散場(chǎng)和再一次碰撞,。在此,,我謹(jǐn)代表全體初三老師,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的你們送上最誠(chéng)摯的祝福和最深切的希望!向關(guān)心,、呵護(hù)初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師致以崇高的敬意!

朝夕相處的三年,老師看著你們一天天退去青澀,,走向成熟,。今天,看著眼前一張張鮮活,、帥氣,、漂亮、可愛的面孔,,不由地使我想起了我們共同經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。盡管三年前我們就知道今天的存在,但是,,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,,我們還是覺得有些突然。時(shí)光飛逝,,三年,,一千多個(gè)日日夜夜,就在我們不經(jīng)意間成為了過去,。在這個(gè)特殊的日子里,,相信在座的每一位老師都和我一樣,有著矛盾的心情,。當(dāng)人去樓空,,面對(duì)空蕩蕩的教室,,我們都會(huì)有一種無法名狀的失落感,但另一方面,,我們會(huì)感到幸福,,因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了,你們將乘著夢(mèng)想的翅膀飛得更高更遠(yuǎn),。也許你們?cè)鴧挓┻^老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴(yán)厲,反感過老師的批評(píng),,但是,請(qǐng)你們理解老師渴望你們成才的心愿!

初三任課教師會(huì)發(fā)言稿篇12

同學(xué)們,,時(shí)間過得真快,,三年的時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜轉(zhuǎn)眼就過去了,,在過去的三年中,,無論你們?cè)?jīng)取得過多么令人驕傲的成績(jī),都已經(jīng)成為過去,。更何況,,同學(xué)們?cè)谏盍?xí)慣上,在學(xué)習(xí)上,,還確實(shí)存在著這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,,所以還需要大家在今后的學(xué)習(xí)生活中牢記老師的囑托和父母的期望,,端正態(tài)度,,磨練自己意志,豐富自己的學(xué)識(shí),,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在更為廣闊的天地里,飛的更高更遠(yuǎn),,為自己多彩的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,母校的老師永遠(yuǎn)期待著大家的進(jìn)步!

離別是一個(gè)很傷感的字眼。不過今天我們應(yīng)該為離別賦予新的內(nèi)涵,,因?yàn)槟銈冸x開母校,,是要飛向更為廣闊的天空,去搏擊風(fēng)浪,,裝扮自己亮麗的人生,,想到這些,我又感到格外的振奮!在這里我想對(duì)即將告別學(xué)校的同學(xué)們說,,請(qǐng)記住,,黎中是你永遠(yuǎn)的家。這里有你青春年少的故事,,師生學(xué)友的情誼,。母校希望你“?;丶铱纯础保纯慈隃厍榕惆槟銖那酀呦虺墒斓睦蠋?,是否還保留著當(dāng)年的那張笑臉,,看看留有你生命痕跡的這片土地,師弟師妹們是否又在這里創(chuàng)造了新的生命奇跡,。今后,,不論你走到那里,我們的目光都將追隨你們前行的身影,。

要畢業(yè)了,,要離開母校了,但我希望你們永遠(yuǎn)記住教過你們的老師,,記住老師對(duì)你們的教誨,,記住老師為你們的付出。

去年暑假開學(xué),,我們沒有化學(xué)老師,,當(dāng)時(shí)孫冬來老師還沒有分配到我們學(xué)校,當(dāng)我們找到孫冬來師,,請(qǐng)求給同學(xué)們上一個(gè)月的課時(shí),,他義無反顧的答應(yīng)了下來,孫冬來老師的這種敬業(yè)精神讓我感動(dòng);每天早上我到各班檢查同學(xué)們的到校情況時(shí),,楊麗梅老師和李亞男老師早早的就來到了班里,,和同學(xué)們一起值日,一起學(xué)習(xí),,他們對(duì)學(xué)們的這種關(guān)愛與呵護(hù)讓我自愧不如;我不止一次的看到課堂上你們和曹奎英老師因?yàn)橐粋€(gè)問題討論的熱火朝天,,早操時(shí),又叫著曹老師和你們一起跑步,,她和你們的這種親密無間讓我嫉妒;王四平老師第一年教九年級(jí),,為了能讓同學(xué)們學(xué)好英語,她把自己剛上幼兒園的孩子放到景和的娘家,,讓自己的媽媽幫著帶看,,自己全身心的投入到教學(xué)工作中,有時(shí)孩子生病了,,她每天都要兩頭來回跑,,即要照顧好孩子又要給同們上好課,看到她這樣忙碌著累著,,我有時(shí)會(huì)問自己:一個(gè)弱小的身軀下,,哪來的那么大的能量,是她對(duì)工作的認(rèn)真與執(zhí)著,對(duì)學(xué)生無私的愛,,讓她忘了勞累,,她所感受到的是那份勞累的快樂;崔繼蕊老師的愛人在外地工作,她即要照顧好孩子又要干好自己的工作,,有時(shí)為了能給你們上好晚自習(xí),,只能把孩子一個(gè)人扔在家里,舍小家,,顧大家,,這是何等的境界;教你們語文的劉衛(wèi)華老師,是個(gè)很隨和的老師,,但我不止一次的看到:因?yàn)槟銈兺瓴怀烧Z文作業(yè),,他在班上大發(fā)雷霆,他是恨鐵不成鋼呀,,有老師對(duì)你們?nèi)绱说恼J(rèn)真負(fù)責(zé),,是你們一生的福氣呀。所以我希望你們,,無論到何時(shí),,無論到何地,都不要忘了這些曾為你們付出了心血的老師們,,不要忘了你曾經(jīng)快樂生過的母校,。

記住母校,這里你們從童年走向少年,,開始了你們的青春,。當(dāng)然,母校也有這樣那樣的不足,,教過你的老師們也會(huì)存在這樣那樣的不足,,但是我希望大家忘記母校不好的,,忘記老師們的不好,,而永遠(yuǎn)記住母校的好,記住老師曾經(jīng)為你們的付出,。

離開了母校,,我希望你們不管到了哪里,都要為母校爭(zhēng)光,。你們以后也可能有各種身份,,但有一個(gè)身份永遠(yuǎn)不會(huì)變,那就是黎民居中學(xué)的學(xué)生,。我在我的博客上不斷看到有畢業(yè)了的學(xué)生留言,,表達(dá)對(duì)母校的懷念和感激。我希望你們也能如此。我希望你們以后無論走多遠(yuǎn),,飛多高,,都要把母校放在心上,以自己未來的行動(dòng),,為母校的名字增添光彩!

最后,,希望你們以坦然的心,平常的心,,快樂地參加中考,,自信地考出自己的最好成績(jī)!我相信,你們一定能夠順利地進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的!一定能夠考上自己理想中的學(xué)校!

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初三任課教師會(huì)發(fā)言稿篇13

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

大家下午好,!

第一次月考已經(jīng)結(jié)束了,老師們都辛苦了,。成績(jī)尚未統(tǒng)計(jì)出來,。在這里暫時(shí)不談成績(jī)。好的方面我就不一一列舉了,,現(xiàn)說說存在的一些不足之處,。我個(gè)人比較注意細(xì)節(jié),關(guān)注細(xì)節(jié),,如有對(duì)號(hào)入座的嫌疑就請(qǐng)諒解了,。

一、晚修的管理

1,、不可以隨便占用學(xué)生的晚修時(shí)間,。開設(shè)晚自習(xí)的目的是讓學(xué)生有充分的時(shí)間完成作業(yè)、溫習(xí)功課和預(yù)習(xí)功課,,但有些老師就把晚修時(shí)間全部用來讀背自己任教的科目或者完成任教科目的作業(yè),。一兩次可以,次數(shù)多了學(xué)生就反感,,而且會(huì)影響其他科目的學(xué)習(xí),。

2、管好晚修的眼保健操,。盡管有班干部在管理,,但有些班級(jí)的學(xué)生自覺性不夠,仍然需要老師的督促和管理,,這點(diǎn)希望晚修值日老師特別注意,。

3、按時(shí)到位,,不要在辦公室里停留時(shí)間太長(zhǎng),。我們要求學(xué)生在7點(diǎn)20分左右開始進(jìn)入晚修狀態(tài),管理者主要是班干部。老師們既然到了學(xué)校就提前到教室,,讓學(xué)生安靜下來或者安排晚讀的內(nèi)容,。

4、晚修結(jié)束后要督促學(xué)生盡快離開教室,,按時(shí)回家,。

5、突發(fā)情況的處理,。周日晚修電閘出了問題,,電工修了將近一個(gè)小時(shí)都沒有結(jié)果,報(bào)給值日領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)晚修提前結(jié)束,,我們先發(fā)校訊通給家長(zhǎng),,告訴他們晚修提前結(jié)束,然后組織學(xué)生按樓層有序離開,。假如以后遇到這種情況,,怎么處理呢?一值日老師一定在教室里安定好學(xué)生,,要求學(xué)生呆在教室保持安靜,,二和值班領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,聽取他們的處理意見,,三要組織學(xué)生按樓層有序離開,。絕對(duì)不可以放任學(xué)生在教室里大聲喧嘩或者追逐打鬧!

6,、看晚修的老師一定要督促班干部進(jìn)行考勤登記,,第一節(jié)課要登記,第二節(jié)課同樣要登記,,防止學(xué)生溜出去做壞事或者發(fā)生意外,。如有特殊情況,一定及時(shí)和班主任聯(lián)系或和值日領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,,以便及時(shí)處理,。看第三節(jié)晚修的老師同樣要進(jìn)行考勤,。我們的工作做細(xì)致了,,就能避免很多的麻煩。

二,、辦公室的衛(wèi)生

六樓南和七樓南的班主任辦公室衛(wèi)生還算過得去,但六樓北和七樓北的辦公室,,垃圾較多,,而且經(jīng)常不按時(shí)清理。第一次月考期間,七樓北的辦公室垃圾散了一地,,實(shí)在看不下,,就叫了袁曉明老師負(fù)責(zé)處理了。我們的辦公室經(jīng)常有學(xué)生出出進(jìn)進(jìn)的,,我們的凌亂和骯臟都被學(xué)生看在眼里,,學(xué)生在背后怎么評(píng)價(jià)我們呢?平時(shí)盡量不帶有湯汁的早餐或味道較重的早餐回來食用,,影響辦公室的空氣,。請(qǐng)各辦公室負(fù)責(zé)人安排好衛(wèi)生值日老師,每天堅(jiān)持清理垃圾,,還辦公室干凈整潔,。六樓北辦公室主任王艷菊,六樓南辦公室主任楊美嬋,,七樓北辦公室主任袁曉明,,七樓南辦公室主任陳麗冬。

三,、月考監(jiān)考改卷要求

考勤,。反復(fù)強(qiáng)調(diào)要按時(shí)到位,仍有幾個(gè)老師遲到甚至有老師不到考務(wù)室集中,,影響考務(wù)工作,。老師的散漫勢(shì)必會(huì)傳染給學(xué)生,漸漸地?fù)p毀我們自己的形象,。

嚴(yán)格,。監(jiān)考時(shí)間長(zhǎng),乏味,,比上課辛苦很多,。有老師就打瞌睡、用手機(jī)看視頻等,,或者找個(gè)借口離開,。考試這么嚴(yán)肅的事情,,作為組織者的我們?nèi)绱藘簯?,學(xué)生如何看待我們?那個(gè)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)和嚴(yán)格要求,,那個(gè)老師隨便,,學(xué)生自有結(jié)論。這次考試只有兩個(gè)學(xué)生作弊,,真的這么少嗎,?考完歷史政治后,,我們就在樓梯處發(fā)現(xiàn)了濃縮版的復(fù)印資料,這就表明有學(xué)生作弊并且僥幸逃過了,。

改卷,。分工合作,在保證改卷質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡快改好試卷,,如有一人拖拉勢(shì)必會(huì)影響整個(gè)改卷工作,。

四、團(tuán)結(jié)合作,,積極擔(dān)當(dāng)

一個(gè)班級(jí)的進(jìn)步需要所有任課老師的通力合作,,班主任和任課老師配合好的,任課老師之間有默契的,,班級(jí)的進(jìn)步就明顯,。班主任嚴(yán)格管理,任課老師盡心盡力,,聯(lián)合作戰(zhàn),,才有可能實(shí)現(xiàn)最大教育效果。

希望老師們保持合作與溝通,,盡心盡責(zé),,努力做好本職工作,在工作中感受快樂與成長(zhǎng),,感受幸福與成功,。

初三任課教師會(huì)發(fā)言稿篇14

初三畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿

親愛的老師、同學(xué)們:

今天我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮,。首先,,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師,向順利完成初三學(xué)業(yè),、即將跨入高一級(jí)學(xué)校的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀,!

同學(xué)們,短短的三年,,你們告別了天真,,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,,獲得了自信,;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉,,三年的苦讀,,三年的探索,成長(zhǎng)了你們,,成長(zhǎng)了我們,,也成長(zhǎng)了陽光中學(xué)這所學(xué)校,!當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn),、從陌生到留戀,,你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們?cè)谀感5慕?jīng)歷和精神,,都將成為陽光中學(xué)發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線,!

三年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),,榮辱與共,;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,,痛苦著你們的痛苦”,。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲,、反感過老師的批評(píng),,但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿?。▌?lì)志)在你們面前,老師是循循善誘的父母,,熱情睿智的長(zhǎng)者,,是親密無間的朋友,秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血只有等你們長(zhǎng)大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦,,其中的深情,!多年以后,如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在,,你們對(duì)母校的依戀猶在,,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!

同學(xué)們,,當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們的眼中漸行漸遠(yuǎn),,希望陽光中學(xué)的精神能在你們心中永存。正如《畢業(yè)歌》里所寫的:“我們今天是桃李芬芳,,明天是社會(huì)的棟梁”,,老師祝愿你們個(gè)個(gè)正直、善良,,用一顆真誠(chéng)的心向世界播撒溫暖和陽光,!老師祝愿你們個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,坦然無愧地看待自己,,珍愛平凡而充實(shí)的人生,!老師祝愿你們個(gè)個(gè)執(zhí)著向上,,學(xué)而不倦。不管你們走到哪里,,都要與好書為友,,與摯友相伴,只有這樣,,你們才會(huì)有“居高聲自遠(yuǎn)”的感覺,。老師的祝愿還有很多很多,化為一句就是祝愿在座的每一位同學(xué)個(gè)個(gè)都無愧于自己,、無愧于生活,、無愧于這個(gè)激情四射的新時(shí)代!

初中畢業(yè),,是一首生動(dòng)的離別歌,,更是青年成長(zhǎng)的里程碑。今天,,我們師生難舍難分,;但明朝,老師們相信,,你們將用自己的行動(dòng)證明,,你們不愧為陽光中學(xué)的畢業(yè)生,你們將搏擊風(fēng)浪,,勇往直前,,不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。同學(xué)們,,無論你們走到哪里,,請(qǐng)記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾,;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家?;丶铱纯?,回來看看美麗的校園,尋找純真的初中時(shí)光,,體味濃濃的師生情懷,。老師期待你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天,!

謝謝大家,!

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