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防欺凌安全教育活動總結大班篇一

為貫徹落實國家教育局《關于開展校園欺凌專項治理的通知》相關精神,，根據通知要求,，我們對圍繞法制專題教育,、規(guī)章制度完善、嚴肅校規(guī)校紀,，規(guī)范學生行為,，促進學生身心健康，建設平安校園,、和諧校園進行了專項治理活動總結,。總結具體內容如下：

1,、學校成立工作領導小組,，成員分工明確、責任清晰,，有中層以上領導專門負責此項工作,。

2、學校制定了校園欺凌工作的實施方案,，內容具體詳實,，包括治理目的、治理內容,、安排及要求及重點工作等,。

3、學校結合實際制定了校園欺凌預防和處理制度,、措施;

相關制度,、方案、措施等均在知校平臺發(fā)布,，強化監(jiān)督和指導;學校計劃,、總結,、規(guī)章制度中均有校園欺凌專項治理方面的內容。

4,、學校制定了校園欺凌事件應急處置預案,，現場防護組、疏散引導組,、通訊聯絡組等相關崗位教職工職責明晰,。能夠決定事故應急預案的啟動和終止，確定現場指揮人員,，負責應急隊伍及物資的調動,，能及時向公安、醫(yī)院,、教育局等應急部門報告,，并保持密切聯系，相關部門人員到達學校后,，學校能配合這些部門指揮應急救援工作。

1,、學校開展以校園欺凌治理為主題的專題教育講座,，邀請家長代表、社區(qū)書記,、警察,、學校保安出席，有視頻,、新聞報道等材料,，過程材料詳實。

2,、學校將校園欺凌治理工作與德育工作,、心理健康教育、安全教育有效結合,，通過國旗下講話,、班會、宣傳板報等多種形式展示,，是學生明確“什么是,，為什么，怎么做”等相關問題,。

3,、期末階段，學校邀請公安部門到校,，開展了1次校園欺凌專題講座,，大量鮮活的實例，進一步引發(fā)了師生對校園欺凌事件的重視和，增強的預防意識和保護意識,。

4,、學校多次對全體教職工開展以校園欺凌治理為主題的專題學習，使教職工知曉國家,、市區(qū)相關政策要求,、預防和處理的措施、方法,。

5,、學校通過知校平臺、家長會,、致家長一封信,、問卷調查等形式，對全體家長開展以校園欺凌治理為主題的相關培訓,，宣傳國家,、市區(qū)關于校園欺凌的相關政策要求。發(fā)揮家長委員會作用,，促進校園欺凌治理工作的開展,，形成家校教育合力。

1,、學校通過問卷調查,、座談、訪談等多種途徑開展校園欺凌治理的排查工作,，及時預防,、干預。

2,、學校注重“人防,、物防、技防”建設,，建立并完善校園欺凌治理的“三防”相關管理機制與措施,。

3、學校知校平臺設置校園欺凌工作欄目,，有專人負責;充分利用知校平臺等網絡媒體或校園文化展板等形式進行校園欺凌相關知識普及和專題活動的宣傳,。

4、學校制定了學生心理健康工作方案,、措施,，能充分利用支持性資源中心開展相關工作，建立學生心理咨詢檔案,，有詳實的心理疏導與談話記錄,。

5,、學校在知校平臺公布了學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。

防欺凌安全教育活動總結大班篇二

學生被同學毆打,、侮辱等事件近年來時有發(fā)生,，校園欺凌已成為一種社會問題。為認真貫徹落實國務院教育督導委員會辦公室《關于開展校園欺凌專項治理的通知》的有關文件精神,，杜絕校園欺凌事件,，構建平安和諧校園，我校積極開展了一系列校園欺凌專項治理工作,。

9月29安保處周小輝老師利用國旗下講話,，給學生講述了什么是校園欺凌，讓學生反思自己身邊是否存在校園欺凌的現象;結合具體事例闡述了為什么要治理校園欺凌;作為學生如何做好防范,，假如遭遇欺凌時,，應該采取什么樣的措施，讓學生懂得在遇到校園暴力時如何保護自己,。

學生代表宣讀了《反對校園欺凌,，爭做陽光少年倡議書》，倡議和呼吁每一位學生從我做起,，勇敢地向校園欺凌說“不”,，用堅定的決心，反對校園欺凌,，爭做一名文明守紀、陽光向上的好少年,。

各班組織召開了《預防校園欺凌,，共創(chuàng)和諧校園》的主題班會，學生們看了有關校園欺凌的視頻,，通過視頻畫面和班主任的講解,，了解了校園欺凌給同學們造成的傷害及惡果，班主任結合身邊的事例和網絡報道等,，再次加強了學生對校園欺凌的認識,，引導學生深刻了解了校園欺凌的危害。

學校組織3-5年級的學生開展有關反校園欺凌的手抄報,、征文比賽,，學生用不同的方式訴說對校園欺凌的危害的深刻認識和對暴力事件的深惡痛絕，表達了對和平安寧的校園環(huán)境的向往,。

10月12日上午,，我校開展以“反對校園暴力，反對校園欺凌”為主題的法治教育宣講活動,，活動特別邀請了永安派出所的詹所長做專題報告,。

活動中,，詹所長以專業(yè)的知識、豐富的情感,、鮮活的案例,從校園欺讀的定義,、常見類型、涉及的幾個犯罪類型,、給被欺凌者帶來的傷害,、如何防治校園欺凌五個方面進行了深刻的創(chuàng)析和講解，為我校400多名師生上了一堂生動的法治教育課,，豐富了師生們關于校園欺凌方面的法津知識,進一步增強了學生法律意識,，讓每名學生知道要自覺遵紀守法，不做施暴者,，同時明白在受到侵害時,，要學會運用法律武器維護自己的合法權益。

10月15日,，安保處組織全校師生學習預防校園欺凌的制度,、措施及方法，通過學習,，老師們深刻地認識到預防校園欺凌專項活動的必要性和重要性,，并對要改變傳統(tǒng)安全教育意識，進行預防校園欺凌專項治理活動,，加強學生和學生家長的聯系等達成高度共識,，老師們表示要扎實做好預防工作，確保校園安全,。

此外,，學校還要求各班利用班會課開展安全教育;各班進行全面自查、督查和總結,，對于發(fā)生在學生之間蓄意或惡意通過肢體,、語言等手段，實施欺負,、侮辱造成傷害的校園欺凌行為絕不姑息,。同時注重對學生進行心理教育和心理疏導,各班還通過發(fā)放《預防欺凌教育告家長書》，家?；蛹訌娊逃?，形成家庭、社會,、學校相結合的教育網絡;積極配合相關部門定期開展校園及周邊治安環(huán)境綜合治理,，全方位營造健康、和諧的育人環(huán)境,。

目前,，預防校園欺凌現象已引起社會各界重視,，預防校園欺凌專項治理活動是學校德育工作的頭等大事，是學校強化安全德育教育,，營造文明校園氛圍,，共建和諧美麗校園的重中之重。我校也將持續(xù)開展這項活動,，聚集各方力量,，齊心協力，為學生的校園安全保駕護航!

防欺凌安全教育活動總結大班篇三

近日,，為了給廣大學生撐起一片藍天,，提供一份沃土，銅山區(qū)永清實驗學期根據上級的有關要求,，集中開展了一次校園欺凌治理教育活動,。總結如下：

1,、制定了具體的實施方案,，制定完善校園欺凌的預防和處理制度、應急處置預案,。

2,、進行“法制進校園”講座。

3,、各班召開預防校園欺凌主題班會,，印制了《預防校園欺凌倡議書》，組織全體學生,、家長簽字,。

4、利用品德課,、心理健康教育課、安全教育課等形式進行滲透教育,，讓全體教職工,、學生了解校園欺凌傷害事件預防和處理的相關政策、措施和方法,。

5,、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,，加強學校傳達室安全保衛(wèi)工作,，增加人員數量，注重培訓老師,、保安隊員的業(yè)務素質,，提高傳達室電子監(jiān)控設備技術水平,。

6、鼓勵學生有任何欺凌情況及時勇敢向老師反映,，并且都會在第一時間得到幫助,。